青島版六年級科學下冊21.磁懸浮列車一課一練（含答案）

青島版六年級科學下冊課時練21.磁懸浮列車2.磁懸浮列車由于具有、環(huán)保、安全等優(yōu)點，因此應用前景十分3.使列車懸浮起來并在軌道上飛馳的裝置是4.小明利用身邊材料自己制作磁懸浮列車：他將緊密地纏繞成一個線圈，把4 ,當他把磁懸浮列車模型放入線圈內(nèi)時，發(fā)現(xiàn)5.磁懸浮列車是運用或原理設計的，目的都是為了觸的,再利用直線電機產(chǎn)生的電磁力牽引列車運行。7.在《磁懸浮列車》的模擬實驗中，假設銅絲線圈的直徑為①,環(huán)形磁鐵直徑為②,電池的直徑為③,則①、②和③的大小關系是()。8.磁懸浮列車通過()實現(xiàn)列車與軌道之間無接觸的懸浮。9.在《磁懸浮列車》一課的探究實踐中，你應該和小組成員一起使用銅絲、電池和環(huán)形磁鐵做過模擬實驗。其中對于銅絲的要求是()。A.銅絲全身包裹著絕緣的清漆B.銅絲兩端各有一小段沒有包裹著清漆C.銅絲外層沒有絕緣物D.銅絲兩端需要有一段包裹著絕緣物10.磁懸浮列車在運行過程中，當不斷有乘客上車時，()能使磁懸浮列車繼續(xù)懸A.增加線圈的纏繞匝數(shù)B.改變電流方向C.增大電流11.下列屬于電磁懸浮的應用的是()。12.下列屬于超導磁懸浮技術的是()。A.磁懸浮軸承B.磁懸浮展架C.高溫超導磁懸浮列車這是為了()。C.減小摩擦14.磁懸浮列車是一種現(xiàn)代高科技軌道交通工具，它通過()實現(xiàn)列車與軌道之間無A.彈簧的彈力B.電磁力C.地球引力15.上海磁懸浮列車是運用()原理設計的。A.異極相吸B.同極相斥C.同極相吸16.下列裝置中，其工作原理不涉及電磁鐵應用的物體是()。A.指南針B.電鈴C.磁懸浮列車確的是()。A.電動機、電話、磁懸浮列車等都是電磁鐵在生產(chǎn)生活中的運用B.用電池做電磁鐵實驗時，應避免電池與電路長時間接通C.電磁鐵的磁力大小、磁極方向都是無法改變的18.下列不屬于電磁懸浮在生活中的應用的是()。23.由于磁懸浮列車的速度非?？欤园踩员容^差。()24.上海磁懸浮列車專線西起上海軌道交通2號線的龍陽路站，東至上海浦東國際機場，專線全長29.863公里，是世界第一條商業(yè)運營的高架磁懸浮列車專線。你知道磁懸浮列車是怎樣工作的嗎?五、實驗題25.實驗名稱：磁懸浮列車制作過程實驗材料：銅絲，塑料棒，磁鐵，干電池。1.將銅絲纏繞成充當列車的:3.把磁懸浮列車模型放入內(nèi)，使干電池兩端的磁鐵與接觸。此時電池，磁鐵，線圈形成,磁懸浮列車模型就會從里面穿行而過。26.實驗觀察：磁懸浮地球儀能懸浮起來，這是因為,它們相互作用。斷電后，因為,所以地球儀會磁懸浮列車模擬實驗，首先需要用做線圈充當列車軌道，然后用兩組磁鐵分別吸到做成磁懸浮列車模型，最后將做好的磁懸浮列車模型放入線圈內(nèi)，就會看到萌小牛正在用銅絲、電池和環(huán)形磁鐵探究電磁鐵讓物體動起來的原因。27.下列那塊磁鐵是環(huán)形磁鐵()。28.本實驗中，吸在電池兩端的環(huán)形磁鐵的直徑要比電池的直徑略大的原因是()A.增大“小車”的質(zhì)量B.使磁鐵更牢固地吸在電池上C.使磁鐵和銅絲線圈接觸，保證電路是通路A.將電池調(diào)換方向B.使線圈更密集六、綜合題30.磁懸浮列車在行駛時，整體被懸空，這是為了()。A.增大線圈的纏繞匝數(shù)33.判斷：磁懸浮列車可以將磁能轉換為機械能。()34.走進科技館，就像走進一個充滿奇幻色彩的新世界，每一步都充滿了驚喜與發(fā)現(xiàn)。周末，(1)其中有一個項目是“鐵釘搭橋”,如圖所示，當你按下“通電”按鈕后，就可以用鐵釘連接左右兩個“橋墩”,搭建“橋面”,按下“斷電”按鈕，鐵釘?shù)袅讼聛?。小科推測：左右兩個橋墩相當于兩個_o(2)桌面上一輛小車吸引了小科，小車上面放了一塊條形磁鐵，左側桌面固定一個電磁鐵，當開關閉合時，小車向右運動，可以判斷該電磁鐵的右端是()。A.S極B.N極C.無法確定(3)磁懸浮列車由于其軌道的磁力使之懸浮在軌道上，行駛時不需要接觸地面，因此只受到來自空氣的阻力。磁懸浮列車是利用()實現(xiàn)懸浮的。A.磁極間的相互作用B.空氣浮力C.空氣阻力(4)科技館里，有一盆利用磁懸浮技術浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁鐵，底座內(nèi)裝有電磁鐵。下列說法正確的是()。A.盆栽澆水前后，受到的磁力大小不變B.給盆栽澆水后，要使盆栽與底座之間距離不變，可改變電磁鐵線圈內(nèi)的電流方向C.給盆栽澆水后，要使盆栽與底座之間距離不變，可適當增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流(5)回到家后，小科設計了一個如圖所示的線圈指南針，將它放入盛有食鹽水的水槽中(銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構成了化學電池，銅片為正極，鋅片為負極),浮在液面上的線圈就能指示方向了。關于該裝置的分析錯誤的是()。A.線圈能夠指示方向是因為存在地磁場B.利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極C.交換銅片和鋅片位置不會改變線圈的磁極小明對它很感興趣，于是問爸爸：“什么原理使列車懸37.如圖：把4塊強力環(huán)形磁鐵兩兩一組，輕輕吸到一起，成為兩組磁鐵，接著把兩組磁鐵分39.上海磁懸浮列車是運用()原理設計的。40.磁懸浮列車在行駛時，整體被懸空是為了()。A.增大摩擦力B.減小摩擦力C.減輕重量參考答案2.快速低耗4.銅線正負極列車模型在線圈內(nèi)運動起來5.磁力間相斥相吸減少摩擦