湖南省鳳凰縣2025屆數(shù)學(xué)七下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
湖南省鳳凰縣2025屆數(shù)學(xué)七下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
湖南省鳳凰縣2025屆數(shù)學(xué)七下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁
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2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如圖是七年級(jí)二班參加社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖(每位同學(xué)只參加其中一個(gè)社團(tuán)).根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,下列結(jié)論正確的是()A.參加攝影社的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的B.參加篆刻社的扇形的圓心角度數(shù)是C.參加種植社的同學(xué)比參加舞蹈社的多人D.若參加書法社的人數(shù)是人,則該班有人2.下列問題適合做抽樣調(diào)查的是()A.為了了解七(1)班男同學(xué)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的喜歡情況B.審核某書稿上的錯(cuò)別字C.調(diào)查全國(guó)中小學(xué)生課外閱讀情況D.飛機(jī)起飛前對(duì)零部件安全性的檢查3.如圖,已知,則=()A.46° B.56° C.66° D.124°4.下列運(yùn)算正確的是()A.a(chǎn)?a=a B.(ab)=ab C.(a)=a D.a(chǎn)÷a=a5.若關(guān)于的一元二次方程組的解滿足,則的值為()A.3 B. C.6 D.6.不等式組的整數(shù)解的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7.下列實(shí)數(shù)中,最小的數(shù)是()A.-2B.0C.1D.8.如圖中字母A所代表的正方形的面積為()A.4 B.8 C.16 D.649.如圖,一個(gè)運(yùn)算程序,若需要經(jīng)過兩次運(yùn)算才能輸出結(jié)果,則的取值范圍為A. B. C. D.10.下列語句:①不相交的兩條直線叫平行線;②在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有兩種:相交和平行;③如果線段AB和線段CD不相交,那么直線AB和直線CD平行;④如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線平行;⑤過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行.正確的個(gè)數(shù)是()A.1B.2C.3D.411.若m<n<0,那么下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.m﹣9<n﹣9 B.﹣m>﹣n C. D.2m<2n12.如圖所示,把一根鐵絲折成圖示形狀后,AB∥DE,則∠BCD等于()A.∠D+∠B B.∠B﹣∠DC.180°+∠D﹣∠B D.180°+∠B﹣∠D二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.某種藥品的說明書上,貼有如表所示的標(biāo)簽,一次服用這種藥品的劑量xmg(毫克)的范圍是.14.若則______________(試用含的代數(shù)式表示y)15.已知m∥n,某學(xué)生將一直角三角板放置如圖所示,如果∠1=54°,那么∠2的度數(shù)為_____.16.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線與AC所在的直線相交所得到銳角為50°,則∠B等于_____.17.計(jì)算:3a(a+2)=______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)為了解中考體育科目訓(xùn)練情況,某區(qū)從全區(qū)九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了一次中考體育科目測(cè)試(把測(cè)試結(jié)果分為四個(gè)等級(jí):A級(jí):優(yōu)秀;B級(jí):良好;C級(jí):及格:D級(jí):不及格),并將測(cè)試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問題:(1)求本次抽樣測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是多少?(2)通過計(jì)算把圖中的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整(3)該區(qū)九年級(jí)有學(xué)生7000名,如果全部參加這次中考體育科目測(cè)試請(qǐng)估計(jì)不及格人數(shù)有多少人?19.(5分)已知關(guān)于,的二元一次方程組.(1)解該方程組;(2)若上述方程組的解是關(guān)于,的二元一次方程的一組解,求代數(shù)式的值.20.(8分)如圖,△ABC、△ADC、△AMN均為等邊三角形,AM>AB,AM與DC交于點(diǎn)E,AN與BC交于點(diǎn)F.(1)試說明:△ABF≌△ACE;(2)猜測(cè)△AEF的形狀,并說明你的結(jié)論;(3)請(qǐng)直接指出當(dāng)F點(diǎn)在BC何處時(shí),AC⊥EF.21.(10分)某學(xué)校準(zhǔn)備開展“陽光體育活動(dòng)”,決定開設(shè)以下體育活動(dòng)項(xiàng)目:足球、乒乓球、籃球和羽毛球,要求每位學(xué)生必須且只能選擇一項(xiàng),為了解選擇各種體育活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題.(1)這次活動(dòng)一共調(diào)查了________名學(xué)生;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,選擇籃球項(xiàng)目的人數(shù)所在扇形的圓心角等于________度;(4)若該學(xué)校有1000人,請(qǐng)你估計(jì)該學(xué)校選擇乒乓球項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù)約是________人.22.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)為軸上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)為軸上方的動(dòng)點(diǎn),連接,,.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在軸上,且滿足的角平分線與的角平分線交于點(diǎn),請(qǐng)直接寫出的度數(shù);(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)在軸上,的角平分線與的角平分線交于點(diǎn),點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,且滿足,求;(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)在第一象限內(nèi),點(diǎn)是內(nèi)一點(diǎn),點(diǎn),分別是線段,上一點(diǎn),滿足:,,.以下結(jié)論:①;②平分;③平分;④.正確的是:________.(請(qǐng)?zhí)顚懻_結(jié)論序號(hào),并選擇一個(gè)正確的結(jié)論證明,簡(jiǎn)寫證明過程).23.(12分)如圖,直線、相交于點(diǎn),與的度數(shù)比為,,平分,求的度數(shù).

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】

根據(jù)參加攝影社的人數(shù)所占度數(shù)除以360度可判斷A;可判斷B;根據(jù)題中信息無法得到參加種植社的同學(xué)比參加舞蹈社的多人,故C錯(cuò)誤;,可判斷D.【詳解】根據(jù)參加攝影社的人數(shù)所占度數(shù)除以360度,可得其占總?cè)藬?shù)的,故A錯(cuò)誤;,參加篆刻社的扇形的圓心角度數(shù)是,故B錯(cuò)誤;根據(jù)題中信息無法得到參加種植社的同學(xué)比參加舞蹈社的多人,故C錯(cuò)誤;,若參加書法社的人數(shù)是人,則該班人數(shù)為,故D正確.【點(diǎn)睛】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖,解題的關(guān)鍵是讀懂扇形統(tǒng)計(jì)圖中的信息.2、C【解析】

由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果和全面調(diào)查的結(jié)果比較近似.【詳解】A、為了了解七(1)班男同學(xué)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的喜歡情況,選擇全面調(diào)查,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、為了審核書稿中的錯(cuò)別字,選擇全面調(diào)查,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、調(diào)查全國(guó)中小學(xué)生課外閱讀情況,選擇抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)正確;

D、飛機(jī)起飛前對(duì)零部件安全性的檢查,必須全面調(diào)查,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.3、B【解析】

先求出,根據(jù)平行線的判定求出a∥b,根據(jù)平行線性質(zhì)即可求出,再求出即可.【詳解】解:如圖,(同角的補(bǔ)角相等)∴a∥b(同位角相等,兩直線平行)(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)故選B.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的判定及性質(zhì),熟練掌握平行線相關(guān)性質(zhì)定理是解答本題的關(guān)鍵.4、B【解析】

原項(xiàng)各式計(jì)算得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】∵a2?a3=a5,∴選項(xiàng)A不符合題意;∵(ab)2=a2b2,∴選項(xiàng)B符合題意;∵(a2)3=a6,∴選項(xiàng)C不符合題意;∵a6÷a2=a4,∴選項(xiàng)D不符合題意.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算,掌握整式的混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】

先消元用表示出方程組的解,再代入已知條件,即可求得.【詳解】因?yàn)?,故可得,代入,則解得.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組的求解,屬基礎(chǔ)題.6、C【解析】

求出不等式組的解集,確定出整數(shù)解即可.【詳解】不等式組解得:2<x<6,則不等式組的整數(shù)解為3,4,5,共3個(gè),故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次不等式組的整數(shù)解,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.7、A【解析】

根據(jù)各項(xiàng)數(shù)字的大小排列順序,找出最小的數(shù)即可.【詳解】由題意得:-2<0<1<3故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)大小的比較,解題的關(guān)鍵是理解正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù)的知識(shí).8、D【解析】試題分析:根據(jù)勾股定理的幾何意義解答.解:根據(jù)勾股定理以及正方形的面積公式知:以直角三角形的兩條直角邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積和等于以斜邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積,所以A=289﹣225=1.故選D.9、C【解析】

輸入x,需要經(jīng)過兩次運(yùn)算才能輸出結(jié)果,說明第一次運(yùn)算的結(jié)果為:5x+2<37,經(jīng)過第二次運(yùn)算5(5x+2)+2≥37,兩個(gè)不等式聯(lián)立成為不等式組,解之即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:,

解得:1≤x<7,

即x的取值范圍為:1≤x<7,

故選C.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用,正確找出等量關(guān)系,列出一元一次不等式組是解題的關(guān)鍵.10、B【解析】

試題解析:①.

不相交的兩條直線叫做平行線必須是在同一個(gè)平面內(nèi)才能成立,故錯(cuò)誤.

②在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有兩種:相交和平行;故正確.

③.

線段AB與線段CD不相交不意味著直線AB和CD不相交,因?yàn)橹本€是無限延伸的;故錯(cuò)誤.

④.

平行于同一條直線的兩條直線互相平行,故正確;⑤.

過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,故錯(cuò)誤.

故選B.11、C【解析】

A:等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)含有字母的式子,不等號(hào)的方向不變,據(jù)此判斷即可;B:不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變,據(jù)此判斷即可;C:由倒數(shù)的定義即可得出結(jié)論;D:不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變,據(jù)此判斷即可.【詳解】因?yàn)閙<n<0,所以m﹣9<n﹣9,A正確;因?yàn)閙<n<0,所以﹣m>﹣n,B正確;因?yàn)閙<n<0,所以,C錯(cuò)誤;因?yàn)閙<n<0,所以2m<2n,D正確.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的基本性質(zhì):(1)不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;(2)不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變;(3)等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)含有字母的式子,不等號(hào)的方向不變.12、C【解析】

∵AB∥DE,∴∠E=180°-∠B,∴∠BCD=∠D+∠E=∠D+180°-∠B=∠180°+∠D-∠B,故選C.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、10≤x≤30【解析】

用每天服用的最低劑量除以最多次數(shù),用最高劑量除以最少次數(shù).【詳解】依題意得,設(shè)一次服用的劑量為x,則x可取的值為10,15,20,30,所以一次服用的劑量為10≤x≤30.故答案為10≤x≤30.【點(diǎn)睛】此題考查一元一次不等式的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于列出不等式.14、【解析】

把x看做已知數(shù)求出y即可.【詳解】方程解得:y=,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了解二元一次方程,解題的關(guān)鍵是將x看做已知數(shù)求出y.15、36°【解析】

利用兩直線平行同位角相等得到一對(duì)角相等,再由對(duì)頂角相等及直角三角形兩銳角互余求出所求角度數(shù)即可.【詳解】解:如圖所示:∵a∥b,∴∠2=∠5,∵∠5=∠4,∴∠2=∠4,∵∠3+∠4=90°,且∠1=∠3=54°,∴∠4=36°,∴∠2=36°,故答案為:36°.【點(diǎn)睛】此題考查了平行線的性質(zhì)、對(duì)頂角相等的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.16、70°或20°.【解析】

此題根據(jù)△ABC中∠A為銳角與鈍角分為兩種情況,分情況討論即可.【詳解】解:根據(jù)△ABC中∠A為銳角與鈍角,分為兩種情況:①當(dāng)∠A為銳角時(shí),∵AB的垂直平分線與AC所在的直線相交所得到銳角為50°,∴∠A=40°,∴∠B=∠C∴∠B=;②當(dāng)∠A為鈍角時(shí),∵AB的垂直平分線與AC所在的直線相交所得到銳角為50°,∴∠1=40°,∴∠BAC=140°,∴∠B=∠C=.故答案為:70°或20°.【點(diǎn)睛】此題考查了等腰三角形的性質(zhì)及線段垂直平分線的性質(zhì),分類討論的應(yīng)用是正確解答本題的關(guān)鍵.17、3a2+6a【解析】

直接利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.【詳解】解:3a(a+2)=3a2+6a.故答案為:3a2+6a.【點(diǎn)睛】此題主要考查了整式的乘法運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵..三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)抽樣測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是40人;(2)見解析;(3)不及格的人數(shù)有1400人.【解析】

(1)用B級(jí)人數(shù)12除以B及人數(shù)占的百分比即可;(2)用(1)中求得的數(shù)據(jù)乘以35%即可求出C級(jí)人數(shù),然后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)用7000乘以D級(jí)人數(shù)的百分比即可.【詳解】解:(1)12÷30%=40(人),∴本次抽樣測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是40人;(2)40×35%=14(人),∴抽樣測(cè)試中為C級(jí)的人數(shù)是14人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示;(3)7000×=1400(人),∴估計(jì)不及格的人數(shù)有1400人.【點(diǎn)睛】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合,解答此類題目,要善于發(fā)現(xiàn)二者之間的關(guān)聯(lián)點(diǎn),即兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖都知道了哪個(gè)量的數(shù)據(jù),從而用條形統(tǒng)計(jì)圖中的具體數(shù)量除以扇形統(tǒng)計(jì)圖中占的百分比,求出樣本容量,進(jìn)而求解其它未知的量.也考查了用樣本估計(jì)總體.19、(1);(2)4【解析】(1)得出;(2)-2a+3b=2則=420、(1)證明見解析;(2)△AEF為等邊三角形,證明見解析;(3)當(dāng)點(diǎn)F為BC中點(diǎn)時(shí),AC⊥EF.【解析】分析:(1)由已知條件易得AB=AC,∠B=∠BAC=∠MAN=∠ACD=60°,進(jìn)而可得∠BAF=∠CAE,由此即可證得△ACE≌△ABF;(2)由(1)中所得△ACE≌△ABF可得AE=AF,結(jié)合∠MAN=60°即可得到△AEF是等邊三角形;(3)當(dāng)點(diǎn)F為BC中點(diǎn)時(shí),根據(jù)“等腰三角形的三線合一”可得∠CAF=∠BAF=30°,結(jié)合∠EAF=60°可得∠CAE=∠CAF=30°,結(jié)合AE=AF即可得到此時(shí)AC⊥EF.詳解:(1)∵△ABC、△ADC均為等邊三角形,∴AB=AC,∠B=∠BAC=∠DAC=∠ACD=60°∴∠BAC-∠FAC=∠MAN-∠FAC,即∠BAF=∠CAE,∴△ACE≌△ABF(AAS);(2)△AEF為等邊三角形,∵△ACE≌△ABF,∴AE=AF,∵△AMN為等邊三角形,∴∠MAN=60°,∴△AEF為等邊三角形;(3)當(dāng)點(diǎn)F為BC中點(diǎn)時(shí),AC⊥EF,理由如下:∵點(diǎn)F是BC的中點(diǎn),△ABC是等邊三角形,∴AF平分∠BAC,∠BAC=60°,∴∠FAC=30°,又∵△AEF是等邊三角形,∴∠EAF=60°,∴∠EAC=∠AEF-∠FAC=30°,∴此時(shí),AC平分∠EAF,又∵△AEF是等邊三角形,∴AC⊥EF.點(diǎn)睛:這是一道綜合考查“全等三角形的判定與性質(zhì)”和“等邊三角形的判定與性質(zhì)”的幾何題,熟知“全等三角形的判定方法與性質(zhì)和等邊三角形的判定方法與性質(zhì)”是解答本題的關(guān)鍵.21、(1)250;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)108°;(4)160人.【解析】

(1)直接利用足球人數(shù)÷所占百分比=總?cè)藬?shù),即可得出答案;(2)首先求出籃球人數(shù)進(jìn)而補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)利用(2)中所求,得出所占百分比進(jìn)而得出答案;(4)利用乒乓球所占百分比進(jìn)而估計(jì)總?cè)藬?shù)即可.【詳解】(1)由題意:80÷32%=250(人),答:總共有250名學(xué)生;(2)籃球人數(shù):250-80-40-55=75(人),如圖所示:(3)依題意得:×360°=108°;答:選擇籃球項(xiàng)目的人數(shù)所在扇形的圓心角為108°;(4)依題意得:1000×=160(人),答:該學(xué)校選擇足球項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù)大約為160人;【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?2、(1)135°,(2)2;(3)②③④,理由見詳解【解析】

(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理(三角形的內(nèi)角和是180°)和角平分線定理可求∠P的度數(shù),進(jìn)而得到答案;

(2)根據(jù)三角形外角的性質(zhì)和角平分線定理可求解,進(jìn)而可以得到答案;

(3)過點(diǎn)P作PF⊥OA于點(diǎn)F,過點(diǎn)P作PE⊥OB于點(diǎn)E,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和角平分線性質(zhì),可求解.【詳解】解:(1)∵∠AO

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