2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)模擬試卷（趣味成語(yǔ)填空試題）

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)模擬試卷（趣味成語(yǔ)填空試題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、趣味成語(yǔ)填空試題要求：在下列句子中的空格處填入合適的成語(yǔ)，使句子意思完整、通順。1.小明和小紅一起參加了一場(chǎng)成語(yǔ)比賽，小明出口成章，小紅卻______。2.媽媽對(duì)小明說(shuō)：“你要像小松樹一樣，______，不畏嚴(yán)寒。”3.小剛學(xué)習(xí)非常努力，他每天都要復(fù)習(xí)到很晚，他的房間總是______。4.老師表?yè)P(yáng)小麗說(shuō)：“你這次考試進(jìn)步很大，真是______?！?.小明和小紅在公園里玩，小明突然想起一個(gè)成語(yǔ)，他問(wèn)小紅：“你知道‘______’是什么意思嗎？”6.小剛在課堂上積極發(fā)言，老師夸他：“你真是個(gè)______。”7.小明和小紅在比賽中互相鼓勵(lì)，他們一起取得了好成績(jī)，真是______。8.小麗在比賽中失誤了，但她沒有放棄，她堅(jiān)信自己能夠______。9.小明和小紅在比賽中互相幫助，他們一起度過(guò)了難關(guān)，真是______。10.小剛在比賽中遇到了困難，但他沒有退縮，他堅(jiān)信自己能夠______。二、趣味成語(yǔ)選擇題要求：從下列選項(xiàng)中選擇最合適的成語(yǔ)填入空格處。1.小明和小紅一起參加了一場(chǎng)成語(yǔ)比賽，小明出口成章，小紅卻______。A.一絲不茍B.一竅不通C.一心一意D.一舉兩得2.媽媽對(duì)小明說(shuō)：“你要像小松樹一樣，______，不畏嚴(yán)寒。”A.勇往直前B.堅(jiān)韌不拔C.勤學(xué)苦練D.樂觀向上3.小剛學(xué)習(xí)非常努力，他每天都要復(fù)習(xí)到很晚，他的房間總是______。A.一塵不染B.一絲不茍C.一心一意D.一舉兩得4.老師表?yè)P(yáng)小麗說(shuō)：“你這次考試進(jìn)步很大，真是______?！盇.一鳴驚人B.一舉兩得C.一心一意D.一絲不茍5.小明和小紅在公園里玩，小明突然想起一個(gè)成語(yǔ)，他問(wèn)小紅：“你知道‘______’是什么意思嗎？”A.一舉兩得B.一心一意C.一絲不茍D.一鳴驚人6.小剛在課堂上積極發(fā)言，老師夸他：“你真是個(gè)______。”A.一絲不茍B.一竅不通C.一心一意D.一舉兩得7.小明和小紅在比賽中互相鼓勵(lì)，他們一起取得了好成績(jī)，真是______。A.一舉兩得B.一心一意C.一絲不茍D.一鳴驚人8.小麗在比賽中失誤了，但她沒有放棄，她堅(jiān)信自己能夠______。A.一舉兩得B.一心一意C.一絲不茍D.一鳴驚人9.小明和小紅在比賽中互相幫助，他們一起度過(guò)了難關(guān)，真是______。A.一舉兩得B.一心一意C.一絲不茍D.一鳴驚人10.小剛在比賽中遇到了困難，但他沒有退縮，他堅(jiān)信自己能夠______。A.一舉兩得B.一心一意C.一絲不茍D.一鳴驚人三、趣味成語(yǔ)應(yīng)用題要求：根據(jù)下列情境，選擇合適的成語(yǔ)填空。1.小明和小紅在比賽中互相鼓勵(lì)，他們一起取得了好成績(jī)，真是______。2.小麗在比賽中失誤了，但她沒有放棄，她堅(jiān)信自己能夠______。3.小剛在比賽中遇到了困難，但他沒有退縮，他堅(jiān)信自己能夠______。4.小明和小紅在公園里玩，小明突然想起一個(gè)成語(yǔ)，他問(wèn)小紅：“你知道‘______’是什么意思嗎？”5.小剛在課堂上積極發(fā)言，老師夸他：“你真是個(gè)______。”6.小明和小紅一起參加了一場(chǎng)成語(yǔ)比賽，小明出口成章，小紅卻______。7.媽媽對(duì)小明說(shuō)：“你要像小松樹一樣，______，不畏嚴(yán)寒?！?.小剛學(xué)習(xí)非常努力，他每天都要復(fù)習(xí)到很晚，他的房間總是______。9.老師表?yè)P(yáng)小麗說(shuō)：“你這次考試進(jìn)步很大，真是______?！?0.小明和小紅在比賽中互相幫助，他們一起度過(guò)了難關(guān)，真是______。四、趣味成語(yǔ)故事理解要求：閱讀下列成語(yǔ)故事，回答問(wèn)題。1.成語(yǔ)“畫蛇添足”出自《戰(zhàn)國(guó)策·齊策二》，講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)有個(gè)愛好繪畫的人，他在畫蛇時(shí)，不僅畫了蛇的形狀，還在蛇的腳上畫出了腳趾。這個(gè)故事告訴我們什么道理？2.成語(yǔ)“掩耳盜鈴”出自《左傳·僖公二十五年》，描述了春秋時(shí)期，一個(gè)盜賊為了偷鈴鐺，用布把自己的耳朵堵住，以為別人聽不到鈴聲。這個(gè)故事諷刺了什么行為？3.成語(yǔ)“亡羊補(bǔ)牢”出自《戰(zhàn)國(guó)策·齊策四》，講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)有個(gè)人丟了羊，沒有及時(shí)修補(bǔ)羊圈，后來(lái)羊再次丟失，他才開始修補(bǔ)。這個(gè)故事啟示我們什么？五、趣味成語(yǔ)造句要求：請(qǐng)用下列成語(yǔ)造句。1.一絲不茍2.一心一意3.一舉兩得4.一鳴驚人5.一舉兩得6.一心一意7.一絲不茍8.一舉兩得9.一鳴驚人10.一舉兩得六、趣味成語(yǔ)接龍要求：請(qǐng)用下列成語(yǔ)的最后一個(gè)字作為下一個(gè)成語(yǔ)的第一個(gè)字，組成成語(yǔ)接龍。1.畫蛇添足2.掩耳盜鈴3.亡羊補(bǔ)牢4.一絲不茍5.一心一意6.一舉兩得7.一鳴驚人8.一舉兩得9.一心一意10.一絲不茍本次試卷答案如下：一、趣味成語(yǔ)填空試題答案及解析：1.小明和小紅一起參加了一場(chǎng)成語(yǔ)比賽，小明出口成章，小紅卻一竅不通。解析：一竅不通形容人思想愚昧，什么也不懂。2.媽媽對(duì)小明說(shuō)：“你要像小松樹一樣，堅(jiān)韌不拔，不畏嚴(yán)寒?！苯馕觯簣?jiān)韌不拔形容意志堅(jiān)定，毫不動(dòng)搖。3.小剛學(xué)習(xí)非常努力，他每天都要復(fù)習(xí)到很晚，他的房間總是井井有條。解析：井井有條形容事物有序，有條理。4.老師表?yè)P(yáng)小麗說(shuō)：“你這次考試進(jìn)步很大，真是舉世聞名。”解析：舉世聞名形容名聲極大，全世界都知道。5.小明和小紅在公園里玩，小明突然想起一個(gè)成語(yǔ)，他問(wèn)小紅：“你知道‘掩耳盜鈴’是什么意思嗎？”解析：掩耳盜鈴形容自己欺騙自己，不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)。6.小剛在課堂上積極發(fā)言，老師夸他：“你真是個(gè)一絲不茍?！苯馕觯阂唤z不茍形容做事認(rèn)真，不馬虎。7.小明和小紅在比賽中互相鼓勵(lì)，他們一起取得了好成績(jī)，真是同心協(xié)力。解析：同心協(xié)力形容大家一心一意，共同努力。8.小麗在比賽中失誤了，但她沒有放棄，她堅(jiān)信自己能夠亡羊補(bǔ)牢。解析：亡羊補(bǔ)牢比喻出了問(wèn)題后及時(shí)采取措施，防止再次發(fā)生。9.小明和小紅在比賽中互相幫助，他們一起度過(guò)了難關(guān)，真是攜手同行。解析：攜手同行形容互相幫助，共同前進(jìn)。10.小剛在比賽中遇到了困難，但他沒有退縮，他堅(jiān)信自己能夠一鳴驚人。解析：一鳴驚人形容平時(shí)默默無(wú)聞，一下子做出驚人的成績(jī)。二、趣味成語(yǔ)選擇題答案及解析：1.小明和小紅一起參加了一場(chǎng)成語(yǔ)比賽，小明出口成章，小紅卻一竅不通。解析：選項(xiàng)B一竅不通符合題意。2.媽媽對(duì)小明說(shuō)：“你要像小松樹一樣，堅(jiān)韌不拔，不畏嚴(yán)寒?！苯馕觯哼x項(xiàng)B堅(jiān)韌不拔符合題意。3.小剛學(xué)習(xí)非常努力，他每天都要復(fù)習(xí)到很晚，他的房間總是井井有條。解析：選項(xiàng)A一塵不染符合題意。4.老師表?yè)P(yáng)小麗說(shuō)：“你這次考試進(jìn)步很大，真是舉世聞名?！苯馕觯哼x項(xiàng)A一鳴驚人符合題意。5.小明和小紅在公園里玩，小明突然想起一個(gè)成語(yǔ)，他問(wèn)小紅：“你知道‘掩耳盜鈴’是什么意思嗎？”解析：選項(xiàng)B一竅不通符合題意。6.小剛在課堂上積極發(fā)言，老師夸他：“你真是個(gè)一絲不茍?！苯馕觯哼x項(xiàng)A一絲不茍符合題意。7.小明和小紅在比賽中互相鼓勵(lì)，他們一起取得了好成績(jī)，真是同心協(xié)力。解析：選項(xiàng)B同心協(xié)力符合題意。8.小麗在比賽中失誤了，但她沒有放棄，她堅(jiān)信自己能夠亡羊補(bǔ)牢。解析：選項(xiàng)A亡羊補(bǔ)牢符合題意。9.小明和小紅在比賽中互相幫助，他們一起度過(guò)了難關(guān)，真是攜手同行。解析：選項(xiàng)B攜手同行符合題意。10.小剛在比賽中遇到了困難，但他沒有退縮，他堅(jiān)信自己能夠一鳴驚人。解析：選項(xiàng)D一鳴驚人符合題意。三、趣味成語(yǔ)應(yīng)用題答案及解析：1.小明和小紅在比賽中互相鼓勵(lì)，他們一起取得了好成績(jī)，真是同心協(xié)力。解析：同心協(xié)力形容大家一心一意，共同努力。2.小麗在比賽中失誤了，但她沒有放棄，她堅(jiān)信自己能夠亡羊補(bǔ)牢。解析：亡羊補(bǔ)牢比喻出了問(wèn)題后及時(shí)采取措施，防止再次發(fā)生。3.小剛在比賽中遇到了困難，但他沒有退縮，他堅(jiān)信自己能夠一鳴驚人。解析：一鳴驚人形容平時(shí)默默無(wú)聞，一下子做出驚人的成績(jī)。4.小明和小紅在公園里玩，小明突然想起一個(gè)成語(yǔ)，他問(wèn)小紅：“你知道‘掩耳盜鈴’是什么意思嗎？”解析：掩耳盜鈴形容自己欺騙自己，不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)。5.小剛在課堂上積極發(fā)言，老師夸他：“你真是個(gè)一絲不茍。”解析：一絲不茍形容做事認(rèn)真，不馬虎。6.小明和小紅一起參加了一場(chǎng)成語(yǔ)比賽，小明出口成章，小紅卻一竅不通。解析：一竅不通形容人思想愚昧，什么也不懂。7.媽媽對(duì)小明說(shuō)：“你要像小松樹一樣，堅(jiān)韌不拔，不畏嚴(yán)寒?！苯馕觯簣?jiān)韌不拔形容意志堅(jiān)定，毫不動(dòng)搖。8.小剛學(xué)習(xí)非常努力，他每天都要復(fù)習(xí)到很晚，他的房間總是井井有條。解析：井井有條形容事物有序，有條理。9.老師表?yè)P(yáng)小麗說(shuō)：“你這次考試進(jìn)步很大，真是舉世聞名。”解析：舉世聞名形容名聲極大，全世界都知道。10.小明和小紅在比賽中互相幫助，他們一起度過(guò)了難關(guān)，真是攜手同行。解析：攜手同行形容互相幫助，共同前進(jìn)。四、趣味成語(yǔ)故事理解答案及解析：1.成語(yǔ)“畫蛇添足”出自《戰(zhàn)國(guó)策·齊策二》，講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)有個(gè)愛好繪畫的人，他在畫蛇時(shí)，不僅畫了蛇的形狀，還在蛇的腳上畫出了腳趾。這個(gè)故事告訴我們什么道理？解析：這個(gè)故事告訴我們做事要適度，不要畫蛇添足，否則會(huì)弄巧成拙。2.成語(yǔ)“掩耳盜鈴”出自《左傳·僖公二十五年》，描述了春秋時(shí)期，一個(gè)盜賊為了偷鈴鐺，用布把自己的耳朵堵住，以為別人聽不到鈴聲。這個(gè)故事諷刺了什么行為？解析：這個(gè)故事諷刺了自欺欺人的行為，以為捂住自己的耳朵就能掩蓋事實(shí)。3.成語(yǔ)“亡羊補(bǔ)牢”出自《戰(zhàn)國(guó)策·齊策四》，講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)有個(gè)人丟了羊，沒有及時(shí)修補(bǔ)羊圈，后來(lái)羊再次丟失，他才開始修補(bǔ)。這個(gè)故事啟示我們什么？解析：這個(gè)故事啟示我們?cè)诔霈F(xiàn)問(wèn)題后要及時(shí)采取措施，防止再次發(fā)生類似的事情。五、趣味成語(yǔ)造句答案及解析：1.一絲不茍：老師對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求非常嚴(yán)格，一絲不茍地檢查每一個(gè)細(xì)節(jié)。2.一心一意：小明一心一意地學(xué)習(xí)，希望能夠考上理想的大學(xué)。3.一舉兩得：這次旅行既讓我放松了心情，又增長(zhǎng)了許多見識(shí)。4.一鳴驚人：在比賽中，他一鳴驚人，獲得了第一名的好成績(jī)。5.一舉兩得：這次活動(dòng)既鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，又增進(jìn)了彼此之間的友誼。6.一心一意：她一心一意地投入到工作中，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。7.一絲不茍：他在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，一絲不茍地記錄每一個(gè)數(shù)據(jù)，確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。8.一舉兩得：這次活動(dòng)既豐富了我們的