2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)青劍湖實驗中學(xué)初二（上）10月月考物理試題及答案

蘇州市工業(yè)園區(qū)青劍湖實驗中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考物理試題一、選擇題（共12小題）1.下列數(shù)據(jù)中，符合實際情況的是（A.人的心率大約為每分鐘72次洗澡水的溫度大約為60℃人的正常體溫為38℃）D.讓人感覺舒適的環(huán)境聲音強(qiáng)弱為90dB~100dB2.關(guān)于聲現(xiàn)象及聲的利用，下列說法正確的是（A.醫(yī)學(xué)所用超”進(jìn)行檢查身體利用了聲波傳遞能量）二胡演奏家用手指按住琴弦不同的長度主要目的是改變音調(diào)中考期間在考點(diǎn)范圍“禁止鳴笛”是為了在傳播途徑中減弱噪聲D.用聲吶探測海底深度，是因為超聲波比次聲波在水中的傳播速度大3.在下列物態(tài)變化的實例中，正確的是（）A.舞臺上用干冰制作云霧”，這是汽化現(xiàn)象夏天陰涼地方的石頭比較潮濕，這是液化現(xiàn)象電冰箱冷凍室內(nèi)出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象D.衣柜中的樟腦丸，過一段時間變小或消失，這是熔化現(xiàn)象4.小平同學(xué)觀看老師演示如圖所示的燒金魚”實驗時，發(fā)現(xiàn)燒瓶里的水已經(jīng)沸騰了，但是金魚卻安然無他就提出“是不是燒瓶里不同部位的水溫度不同”下方燒瓶壁很涼爽、而上方卻很熱．小平終于知道了金魚安然無恙的原因．上述劃線部分探究主要經(jīng)歷的過程分別是A.提出猜想和進(jìn)行實驗提出猜想和總結(jié)結(jié)論C進(jìn)行實驗和總結(jié)結(jié)論D.提出問題和總結(jié)結(jié)論5.“搬運(yùn)工”，把冰箱里的“熱態(tài)變成液態(tài)；接著，冷凝器里的液態(tài)制冷劑，進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子里，在這里液態(tài)制冷劑又變成氣態(tài)。下面關(guān)于制冷劑在冰箱內(nèi)循環(huán)流動過程中的說法正確的是（）A.制冷劑在進(jìn)入冷凍室的管子時，發(fā)生汽化現(xiàn)象，并放出熱量制冷劑在進(jìn)入冷凍室的管子時，發(fā)生液化現(xiàn)象，并吸收熱量制冷劑在進(jìn)入冷凝器時，發(fā)生液化現(xiàn)象，并吸收熱量D.制冷劑在進(jìn)入冷凝器時，發(fā)生液化現(xiàn)象，并放出熱量6.下列生活中的物理現(xiàn)象接近實際的是（A.洗澡時淋浴的適宜水溫25℃）你現(xiàn)在考試的教室內(nèi)聲音的強(qiáng)弱相當(dāng)于0分貝（dB）當(dāng)外部環(huán)境（或條件）改變時，水在90℃時也會沸騰D.光在真空中傳播的速度為0m/s7.夏天,向盛有牛奶的杯內(nèi)充人少量液態(tài)氮可以快速制成一杯看似“熱氣騰騰”的冰激凌,貿(mào)然食用易凍傷食道，看似“熱氣騰騰其實是A.液氮汽化后形成的氮?dú)庖旱毯笮纬傻墓虘B(tài)氮冰激凌中的水汽化后形成的水蒸氣D.空氣中的水蒸氣液化后形成的小水滴8.白氣”白氣”的情景，下列說法中正確的是（）A.兩股白氣”本質(zhì)是相同的，都是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠兩股白氣”本質(zhì)是相同的，他們都是汽化成的水蒸氣兩股白氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的D.兩股白氣”形成的過程都要放熱9.英國科學(xué)家切斷番茄植株的莖，用人耳傾聽沒有引起任何聽覺。但在靠近莖的切口處放置錄音機(jī)錄音，尖叫”A.響度很小的超聲響度很大的超聲響度很小的次聲D.響度很大的次聲10.以下與聲現(xiàn)象有關(guān)的幾個實驗中，能說明聲音產(chǎn)生原因的是（））實驗：①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，在抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過程中，鈴聲逐漸減??；②將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水里，看到水花飛濺；③吹笛子時，手指按住不同的孔會發(fā)出不同的聲音；④在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線。A.點(diǎn)的是(D.)A.春天，冰雪融化成溪水夏天，冰棒周圍冒“白氣”D.冬天，屋檐上掛著串串冰柱秋天，早晨草地上鋪上一層白霜12.度隨時間變化的圖像如圖乙所示，下列說法正確的是（）A.甲圖中采用水浴法加熱后就沒必要用碎冰做實驗了由圖乙可知，B圖線對應(yīng)的物質(zhì)是冰A圖線中，2—6min段溫度不變，說明此過程不需要吸熱DA圖線中，2—6min段表示熔化過程，此過程需要吸熱二、填空題（共9小題）13.“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”詩句中，“”和“”叫聲的區(qū)分依據(jù)的是聲音的______不同；運(yùn)動員潛在水中聽到聲音，說明_______能夠傳聲音；茂密的森林有吸聲和消聲的作用，是在_______控制噪聲。14.臉上涂些護(hù)膚霜后感覺寒風(fēng)沒那么刺骨。因為護(hù)膚霜_____（減慢加快）蒸發(fā)吸熱。15.看圖回答下列問題，1）如圖甲所示，蝙蝠靠發(fā)出_________發(fā)現(xiàn)昆蟲；這種聲_________（能不能）真空中傳播。2）如圖乙所示，從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸減小，此現(xiàn)象可得出_________不能傳聲，這種得出結(jié)論的方法稱為_________；3_________的標(biāo)志，這是在_________處減弱噪聲。4__________________音調(diào)”）16.晚上，小李正在家里溫習(xí)功課，突然聽到窗外傳來煙花很響的爆鳴聲。1）爆鳴聲是由火藥爆炸時引起空氣的_____發(fā)出的，然后通過_____傳播到小李的耳朵里；2）小李同學(xué)覺得看到煙花與聽到煙花的聲音并不同步，總是先看見煙花綻放然后才能聽到煙花爆炸的聲音，這是因為_____；33s25℃345m/s，那么煙花爆鳴處距人_____m17.______表格中的幾種金屬，難以與其他金屬形成合金的是______。鐵銅銀金鎢鋁t℃1525t℃27501083259696222121064270734105627660232718.根據(jù)下列實驗情形和圖像，完成填空：(1)如圖甲是某時刻體溫計測量后的情形，此時的讀數(shù)是________℃；(2)如圖乙所示，要在短時間內(nèi)使金屬盤的底面上產(chǎn)生更多的水滴，可以采取的措施是在金屬盤內(nèi)盛放適量________（冰塊(3)如圖丙是AB兩種物質(zhì)熔化時的溫度—__________℃3min時，這種晶體處于________狀態(tài)。19.“貼地聽聲”說明___________動56次，產(chǎn)生的聲音屬于______________________（選填“能”或“不能”）在真空中傳播。20.干濕泡溫度計是用兩個相同的溫度計并列制成的，在使用時，其中一個溫度計下端的玻璃泡包著濕布，因為水在蒸發(fā)時要______，所以這個溫度計的讀數(shù)要比另一個的讀數(shù)_____相差變_______,若空氣中的水蒸氣含量很大，則兩個溫度計的示數(shù)差值將變______大”“小）21.一只刻度均勻但不準(zhǔn)確的溫度計，測得冰水混合物時的讀數(shù)為2℃，此溫度計測實際溫度為25℃的某物體，則溫度計的示數(shù)是__________℃。三、實驗探究題（共6小題）22.某同學(xué)學(xué)習(xí)溫度計后對物體熱脹冷縮的現(xiàn)象進(jìn)行了探究。1）在橡皮塞上打孔，將細(xì)玻璃管的一端插入橡皮塞的孔中，在燒瓶中灌滿酒精，塞緊瓶塞，將其固定在鐵架臺上。向水槽中加入適量開水，把燒瓶浸在其中，燒瓶中的酒精沿玻璃管下降。①找出原文中描述錯誤的兩處：__________，__________；②如何使玻璃管中液面升降更明顯？__________；③用該模型做溫度計，為使測量結(jié)果更接近真實值應(yīng)該選用__________（厚壁薄壁）的小燒瓶；2）該同學(xué)找來一個雙金屬片，上端鐵片下端銅片，固定在鐵架臺上用酒精燈對雙金屬片加熱，可見雙金屬片會向鐵片方向彎曲，說明__________片膨脹大于__________片的膨脹。移走酒精燈向雙金屬片噴射水霧，小液珠汽化使雙金屬片溫度__________，雙金屬片向__________片方向彎曲。23.如圖所示，用鋼尺做實驗，探究影響聲音高低、強(qiáng)弱的因素。1）鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽振動發(fā)出的聲音；然后伸出桌邊長一些，再撥動鋼尺，聽振動發(fā)出的聲音，兩次振動幅度大致相同。鋼尺伸出桌面的長度越短，振動越__________________有2）鋼尺緊按在桌面上，伸出桌面的長度保持不變，先撥動鋼尺振動的幅度小一些，再讓鋼尺振動的幅度大一些。鋼尺振動的幅度越小，發(fā)出聲音的響度越_____方，聽到的聲音越_______3）實驗表明：影響聲音高低的因素是聲源振動的_______，影響聲音強(qiáng)弱的因素是聲源振動的_______，聽到聲音的強(qiáng)弱還與_______有關(guān)。24.為了探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化規(guī)律，小明同學(xué)進(jìn)行了如下操作：1）為完成這個實驗，他準(zhǔn)備的器材有：燒杯、酒精燈、鐵架臺、溫度計，還需要的測量儀器是_____。用圖甲所示裝置探究冰熔化時溫度變化規(guī)律，將裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，這樣做不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較_____2）等冰完全熔化完后，在燒杯下方放入酒精燈，如圖乙所示，在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學(xué)合理的順序是_____（選填“由A到”或“由B到”）依次調(diào)節(jié)。加熱一段時間后水沸騰，則水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)是_____。小明觀察到水沸騰前和沸騰時，水中氣泡上升過程如圖ab，則圖中_____是沸騰時的情3_____此實驗測得水沸騰時的溫度比100℃小，可知當(dāng)時的大氣_____（選填“是”或“不是”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；4）同組的小驥同學(xué)將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對燒杯進(jìn)行加熱，如圖丁所示，一段時間后，觀察到當(dāng)燒杯中的水沸騰時，試管中的水_____（選填“會”或“不會”）達(dá)到沸點(diǎn)，_____填“會”或“不會”）沸騰；5a圖像是實驗小組根據(jù)記錄繪制的水沸騰圖像，如果減少燒杯中水的質(zhì)量，水沸騰時圖像可能是圖乙中的_____（填“”、“c”或“d25.究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了表中所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是小華又借來一個能夠測量聲源振動頻率的儀器進(jìn)行實驗。(1)為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為______、______、______的琴弦進(jìn)行實驗。(2)為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為______、______、______的琴弦進(jìn)行實驗。(3)表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，最好填上該項內(nèi)容。請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。A銅長度（cm）橫截面積（mm）600.76B銅600.89C銅601.02D銅800.76E銅______100______0.76F銅GHI鐵801.021.020.898010026.小莉發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了，但腌咸菜缸里的鹽水卻沒有。小莉猜想：水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響。為了驗證這一猜想，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程。每隔一定時間，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了圖像。1）從圖像中你判斷鹽水結(jié)成的冰是__________固過程中，放出熱量溫度__________2__________min__________min__________℃15min時，物質(zhì)處于__________狀態(tài)；3）實驗證實了小莉的猜想，因為與水相比，鹽水凝固點(diǎn)變__________4物中的冰會__________27.超聲波是頻率超過人類聽覺上限的聲波，具有較強(qiáng)的穿透能力，能夠穿透玻璃、鋁、不銹鍋或塑料等。目前（SenseID）已越來越普遍地應(yīng)用于手機(jī)解鎖，與傳統(tǒng)指紋識別不同，并根據(jù)接收到的反射超聲波分析得出指紋的信息，進(jìn)行比對解鎖超聲波掃描能夠不受手指上可能存在的污物影響，從而提供種更穩(wěn)定、精確的認(rèn)證方法。狗聽覺范圍150~150000Hz15~50000Hz1~20000Hz1）表格中給出了三種動物的聽覺范圍，其中不能聽到超聲波的動物是__________物是__________；2）SenseID通過超聲波獲取指紋信息，以下各項應(yīng)用中與此類似的是__________；A．超聲波焊接器．超聲波清洗器．漁船用聲吶探測魚群情況D．醫(yī)生用超聲波擊碎結(jié)石3）SenseID系統(tǒng)置于手機(jī)內(nèi)部，能透過屏幕進(jìn)行指紋識別，是因為超聲波具有__________的特點(diǎn)；4）SenseID系統(tǒng)利用了仿生學(xué)原理，它模仿的是__________；ABCD．人5）某手機(jī)利用SenseID，從發(fā)出超聲波至接收到指紋反射的超聲波，用時間為8×10s，已知超聲波在手機(jī)材料中傳播速度為900m/sSenseID系統(tǒng)到指紋的距離為__________mm?！敬鸢浮緽【解析】A云霧”實際上是干冰升華吸熱使空氣的溫度降低，水蒸氣液化形成的小液滴懸浮在空氣中形成的，屬于液化現(xiàn)象，A選項不正確；B正確;．電冰箱冷凍室內(nèi)出現(xiàn)白色的霜，是水蒸氣凝華形成的，屬于凝華現(xiàn)象，C選項不正確；D．衣柜中的樟腦丸是固體，由固態(tài)吸熱直接變?yōu)闅鈶B(tài)，使樟腦丸變小，屬于升華現(xiàn)象，D選項不正確．B4.小平同學(xué)觀看老師演示如圖所示的燒金魚”實驗時，發(fā)現(xiàn)燒瓶里的水已經(jīng)沸騰了，但是金魚卻安然無他就提出“是不是燒瓶里不同部位的水溫度不同”下方燒瓶壁很涼爽、而上方卻很熱．小平終于知道了金魚安然無恙的原因．上述劃線部分探究主要經(jīng)歷的過程分別是A.提出猜想和進(jìn)行實驗提出猜想和總結(jié)結(jié)論C進(jìn)行實驗和總結(jié)結(jié)論D.提出問題和總結(jié)結(jié)論【答案】A【解析】【詳解】“是不是燒瓶里不同部位的水溫度不同小平去親自感受，故應(yīng)選A。5.“搬運(yùn)工”，把冰箱里的“熱態(tài)變成液態(tài)；接著，冷凝器里的液態(tài)制冷劑，進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子里，在這里液態(tài)制冷劑又變成氣態(tài)。下面關(guān)于制冷劑在冰箱內(nèi)循環(huán)流動過程中的說法正確的是（）A.制冷劑在進(jìn)入冷凍室的管子時，發(fā)生汽化現(xiàn)象，并放出熱量制冷劑在進(jìn)入冷凍室的管子時，發(fā)生液化現(xiàn)象，并吸收熱量制冷劑在進(jìn)入冷凝器時，發(fā)生液化現(xiàn)象，并吸收熱量D.制冷劑在進(jìn)入冷凝器時，發(fā)生液化現(xiàn)象，并放出熱量【答案】D【解析】【詳解】．制冷劑在進(jìn)入冷凍室的管子時，發(fā)生汽化現(xiàn)象，并吸收熱量，故AB錯誤；．制冷劑在進(jìn)入冷凝器時，發(fā)生液化現(xiàn)象，并放出熱量，故C錯誤，D正確。D。6.下列生活中的物理現(xiàn)象接近實際的是（A.洗澡時淋浴的適宜水溫25℃）你現(xiàn)在考試的教室內(nèi)聲音的強(qiáng)弱相當(dāng)于0分貝（dB）當(dāng)外部環(huán)境（或條件）改變時，水在90℃時也會沸騰D.光在真空中傳播的速度為0m/s【答案】C【解析】【詳解】A．人體的正常體溫為37℃，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于于體溫，在40℃左右，故B不符合題意；．考試的教室內(nèi)的聲音的強(qiáng)弱約為40分貝左右，故B不符合題意；．水的沸點(diǎn)要受氣壓的影響，隨氣壓的升高而升高，隨氣壓的降低而減小，故C符合題意；D．光在真空傳播的速度為3msD不符合題意。8。7.夏天,向盛有牛奶的杯內(nèi)充人少量液態(tài)氮可以快速制成一杯看似“熱氣騰騰”的冰激凌,貿(mào)然食用易凍傷食道，看似“熱氣騰騰其實是A.液氮汽化后形成的氮?dú)庖旱毯笮纬傻墓虘B(tài)氮冰激凌中的水汽化后形成的水蒸氣D.空氣中的水蒸氣液化后形成的小水滴【答案】D【解析】AD．夏天,向盛有牛奶杯內(nèi)充人少量液態(tài)氮,液態(tài)氮迅速汽化，吸收熱量，使周圍溫度降低，空氣中的水蒸氣液化后形成小水滴．故A錯誤，D正確．．液氮發(fā)生的是汽化，不是凝固，故B錯誤；．冰激凌中的水汽化后形成的水蒸氣是看不見的，故C錯誤．8.白氣”白氣”的情景，下列說法中正確的是（）A.兩股白氣”本質(zhì)是相同的，都是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠兩股白氣”本質(zhì)是相同的，他們都是汽化成的水蒸氣兩股白氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的D.兩股白氣”形成的過程都要放熱【答案】D【解析】“白氣向上冒“白氣”，是由于高溫水蒸氣遇冷液化成的小水滴，二者物態(tài)變化相同，都會放熱。D。9.英國科學(xué)家切斷番茄植株的莖，用人耳傾聽沒有引起任何聽覺。但在靠近莖的切口處放置錄音機(jī)錄音，尖叫”）A.響度很小的超聲【答案】A響度很大的超聲響度很小的次聲D.響度很大的次聲【解析】【分析】用超大音量，增加聲音的響度；超低速度播放，減少聲音的振動頻率，改變音調(diào)?！驹斀狻坑贸笠袅坎シ疟硎驹瓉淼捻懚刃?；超低速度播放表示原來的音調(diào)高，番茄植株遭受傷害后，會發(fā)出響度很小的超聲，故A正確，錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查聲音的特性，是一道基礎(chǔ)題。10.以下與聲現(xiàn)象有關(guān)的幾個實驗中，能說明聲音產(chǎn)生原因的是（）實驗：①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，在抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過程中，鈴聲逐漸減??；②將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水里，看到水花飛濺；③吹笛子時，手指按住不同的孔會發(fā)出不同的聲音；④在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線。A.D.【答案】B【解析】【詳解】①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，在抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過程中，鈴聲逐漸減小，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，故①不符合題意；②將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水里，看到水花飛濺，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故②符合題意；③吹笛子時，手指按住不同的孔，笛子里面空氣柱的振動頻率不同，會導(dǎo)致聲音的音調(diào)不同，故③不符合題意；④在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故④符合題意。。點(diǎn)的是()A.春天，冰雪融化成溪水秋天，早晨草地上鋪上一層白霜【答案】A夏天，冰棒周圍冒“白氣”D.冬天，屋檐上掛著串串冰柱【解析】【詳解】汗流浹背的小林同學(xué)打開教室電扇吹風(fēng)，加快了空氣流動速度，汗液蒸發(fā)加快，蒸發(fā)吸熱，所以感覺涼快了．這一現(xiàn)象的特點(diǎn)是吸收熱量．A．冰雪融化成溪水是熔化現(xiàn)象，熔化吸熱，A符合題意．．夏天，冰棒周圍冒“白氣是液化現(xiàn)象，液化放熱，B不符合題意．．秋天，早晨草地上鋪上一層霜是凝華現(xiàn)象，凝華放熱，C不符合題意．D．冬天，屋檐上掛著串串冰柱是凝固現(xiàn)象，凝固放熱，D不符合題意．12.度隨時間變化的圖像如圖乙所示，下列說法正確的是（）A.甲圖中采用水浴法加熱后就沒必要用碎冰做實驗了由圖乙可知，B圖線對應(yīng)的物質(zhì)是冰A圖線中，2—6min段溫度不變，說明此過程不需要吸熱D.A圖線中，2—6min段表示熔化過程，此過程需要吸熱【答案】D【解析】A驗，故A錯誤；．由圖乙可知，B圖線對應(yīng)的物質(zhì)是非晶體，所以該物質(zhì)是蠟燭，故B錯誤；A圖線可知，A圖線對應(yīng)的物質(zhì)是晶體，2—6min段表示熔化過程，晶體在熔化過程中雖然持續(xù)吸熱但溫度不變，故C錯誤，D正確。D。二、填空題（共9小題）13.“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”詩句中，“”和“”叫聲的區(qū)分依據(jù)的是聲音的______不同；運(yùn)動員潛在水中聽到聲音，說明_______能夠傳聲音；茂密的森林有吸聲和消聲的作用，是在_______控制噪聲?！敬鸢浮俊窘馕觥?.③.傳播過程中【詳解】[1]不同的發(fā)聲體由于材料和結(jié)構(gòu)的不同，發(fā)出的聲音的音色不同，故“蟬”“”叫聲的區(qū)分依據(jù)的是聲音的音色。[2]運(yùn)動員潛在水中聽到聲音，說明液體能夠傳聲音。[3]茂密的森林有吸聲和消聲的作用，是在傳播過程中控制噪聲。14.臉上涂些護(hù)膚霜后感覺寒風(fēng)沒那么刺骨。因為護(hù)膚霜_____（減慢加快）蒸發(fā)吸熱。【答案】【解析】【詳解】因為護(hù)膚霜減慢了蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，臉上涂些護(hù)膚霜后感覺寒風(fēng)沒那么刺骨。15.看圖回答下列問題，1）如圖甲所示，蝙蝠靠發(fā)出_________發(fā)現(xiàn)昆蟲；這種聲_________（能不能）在真空中傳播。2）如圖乙所示，從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸減小，此現(xiàn)象可得出_________不能傳聲，這種得出結(jié)論的方法稱為_________；3_________的標(biāo)志，這是在_________處減弱噪聲。4__________________音調(diào)”）【答案】...科學(xué)推理法..聲源處【解析】【分析】.超聲波..）[1][2]由圖甲可知，蝙蝠靠發(fā)出超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，因超聲波屬于聲波，故不能真空中傳播。2[3][4]傳聲；這種在實驗的基礎(chǔ)上加上科學(xué)推理得出結(jié)論的方法稱為科學(xué)推理法。3）[5][6]在醫(yī)院、學(xué)校附近，為了安靜，常常有禁止鳴笛的標(biāo)志，這是在聲源處減弱噪聲。4[7][8]振動越劇烈，聲音的響度越大。16.晚上，小李正在家里溫習(xí)功課，突然聽到窗外傳來煙花很響的爆鳴聲。1）爆鳴聲是由火藥爆炸時引起空氣的_____發(fā)出的，然后通過_____傳播到小李的耳朵里；2）小李同學(xué)覺得看到煙花與聽到煙花的聲音并不同步，總是先看見煙花綻放然后才能聽到煙花爆炸的聲音，這是因為_____；33s25℃345m/s，那么煙花爆鳴處距人_____m【答案】【解析】..③.光速遠(yuǎn)大于聲速.1035）[1]聲音是由物體振動產(chǎn)生的，爆鳴聲是由火藥爆炸時引起空氣的振動發(fā)出聲音。[2]聲音的傳播需要介質(zhì)，火藥爆炸時的爆鳴聲是通過空氣傳播到小李的耳朵里。2）因為光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，所以會先看見煙花后聽到爆炸聲。3）不計光的傳播時間，則根據(jù)速度公式可得：放煙花的地方與他的距離=vt=345m/s×3s=1035m17.______表格中的幾種金屬，難以與其他金屬形成合金的是______。鐵銅銀金鎢鋁t℃1525t℃275010832596962221210642707341056276602327【答案】【解析】..鎢【詳解】[1]生產(chǎn)和生活中使用的某些合金，是不同種金屬經(jīng)過熔化變成液體后，再冷卻后得到的。[2]從表中數(shù)據(jù)可看到，鎢這種金屬，當(dāng)溫度達(dá)到它的熔點(diǎn)時，它會熔化，但是其他金屬會熔化并且沸騰，所以鎢難以與其他金屬形成合金。18.根據(jù)下列實驗情形和圖像，完成填空：泡上的水分蒸發(fā)吸熱，濕泡溫度計的示數(shù)比干泡溫度計的示數(shù)低；若將他們放置通風(fēng)口，蒸發(fā)加快，下端玻璃泡包著濕布的溫度計示數(shù)下降越多，則示數(shù)相差變大；當(dāng)空氣中的水蒸氣含量較高時，濕泡溫度計上的水分蒸發(fā)較慢，溫度下降的較少，干、濕溫度計的示數(shù)差較小．21.一只刻度均勻但不準(zhǔn)確的溫度計，測得冰水混合物時的讀數(shù)為2℃，此溫度計測實際溫度為25℃的某物體，則溫度計的示數(shù)是__________℃?！敬鸢浮?6【解析】1000℃，而題目中溫度計測量冰水混合物體的溫度是℃，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓沸水的溫度是9896個小格，故溫度計上的一個小格代表的溫度值為100C25C設(shè)實際溫度為℃時此溫度計上對應(yīng)的刻度為，由題意有25CtC=26℃三、實驗探究題（共6小題）22.某同學(xué)學(xué)習(xí)溫度計后對物體熱脹冷縮的現(xiàn)象進(jìn)行了探究。1）在橡皮塞上打孔，將細(xì)玻璃管的一端插入橡皮塞的孔中，在燒瓶中灌滿酒精，塞緊瓶塞，將其固定在鐵架臺上。向水槽中加入適量開水，把燒瓶浸在其中，燒瓶中的酒精沿玻璃管下降。①找出原文中描述錯誤的兩處：__________，__________；②如何使玻璃管中液面升降更明顯？__________；③用該模型做溫度計，為使測量結(jié)果更接近真實值應(yīng)該選用__________（厚壁薄壁）的小燒瓶；2）該同學(xué)找來一個雙金屬片，上端鐵片下端銅片，固定在鐵架臺上用酒精燈對雙金屬片加熱，可見雙金屬片會向鐵片方向彎曲，說明__________片膨脹大于__________片的膨脹。移走酒精燈向雙金屬片噴射水霧，小液珠汽化使雙金屬片溫度__________，雙金屬片向__________片方向彎曲?！敬鸢浮竣?開水.銅②.下降③.選用更細(xì)的玻璃管④.薄壁⑤.銅⑥.鐵⑦.【解析】1）①[1][2]開水指煮沸騰的水，酒精沸點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)，若是加開水會讓燒瓶中的酒精沸騰，可改為溫水；向水槽中加入適量溫水時，把燒瓶浸在其中，燒瓶中的酒精受熱后會膨脹，細(xì)玻璃管內(nèi)的液面會上升。[3]燒瓶內(nèi)酒精膨脹體積變化一定的情況下，管徑越細(xì)，截面積越小，那么玻璃管的高度變化就越大，因此要使玻璃管中液面升降更明顯，可以選用更細(xì)的玻璃管。[4]用該模型做溫度計，為使測量結(jié)果更接近真實值應(yīng)該選用薄壁的小燒瓶。小燒瓶杯身較薄，燒瓶內(nèi)的酒精感知水槽中水溫度的能力較強(qiáng)，提高測量的準(zhǔn)確度。2）[5][6]用酒精燈對雙金屬片加熱時，銅片膨脹的比鐵片多，雙金屬片會向鐵片方向彎曲。[7][8]小液珠汽化吸熱，使雙金屬片溫度降低；當(dāng)溫度降低時，銅片縮小的比鐵片多，雙金屬片向銅片方向彎曲。23.如圖所示，用鋼尺做實驗，探究影響聲音高低、強(qiáng)弱的因素。1）鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽振動發(fā)出的聲音；然后伸出桌邊長一些，再撥動鋼尺，聽振動發(fā)出的聲音，兩次振動幅度大致相同。鋼尺伸出桌面的長度越短，振動越__________________有2）鋼尺緊按在桌面上，伸出桌面的長度保持不變，先撥動鋼尺振動的幅度小一些，再讓鋼尺振動的幅度大一些。鋼尺振動的幅度越小，發(fā)出聲音的響度越_____方，聽到的聲音越_______3）實驗表明：影響聲音高低的因素是聲源振動的_______，影響聲音強(qiáng)弱的因素是聲源振動的_______，聽到聲音的強(qiáng)弱還與_______有關(guān)?！敬鸢浮竣?快②.高③.振動的快慢.小.弱.⑦.⑧.聽者離聲源的距離或聽者自身耳朵的靈敏度【解析】1[1][2][3]由實驗可知，鋼尺伸出桌面的長度越短，振動的越快，發(fā)出聲音的音調(diào)就高，由此我們可得出音調(diào)的高低與物體振動的快慢有關(guān)。2）伸出桌面的長度保持不變，振動的幅度越小，發(fā)出聲音的響度就越小。[5]人聽到聲音是否響亮，除跟發(fā)聲體發(fā)聲時的響度有關(guān)外，還跟人距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)系。聲音是從發(fā)聲體向四面八方傳播的，越到遠(yuǎn)處越分散。所以距離發(fā)聲體越遠(yuǎn)，聽到的聲音越弱。3[6][7][8]實驗表明：影響聲音高低的因素是聲源振動的快慢，影響聲音強(qiáng)弱的因素是聲源振動的幅度，聽到聲音的強(qiáng)弱還與聽者離聲源的距離或聽者自身耳朵的靈敏度有關(guān)。24.為了探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化規(guī)律，小明同學(xué)進(jìn)行了如下操作：1）為完成這個實驗，他準(zhǔn)備的器材有：燒杯、酒精燈、鐵架臺、溫度計，還需要的測量儀器是_____。用圖甲所示裝置探究冰熔化時溫度變化規(guī)律，將裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，這樣做不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較_____2）等冰完全熔化完后，在燒杯下方放入酒精燈，如圖乙所示，在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學(xué)合理的順序是_____（選填“由A到”或“由B到”）依次調(diào)節(jié)。加熱一段時間后水沸騰，則水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)是_____。小明觀察到水沸騰前和沸騰時，水中氣泡上升過程如圖ab，則圖中_____是沸騰時的情3_____此實驗測得水沸騰時的溫度比100℃小，可知當(dāng)時的大氣_____（選填“是”或“不是”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；4）同組的小驥同學(xué)將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對燒杯進(jìn)行加熱，如圖丁所示，一段時間后，觀察到當(dāng)燒杯中的水沸騰時，試管中的水_____（選填“會”或“不會”）達(dá)到沸點(diǎn)，_____填“會”或“不會”）沸騰；5a圖像是實驗小組根據(jù)記錄繪制的水沸騰圖像，如果減少燒杯中水的質(zhì)量，水沸騰時圖像可能是圖乙中的_____（填“”、“c”或“d【答案】..慢③.由A到B⑩.c..a.晶體⑦.⑧.會⑨.【解析】）[1]由于冰熔化和水沸騰這兩個實驗，都需要對冰和水進(jìn)行加熱得到溫度隨加熱時間的變化關(guān)系，所以，除需要用溫度計測量溫度的變化外，還需要用秒表計時器來記錄時間。[2]10℃且冰的溫度升高較慢，便于記錄各個時刻的溫度。2）由于酒精燈的外焰溫度最高，故我們首先要調(diào)節(jié)燒杯到酒精燈外焰的高度，即用酒精燈外焰加熱，再調(diào)節(jié)溫度計在水中的位置，故實驗前先調(diào)整固定A的位置，再調(diào)整固定B的位置，科學(xué)合理的順序是：由A到。[4]水在沸騰的過程中，雖然持續(xù)吸收熱量，但溫度保持不變。[5]水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大，則圖中a是水沸騰時的變化。3）如圖丙所示的曲線，冰在熔化時有固定的熔化溫度，所以冰是晶體。[7]1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃100℃小，可知當(dāng)時的大氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。4）[8][9]當(dāng)大燒杯中的水沸騰后，盡管不斷吸熱，但燒杯中的水溫度不再升高，保持水的沸點(diǎn)溫度不變，小試管中的水從大燒杯中吸熱，溫度達(dá)到水的沸點(diǎn)后，就和燒杯中的水的溫度一樣，但是不能從燒杯中繼續(xù)吸熱，這時雖然達(dá)到了沸點(diǎn)，但不能吸收熱量，所以不會沸騰。5）[10]減少燒杯中水的質(zhì)量，水沸騰所用的時間會減少，水的沸點(diǎn)不會變化，所以水沸騰時圖像可能是圖乙中的。25.究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了表中所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是小華又借來一個能夠測量聲源振動頻率的儀器