市校園安全穩(wěn)定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

XX市校園安全穩(wěn)定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

1總則

1.1編制目的

為建立和健全防范、指揮、處置校園安全穩(wěn)定突

發(fā)事件的工作機(jī)制，做到分工明確、責(zé)任到人、常備

不懈；進(jìn)一步提高我市教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)校園安全穩(wěn)定突

發(fā)事件的能力，保障學(xué)校師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全，

維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

1.2編制依據(jù)

《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《國(guó)家突

發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國(guó)務(wù)院生產(chǎn)安全事故

報(bào)告與調(diào)查處理?xiàng)l例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)

急預(yù)案》、《教育部教育系統(tǒng)事故災(zāi)難類(lèi)突發(fā)公共事

件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、

《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處

理辦法》、《XX市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》及其《實(shí)施細(xì)

則》等法律法規(guī)。

1.3適用范圍

本預(yù)案適用于市、區(qū)教育行政部門(mén)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)

校安全穩(wěn)定突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。本預(yù)案所指的

事故災(zāi)難類(lèi)突發(fā)公共事件包括校園火災(zāi)、交通事故、

水面溺水、擁擠踩踏、建筑物倒塌、煤氣中毒、食物

中毒、爆炸、危險(xiǎn)物品泄漏污染、水電煤氣等能源供

應(yīng)故障，組織師生外出實(shí)習(xí)、參觀(guān)、考察等集體活動(dòng),

以及校園周邊、學(xué)校所屬企事業(yè)單位發(fā)生的突發(fā)安全

事故等。

1.4工作原則

1.4.1統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，快速反應(yīng)

市、區(qū)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要成立校園

安全穩(wěn)定突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“一

崗雙責(zé)、黨政同責(zé)、失職追責(zé)”的原則，全面負(fù)責(zé)應(yīng)

對(duì)突發(fā)事件的處置T作，形成預(yù)防和處置突發(fā)事件的

快速反應(yīng)機(jī)制。一旦發(fā)生重大事件，確保事件的發(fā)現(xiàn)、

報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接，做到快速反應(yīng)，

正確應(yīng)對(duì)，果斷處置，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

1.4.2預(yù)防為本，及時(shí)控制

立足于防范，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次分析,

爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早控制，早解決。要把突發(fā)事

件影響控制在一定范圍內(nèi)，避免造成社會(huì)秩序失控和

混亂。

1.4.3分級(jí)負(fù)責(zé)，系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)

突發(fā)事件應(yīng)急處置應(yīng)遵循屬地化管理原則，教育

行政部門(mén)要在黨委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，形成市、區(qū)

各級(jí)各部門(mén)系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，群防群控的工作格局。市、區(qū)

教育行政部門(mén)和學(xué)校黨政“一把手”是應(yīng)急處置的“第

一責(zé)任人”。事故發(fā)生后，各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人要立即

趕赴現(xiàn)場(chǎng)，掌握情況，開(kāi)展工作，控制局面。

1.4.4臨危不亂，安全有序

在現(xiàn)場(chǎng)處理中要按照以下程序進(jìn)行：首先要依照

應(yīng)急預(yù)案，在最短時(shí)間內(nèi)疏散事故現(xiàn)場(chǎng)人員；及時(shí)撥

打110、120、119等報(bào)警求救電話(huà)；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向

上級(jí)教育行政部門(mén)報(bào)告事故情況（市教育局24小時(shí)值

班電話(huà)：XXXXXXXX）；查找傷亡人員，同時(shí)依據(jù)一般

性醫(yī)學(xué)救助原則實(shí)施緊急救護(hù)。

1.4.5以人為本，生命至上

無(wú)論發(fā)生何種事故突發(fā)事件，在處置過(guò)程中，市、

區(qū)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)是確保師生

生命安全。在事件處置過(guò)程中要特別注意以下幾個(gè)方

面：有人員傷亡的情況下，要立刻開(kāi)展對(duì)傷亡人員的

搶救工作，當(dāng)搶救生命和搶救財(cái)產(chǎn)問(wèn)題發(fā)生沖突時(shí)，

要把搶救生命放在第一位;在布置和指揮救援工作時(shí),

要確保救援人員的安全，避免發(fā)生二次事故；不得組

織未成年學(xué)生參與救火、搶險(xiǎn)等活動(dòng)。

1.4.6加強(qiáng)保障，重在建設(shè)

市、區(qū)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要依據(jù)國(guó)家

的法律法規(guī)和有關(guān)部門(mén)的規(guī)章制度與工作部署，建立

健全安全工作制度，科學(xué)設(shè)置組織機(jī)構(gòu)和崗位職責(zé)，

及時(shí)提供必要的物質(zhì)保障和經(jīng)費(fèi)支持，提高學(xué)校管理

者和教職工安全工作能力和工作效率。

2應(yīng)急處置工作組設(shè)置及其主要職責(zé)

2.1市教育局應(yīng)急處置工作組設(shè)置及其主要職責(zé)

2.1.1應(yīng)急處置工作組

組長(zhǎng):市教育局局長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：市教育局分管副局長(zhǎng)

成員：市教育局各處室主要負(fù)責(zé)人組成。工作組

辦公室設(shè)置在學(xué)校安全管理處，日常工作由學(xué)校安全

管理處承擔(dān)。

2.1.2主要職責(zé)

2.1.2.1建立健全應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的工作責(zé)任制

度，將責(zé)任分解到部門(mén)，落實(shí)到人。

2.1.2.2在相關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下，制定符合本地區(qū)實(shí)

際應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的對(duì)策、措施及應(yīng)急預(yù)案。

2.1.2.3落實(shí)信息報(bào)告人，在事故發(fā)生后及時(shí)上

報(bào)有關(guān)信息。

2.1.2.4嚴(yán)密監(jiān)測(cè)本轄區(qū)內(nèi)教育系統(tǒng)突發(fā)事件的

發(fā)生情況，并根據(jù)相關(guān)部門(mén)發(fā)布的信息適時(shí)做出預(yù)警。

2.1.2.5檢查督促并落實(shí)本轄區(qū)內(nèi)教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)

措施。

2.1.2.6突發(fā)事件發(fā)生后，及時(shí)指導(dǎo)下級(jí)教育行

政部門(mén)和學(xué)校開(kāi)展緊急應(yīng)對(duì)處置工作。

2.1.2.7總結(jié)推廣本轄區(qū)教育系統(tǒng)成功應(yīng)對(duì)突發(fā)

事件的做法和經(jīng)驗(yàn)。

2.1.2.8根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)，督促下級(jí)教育行

政部門(mén)和學(xué)校對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行查處。

2.1.2.9處置本轄區(qū)內(nèi)突發(fā)事件的其它事項(xiàng)。

2.2區(qū)級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)急處置工作組設(shè)置及其

主要職責(zé)

區(qū)級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)急處置工作組結(jié)合本地實(shí)際

情況設(shè)置，在當(dāng)?shù)攸h委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)

責(zé)本轄區(qū)內(nèi)教育系統(tǒng)事故災(zāi)難類(lèi)突發(fā)公共事件應(yīng)急處

置工作。其主要職責(zé)包括建立健全責(zé)任制、制定應(yīng)急

預(yù)案、落實(shí)信息報(bào)送制度、實(shí)施預(yù)案（監(jiān)測(cè)預(yù)警、應(yīng)

急響應(yīng)、災(zāi)后恢復(fù)、事故調(diào)查）、預(yù)案演練及宣傳教

育等方面的工作，具體職責(zé)應(yīng)結(jié)合本地實(shí)際情況確定。

2.3各級(jí)各類(lèi)學(xué)校應(yīng)急處置工作組設(shè)置及其主要

職責(zé)

2.3.1應(yīng)急工作組

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)（法定代表人）

副組長(zhǎng)：主管副校長(zhǎng)

成員：學(xué)校各安全工作職能部門(mén)的負(fù)責(zé)人

2.3.2主要職責(zé)

(1)成立應(yīng)急處置工作小組，明確成員職責(zé)C

(2)按照國(guó)家有關(guān)要求，制定各種突發(fā)事件校級(jí)

應(yīng)急預(yù)案，突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急

預(yù)案。

(3)加強(qiáng)教職工和學(xué)生的安全培訓(xùn)，定期組織演

練。

(4)事故發(fā)生后及時(shí)向上級(jí)教育行政部門(mén)和當(dāng)?shù)?/p>

黨委、政府報(bào)告情況，配合相關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展應(yīng)對(duì)處

置工作。

(5)重大事故發(fā)生后，在組織救援時(shí)，應(yīng)注意保

護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，等待有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和事故處理。

(6)善后階段要做好有關(guān)師生及家長(zhǎng)的安撫慰問(wèn)

和心理輔導(dǎo)等相關(guān)工作，保持校園穩(wěn)定。

3預(yù)防、預(yù)警和信息報(bào)送

3.1預(yù)防

市、區(qū)教育行政部門(mén)要采取有效措施指導(dǎo)學(xué)校有

針對(duì)性地開(kāi)展預(yù)防工作，促使學(xué)校健全防范機(jī)構(gòu)、完

善制度，并將責(zé)任分解落實(shí)到部門(mén)和具體責(zé)任人。建

立安全檢查預(yù)防機(jī)制，在進(jìn)入事故高發(fā)期前，以及開(kāi)

學(xué)、放假前后定期開(kāi)展安全檢查，重點(diǎn)檢查事故多發(fā)、

易發(fā)地區(qū)和管理薄弱學(xué)校，及時(shí)消除隱患，有效預(yù)防

事故發(fā)生。

各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要按照國(guó)家和教育行政部門(mén)的要

求，健全學(xué)校安全管理制度，落實(shí)各項(xiàng)安全工作責(zé)任;

改進(jìn)學(xué)校安全管理，加強(qiáng)學(xué)校管理者和全體教職工的

安全工作能力建設(shè)；做好應(yīng)對(duì)事故災(zāi)事件的人力、物

力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備工作，確保應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和經(jīng)

費(fèi)落實(shí)。

3.2預(yù)警

市、區(qū)教育行政部門(mén)建立學(xué)校事故災(zāi)難統(tǒng)計(jì)分析

工作機(jī)制，按季度、半年和年度對(duì)事故發(fā)生情況進(jìn)行

統(tǒng)計(jì)分析，及時(shí)、全面把握不同時(shí)期安全工作面臨的

突出問(wèn)題和主要矛盾，有針對(duì)性地提前發(fā)布預(yù)警信息,

指導(dǎo)學(xué)校采取有效預(yù)防措施。

各級(jí)各類(lèi)學(xué)校針對(duì)上級(jí)教育行政部門(mén)的預(yù)警信息

和工作要求，及時(shí)做好人力、物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備

和安排。

3.3信息報(bào)送

3.3.1信息報(bào)送原則

(1)迅速：發(fā)生突發(fā)事件的學(xué)校，應(yīng)在第一時(shí)間

向當(dāng)?shù)攸h委、政府和上級(jí)教育行政部門(mén)上報(bào)事故信息。

(2)準(zhǔn)確：信息內(nèi)容要客觀(guān)詳實(shí)，全面準(zhǔn)確，不

得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)、延報(bào)。

(3)直報(bào)：一般突發(fā)事件信息采取分級(jí)報(bào)送的原

則。發(fā)生特別重大事件，必要時(shí)學(xué)?？稍郊?jí)上報(bào)。

(4)續(xù)報(bào)：事件情況發(fā)生變化后，學(xué)校和地方教

育行政部門(mén)應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)。

3.3.2信息報(bào)送機(jī)制

(1)初次報(bào)告

各級(jí)各類(lèi)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后,應(yīng)在第一時(shí)間(事

發(fā)2小時(shí)內(nèi))將事件初步情況報(bào)告上級(jí)教育行政部門(mén)

和當(dāng)?shù)攸h委、政府。

市、區(qū)教育行政部門(mén)接到報(bào)告后，初步判斷事件

等級(jí)，在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告上一級(jí)教育行政部門(mén)和當(dāng)?shù)攸h

委、政府。

重大、特別重大突發(fā)事件發(fā)生后，必要時(shí)學(xué)?；?/p>

教育行政部門(mén)可以越級(jí)報(bào)送。

初次報(bào)告內(nèi)容：事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、破

壞程度、傷亡人數(shù)、可控程度、發(fā)展趨勢(shì)、事件的初

步性質(zhì)和事故可能原因等。

(2)過(guò)程報(bào)告

重大、特別重大突發(fā)事件處置過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)每

天將事件發(fā)展情況報(bào)告上級(jí)教育行政部門(mén)，市、區(qū)教

育行政部門(mén)要逐級(jí)每日?qǐng)?bào)告上級(jí)教育行政部門(mén)直至教

育部應(yīng)急處置工作組。

較大事件（HI級(jí)）和一般事件（W級(jí)）突發(fā)事件

處置過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)及時(shí)將事件發(fā)展情況報(bào)告上級(jí)教

育行政部門(mén)，市、區(qū)教育行政部門(mén)要逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教

育行政部門(mén)直至教育部應(yīng)急處置工作組。

過(guò)程報(bào)告內(nèi)容：事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)、控制情況、傷情

變化、事故分析、性質(zhì)判斷、采取措施、下一步處置

安排等。

（3）結(jié)果報(bào)告

事件結(jié)束后，應(yīng)將事件處理結(jié)果逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教

育行政部門(mén)直至教育部應(yīng)急處置工作組。

結(jié)果報(bào)告內(nèi)容：處理結(jié)果、影響程度、責(zé)任追究、

整改情況、公眾及媒體各方面的反應(yīng)等。

3.3.3信息報(bào)送系統(tǒng)

（1）電話(huà)報(bào)送

在發(fā)生突發(fā)事件后，學(xué)校和市、區(qū)教育行政部門(mén)

可以在第一時(shí)間通過(guò)電話(huà)進(jìn)行信息初步報(bào)送，有條件

的使用保密電話(huà)或加密傳真。

(2)緊急文件報(bào)送

市、區(qū)教育行政部門(mén)在信息報(bào)送過(guò)程中要以書(shū)面

材料形式向當(dāng)?shù)攸h委、政府和上級(jí)教育行政部門(mén)報(bào)告。

由于事故原因?qū)е聼o(wú)條件上報(bào)書(shū)面材料可先口頭報(bào)

告，事后補(bǔ)報(bào)書(shū)面材料。

3.3.4信息發(fā)布

信息發(fā)布要全面、客觀(guān)、準(zhǔn)確、及時(shí)。重大信息

發(fā)布應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)程序履行審批手續(xù)。

4事故災(zāi)難等級(jí)劃分

根據(jù)《國(guó)務(wù)院生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》

和教育系統(tǒng)的實(shí)際情況，事故災(zāi)難按嚴(yán)重程度，從低

至高可分為W級(jí)一I級(jí)。

4.1一般事件(IV級(jí))

出現(xiàn)下列情況之一的，為一般事件(IV級(jí))；其

他則視情需要作為IV級(jí)事件對(duì)待，

(1)造成3人以下師生死亡；

(2)10人以下師生重傷；

(3)學(xué)校遭受1000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失；

(4)對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響。

4.2較大事件(IH級(jí))

出現(xiàn)下列情況之一的，為較大事件(III級(jí))；其

他則視情需要作為ni級(jí)事件對(duì)待，

(1)造成3人以上10人以下師生死亡；

(2)10人以上50人以下師生重傷；

(3)學(xué)校遭受1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接

經(jīng)濟(jì)損失；

(4)對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響。

4.3重大事件(II級(jí))

出現(xiàn)下列情況之一的，為重大事件(H級(jí))；其

他則視情需要作為II級(jí)事件對(duì)待，

(1)造成10人以上30人以下師生死亡；

(2)造成50人以上100人以下師生重傷；

(3)學(xué)校遭受5000萬(wàn)元以上1億元以下直接經(jīng)

濟(jì)損失；

(4)對(duì)本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響。

4.4特別重大事件(I級(jí))

出現(xiàn)下列情況之一的，為特別重大事件(I級(jí))；

其他則視情需要作為I級(jí)事件對(duì)待。

(1)造成30人以上師生死亡；

(2)100人以上師生重傷;

(3)學(xué)校遭受1億元以上直接經(jīng)濟(jì)損失；

(4)對(duì)本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響c

5突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)

5.1學(xué)校的響應(yīng)：

事發(fā)學(xué)校按照本學(xué)校應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置，同時(shí)將

情況上報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén)。學(xué)校具體應(yīng)急措施請(qǐng)參

考“6學(xué)校常見(jiàn)事故災(zāi)難應(yīng)急響應(yīng)措施”。

5.2市、區(qū)教育行政部門(mén)的響應(yīng)

(1)市、區(qū)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)入事發(fā)學(xué)?；?/p>

事故現(xiàn)場(chǎng)，指揮事發(fā)地教育行政部門(mén)和學(xué)校按照地方

黨委、政府的要求開(kāi)展應(yīng)急處置工作。

(2)市、區(qū)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)人到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后,

及時(shí)聽(tīng)取，了解情況，配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察，

對(duì)事故做出判斷，共同制定、部署搶救方案，迅速開(kāi)

展救援工作。

(3)協(xié)調(diào)有關(guān)單位分工負(fù)責(zé)救援工作，保障人力、

設(shè)備支援。監(jiān)督專(zhuān)項(xiàng)資金、物資的使用情況。

(4)在迅速組織搶險(xiǎn)救護(hù)工作的同時(shí)，要嚴(yán)格保

護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。

(5)認(rèn)真、如實(shí)地做好人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的統(tǒng)

計(jì)工作，將事故災(zāi)情向上一級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)急處置

工作組匯報(bào)，提供關(guān)于事件信息對(duì)外公布的口徑、時(shí)

間方面的建議。

(6)會(huì)同市、區(qū)宣傳部門(mén)做好新聞報(bào)道和新聞管

理工作，掌控網(wǎng)絡(luò)信息，有力引導(dǎo)輿論，按照主管部

門(mén)的要求，及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)布統(tǒng)一口徑的消息。

(7)對(duì)于造成校內(nèi)師生嚴(yán)重傷亡和嚴(yán)重干擾學(xué)校

正常教學(xué)秩序的事件，在處置過(guò)程中尤其要組織力量

做好師生的心理?yè)嵛抗ぷ?，穩(wěn)定師生情緒，盡快恢復(fù)

學(xué)校正常秩序。

(8)總結(jié)事件的教訓(xùn)，推廣事故處置的成功經(jīng)驗(yàn)

和做法，做好表彰和懲處工作。

6學(xué)校常見(jiàn)突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)措施

學(xué)校發(fā)生各種突發(fā)事故后，在迅速啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)

程序，及時(shí)做好信息上報(bào)工作的同時(shí)，還必須根據(jù)不

同突發(fā)事故的特點(diǎn)采取相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)措施c

6.1火災(zāi)事故

6.1.1報(bào)警、報(bào)告

學(xué)校一旦發(fā)生火險(xiǎn)，應(yīng)在第一時(shí)間撲救。如果火

勢(shì)失控，要指派專(zhuān)人向119、110報(bào)警，并告知發(fā)生火

災(zāi)的位置、燃燒物種類(lèi)、被困人員情況。立即啟動(dòng)學(xué)

校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育行政部

門(mén)和當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)告。

6.1.2應(yīng)對(duì)措施

(1)現(xiàn)場(chǎng)教師或工作人員的主要工作

第一個(gè)發(fā)現(xiàn)起火的人是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)第一目擊者，要

立即采取措施，撲滅初起火險(xiǎn)。

在火險(xiǎn)無(wú)法撲滅且有失控趨勢(shì)時(shí)，立即撤離并以

呼喊的方式向周?chē)娜藞?bào)告火警，

聽(tīng)到火警后所有人員應(yīng)該立即進(jìn)入緊急狀態(tài)，教

室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等師生聚集場(chǎng)所的教師或工作人

員立即組織師生進(jìn)行快速有序疏散。

聽(tīng)到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應(yīng)

迅速到達(dá)通道、樓梯間、通道口等重要地點(diǎn)進(jìn)行疏散

保護(hù)。

在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人要統(tǒng)一指揮，果斷命令距離

火場(chǎng)最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。

將全體師生疏散到室外安全地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人

數(shù)。

在確保安全的前提下指派專(zhuān)人斷后清場(chǎng)，并確認(rèn)

人員全部撤出。

（2）校領(lǐng)導(dǎo)主要工作

組織人員進(jìn)行自救：在確保安全的前提下，組織

一部分人員（學(xué)校教職工）用滅火器、消防栓滅火；

另一部分人搶搬較重要的物資和檔案、材料等。當(dāng)火

勢(shì)無(wú)法控制且可能威脅在場(chǎng)人員的安全時(shí)，要果斷決

定停止自行搶險(xiǎn)救災(zāi)，命令所有人員撤離火場(chǎng)。

指派專(zhuān)人迎候消防員，并告知火災(zāi)位置、燃燒物

種類(lèi)、被困人員情況。

指派專(zhuān)人切斷電源、氣源，關(guān)閉供油設(shè)備。如果

火災(zāi)發(fā)生在夜間，應(yīng)堅(jiān)持到人員全部撤離以后再切斷

電源為宜。

指派專(zhuān)人（校醫(yī)、衛(wèi)生教師）負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶救，如

發(fā)現(xiàn)有人受傷，馬上實(shí)施常規(guī)救助，并立即通知急救

中心救援。

6.1.3善后工作

保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合消防、行政部門(mén)開(kāi)展調(diào)查。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果確定整改方案，追查責(zé)任。

對(duì)受傷人員進(jìn)行撫慰。

盡快組織力量修繕過(guò)火房間，重新配置教學(xué)設(shè)備。

恢復(fù)教育教學(xué)正常狀態(tài)。

6.2交通事故

6.2.1報(bào)警、報(bào)告

現(xiàn)場(chǎng)人員立即報(bào)警（122、110）,并向急救中心

求救（120）,以防延誤救助時(shí)間。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如在現(xiàn)場(chǎng)要迅速報(bào)告上級(jí)教育行政部

門(mén)，如不在現(xiàn)場(chǎng)，在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)，要迅速趕到

現(xiàn)場(chǎng)。

6.2.2應(yīng)對(duì)措施

事故現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)或教師要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、保護(hù)好

事故現(xiàn)場(chǎng)，記錄肇事車(chē)輛車(chē)牌號(hào)碼，等待交管部門(mén)處

理。有效控制肇事人，如發(fā)現(xiàn)肇事車(chē)輛已逃逸，可向

事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的人員了解車(chē)輛號(hào)碼、顏色、車(chē)型等信息、，

以便于交管部門(mén)調(diào)查。按要求放置警示標(biāo)志，防止過(guò)

往車(chē)輛造成二次事故。

如有傷員，應(yīng)組織人員（校醫(yī)、衛(wèi)生教師）對(duì)重

傷員進(jìn)行搶救，囑咐其他受傷人員在原地不動(dòng)，等待

專(zhuān)業(yè)人員救援，并以最快速度將全體事故人員送往醫(yī)

院進(jìn)行全面檢查，確保不發(fā)生漏診。

學(xué)校接到事故通知后，應(yīng)立即組織相關(guān)人員趕赴

事故現(xiàn)場(chǎng)配合公安、急救部門(mén)進(jìn)行救護(hù)。

6.2.3善后工作

通知家長(zhǎng)到校（或醫(yī)院），準(zhǔn)備好接待室，接待

家長(zhǎng)。

組織教職工做好其他學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，維護(hù)

學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

成立相應(yīng)工作小組，在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下組織相關(guān)

人員協(xié)助交管部門(mén)做好事故調(diào)查處理工作，做好傷亡

學(xué)生家長(zhǎng)撫慰、保險(xiǎn)理賠等工作，

6.3水面溺水事故

6.3.1報(bào)警、報(bào)告

當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生發(fā)生溺水的消息后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)

案。學(xué)校要立刻撥打110和120,請(qǐng)求警務(wù)人員和醫(yī)

務(wù)人員迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)救助。在組織營(yíng)救或撥打求助電

話(huà)的同時(shí)，第一時(shí)間將事故情況報(bào)告上級(jí)教育行政部

門(mén)。

6.3.2應(yīng)對(duì)措施

在現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師要快速了解落水的準(zhǔn)確

地點(diǎn)與基本情況，迅速組織現(xiàn)場(chǎng)有經(jīng)驗(yàn)的成年人開(kāi)展

救助工作，搶救落水者。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)同志要迅速趕赴現(xiàn)

場(chǎng)，與有關(guān)部門(mén)通力配合，迅速搶救。

當(dāng)把溺水者打撈上岸后，應(yīng)先清除口腔鼻孔里的

淤泥，再進(jìn)行搶救。對(duì)心跳、呼吸停止者，應(yīng)及時(shí)進(jìn)

行心肺復(fù)蘇術(shù)，盡快恢復(fù)其正常的心跳與呼吸。進(jìn)行

初步的現(xiàn)場(chǎng)救助后，應(yīng)該快速將溺水者送醫(yī)院進(jìn)一步

救治。

6.3.3善后工作

聯(lián)系出事學(xué)生家長(zhǎng)，做好溺水死亡學(xué)生家長(zhǎng)撫慰

工作，協(xié)助做好保險(xiǎn)理賠工作。

協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故調(diào)查工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)

案，臨近湖面水面的學(xué)校，應(yīng)事先落實(shí)救援部門(mén)，配

備專(zhuān)用救援設(shè)備。

6.4擁擠踩踏事故

6.4.1報(bào)警、報(bào)告

踩踏事故發(fā)生后，學(xué)校要立即啟動(dòng)擁擠踩踏事故

應(yīng)急預(yù)案，迅速撥打120、110,搶救受傷人員。在第

一時(shí)間向上級(jí)教育部門(mén)和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告。

6.4.2應(yīng)對(duì)措施

學(xué)校要采用一切有效手段將學(xué)生盡快疏散到安全

地點(diǎn)，禁止無(wú)關(guān)人員滯留現(xiàn)場(chǎng)，防止有人故意制造恐

慌氣氛，避免再次發(fā)生事故。

在專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，學(xué)校應(yīng)指派專(zhuān)人（校

醫(yī)、衛(wèi)生教師）對(duì)傷員采取必要的救助措施，為救治

傷者贏得時(shí)間。

(1)大量出血不止的處置

受傷者傷及較大的動(dòng)、靜脈血管，流血不止時(shí)，

必須立刻采取止血措施。常見(jiàn)的止血方法有加壓包扎

止血法和指壓止血法。加壓包扎止血法即用干凈、消

毒的厚紗布覆蓋在傷口，用手直接在敷料上施壓，然后

用繃帶、三角巾纏繞住紗布，以便持續(xù)止血。按壓止

血法即用手指壓住出血傷口的上方(近心端)，阻斷

血流，達(dá)到止血目的。

(2)發(fā)生骨折的處置

發(fā)生骨折后，應(yīng)設(shè)法固定骨折部位，防止發(fā)生位

移。固定時(shí)應(yīng)針對(duì)骨折部位采取不同的方式，可用木

板、木棍加捆綁的方式固定骨折部位。受傷者發(fā)生骨

折無(wú)大量出血，且事故發(fā)生地離醫(yī)院較近時(shí)，可讓受

傷者原地不動(dòng)，等待醫(yī)生救助。

(3)呼吸與心跳停止的處置

對(duì)呼吸與心跳停止的傷者，應(yīng)采取人工呼吸與胸

外心臟按壓的辦法進(jìn)行搶救，但實(shí)施人工心肺復(fù)蘇救

治者必須是接受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練或掌握基本技能的人員。

6.4.3善后工作

學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)教育行政部門(mén)報(bào)告事故的最新

情況，特別是學(xué)生傷亡的情況。

清理校舍，整合學(xué)校資源，在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)

學(xué)校正常秩序。

組織人員到醫(yī)院看望受傷學(xué)生，協(xié)助有關(guān)部門(mén)處

理好治療、康復(fù)和醫(yī)療費(fèi)等敏感問(wèn)題。

認(rèn)真接待好家長(zhǎng)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，做好傷亡者家

屬的撫慰工作，協(xié)助做好保險(xiǎn)理賠工作。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，消除事件對(duì)學(xué)生心理的負(fù)

面影響。

配合相關(guān)部門(mén)做好事故調(diào)查和善后處理工作。

進(jìn)一步完善教師在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的值班制

度。

6.5建筑物倒塌事故

6.5.1報(bào)警、報(bào)告

當(dāng)學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故

時(shí)，要根據(jù)災(zāi)情立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，撥打120、110,

同時(shí)向上級(jí)教育行政部門(mén)報(bào)告，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)

部門(mén)的負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，全面指揮救

援工作。

6.5.2應(yīng)對(duì)措施

組織教師帶領(lǐng)所在班級(jí)學(xué)生，在第一時(shí)間迅速有

序地撤離到安全地帶。

如來(lái)不及撤離，教師應(yīng)組織學(xué)生迅速躲避到安全

位置，等待時(shí)機(jī)迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。

迅速采取切斷煤氣、電源等有效措施，防止其它

事故發(fā)生，密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況，消除繼

發(fā)性危險(xiǎn)。

組織有救援能力的教職工開(kāi)展有序的自救工作。

協(xié)助有關(guān)部門(mén)及時(shí)解救受困人員，搶救傷病員。

6.5.3善后工作

做好撤離到安全地帶師生的安撫工作，穩(wěn)定情緒,

消除事故對(duì)他們?cè)斐傻男睦碛绊懀?/p>

積極配合政府或上級(jí)教育行政部門(mén)的工作，保障

臨時(shí)教室的使用，在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常的教學(xué)秩

序。

認(rèn)真接待好家長(zhǎng)，做好傷亡學(xué)生家長(zhǎng)的撫慰、保

險(xiǎn)理賠工作。

配合相關(guān)部門(mén)做好事故的調(diào)查和善后處理工作。

6.6煤氣中毒事故

6.6.1報(bào)警、報(bào)告

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生煤氣中毒后，立即啟動(dòng)校級(jí)應(yīng)急預(yù)

案，同時(shí)撥打110、120電話(huà)，迅速向上級(jí)教育行政部

門(mén)報(bào)告。組織相關(guān)工作人員按照職責(zé)分工迅速到位，

開(kāi)展搶救工作。

6.6.2應(yīng)對(duì)措施

救助人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后先關(guān)閉氣源、開(kāi)窗通氣。不

在煤氣濃度過(guò)高的現(xiàn)場(chǎng)使用手機(jī)、開(kāi)關(guān)電器，防止明

火引發(fā)煤氣爆炸。救助者在進(jìn)入和撤離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，匍匐

行動(dòng)更安全。

迅速將中毒者轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方。

根據(jù)中毒程度現(xiàn)場(chǎng)采取不同的救助措施，對(duì)輕度中毒

者可將其攙扶到空氣新鮮的房間休息，首先要松解中

毒學(xué)生的衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通暢，有

條件的可以吸氧；對(duì)中度以上中毒者（昏迷不醒者）

立即手掐人中穴，同時(shí)呼救;對(duì)心跳呼吸微弱或已停止

者,立即進(jìn)行人工呼吸，胸外按壓,并迅速送往醫(yī)院搶

救。

6.6.3善后工作

在事故發(fā)生后，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)教育行政部門(mén)匯報(bào)

事故最新情況。

在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下組織相關(guān)人員做好傷亡學(xué)生的

家長(zhǎng)安撫工作，協(xié)助做好保險(xiǎn)理賠等工作。

配合有關(guān)部門(mén)，調(diào)查事故原因，追究事故責(zé)任人

責(zé)任。

6.7大型群體活動(dòng)事故

6.7.1報(bào)警、報(bào)告

在學(xué)校舉辦的各類(lèi)大型文體活動(dòng)中，一旦發(fā)生重

大安全事故，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，撥打110、120

等緊急求救電話(huà)，并在第一時(shí)間向上級(jí)教育行政部門(mén)、

當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支援救助。

6.7.2應(yīng)對(duì)措施

活動(dòng)組織者和安全工作責(zé)任人要穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)秩序，

組織師生有序疏散逃生，避免繼發(fā)性事故發(fā)生。

學(xué)校和有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指

揮部署，組織疏導(dǎo)、搶救傷病員，

如出現(xiàn)師生傷亡等情況，立即組織有救助能力人

員實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)基本救助，等待專(zhuān)業(yè)醫(yī)療救助人員的到來(lái)。

6.7.3善后工作

配合有關(guān)部門(mén)做好事故調(diào)查和善后工作。

做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)和撫慰工作，消除事件對(duì)其

心理的不良影響。

及時(shí)總結(jié)，進(jìn)一步完善大型群體活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)安全保

衛(wèi)方案，落實(shí)安全保衛(wèi)措施。

6.8校園爆炸事故

6.8.1報(bào)警、報(bào)告

學(xué)校發(fā)生爆炸事故后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)

同志要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救，在向上級(jí)主

管部門(mén)報(bào)告的同時(shí)，立即撥打110,如有人員傷亡，

應(yīng)立即撥打120。

6.8.2應(yīng)對(duì)措施

學(xué)校要在爆炸現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)

現(xiàn)場(chǎng)，疏散人員，控制好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，檢查并消除繼

發(fā)性危險(xiǎn)，防止次生事故發(fā)生，切實(shí)保護(hù)好師生安全。

如果發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責(zé)任者，應(yīng)立即采取有效

控制措施，并迅速報(bào)告公安機(jī)關(guān)，

在爆炸事故中應(yīng)組織有救援能力的人員對(duì)受傷者

進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，并撥打120或立刻以最快的方式送往

醫(yī)院進(jìn)行救治。

6.8.3善后工作

認(rèn)真配合公安消防部門(mén)做好搜尋物證、排除險(xiǎn)情,

防止繼發(fā)性爆炸等。

配合有關(guān)部門(mén)排查受損建筑，在最短的時(shí)間內(nèi)恢

復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。

穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，組織人員到醫(yī)院看望受傷學(xué)生，

協(xié)助有關(guān)部門(mén)處理好治療、康復(fù)和醫(yī)療費(fèi)等敏感問(wèn)題。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，消除事件對(duì)其心理的不良

影響。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，完善門(mén)衛(wèi)制度，增強(qiáng)

師生的防范意識(shí)和能力。

6.9危險(xiǎn)物品泄漏污染事故

6.9.1報(bào)告

因意外因素引起危險(xiǎn)物品泄露，或因違反有關(guān)規(guī)

定排放污染物造成環(huán)境污染事故災(zāi)難的，應(yīng)立即啟動(dòng)

應(yīng)急預(yù)案并及時(shí)向上級(jí)教育行政部門(mén)和當(dāng)?shù)卣畧?bào)

告，同時(shí)設(shè)置污染區(qū)。

6.9.2應(yīng)對(duì)措施

對(duì)有明確污染源的事故，應(yīng)立即控制污染物排放;

對(duì)于化學(xué)危險(xiǎn)品污染事故，程度輕微的，應(yīng)啟動(dòng)學(xué)校

相關(guān)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理，情況嚴(yán)重的，要立即向當(dāng)?shù)?/p>

人民政府和上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告，由當(dāng)?shù)厝嗣裾畣?dòng)

相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置。

對(duì)不明污染源的事故，應(yīng)配合有關(guān)專(zhuān)家、技術(shù)人

員赴事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查檢驗(yàn)，查明危險(xiǎn)品類(lèi)型，確定

主要污染物質(zhì)以及產(chǎn)生的危害程度或可能造成的危

害。

查明情況后，要迅速制定消除或減輕危害的方案,

立即組織人員實(shí)施。

對(duì)發(fā)生有毒物質(zhì)污染可能危及師生生命、學(xué)校財(cái)

產(chǎn)安全的，學(xué)校與當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)應(yīng)立即采取相應(yīng)

有效措施，控制污染蔓延，并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣畣?dòng)

相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，必要時(shí)應(yīng)疏散或組織師生撤離。

重大污染事故，學(xué)校應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)丨h(huán)保部

門(mén)報(bào)告。

6.9.3善后工作

危險(xiǎn)或危害排除后，學(xué)校應(yīng)配合有關(guān)部門(mén)妥善處

理好后續(xù)工作。

做好師生的心理疏導(dǎo)工作，如實(shí)通報(bào)污染狀況，

消除家長(zhǎng)、社會(huì)的心理恐慌。

6.10后勤安全保障事故

6.10.1報(bào)告

發(fā)生跑水、斷電、燃?xì)庑孤┑戎卮笫鹿蕰r(shí)，立即

撥打110,報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén)，必要時(shí)請(qǐng)求當(dāng)?shù)赜?/p>

關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)支持。

6.10.2應(yīng)對(duì)措施

學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)同志要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織

人員迅速采取應(yīng)急措施，進(jìn)行搶修和搶救，控制事態(tài)。

必要時(shí)做好師生的疏散工作，保證師生的生命安

全和身體健康。

做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，并聯(lián)系地方政府衛(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)

行檢疫、化驗(yàn)和排污處理，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正

常教育教學(xué)秩序。

6.10.3善后工作

學(xué)校后勤部門(mén)要對(duì)校內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所以及供水、供電、

供暖和通訊等關(guān)鍵設(shè)施做進(jìn)一步全面細(xì)致檢查。嚴(yán)格

落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和操作程序，確保各種服務(wù)設(shè)

施的安全運(yùn)行。

6.11校園周邊安全事故

6.11.1報(bào)警、報(bào)告

校園周邊突發(fā)安全事故后，學(xué)校要立即向上級(jí)教

育行政部門(mén)報(bào)告，同時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)攸h委、政府和公安部

門(mén)等獲取安全保衛(wèi)援助。

6.11.2應(yīng)對(duì)措施

加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度，防止一切可疑人員進(jìn)入校園。

在上級(jí)教育行政部門(mén)、當(dāng)?shù)攸h委、政府和公安部

門(mén)的統(tǒng)一指揮下，采取有效措施，保障師生安全。

積極協(xié)助當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)妥善處理事故，防止事態(tài)

進(jìn)一步惡化。

及時(shí)向師生員工通報(bào)有關(guān)情況，穩(wěn)定師生員工情

緒，維護(hù)校園秩序，避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。

6.11.3善后工作

再次全面檢查校園周邊環(huán)境，細(xì)致排查有可能影

響到師生安全的各種因素，及時(shí)向校園周邊治安綜合

治理部門(mén)報(bào)告，提請(qǐng)開(kāi)展集中專(zhuān)項(xiàng)整治，及時(shí)解決問(wèn)

題，消除隱患。

6.12學(xué)校所屬企事業(yè)單位安全事故

6.12.1報(bào)告

學(xué)校所屬企事業(yè)單位發(fā)生了重大生產(chǎn)安全事故時(shí)

要及時(shí)向?qū)W校和有關(guān)部門(mén)報(bào)告，學(xué)校接到報(bào)告后在第

一時(shí)間向上級(jí)教育行政部門(mén)報(bào)告，

6.12.2應(yīng)對(duì)措施

本著控制事態(tài)發(fā)展、積極救人、努力減少生命和

財(cái)產(chǎn)損失、保持穩(wěn)定的原則處理所發(fā)生的重大生產(chǎn)安

全事故。

6.12.3善后工作

認(rèn)真做好善后工作，調(diào)查處理事故責(zé)任人。

盡快恢復(fù)學(xué)校教育教學(xué)秩序。

學(xué)校和有關(guān)企事業(yè)單位根據(jù)具體生產(chǎn)工作情況，

吸取教訓(xùn)，進(jìn)一步完善本單位安全工作應(yīng)急預(yù)案。

6.13師生集體外出活動(dòng)安全事故

6.13.1報(bào)警、報(bào)告

組織師生實(shí)習(xí)、參觀(guān)、考察等集體活動(dòng)時(shí)，發(fā)生

意外事故應(yīng)及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)報(bào)告，并撥打

110、120o

6.13.2應(yīng)對(duì)措施

積極爭(zhēng)取事故發(fā)生地政府和有關(guān)部門(mén)的支援幫

助。

組織有能力的教師和學(xué)生積極開(kāi)展自救工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)向師生員工通報(bào)有關(guān)情況，消除

恐慌，確保學(xué)校內(nèi)部穩(wěn)定。

6.13.3善后工作

配合有關(guān)部門(mén)做好傷亡學(xué)生的理賠工作，慰問(wèn)傷

亡學(xué)生家屬。

對(duì)于提出的合理要求，但一時(shí)難以解決的問(wèn)題，

要對(duì)師生、家長(zhǎng)做好說(shuō)服教育工作。

做好師生心理安撫工作，穩(wěn)定師生情緒，保障學(xué)

校正常教學(xué)秩序。

6.14學(xué)校食物中毒事故

6.14.1報(bào)警、報(bào)告

當(dāng)發(fā)生疑似學(xué)生食物中毒時(shí)，學(xué)校立即啟動(dòng)校級(jí)

應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)撥打110、120電話(huà)，2小時(shí)內(nèi)向轄區(qū)

教育和衛(wèi)生行政主管部門(mén)報(bào)告，應(yīng)盡可能報(bào)告事故發(fā)

生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、中毒及死亡人數(shù)、事故原因

的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況

等。同時(shí)迅速開(kāi)展救治工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、

早控制、早治療、早處理。

6.14.2應(yīng)對(duì)措施

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織實(shí)

施以下應(yīng)急措施：

聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)（醫(yī)院），對(duì)中毒人員進(jìn)行救

治；

通知有關(guān)人員停止食用可疑食品，或追回已出售

（發(fā)出）的可疑中毒食品；

停止出售和封存剩余可疑的中毒食品；

控制或切斷可疑水源；

與中毒人員（特別是中小學(xué)生或病情嚴(yán)重者）家

長(zhǎng)、家屬進(jìn)行聯(lián)系，通報(bào)情況，做好思想工作，穩(wěn)定

其情緒；

組織人員對(duì)共同進(jìn)餐的師生進(jìn)行排查；

積極配合衛(wèi)生部門(mén)封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)中毒

食品取樣留驗(yàn)；或配合公安部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)取樣，開(kāi)展

偵破工作；

按照當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生部門(mén)要求，認(rèn)真落實(shí)其他緊

急應(yīng)對(duì)措施；

對(duì)學(xué)校不能解決的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告主管教育行政部

門(mén)和當(dāng)?shù)卣约靶l(wèi)生行政部門(mén)，并請(qǐng)求支持和幫助;

6.14.3善后工作

在學(xué)校適當(dāng)?shù)姆秶▓?bào)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本

情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開(kāi)展相

應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)

意識(shí)；

學(xué)校在采取上述應(yīng)急措施的同時(shí)，應(yīng)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生

部門(mén)和教育主管部門(mén)報(bào)告。

6.15校園傷害事件

6.15.1保護(hù)師生安全

有歹徒闖入校園，校園傷害事件即將或正在發(fā)生

時(shí)，學(xué)校保安員要立即