大班安全教育：著火了怎么辦

大班安全教育：著火了怎么辦演講人：日期:CATALOGUE目錄01020304火災(zāi)基本認知模擬演練步驟逃生技能訓(xùn)練預(yù)防火災(zāi)措施0506總結(jié)與反饋家庭延伸教育火災(zāi)基本認知01火的危險性認知火能引發(fā)爆炸火與易燃物接觸，會引發(fā)爆炸，造成傷害。01火能燒毀物質(zhì)火能將許多物質(zhì)燃燒，導(dǎo)致財產(chǎn)損失。02火產(chǎn)生煙霧火災(zāi)時，煙霧中含有大量有毒氣體，對人體造成傷害甚至死亡。03火能蔓延火能沿著易燃物蔓延，造成火勢擴大，增加滅火難度。04常見火源種類如燭火、火柴、煤氣灶等，使用不當(dāng)或未妥善處理易引發(fā)火災(zāi)。明火高溫物體電器設(shè)備易燃液體如電熱器、電熱毯、電熨斗等，長時間使用或無人看管易引發(fā)火災(zāi)。如電線、插座、電器開關(guān)等，老化、短路、過載等易引發(fā)火災(zāi)。如汽油、酒精、液化氣等，易揮發(fā)、易燃易爆，不當(dāng)儲存和使用易引發(fā)火災(zāi)。煙霧報警器發(fā)出刺耳的警報聲，提醒人們火災(zāi)的發(fā)生。手動報警器人們可以手動按下，發(fā)出火災(zāi)警報。消防器材標(biāo)志如滅火器、消火栓、噴淋系統(tǒng)等，了解使用方法，以便火災(zāi)時迅速使用。疏散指示標(biāo)志如安全出口、疏散通道等，指引人們逃離火災(zāi)現(xiàn)場?；馂?zāi)警示標(biāo)志識別預(yù)防火災(zāi)措施02嚴禁兒童玩火，避免引發(fā)火災(zāi)。禁止玩火不隨意接觸易燃物品，如火柴、打火機等。遠離火源家長或老師應(yīng)向兒童講解玩火的危險性，提高防火意識。告知危險性不玩火行為準(zhǔn)則安全用電規(guī)范用電安全知識教育兒童了解電器使用方法，避免觸電事故。01定期檢查電器線路，及時更換老化電線，確保用電安全。02插座保護使用插座保護蓋，防止兒童誤觸。03電器管理家庭火源管理要點廚房安全注意廚房用火安全，勿讓兒童接觸燃氣、爐灶等。01煙蒂處理徹底熄滅煙蒂，避免引發(fā)火災(zāi)。02易燃物品管理妥善存放易燃物品，如汽油、酒精等，遠離火源。03逃生技能訓(xùn)練03濕毛巾捂口鼻方法折疊毛巾將毛巾用水浸濕，但不要過于濕潤，以免堵塞呼吸道。捂住口鼻濕潤毛巾將濕毛巾折疊至合適大小，能夠捂住口鼻即可。在火場逃生時，用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒煙霧。低姿勢逃生動作逃生時應(yīng)盡量采取低姿勢，如彎腰、爬行等，以減少身體接觸煙霧的面積。姿勢選擇保持低姿勢的同時，迅速向安全出口移動，避免過度停留?？焖僖苿犹由^程中盡量避開煙霧，選擇煙霧較少的地方前進。避開煙霧平時應(yīng)熟悉逃生路線，了解安全出口和疏散指示標(biāo)志的位置。路線熟悉逃生時盡量選擇最短的路線，以減少逃生時間。選擇最短路線火災(zāi)時應(yīng)避免使用電梯，選擇樓梯等安全通道進行疏散。避免電梯使用疏散路線規(guī)劃原則010203模擬演練步驟04火災(zāi)警報識別反應(yīng)聽到警報聲，立即停止一切活動，判斷火源和火勢。01.迅速確認火源，大聲呼喊“著火了，快逃”并報警。02.聽從老師或安全負責(zé)人指揮，迅速行動。03.有序撤離流程示范捂住口鼻，彎腰前行，避免吸入有毒煙霧。不乘坐電梯，走樓梯，確保安全出口暢通。撤離時保持安靜，不推擠，照顧好身邊的同學(xué)?？焖?、有序地按照安全出口指示方向撤離。集合清點人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)到達安全區(qū)域后，立即集合并清點人數(shù)。1報告老師或安全負責(zé)人，確認是否有同學(xué)被困或失蹤。2如有同學(xué)失蹤，立即告訴老師，并指出最后看到該同學(xué)的位置。3家庭延伸教育05家庭隱患檢查清單火災(zāi)報警器確?；馂?zāi)報警器工作正常，并定期檢查電池是否完好。01煙霧報警器煙霧報警器是及早發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的重要設(shè)備，需定期測試其靈敏度。02滅火器材檢查家中是否配備滅火器、滅火毯等滅火器材，并確保其有效性。03易燃物品將易燃物品存放在安全位置，遠離火源和熱源。04制定家庭逃生路線，并確保所有家庭成員都了解并熟悉。逃生路線定期進行逃生演練，加強家庭成員的逃生意識和自救能力。逃生演練確定家庭成員在逃生后的安全集合點，避免混亂和失蹤。安全集合點逃生計劃制定指南緊急聯(lián)絡(luò)方式記憶報警電話教會孩子如何撥打火警電話，并記住報警電話的號碼。01家庭聯(lián)系電話讓孩子熟記家庭成員的聯(lián)系電話，以便在緊急情況下及時聯(lián)系。02求助鄰居告訴孩子在緊急情況下可以向鄰居求助，并讓孩子認識鄰居家的成員。03總結(jié)與反饋06安全知識問答鞏固著火時應(yīng)該如何正確逃生熟悉安全出口和疏散路線，捂住口鼻，盡量低姿勢前進。02040301如何撥打火警電話撥打119，說清著火地點、火勢大小、是否有人被困等關(guān)鍵信息?；馂?zāi)時能否使用電梯不能使用電梯，應(yīng)從消防通道逃生。哪些物品易引發(fā)火災(zāi)了解易燃易爆物品，如煤氣罐、火柴、電器等，并遠離火源。行為觀察記錄要點幼兒在火災(zāi)逃生演練中的表現(xiàn)01是否遵守秩序、是否按照指示行動、是否緊張有序。幼兒對消防器材的認知和使用能力02能否正確識別和使用滅火器、滅火毯等消防器材。幼兒在日常活動中對火源的安全意識03是否遠離火源、是否隨意玩火、是否知道如何報警。幼兒在危險情況下的自救能力04是否能自救、是否能正確選擇逃生路線、是否能保護自己。家長溝通反饋機制家長溝通反饋機制定期召開家長會家園聯(lián)系欄發(fā)放安全知識手冊邀請家長參與安全教育活動向家長通報幼兒園安全教育工作情況，聽取家長意