《康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)期末考試試卷》

《康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)期末考試試卷》

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種不屬于物理治療方法？（）A.按摩B.光療C.藥物治療D.熱療2.康復(fù)評(píng)定的目的不包括（）A.了解功能障礙B.制定治療方案C.治愈所有疾病D.評(píng)估療效3.運(yùn)動(dòng)療法的禁忌證是（）A.肌肉萎縮B.關(guān)節(jié)攣縮C.嚴(yán)重心肺功能不全D.骨折愈合期4.以下哪項(xiàng)是平衡訓(xùn)練的基本原則（）A.從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)B.直接進(jìn)行復(fù)雜動(dòng)作訓(xùn)練C.始終閉眼訓(xùn)練D.訓(xùn)練中避免輔助5.常用的肌力訓(xùn)練方法不包括（）A.等長(zhǎng)收縮訓(xùn)練B.等張收縮訓(xùn)練C.等速收縮訓(xùn)練D.等壓收縮訓(xùn)練6.以下哪種是作業(yè)治療的范疇（）A.跑步訓(xùn)練B.穿衣訓(xùn)練C.針灸治療D.牽引治療7.康復(fù)醫(yī)學(xué)的服務(wù)對(duì)象不包括（）A.殘疾人B.慢性病患者C.健康人群D.急性病恢復(fù)期患者8.關(guān)節(jié)活動(dòng)度測(cè)量的目的不包括（）A.確定關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍B.發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)活動(dòng)障礙原因C.增加關(guān)節(jié)活動(dòng)度D.為治療提供依據(jù)9.下列哪項(xiàng)不屬于神經(jīng)發(fā)育療法（）A.Bobath法B.Brunnstrom法C.Rood法D.按摩法10.康復(fù)治療的主要手段不包括（）A.物理治療B.心理治療C.手術(shù)治療D.作業(yè)治療二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容包括（）A.軀體功能B.心理功能C.言語(yǔ)功能D.社會(huì)功能2.物理治療的作用有（）A.消炎B.鎮(zhèn)痛C.促進(jìn)血液循環(huán)D.松解粘連3.作業(yè)治療的目標(biāo)包括（）A.提高生活自理能力B.增強(qiáng)職業(yè)技能C.改善心理狀態(tài)D.促進(jìn)社交4.常用的平衡訓(xùn)練方法有（）A.靜態(tài)平衡訓(xùn)練B.自動(dòng)態(tài)平衡訓(xùn)練C.他動(dòng)態(tài)平衡訓(xùn)練D.平衡儀訓(xùn)練5.肌力訓(xùn)練的注意事項(xiàng)包括（）A.選擇合適的訓(xùn)練方法B.避免過(guò)度疲勞C.注意心血管反應(yīng)D.訓(xùn)練時(shí)無(wú)需固定肢體6.以下屬于康復(fù)輔助器具的有（）A.輪椅B.拐杖C.假肢D.矯形器7.神經(jīng)發(fā)育療法的特點(diǎn)有（）A.強(qiáng)調(diào)患者主動(dòng)參與B.按照運(yùn)動(dòng)發(fā)育順序C.利用各種反射D.注重局部肌肉訓(xùn)練8.康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作模式包括（）A.團(tuán)隊(duì)協(xié)作B.以患者為中心C.多學(xué)科合作D.單獨(dú)治療9.關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練的方法有（）A.主動(dòng)運(yùn)動(dòng)B.主動(dòng)助力運(yùn)動(dòng)C.被動(dòng)運(yùn)動(dòng)D.持續(xù)牽引10.康復(fù)治療的基本原則有（）A.因人而異B.循序漸進(jìn)C.持之以恒D.全面康復(fù)三、判斷題（每題2分，共10題）1.康復(fù)醫(yī)學(xué)主要針對(duì)疾病進(jìn)行治療。（）2.物理治療只能緩解疼痛，不能改善功能。（）3.肌力訓(xùn)練時(shí)，阻力越大效果越好。（）4.平衡訓(xùn)練必須在平衡儀上進(jìn)行。（）5.作業(yè)治療主要是幫助患者完成日常工作。（）6.康復(fù)評(píng)定只在治療開(kāi)始時(shí)進(jìn)行一次。（）7.神經(jīng)發(fā)育療法主要適用于神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者。（）8.關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練可以預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮。（）9.康復(fù)輔助器具能完全替代人體功能。（）10.康復(fù)治療中患者的心理狀態(tài)對(duì)治療效果影響不大。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述康復(fù)醫(yī)學(xué)的定義。答案：康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門具有獨(dú)立的理論基礎(chǔ)、功能測(cè)評(píng)方法、治療技能和規(guī)范的醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科，旨在通過(guò)各種手段使病、傷、殘者（包括先天性殘）已經(jīng)喪失的功能盡快和盡最大可能得到恢復(fù)和重建。2.列出三種常用的物理治療方法。答案：常用物理治療方法有熱療，如蠟療；光療，如紅外線照射；電療，如中頻電療法。3.簡(jiǎn)述作業(yè)治療的主要內(nèi)容。答案：作業(yè)治療主要內(nèi)容包括日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練，如穿衣、進(jìn)食等；職業(yè)技能訓(xùn)練；認(rèn)知訓(xùn)練；休閑活動(dòng)訓(xùn)練等，以提高患者生活自理和社會(huì)適應(yīng)能力。4.康復(fù)評(píng)定有哪些作用？答案：康復(fù)評(píng)定可了解患者功能障礙的性質(zhì)、部位、范圍和程度，為制定康復(fù)治療計(jì)劃提供依據(jù)，評(píng)估治療效果，判斷預(yù)后，也為殘疾等級(jí)的劃分提供標(biāo)準(zhǔn)。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論康復(fù)治療中多學(xué)科團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。答案：康復(fù)治療涉及多方面問(wèn)題，多學(xué)科團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要。如醫(yī)生明確診斷制定方案，物理治療師改善軀體功能，作業(yè)治療師提升生活能力，心理治療師關(guān)注心理狀態(tài)。各學(xué)科相互配合，才能為患者提供全面、有效康復(fù)服務(wù)。2.談?wù)勅绾翁岣呋颊咴诳祻?fù)治療中的依從性。答案：要提高患者依從性，首先要做好健康教育，讓患者了解康復(fù)治療意義和方法。治療過(guò)程中關(guān)注患者感受，及時(shí)調(diào)整方案。建立良好醫(yī)患關(guān)系，給予心理支持，鼓勵(lì)患者積極參與，同時(shí)取得家屬配合監(jiān)督。3.舉例說(shuō)明康復(fù)輔助器具對(duì)患者康復(fù)的作用。答案：例如輪椅，能幫助肢體運(yùn)動(dòng)障礙患者實(shí)現(xiàn)移動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)范圍，增加參與社會(huì)活動(dòng)機(jī)會(huì)；假肢可代償缺失肢體部分功能，助截肢患者重新站立行走；矯形器能矯正肢體畸形，改善功能，提升患者生活自理和運(yùn)動(dòng)能力。4.討論康復(fù)醫(yī)學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用。答案：康復(fù)醫(yī)學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)重要組成部分。它能幫助患者改善功能障礙，提高生活質(zhì)量，回歸家庭與社會(huì)。與預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充，降低患者致殘率，減輕家庭和社會(huì)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)整體醫(yī)療水平提升。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.C4.A5.D6.B7.C8.C9.D10.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD