七年級思想品德上冊_第1頁
七年級思想品德上冊_第2頁
七年級思想品德上冊_第3頁
七年級思想品德上冊_第4頁
七年級思想品德上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

演講人:xxx20xx-07-07七年級思想品德上冊目錄CONTENTS課程介紹與目標自我認知與成長家庭關(guān)系與親情體驗校園生活與同伴交往社會公德與法律意識環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展觀念01課程介紹與目標思想品德課程是中學(xué)階段的重要課程之一,旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念、法律意識和社會責(zé)任感。思想品德課程概述通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將更好地理解社會zhu義核心價值觀,并學(xué)會在實際生活中踐行。思想品德課程注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐,強調(diào)知行合一的教育理念。了解自我與他人幫助學(xué)生認識自己的優(yōu)點和不足,學(xué)會尊重和理解他人,培養(yǎng)良好的人際交往能力。承擔(dān)社會責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生認識社會責(zé)任的重要性,培養(yǎng)他們的公民意識和法律意識。塑造良好品德通過學(xué)習(xí)和實踐,幫助學(xué)生塑造誠實守信、勤勞節(jié)儉、愛國愛家等良好品德。七年級上冊重點內(nèi)容知識與技能掌握基本的思想品德知識和相關(guān)法律法規(guī),了解社會zhu義核心價值觀的基本內(nèi)容。過程與方法學(xué)會運用所學(xué)知識分析社會現(xiàn)象,提高道德判斷和選擇的能力。情感態(tài)度與價值觀樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)愛國情感。教學(xué)目標與要求教學(xué)方法與手段案例分析法通過引入典型案例,引導(dǎo)學(xué)生進行分析和討論,加深對知識點的理解和應(yīng)用。情境模擬法創(chuàng)設(shè)具體情境,讓學(xué)生在模擬實踐中體驗道德選擇和行為決策的過程。小組合作法鼓勵學(xué)生分組合作,共同完成任務(wù),培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和溝通能力。多媒體教學(xué)法利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段,如PPT、視頻等,豐富教學(xué)內(nèi)容和形式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。02自我認知與成長自我意識培養(yǎng)認識到自我意識的重要性自我意識是指個體對自身存在、自身生理和心理狀況以及自己與周圍關(guān)系的一種認識和評價。培養(yǎng)自我意識有助于更好地了解自己,明確自己的優(yōu)點和不足。學(xué)會自我評價通過自我評價,可以更加客觀地認識自己,找到自己的長處和短處,從而更好地規(guī)劃自己的人生道路。傾聽內(nèi)心的聲音在成長過程中,要學(xué)會傾聽自己內(nèi)心的聲音,了解自己的需求和愿望,從而更好地實現(xiàn)自我價值。在成長過程中,會遇到各種各樣的挑zhan,要勇于面對并積極尋求解決方法,從而鍛煉自己的意志力和解決問題的能力。勇于面對挑zhan面對困難和挫折時,要學(xué)會調(diào)整心態(tài),積極應(yīng)對,培養(yǎng)自己的抗挫能力。培養(yǎng)抗挫能力當(dāng)遇到困難時,不要害怕尋求他人的幫助和支持,共同面對并解決問題。尋求幫助與支持積極面對挑zhan與困難學(xué)會制定合理的學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率。制定合理的學(xué)習(xí)計劃自律是自我管理的重要方面,要時刻提醒自己遵守規(guī)則,保持良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)自律意識情緒對個人的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大影響。要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,保持積極樂觀的心態(tài)。學(xué)會調(diào)節(jié)情緒學(xué)會自我管理與調(diào)節(jié)情緒樹立正確價值觀和人生觀價值觀是個人對事物價值的看法和態(tài)度。要明確自己的價值觀,從而更好地指導(dǎo)自己的行為。明確自己的價值觀人生觀是對人生的根本看法和態(tài)度。要樹立正確的人生觀,以積極向上的態(tài)度面對人生中的挑zhan和機遇。樹立正確的人生觀真善美是人類永恒的追求。要明確自己的道德標準,追求真實、善良和美好,成為一個有道德、有品質(zhì)的人。追求真善美03家庭關(guān)系與親情體驗明確家庭成員角色家庭成員應(yīng)積極履行自己的責(zé)任,如父母要撫養(yǎng)教育子女,子女要尊重孝順父母。履行家庭責(zé)任擔(dān)當(dāng)家庭義務(wù)在面對家庭困難時,每個家庭成員都應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng),共同為家庭的幸福努力。每個家庭成員在家庭中都扮演著特定的角色,如父母、子女等,各自承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。家庭關(guān)系中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)家庭成員之間應(yīng)保持坦誠的交流,分享彼此的想法和感受。坦誠交流在溝通時,要學(xué)會傾聽對方的意見,理解對方的情感和需求。傾聽與理解避免使用攻擊性語言,以和平、理性的方式進行交流。非暴力溝通親情溝通技巧與方法010203感恩父母養(yǎng)育之恩珍惜父母付出父母為子女的成長付出了巨大的努力和犧牲,子女應(yīng)心懷感激?;貓蟾改葛B(yǎng)育子女要通過自己的努力和成就來回報父母的養(yǎng)育之恩。關(guān)心父母生活在日常生活中,要多關(guān)心父母的生活和情感需求,給予他們關(guān)愛和支持。家庭和諧共建途徑建立家庭規(guī)則與秩序制定合理的家庭規(guī)則和秩序,確保家庭成員的行為符合家庭價值觀。分工合作與共享家庭成員應(yīng)分工合作,共同承擔(dān)家務(wù)和育兒責(zé)任,同時分享家庭的快樂和成果。增進理解與信任家庭成員之間要增進理解與信任,共同為家庭的和諧穩(wěn)定努力。04校園生活與同伴交往校園生活中的道德準則尊重師長,禮貌待人學(xué)生應(yīng)尊重教師,與同學(xué)友好相處,保持禮貌和謙遜的態(tài)度。02040301熱愛集體,關(guān)心他人積極參與集體活動,關(guān)心同學(xué),愿意為他人提供幫助。遵守紀律,誠實守信遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不作弊、不抄襲,保持誠實守信的品質(zhì)。愛護公物,節(jié)約資源珍惜學(xué)校資源,不隨意破壞公共設(shè)施,養(yǎng)成節(jié)約用水、用電等資源的習(xí)慣。積極參與課堂互動在課堂上積極發(fā)言,提出自己的觀點,與教師進行良好的互動。建立良好師生關(guān)系01尊重教師勞動成果認真聽講,按時完成作業(yè),珍惜教師的辛勤付出。02主動尋求教師幫助遇到學(xué)習(xí)或生活上的問題,主動向教師請教,尋求幫助和支持。03理解并關(guān)心教師理解教師的工作壓力和付出,關(guān)心教師的身體健康和心理健康。04在團隊活動中積極參與,與同學(xué)們團結(jié)協(xié)作,共同完成任務(wù)。團結(jié)協(xié)作,共同進步在同學(xué)遇到困難時給予幫助和支持,共同克服困難?;突ブ?,共渡難關(guān)01020304尊重每個同學(xué)的個性和差異,以平等的態(tài)度對待每一個同學(xué)?;ハ嘧鹬?,平等相待與同學(xué)之間保持坦誠的溝通,建立深厚的信任和友誼。坦誠相待,建立信任同學(xué)間友誼與合作精神培養(yǎng)學(xué)會自我保護遇到欺凌行為時,要保持冷靜,學(xué)會用言語或行動進行自我保護。及時尋求幫助如果受到欺凌,不要獨自承受,要及時向教師、家長或其他可信賴的人尋求幫助。增強法律意識了解相關(guān)法律法規(guī),知道自己的權(quán)利和義務(wù),用法律wu器保護自己。倡導(dǎo)和諧校園積極參與校園反欺凌活動,倡導(dǎo)和諧、友善的校園環(huán)境。應(yīng)對校園欺凌現(xiàn)象05社會公德與法律意識遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路。保護公共設(shè)施,不隨意破壞、亂涂亂畫。在公共場所保持安靜,不大聲喧嘩,不隨意插隊。尊重他人,主動給老弱病殘孕等需要幫助的人讓座、讓行。遵守社會公德,文明出行了解基本法律知識,增強法律意識了解國家的基本法律制度,如憲法、刑法、民法等。知道自己的權(quán)利和義務(wù),學(xué)會用法律wu器保護自己。遵守法律法規(guī),不違法亂紀,不參與非法活動。懂得如何收集證據(jù),維護自己的合法權(quán)益。增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,不輕信陌生人的信息,不隨意泄露個人信息。遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,不發(fā)布、不傳播不良信息。合理安排上網(wǎng)時間,不沉迷網(wǎng)絡(luò),保持良好的上網(wǎng)習(xí)慣。學(xué)會識別網(wǎng)絡(luò)陷阱,提高自我保護能力。網(wǎng)絡(luò)安全意識及行為規(guī)范誠信做人,遠離欺詐行為在學(xué)習(xí)、生活中堅持誠實守信,不作弊、不抄襲。了解各種欺詐行為的特點和危害,提高警惕性。學(xué)會運用法律手段維護自己的合法權(quán)益,舉報欺詐行為。樹立誠信意識,做到言行一致,不說假話。06環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展觀念認識環(huán)境保護重要性010203維持生態(tài)平衡環(huán)境保護有助于維護自然界的生態(tài)平衡,防止生物多樣性的喪失。保障人類健康環(huán)境污染會對人類健康造成嚴重影響,環(huán)境保護能夠減少污染物的排放,從而降低健康風(fēng)險。促進經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展相輔相成,良好的環(huán)境質(zhì)量為經(jīng)濟發(fā)展提供有力支撐。通過采用節(jié)能技術(shù)、提高能源利用效率等方式,減少不必要的能源消耗。減少能源消耗減少化石燃料的使用,從而降低二氧化碳等溫室氣體的排放,緩解全球氣候變化。降低碳排放鼓勵使用公共交通、騎行或步行等低碳出行方式,減少私家車的使用。倡導(dǎo)綠色出行節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活01垃圾分類的意義垃圾分類有助于減少垃圾處理量、降低處理成本,同時提高資源的回收利用率。垃圾分類與資源回收利用02垃圾分類的方法按照可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾等分類投放。03資源回

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論