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》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《/》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《2024年遼寧沈陽(yáng)教師招聘考試模擬題及答案2024年遼寧沈陽(yáng)教師招聘考試模擬題及答案(一)1.宋代陸象山說(shuō)“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”,這句話體現(xiàn)了()觀點(diǎn)。A.辯證唯物主義B.主觀唯心主義C.客觀唯心主義D.機(jī)械唯物主義2.公文格式中,屬于主體部分的是()A.發(fā)文字號(hào)B.成文日期C.注釋D.份號(hào)3.我國(guó)政府系統(tǒng)行政領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生多數(shù)采用了()A.選任制B.委任制C.考任制D.聘任制4.因不動(dòng)產(chǎn)糾紛提起的訴訟,有權(quán)管轄的人民法院是()A.合同簽訂地人民法院B.原告住所地人民法院C.被告住所地人民法院D.不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院5.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是()A.以人為本B.發(fā)展C.改革D.穩(wěn)定6.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,在其他條件不變的情況下,商品的價(jià)格越高,則()A.供給量將越大B.供給量將越小C.供給越大D.供給越小7.既是我國(guó)公民的基本權(quán)利,同時(shí)也是公民的基本義務(wù)的是()A.勞動(dòng)權(quán)B.休息權(quán)C.選舉權(quán)D.被選舉權(quán)8.DNA技術(shù)已廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代醫(yī)學(xué),它的全稱(chēng)是()A.脫氧核糖核酸B.核糖核酸C.蛋白質(zhì)D.遺傳密碼【參考答案解析】1.B【解析】主觀唯心主義把產(chǎn)生于人自身的主觀精神,如人的感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、觀念、意志、心等作為世界的本原,認(rèn)為整個(gè)物質(zhì)世界是這種主觀精神的產(chǎn)物。陸象山認(rèn)為“吾心”是整個(gè)宇宙的本原,屬于主觀唯心主義。2.B【解析】公文的主體是公文最主要的部分,主要包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說(shuō)明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注和附件。故選B。3.B【解析】我國(guó)行政領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生方式主要有以下四種:選任制,委任制,考任制,聘任制。我國(guó)較多采用委任制。故選B。4.D【解析】我國(guó)《民事訴訟法》第三十三條規(guī)定:“下列案件,由本條規(guī)定的人民法院專(zhuān)屬管轄:(一)因不動(dòng)產(chǎn)糾紛提起的訴訟,由不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院管轄……”故選D。5.B【解析】科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須首先把握第一要義,堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。6.A【解析】沿著供給曲線的變動(dòng)是“供給量的變動(dòng)”,指在其他條件不變時(shí),由某商品的價(jià)格變動(dòng)所引起的該商品供給數(shù)量的變動(dòng)。供給曲線的移動(dòng)是“供給變動(dòng)”,指在某商品價(jià)格不變的條件下,由于其他因素(廠商的生產(chǎn)成本、生產(chǎn)的技術(shù)水平、其他商品的價(jià)格等)的變動(dòng)所引起的該商品的供給數(shù)量的變動(dòng)。題干屬于前者。根據(jù)供給法則,在其他條件不變時(shí),商品的價(jià)格越高,供給量越大。故選A。7.A【解析】我國(guó)《憲法》第四十二條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)?!?.A【解析】DNA的全稱(chēng)是脫氧核糖核酸。2024年遼寧沈陽(yáng)教師招聘考試模擬題及答案(二)一、單選題1.幼兒看書(shū)距離過(guò)近,時(shí)間長(zhǎng)了容易產(chǎn)生()A.視網(wǎng)膜疲勞B.晶狀體疲勞C.角膜疲勞D.睫狀肌疲勞2.下列關(guān)鍵期的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.關(guān)鍵期的概念起源于對(duì)動(dòng)物的研究B.錯(cuò)過(guò)了發(fā)展的關(guān)鍵期,人類(lèi)個(gè)體的相關(guān)機(jī)能便無(wú)法彌補(bǔ)C.2歲左右是兒童口頭語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期D.關(guān)鍵期主要集中在人類(lèi)個(gè)體發(fā)展的早期階段,為早期教育的開(kāi)展提出了依據(jù)3.幼兒園應(yīng)當(dāng)建立幼兒健康檔案,幼兒體檢的時(shí)間間隔是()A.每?jī)蓚€(gè)月一次B.每季度一次C.每半年一次D.每年一次4.幼兒園課程是促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的()A.各種游戲的總和B.各種科目的總和C.各種活動(dòng)的總和D.各種教學(xué)的總和5.下列對(duì)健康概念的表述,正確的是()A.身體健康及良好的社會(huì)適應(yīng)能力B.心理健康及良好的環(huán)境適應(yīng)能力C.身心健康及良好的環(huán)境適應(yīng)能力D.身心健康及良好的社會(huì)適應(yīng)能力二、判斷題1.幼兒在5歲或5歲以上,仍不能控制排尿,經(jīng)常夜間尿床,白天尿褲,稱(chēng)“遺尿癥”。()2.中班的霓霓去海底世界玩后,對(duì)媽媽說(shuō):“有的魚(yú)睜著眼睛在盯著我看,好像在說(shuō)‘我認(rèn)識(shí)你’?!边@體現(xiàn)了幼兒的情境性想象。()3.《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以促進(jìn)幼兒體、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo)。()4.幼兒園課程的非義務(wù)性決定了幼兒園課程可以隨心所欲。()5.兒童教育和健康教育的總目標(biāo)是確定兒童健康教育目標(biāo)的根本依據(jù)。()【參考答案解析】一、單選題1.D【解析】幼兒晶狀體的彈性好,具有很強(qiáng)的調(diào)節(jié)能力,所以他們能看清很近的物體。但較長(zhǎng)時(shí)間看近距離的物體,會(huì)使睫狀肌過(guò)度緊張而疲勞,引發(fā)近視。2.B【解析】關(guān)鍵期是指兒童在某個(gè)時(shí)期最容易學(xué)習(xí)某種知識(shí)技能或形成某種心理特征,但過(guò)了這個(gè)時(shí)期,發(fā)展障礙就難以彌補(bǔ)。難以彌補(bǔ)并不是無(wú)法彌補(bǔ),選項(xiàng)B說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。3.D【解析】詳見(jiàn)《幼兒園工作規(guī)程》第十九條內(nèi)容。4.C【解析】幼兒園課程是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目的的手段,是幫助兒童獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)身心全面和諧發(fā)展的各種活動(dòng)的總和。5.D【解析】健康是指生理、心理及社會(huì)適應(yīng)三個(gè)方面全部良好的一種狀況,而不僅僅是指沒(méi)有生病或者體質(zhì)健壯。二、判斷題1.√【解析】幼兒在5歲或5歲以上,仍不能控制排尿,經(jīng)常夜間尿床,白天尿褲,稱(chēng)“遺尿癥”。所謂“經(jīng)?!保侵?歲,每月至少有2次遺尿,6歲,每月至少有1次遺尿。2.×【解析】題干描述的是幼兒的擬人化想象。3.×【解析】《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo),以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心。4.×【解析】幼兒園教育的非義務(wù)性,也使幼兒園課程具有了更大的靈活性。雖然這種靈活性不是隨心所欲,而是以國(guó)家的有關(guān)教育政策為指導(dǎo)、以幼兒發(fā)展與學(xué)習(xí)的規(guī)律、特點(diǎn)為依據(jù)的,但畢竟給課程工作者創(chuàng)造性地展開(kāi)工作提供了更廣闊的天地。5.×【解析】?jī)和逃徒】到逃目偰繕?biāo)是確定兒童健康教育目標(biāo)的直接依據(jù)。2024年遼寧沈陽(yáng)教師招聘考試模擬題及答案(三)一、單選題1.個(gè)體身心發(fā)展的特殊性表現(xiàn)在()A.順序性與可逆性B.社會(huì)實(shí)踐性與主觀能動(dòng)性C.連續(xù)性與階段性D.不平衡性與差異性2.班級(jí)教學(xué)管理的核心是()A.班級(jí)常規(guī)管理B.教學(xué)思想管理C.教學(xué)檔案管理D.教學(xué)質(zhì)量管理3.節(jié)儉屬于性格的()特征。A.態(tài)度B.行為C.意志D.情感4.采用掌握學(xué)習(xí)這種方法,學(xué)生成績(jī)是以()為依據(jù)的。A.掌握基本技能B.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)名次C.成功完成單元內(nèi)容所需時(shí)間D.獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)5.教師公正的核心是()A.對(duì)自己公正B.對(duì)學(xué)生公正C.對(duì)同事公正D.對(duì)上級(jí)公正二、多選題1.下列屬于新興的教育研究方法的有()A.行動(dòng)研究法B.觀察研究法C.教育敘事研究D.教育隨筆E.質(zhì)性研究法2.以語(yǔ)言傳遞為主的教學(xué)方法有()A.講授法B.談話法C.演示法D.討論法E.讀書(shū)指導(dǎo)法3.班杜拉認(rèn)為一個(gè)完整的學(xué)習(xí)過(guò)程包括()A.注意B.保持C.復(fù)現(xiàn)D.動(dòng)機(jī)E.發(fā)現(xiàn)4.學(xué)生聽(tīng)到上課鈴聲馬上回到教室坐好,準(zhǔn)備上課,這屬于()A.無(wú)條件反射B.條件反射C.第一信號(hào)系統(tǒng)D.第二信號(hào)系統(tǒng)E.第三信號(hào)系統(tǒng)5.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中關(guān)于“學(xué)校保護(hù)”的規(guī)定有()A.不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開(kāi)除未成年學(xué)生B.不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)C.不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人D.不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為E.不得為未成年人訂立婚約【參考答案解析】一、單選題1.B【解析】個(gè)體的身心發(fā)展的特殊性表現(xiàn)在:(1)個(gè)體的身心發(fā)展是在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的;(2)個(gè)體的身心發(fā)展具有能動(dòng)性。2.D【解析】教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量管理是班級(jí)教學(xué)管理的核心。3.A【解析】性格的態(tài)度特征是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己、他人、集體、社會(huì)以及對(duì)工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)的態(tài)度特征。例如,謙虛或自負(fù)、利他或利己、節(jié)儉或浪費(fèi)等。4.C【解析】采用掌握學(xué)習(xí)這種方法,學(xué)生的成績(jī)是以成功完成單元內(nèi)容所需時(shí)間而不是以在團(tuán)體測(cè)驗(yàn)中的名次為依據(jù)的。5.B【解析】教師公正是教育公正的核心,對(duì)學(xué)生公正則是教師公正的核心。二、多選題1.ACDE【解析】新興的教育研究方法主要包括:行動(dòng)研究法、質(zhì)性研究法(也叫“實(shí)地研究法”或“參與觀察法”)、教育敘事研究、教育隨筆等。2.ABDE【解析】以語(yǔ)言傳遞為主的教學(xué)方法主要包括講授法、談話法、討論法、讀書(shū)指導(dǎo)
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