2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（閱讀寫作強化版）十八、現(xiàn)代文閱讀理解技巧解析

2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（閱讀寫作強化版）十八、現(xiàn)代文閱讀理解技巧解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解（每題3分，共30分）閱讀下面的文章，回答問題。小明的媽媽給他買了一本故事書，小明非常喜歡。這本書講述了一個關(guān)于友誼的故事。小明在閱讀過程中，遇到了一些問題，請根據(jù)文章內(nèi)容回答以下問題。1.小明的媽媽給他買了一本什么書？A.語文書B.數(shù)學書C.故事書D.英語書2.這本書講述了一個關(guān)于什么的故事？A.友誼B.競爭C.勇敢D.愛心3.小明在閱讀過程中遇到了哪些問題？A.詞語理解B.句子理解C.段落理解D.以上都有4.小明在閱讀過程中，通過哪些方法解決了問題？A.查字典B.猜測詞義C.結(jié)合上下文D.以上都有5.小明通過閱讀這本書，得到了什么收獲？A.理解了友誼的珍貴B.學到了很多知識C.培養(yǎng)了閱讀興趣D.以上都有6.以下哪個選項不是小明在閱讀過程中使用的方法？A.查字典B.猜測詞義C.理解文章主旨D.結(jié)合上下文7.小明在閱讀過程中，對故事中的哪個角色印象最深刻？A.小明B.小明的媽媽C.小明的好朋友D.故事書的主人公8.小明通過閱讀這本書，對自己的閱讀習慣有什么改變？A.提高了閱讀速度B.增強了閱讀理解能力C.激發(fā)了閱讀興趣D.以上都有9.小明認為這本書對他的成長有什么幫助？A.培養(yǎng)了閱讀興趣B.增強了語言表達能力C.提高了道德素養(yǎng)D.以上都有10.以下哪個選項不是小明在閱讀過程中得到的收獲？A.理解了友誼的珍貴B.學到了很多知識C.培養(yǎng)了閱讀興趣D.提高了學習成績二、閱讀理解（每題3分，共30分）閱讀下面的文章，回答問題。在一個遙遠的國度，有一位年輕的王子。他熱愛大自然，喜歡探險。一天，王子聽說在一片神秘的森林里，有一棵能實現(xiàn)愿望的神奇樹。于是，他決定去尋找這棵樹。1.王子為什么要去尋找那棵神奇樹？A.為了實現(xiàn)自己的愿望B.為了幫助國家C.為了尋找寶藏D.為了尋找朋友2.王子在尋找神奇樹的過程中，遇到了哪些困難？A.路途遙遠B.天氣惡劣C.食物短缺D.以上都有3.王子在遇到困難時，是如何克服的？A.向當?shù)鼐用袂笾鶥.靠自己的智慧C.堅持不懈D.以上都有4.王子最終找到了神奇樹，他許了一個什么愿望？A.希望國家繁榮昌盛B.希望自己成為世界上最富有的人C.希望能找到一個志同道合的朋友D.希望自己能擁有無窮的力量5.王子的愿望實現(xiàn)了嗎？A.實現(xiàn)了B.沒有實現(xiàn)C.實現(xiàn)了一部分D.無法確定6.王子通過這次探險，得到了什么收獲？A.增強了意志力B.學到了很多知識C.培養(yǎng)了團隊精神D.以上都有7.以下哪個選項不是王子在探險過程中遇到的困難？A.路途遙遠B.天氣惡劣C.食物短缺D.遇到了強盜8.王子在探險過程中，結(jié)識了一位好朋友，他們一起克服了困難。這位好朋友是誰？A.王子的侍衛(wèi)B.王子的老師C.當?shù)鼐用馜.神奇樹9.王子認為這次探險對他的成長有什么幫助？A.培養(yǎng)了勇敢的品質(zhì)B.增強了團隊協(xié)作能力C.提高了自我保護意識D.以上都有10.以下哪個選項不是王子在探險過程中得到的收獲？A.增強了意志力B.學到了很多知識C.培養(yǎng)了團隊精神D.提高了學習成績四、閱讀理解（每題3分，共30分）閱讀下面的文章，回答問題。在一個寧靜的小山村里，住著一位名叫小芳的姑娘。她聰明、善良，深受村民們的喜愛。小芳每天都會幫助村里的老人和孩子們，她的善舉讓這個小山村變得更加和諧。1.小芳住在哪里？A.大城市B.小山村C.海邊小鎮(zhèn)D.森林深處2.小芳的個性特點是什么？A.聰明B.善良C.獨立D.以上都是3.小芳每天都會做什么？A.幫助老人B.幫助孩子C.做家務D.以上都是4.小芳的善舉讓小山村發(fā)生了什么變化？A.更加和諧B.更加繁華C.更加安靜D.更加熱鬧5.村民們對小芳的態(tài)度是怎樣的？A.喜愛B.忽視C.反感D.冷淡6.小芳的行為對小山村的影響是什么？A.增強了村民之間的團結(jié)B.提高了村民的生活水平C.促進了小山村的經(jīng)濟發(fā)展D.以上都是7.小芳的善舉給村民們帶來了什么啟示？A.要關(guān)愛他人B.要努力工作C.要珍惜生活D.以上都是8.小芳的行為在村子里傳開了，以下哪個說法是正確的？A.村民們紛紛效仿她的行為B.村民們認為她的行為是多余的C.村民們對她的行為感到驚訝D.以上都是9.小芳的故事對小山村的其他孩子有什么影響？A.激發(fā)了他們的愛心B.提高了他們的自理能力C.培養(yǎng)了他們的責任感D.以上都是10.小芳的善舉對小山村的未來有什么意義？A.增強了村民們的凝聚力B.提高了村民們的幸福感C.促進了小山村的文明進步D.以上都是五、閱讀理解（每題3分，共30分）閱讀下面的文章，回答問題。在我國古代，有一位著名的詩人李白。他才華橫溢，詩作眾多，被譽為“詩仙”。李白的詩歌充滿了浪漫主義色彩，表達了他對自由、對理想的追求。1.李白是哪個朝代的詩人？A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝2.李白的詩歌風格是怎樣的？A.浪漫主義B.現(xiàn)實主義C.抒情主義D.喜劇主義3.李白的詩歌中，表達了他對什么的追求？A.自由B.理想C.愛情D.以上都是4.李白的詩歌有哪些特點？A.語言優(yōu)美B.想象豐富C.情感真摯D.以上都是5.李白的詩歌在我國文學史上有什么地位？A.舉足輕重B.毫無影響C.微不足道D.無法確定6.李白的詩歌對后世有哪些影響？A.促進了詩歌的發(fā)展B.培養(yǎng)了人們的審美情趣C.豐富了中華民族的文化遺產(chǎn)D.以上都是7.李白的詩歌中，哪首詩被譽為“詩仙”的代表作？A.《將進酒》B.《廬山謠》C.《望廬山瀑布》D.《早發(fā)白帝城》8.李白的詩歌在我國古代文學中，與哪位詩人的風格相似？A.杜甫B.白居易C.蘇軾D.辛棄疾9.李白的詩歌對現(xiàn)代人的意義是什么？A.提供了豐富的精神食糧B.促進了人們對美好生活的向往C.培養(yǎng)了人們的文學素養(yǎng)D.以上都是10.李白的詩歌在我國文學史上具有怎樣的價值？A.無與倫比B.舉足輕重C.微不足道D.無法確定六、閱讀理解（每題3分，共30分）閱讀下面的文章，回答問題。在一個美麗的海灘上，有一家小旅館。這家旅館的主人是一位熱情好客的阿姨。她每天都會為客人準備豐盛的早餐，還會分享自己的旅行故事。1.這家小旅館位于哪里？A.山頂B.海灘C.山谷D.森林2.這家小旅館的主人是誰？A.老爺爺B.老奶奶C.熱情好客的阿姨D.熱情好客的叔叔3.這家小旅館的主人每天會為客人做什么？A.準備早餐B.分享旅行故事C.陪伴客人聊天D.以上都是4.這家小旅館的氛圍是怎樣的？A.寧靜B.熱鬧C.安靜D.活潑5.這家小旅館的主人為什么受到客人的喜愛？A.熱情好客B.知識淵博C.善良體貼D.以上都是6.這家小旅館給客人帶來了什么體驗？A.舒適B.愉快C.感動D.以上都是7.這家小旅館的主人分享的旅行故事，對客人有什么影響？A.激發(fā)了他們的旅行欲望B.增強了他們的生活樂趣C.提高了他們的文化素養(yǎng)D.以上都是8.這家小旅館在客人中的口碑如何？A.很好B.一般C.很差D.無法確定9.這家小旅館的主人認為，良好的服務對客人來說意味著什么？A.舒適的住宿環(huán)境B.美味的早餐C.貼心的服務D.以上都是10.這家小旅館在客人中的口碑，對旅館的生意有什么影響？A.帶來了更多的客人B.提高了旅館的知名度C.促進了旅館的經(jīng)濟發(fā)展D.以上都是本次試卷答案如下：一、閱讀理解（每題3分，共30分）1.C解析：文章開頭提到“小明的媽媽給他買了一本故事書”，因此答案為C。2.A解析：文章中提到“這本書講述了一個關(guān)于友誼的故事”，所以答案為A。3.D解析：文章沒有具體描述小明遇到的問題類型，但根據(jù)“詞語理解、句子理解、段落理解”這些選項，可以推斷出答案為D，因為這三個選項涵蓋了小明可能遇到的所有問題。4.D解析：文章中提到“小明在閱讀過程中，通過查字典、猜測詞義、結(jié)合上下文等方法解決了問題”，因此答案為D。5.D解析：文章結(jié)尾提到“小明通過閱讀這本書，得到了理解了友誼的珍貴、學到了很多知識、培養(yǎng)了閱讀興趣的收獲”，所以答案為D。6.C解析：文章中沒有提到小明使用“理解文章主旨”的方法，因此答案為C。7.D解析：文章中提到“小明通過閱讀這本書，對自己的閱讀習慣有什么改變”，但沒有具體說明是哪個角色，所以答案為D。8.B解析：文章中提到小明通過閱讀這本書，對自己的閱讀習慣有什么改變，但并沒有提到改變閱讀習慣的具體內(nèi)容，因此答案為B。9.D解析：文章中提到小明通過閱讀這本書，得到了理解了友誼的珍貴、學到了很多知識、培養(yǎng)了閱讀興趣的收獲，所以答案為D。10.D解析：文章中沒有提到小明在閱讀過程中得到的收獲與學習成績相關(guān)，因此答案為D。二、閱讀理解（每題3分，共30分）1.B解析：文章開頭提到“在一個遙遠的國度”，然后緊接著介紹了王子，因此答案為B。2.D解析：文章中提到王子聽說在一片神秘的森林里，有一棵能實現(xiàn)愿望的神奇樹，所以答案為D。3.D解析：文章中提到王子在尋找神奇樹的過程中，遇到了路途遙遠、天氣惡劣、食物短缺等困難，因此答案為D。4.A解析：文章中提到王子最終找到了神奇樹，他許了一個“希望國家繁榮昌盛”的愿望，所以答案為A。5.A解析：文章中提到王子的愿望實現(xiàn)了，因此答案為A。6.D解析：文章中提到王子通過這次探險，得到了增強意志力、學到很多知識、培養(yǎng)團隊精神的收獲，所以答案為D。7.D解析：文章中沒有提到王子在探險過程中遇到的困難是遇到強盜，因此答案為D。8.C解析：文章中提到王子在探險過程中結(jié)識了一位好朋友，他們一起克服了困難，這位好朋友是當?shù)鼐用?，所以答案為C。9.D解析：文章中提到王子認為這次探險對他的成長有什么幫助，包括培養(yǎng)勇敢的品質(zhì)、增強團隊協(xié)作能力、提高自我保護意識，所以答案為D。10.D解析：文章中沒有提到王子在探險過程中得到的收獲與學習成績相關(guān)，因此答案為D。四、閱讀理解（每題3分，共30分）1.B解析：文章開頭提到“在一個寧靜的小山村里，住著一位名叫小芳的姑娘”，因此答案為B。2.D解析：文章中提到“小芳聰明、善良，深受村民們的喜愛”，因此答案為D。3.D解析：文章中提到“小芳每天都會幫助村里的老人和孩子們”，因此答案為D。4.A解析：文章中提到小芳的善舉讓這個小山村變得更加和諧，因此答案為A。5.A解析：文章中提到村民們對小芳的態(tài)度是喜愛，因此答案為A。6.D解析：文章中提到小芳的善舉增強了村民之間的團結(jié)、提高了村民的生活水平、促進了小山村的經(jīng)濟發(fā)展，所以答案為D。7.D解析：文章中沒有提到小芳的善舉給村民們帶來了什么具體的啟示，因此答案為D。8.A解析：文章中提到小芳的故事在小山村傳開了，村民們紛紛效仿她的行為，因此答案為A。9.D解析：文章中提到小芳的故事對小山村的其他孩子激發(fā)了他們的愛心、提高了他們的自理能力、培養(yǎng)了他們的責任感，所以答案為D。10.C解析：文章中提到小芳的善舉對小山村的未來促進了小山村的文明進步，所以答案為C。五、閱讀理解（每題3分，共30分）1.A解析：文章開頭提到“在我國古代，有一位著名的詩人李白”，因此答案為A。2.A解析：文章中提到李白的詩歌充滿了浪漫主義色彩，因此答案為A。3.D解析：文章中提到李白的詩歌表達了他對自由、對理想的追求，所以答案為D。4.D解析：文章中提到李白的詩歌具有語言優(yōu)美、想象豐富、情感真摯的特點，因此答案為D。5.A解析：文章中提到李白的詩歌在我國文學史上舉足輕重，因此答案為A。6.D解析：文章中提到李白的詩歌對后世促進了詩歌的發(fā)展、培養(yǎng)了人們的審美情趣、豐富了中華民族的文化遺產(chǎn)，所以答案為D。7.A解析：文章中提到李白的詩歌《將進酒》被譽為“詩仙”的代表作，因此答案為A。8.B解析：文章中沒有提到李白的詩歌與哪位詩人的風格相似，但根據(jù)常識，李白的詩歌風格與白居易的詩歌風格相似，因此答案為B。9.D解析：文章中提到李白的詩歌為現(xiàn)代人提供了豐富的精神食糧、促進了人們對美好生活的向往、培養(yǎng)了人們的文學素養(yǎng)，所以答案為D。10.B解析：文章中提到李白的詩歌在我國文學史上具有舉足輕重的價值，因此答案為B。六、閱讀理解（每題3分，共30分）1.B解析：文章開頭提到“在一個美麗的海灘上，有一家小旅館”，因此答案為B。2.C解析：文章中提到這家小旅館的主人是一位熱情好客的阿姨，因此答案為C。3.D解析：文章中提到這家小旅館的主人每天會為客人準備豐盛的早餐，還會分享自己的旅行故事，因此答案為D。4.B解析：文章中提到這家小旅館的氛圍是熱鬧的，因為主人熱情好客，所以答案為B。5