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文檔簡介
第八單元認識小數(shù)
?第4課時寄書?
學案
班級:姓名:成績:
一、學習目標
1.探索并掌握一位小數(shù)加法(進位)和減法(退
位)的計算方法,能正確進行計算。
2.運用小數(shù)加減法解決一些簡單的實際問題。
二、知識構建
【自主學習】
1.筆算下面各題。
428+132=428-332二
2.妙想到書店買了兩本書。一本《童話故事》3.4
元,一本《數(shù)學世界》16.5元。妙想一共花了多少錢?
【合作探究】
L寄書。
郵費分別是L6元和12.8元。
(1)估一估,大約需要多少元?
想:不能少于多少元?不會多余多少元?
①1.6元是()元多,12.8元是()元多,所
以一定比()元多。
②1.6元不到()元,12.8元不到()元,所
以不會超過()元。
妙想準備的錢數(shù)在()元至()元。
(2)算一算,妙想一共要付多少元?
①方法一:
1.6元=1元6角12.8元=12元8角
1元+12元=()元
6角+8角=()元()角
()元+()元()角二()元()角二()元
②方法二:
1.6元=()角12.8元二()角。
將小數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)加法列豎式:
得出,()角二()元。
③方法三:用豎式計算。
1.6+12.8=
元角
1.6
+12.8
答:妙想一共要付元。
2.妙想應付郵費14.4元,她付了15元,應找回
多少元?
列式:_______________
列豎式計算:
答:應找回元。
三、層級練習
【應用遷移鞏固提高】
L(教材P87)
元角元角
1.813.2
+3.5一9.1
元角元角
8.37.4
+6.7-5.9
2.連一連。
3.媽媽買了一袋蘋果花了5.7元,橘子比蘋果少
花了3.8元,媽媽買橘子花了多少元?
【隨堂練習鞏固新知】
1.(教材P87)o
21.80元14.50元
(1)奇思想買這兩本書,35元夠嗎?請你試著
估一估。
(2)算一算,實際需要多少元?
2.算一算,填一填。
3.火眼金睛辨對錯。(對的畫“錯的畫“X”)
(1)只有單位相同的數(shù),才能直接相加減。()
(2)3.00元可以寫成3元。()
(3)3.6元比4元少0.4元。()
(4)0.8元加上0.8角等于1.6元。()
【當堂檢測及時反饋】
1.比一比誰的錢多。(在O里填上“V”
或“二”)
3.2元+5.6元04.5元+4.6元
15.4元-6.5元084元-2.9元
12.9元+5.2元034.2元-16.1元
2?森林醫(yī)生。
3.(教材P85)
(1)一包餅干和一袋瓜子一共多少元?
(2)一裳果凍比一盒薯片貴多少元?
(3)奇思想買一袋面包和一袋果凍,他只有8元,
夠嗎?
(4)妙想有5元,可以買哪兩種食物?請給出兩種
買法。
第一種食第一種食合計剩余
物價錢物價錢錢數(shù)錢數(shù)
買法一
買法二
【拓展延伸能力提升】
1.猜猜我是多少。
()()()
2.想一想,填一填。
元角元角
6.□□I.□
+口?6一2?5
口5:4916
3.游樂園。
過山車,12.5元
碰碰乍:6.8元我有40元,坐了厚
摩天輪:15.27C天輪和小火車后,
小火車:8.4元還能受過山車嗎?
1I....I
!1!、參考答案
【自主學習】
1.560;127
2.3.4+16.5=19.9(元)
【合作探究】
1.(1)①1;12;13②2;13;15
13;15
(2)①13;1;413;1:4;14;4;14.4
②16;128
I6
+12,8
144
144;14.4
③14.4
元角
1.6
+12-8
~14.4
14.4
2.15-14.4=0.6(元)
元角
15.0
-14.4
016
0.6
【層級練習】
【應用遷移鞏固提高】
1.5.3;4.1;15.0:1.5
2.
357-3.8=1.9(元)
【隨堂練習鞏固新知】
1.(1)21.8+14.5七35(元)
21.8+14.5>35元,不夠。
(2)21.8+14.5=36.3(元)
2.5.1元;1.6元;4元5.4元;6.5元;1.1元
3.V;V;V;X
【當堂檢測及時反饋】
1.<;>;=
2.XXX
3.(1)3.8+2.5=63(元)
(2)6.5-4.8=1.7(元)
(3)1.24-6.5=7.7(元)7.7元V8元,錢夠。
(4)
第一種食物價錢第一種食物價錢合計錢數(shù)剩余錢數(shù)
買法一3.80元1.20%5.00元0元
買法二3.80元0.80元4.60元0.40元
【拓展延伸能力提升】
1.10.7元;10.5元;7.1元
2.
角
元
兒
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