2025屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校八下物理期末檢測試題含解析

2025屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校八下物理期末檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖甲所示，長期不用的水龍頭會因生銹而很難打開，維修人員常會用一長鐵管套在水龍頭上，如圖乙所示，用同樣大小的力作用在管端A點處，則會很容易打開水管，此過程中，改變了力的作用效果的因素是（）A．大小 B．作用點 C．方向 D．以上說法都不正確2．關于物體受到水的浮力,下列說法中正確的是A．漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B．沒入水中的物體在水中的位置越深受到的浮力越大C．物體的密度越大受到的浮力越大D．物體浸在液體中的體積越大受到的浮力越大3．子彈從槍膛中射出后，仍能繼續(xù)高速前進的原因是（）A．子彈受到火藥的推力 B．射出的子彈具有慣性C．地球對子彈的吸引作用 D．槍膛很光滑4．如圖所示，小車座椅的靠背上方都有個“頭枕”，這是為了防止下列哪種情況下，因慣性對車內的人造成傷害A．突然減速時 B．突然加速時C．突然剎車時 D．勻速行駛時5．質量相等的銅塊和鐵塊(c銅<c鐵),吸收了相等的熱量后再相互接觸那么A．熱量一定由銅塊傳給鐵塊 B．熱量一定由鐵塊傳給銅塊C．銅塊和鐵塊之間沒有熱傳遞 D．熱量可能由鐵塊傳給銅塊6．甲圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置；乙圖是探究“物體的動能與質量關系”的實驗裝置。關于這兩個實驗下列說法不正確的是（）A．甲實驗可以推理出如果運動的物體不受力它將做勻速直線運動B．乙實驗可得出物體的速度一定時，質量越大，動能越大C．兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同D．甲、乙實驗中物體運動時，機械能始終都保持不變7．把兩端開口的玻璃管的下方用一薄塑料片托?。ㄋ芰掀亓坎挥嫞?，放入水中16cm處，然后向管內緩緩倒入密度為0.8×103kg/m3的煤油，當塑料片開始下沉時，煤油在管內的高度是（）A．0.8cm B．8cm C．20cm D．16cm8．下列情境中，物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A．正在彎道上速滑的運動員B．水平桌面上靜止的物理書C．空中減速下落的降落傘D．沿滑梯加速下滑的小孩9．如圖所示，杠桿AC（不計杠桿重、摩擦）可繞支點O自由轉動，在B點掛一重為G的物體。為使杠桿平衡，在杠桿上施加最小的力，該最小作用力與物重G的比值和方向是（）A．1:3豎直向下 B．3:1豎直向下 C．1:4豎直向上 D．1:4豎直向下10．如圖所示，物體A、B都處于靜止狀態(tài)，它們所受的重力分別是6N和14N，關于它們的受力情況下面說法正確的個數(shù)是（）a．物體A受到的合力是14Nb．物體A受到的合力是零c．物體B受到重力與拉力的合力是8Nd．物體B受到拉力與地面支持力的合力是14N．A．0個 B．1個 C．2個 D．3個11．用如圖所示的滑輪組來提升貨物，在拉力F作用下，10s內將重300N的貨物從地面向上勻速提升了2m。已知動滑輪重60N，不計繩重和摩擦。下列說法正確的是A．拉力的大小為100NB．拉力做功為600JC．拉力的功率為60WD．滑輪組的機械效率約為83.3%12．如圖所描述的情景中，發(fā)生動能轉化為勢能的是A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．④①②二、填空題13．如圖船閘中，僅閥門A打開，上游和閘室組成________；攔河大壩修成“上窄下寬”的形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而_______。（選填“增大”、“不變”或“減小”）14．在跳板跳水的運動中，運動員對跳板向下施力的同時，也受到跳板向上的作用力。但兩個力的作用效果是不同的，其中，后者主要是改變了運動員的_____________；另外發(fā)現(xiàn)，運動員站在跳板的不同位置，板的彎曲程度不一樣，說明了力的作用效果與力的___________有關。15．火車站臺邊緣處標有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置候車．其原因是火車急速駛過車站時，安全線以內的空氣流速____、壓強___（以上均選填“增大”、“減小”或“不變”）．易發(fā)生安全事故．16．如圖甲所示，放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用，力F的大小以及物體A的運動速度大小v隨時間t的變化情況如圖乙、丁所示。（1）當t=5s時，物體A受到的摩擦力f的大小為________N。（2）根據(jù)圖乙、丁有關信息，物體A勻速直線運動2s拉力F對物體A做功是________J。（3）如圖丙所示，在A的兩側分別掛上柱狀重物B、C，且C的一部分浸入水中。已知GB=10N，GC=70N，C的橫截面積為30cm2，C的長度足夠長，水足夠深。則當物體A不受摩擦力作用靜止時，C受到的浮力是_______N，C的下底面受到的水的壓強是_______Pa。三、實驗題17．（8分）疫情期間,醫(yī)生建議多吃雞蛋、牛奶等高蛋白食物，可以提高人體免疫力。小明每天早晨喝牛奶，并對牛奶的密度進行了測量。(1)小明把天平放在______上，游碼放在標尺左端的零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針的偏向如圖-1所示，則應該向______(選填“左”或“右”)調節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，天平平衡。(2)在燒杯中倒人適量的牛奶，用天平測出燒杯和牛奶的總質量為76.2g；將燒杯中的部分牛奶倒人量筒中，如圖-2所示，則量筒內牛奶的體積是______cm3。(3)再用天平測出燒杯和剩余牛奶的質量，天平平衡時右盤中的砝碼數(shù)和游碼的位置如圖-3所示；則量筒中牛奶的質量為______g；所測牛奶的密度為______g/cm3。(4)實驗后，小明又設計了不用量筒測量牛奶密度的方法，實驗方案如下：①用天平測出燒杯的質量m0；②用天平測出裝滿水的燒杯的總質量m1；③用天平測出裝滿牛奶的燒杯的總質量m2；④牛奶的密度表達式：ρ牛奶=______(用m0、m1、m2、ρ水)。18．（8分）在學習《靜電現(xiàn)象》一節(jié)時，老師演示過下圖所示的三個實驗:如圖甲所示，將兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近，觀察發(fā)生的現(xiàn)象;如圖乙所示，將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近，觀察發(fā)生的現(xiàn)象;如圖丙所示，將上述玻璃棒和橡膠棒相互靠近，觀察發(fā)生的現(xiàn)象.(1)在圖甲中觀察到的現(xiàn)象是________，在圖丙中觀察到的現(xiàn)象是___________.(2)根據(jù)甲、乙兩實驗現(xiàn)象，可以初步得到的結論是_______________________.(3)結合甲、乙實驗現(xiàn)象，由丙實驗可以得到的結論是_____________________.19．（8分）在探究杠桿平衡條件的實驗中：(1)如圖A所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿右端的平衡螺母向__________調節(jié)。（選填“左“或“右”）。(2)如圖B所示，調節(jié)平衡后，左側掛上鉤碼，在右側用彈簧測力計（圖中未畫出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測量力臂，應使彈簧測力計拉力的方向__________。(3)甲同學測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結論，乙同學認為他的做法不合理，理由是__________________。(4)如圖C所示，彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。四、作圖題20．（8分）如圖所示，杠桿上的刻度是均勻的，每只鉤碼質量都相等，畫出在杠桿的B點上需掛幾個鉤碼才能使杠桿在水平位置平衡。（_________）21．（8分）(1)一個物體靜止在斜面上，如圖所示，請在圖中作出物體對斜面壓力的示意圖______；(2)如圖所示，一木球靜止在水面上，請在圖中作出木球所受力的示意圖______(O為重心)；(3)如圖所示的是活塞式抽水機，請在圖中作出阻力F2的力臂L2，及作用在A處的最小動力F1的示意圖______。五、計算題22．（10分）一輛質量為1.6t的小汽車在水平路面上勻速從A站開到B站，發(fā)動機牽引力為800N，輪與地面的總接觸面積為0.08m2(g取10N/kg)，求：（1）汽車受到的重力；（2）汽車靜止時對地面的壓強；（3）汽車受到的阻力大?。?3．（12分）如圖所示是部分中小學投入使用的新型安全校車，這種校車完全符合校車安全標準．中考期間，××中學的學生乘坐這種新型安全校車以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達考點，此過程中校車的輸出功率為150kW，求：（1）在15min內校車牽引力所做的功；（2）若校車和學生總質量為9000kg，車輪與地面的接觸總面積為1500cm2，求校車對水平路面的壓強．

參考答案一、選擇題1、B【解析】

力的三要素是力的大小、方向、作用點，都影響力的作用效果；長鐵管套在水管上，力的大小、方向沒有變化，但力的作用點發(fā)生了變化，影響力的作用效果，即容易打開水管了，可見力的作用點影響力的作用效果，故B正確。故選B。2、D【解析】

根據(jù)阿基米德知，浸在液體中的物體，浮力等于排開流體的重，物體在水中時決定浮力大小的因素是排開水的體積，而與物體的浮沉狀態(tài)、物體沒入水中的深度、物體的密度都沒有關系。故ABC錯誤不符合題意，D正確符合題意。3、B【解析】

因為子彈在槍膛中就處于運動狀態(tài)，當射出后，子彈由于慣性，還要保持原來運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，因此子彈是由于慣性的原因向前運動的。故選B。4、B【解析】

A．小車突然減速時，車速度變小，人由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，人的頭部向前傾，“頭枕”對人起不到保護作用，不符合題意；B．小車突然加速時，車速度變大，人由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，人的頭部相后仰，“頭枕”對人有保護作用，符合題意；C．小車突然剎車時，車速度變小，人于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，人的頭部向前傾，“頭枕”對人起不到保護作用，不符合題意；D．勻速行駛時，人的頭部不會向前或向后運動，不會對人的頭部造成傷害，不符合題意。5、D【解析】

因為Q吸=cm△t，銅塊和鐵塊質量相同，吸收的熱量相同，且c銅<c鐵，所以，鐵塊升高的溫度小，銅塊升高的溫度大；由于不確定銅塊和鐵塊的初溫，所以不確定銅塊和鐵塊的末溫；故熱量可能從銅塊傳到鐵塊，可能鐵塊傳到銅塊，也可能不發(fā)生熱傳遞。故D符合題意，ABC不符合題意。6、D【解析】

A．推理出物體不受力時將做勻速直線運動，是在物體運動速度一定的情況下，阻力越小，運動距離越遠，這樣的實驗試試基礎之上的，選項正確；B．將質量不同的小球從斜面上相同高度釋放，小球到水平面的初速度是相等的，根據(jù)紙箱移動的距離s，能得出選項中的結論；C．都應當控制物體到水平面的初速度相同，方法就是從同一高度自由下滑，選項正確；D．由于摩擦的存在，機械能逐漸減小，轉化為內能，選項錯誤。故選D。7、C【解析】

當塑料片剛好下沉時，即ρ水gh1＝ρ煤油gh2，則煤油在管內的高度：故ABD錯誤，C正確。8、B【解析】

物體運動狀態(tài)的改變，包括以下三種情況：（1）速度大小發(fā)生改變而方向不變；（2）速度大小不發(fā)生改變而方向改變；（3）速度大小以及方向都發(fā)生改變。【詳解】A．彎道上速滑的運動員做曲線運動，運動方向時刻在變，故A不符合題意；B．水平桌面上靜止的物理書，由于處于靜止狀態(tài)，所以其運動狀態(tài)不變，故B符合題意；C．空中減速下落的降落傘，速度大小時刻在變，故C不符合題意；D．沿滑梯加速下滑的小孩，速度大小時刻改變，D不符合題意；9、C【解析】

由圖可知，在A點豎直向上施力時，動力臂最長、動力F最小。如下圖由杠桿的平衡條件得故故選C。10、D【解析】

ab．物體A靜止，由力和運動的關系可知受到的合力是零；c．物體B靜止，受到重力，細繩的拉力和向上的支持力，三力平衡，重力與拉力的合力與支持力平衡，因此合力的大小為：14N-6N=8N；d．物體B靜止，受到重力，細繩的拉力和向上的支持力三力平衡，拉力與地面支持力的合力與重力平衡，因此合力的大小等于重力為14N；A．0個與分析不相符；B．1個與分析不相符；C．2個與分析不相符；D．3個與分析相符。11、D【解析】

滑輪組的動滑輪繞3段繩；A．不計繩重和摩擦，拉力F=（G+G動）=×（300N+60N）=120N，故A錯誤；B．拉力移動的距離s=3h=3×2m=6m，拉力做功W總=Fs=120N×6m=720J，故B錯誤；C．拉力的功率P==72W，故C錯誤；D．有用功W有=Gh=300N×2m=600J，滑輪組的機械效率ρ=≈83.3%，故D正確。12、B【解析】

滑滑梯時，人的高度降低，速度變大，是重力勢能轉化為動能，沒有發(fā)生動能轉化為勢能，故不符合題意；蕩秋千時，在從低處向高處運動時，人與秋千的速度減小，高度增加，是動能轉化為重力勢能，故符合題意；在跳水比賽中，人向上彈起的過程中，速度減小，高度增大，是動能轉化為重力勢能，故符合題意；在單杠上翻轉時，若人由下向上運動，人的速度減小，高度增加，是動能轉化為重力勢能，故符合題意．故ACD錯誤，B正確．二、填空題13、連通器增大【解析】

[1]當閥門A打開，上游和閘室連通，形成連通器；船閘就是連通器在實際中的具體運用。[2]攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因為水的壓強隨深度增加而增大。14、運動狀態(tài)作用點【解析】

[1]運動員對跳板施力的同時，跳板也對運動員施了力，這是因為物體間力的作用是相互的，跳板對運動員的作用力是改變了運動員的運動狀態(tài)。[2]運動員站在跳板的不同位置，板的彎曲程度不一樣，說明了力的作用效果與力的作用點有關?！军c睛】力的作用效果：力可以改變物體的形狀和物體的運動狀態(tài)。力的三要素：力的大小、力的方向和力的作用點。15、增大減小【解析】當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，根據(jù)流體壓強與流速的關系可知：安全線以內的地方空氣流速增大，壓強減小，而此時人外側的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強與流速的關系可知，人外側空氣流速慢壓強大，而內側流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內側的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險16、848602×104【解析】

第一空．由丁圖可知，當t=5s時，物體A在做加速運動，受到的摩擦力為滑動摩擦力。因滑動摩擦力與接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，物體A在做加速運動和做勻速運動時對水平地面的壓力大小接觸面的粗糙程度都不變，則物體A在做加速運動和做勻速運動時受到的滑動摩擦力相等。由丁圖可知，物體A在6s以后做勻速直線運動，對應乙圖可知，物體A做勻速直線運動受到的水平作用力F為8N，根據(jù)二力平衡，則物體A受到的滑動摩擦力大小為8N。所以當t=5s時，物體A受到的摩擦力大小也為8N。第二空．由丁圖可知，物體A做勻速運動的速度為3m/s，運動2s的路程是：s=vt=3m/s×2s=6m。則拉力F對物體A做功是：W=Fs=8N×6m=48J。第三空．當物體A不受摩擦力作用靜止時，說明此時物體A受到B和C的拉力大小相等。物體B對A的拉力大小等于B的重力，為10N。則物體C對A的拉力大小也為10N，由力的作用是相互的可知，物體A對C的拉力大小也為10N。物體C的一部分浸入水中處于靜止，則其受到的重力等于A對C的拉力與浮力之和，即GC=10N+F浮。則C受到的浮力是：F浮=GC-10N=70N-10N=60N。第四空．此時物體C上表面露在水面上，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，物體C下表面受到水的壓力大小等于浮力，即F壓=F浮=60N。則C的下底面受到的水的壓強是：p===2×104Pa。三、實驗題17、水平桌面左40421.05【解析】

(1)[1][2]使用天平時，應將天平放到水平桌面上，游碼放在標尺左端的零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊，指針偏向右邊，應該向左調節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處。(2)[3]量筒內牛奶的體積，如圖-2所示為。(3)[4][5]量筒中牛奶的質量如圖-3所示為根據(jù)公式，牛奶的密度為(4)[6]水的質量為水的體積為都裝滿時，水的體積等于牛奶的體積，牛奶的質量為根據(jù)公式，可得牛奶的密度為18、相互排斥相互吸引同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引【解析】

第一空．在圖甲與乙中觀察到的現(xiàn)象都是：相互排斥，第二空．在圖丙中觀察到的現(xiàn)象是：被絲綢摩擦過的玻璃棒與被毛皮摩擦過的橡膠棒之間是相互吸引第三空．由于兩根被絲綢摩擦過的玻璃棒（或被毛皮摩擦過的橡膠棒）所帶的電性一定是相同的；所以，根據(jù)甲、乙兩實驗現(xiàn)象，可以初步得到的結論是：同種電荷相互排斥；第四空．結合甲、乙實驗現(xiàn)象，由丙實驗可以得到的結論是：異種電荷相互吸引。19、右豎直向下一組實驗數(shù)據(jù)太少，具有偶然性，不能得出普遍規(guī)律變大【解析】

(1)[1]調節(jié)杠桿的平衡時，由圖A知，杠桿左低右高，故應將右端的平衡螺母向右調節(jié)。(2)[2]力臂是支點到力的作用線的垂直距離。當彈簧測力計拉力方向與杠桿垂直時，拉力作用點到支點的距離就是其力臂，這樣便于從杠桿上直接讀出力臂，由圖得杠桿水平平衡時拉力方向應豎直