遼寧省大連市2025年八下物理期末調(diào)研模擬試題含解析

遼寧省大連市2025年八下物理期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識(shí)中正確的是A．原子是由質(zhì)子和中子組成的B．摩擦起電是由于物體經(jīng)摩擦后產(chǎn)生了電荷C．太陽是宇宙的中心，地球是太陽的一顆行星D．電子繞原子核運(yùn)動(dòng)與地球繞太陽運(yùn)動(dòng)相似2．如圖所示，將一掛在彈簧測力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中，在圓柱體接觸容器底部之前，能正確反應(yīng)彈簧測力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖是（）A． B． C． D．3．一個(gè)重力為7N的金屬塊A，掛在彈簧測力計(jì)下并浸入酒精中（彈簧測力計(jì)未畫出），如圖所示金屬塊A浸在酒精中靜止時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為6N。此時(shí)，金屬塊A受到的浮力為（）A．1N B．2N C．6N D．7N4．關(guān)于本題圖中所示的四種情景，下列說法中正確的是A．此圖為使杠桿水平平衡，可將平衡螺母向左調(diào)B．此圖托里拆利實(shí)驗(yàn)的玻璃管傾斜放置時(shí)，管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mmC．此圖鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，說明分子間存在斥力D．此圖向飲料管A中吹氣時(shí)，飲料管B中的液面會(huì)下降5．把甲、乙兩個(gè)體積相等的物體放入水中它們靜止時(shí)的情況如圖，下列說法中正確的是（）A．甲物體受到的浮力等于乙物體受到的浮力B．甲物體受到的浮力大于乙物體受到的浮力C．甲物體受到的浮力小于乙物體受到的浮力D．無法判斷誰受到的浮力大6．如圖所示，一個(gè)空的塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，兩次藥瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶內(nèi)凹陷得更多（）A．第一次 B．第二次C．兩次凹陷得一樣 D．橡皮膜不會(huì)向瓶內(nèi)凹陷7．成年人正常的體溫約為（）A．30℃ B．35℃C．37℃ D．42℃8．2018年2月12日13時(shí)03分，我國以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星.如圖所示，當(dāng)衛(wèi)星在大氣層外從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中，下列說法正確的是（）A．重力勢能減小 B．速度增大 C．機(jī)械能增大 D．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能9．下列過程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類，它是（）A．把橡皮泥捏成不同造型 B．進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ翪．蘋果受重力豎直下落 D．用力把鉛球推出10．一個(gè)文具袋靜止在水平桌面上，下列說法正確的是()A．文具袋受到的重力和文具袋對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力B．桌子受到的重力和文具袋對(duì)桌子的壓力是一對(duì)相互作用力C．文具袋受到的重力和桌子對(duì)文具袋的支持力是一對(duì)平衡力D．桌子對(duì)文具袋的支持力和文具袋對(duì)桌子的壓力是一對(duì)平衡力11．潛水員潛水時(shí)呼出的氣泡在水面下上升的過程中，體積不斷變大。關(guān)于氣泡所受壓強(qiáng)和浮力的變化情況，下列說法正確的是（）A．壓強(qiáng)變大，浮力變大 B．壓強(qiáng)變大，浮力變小C．壓強(qiáng)變小，浮力變大 D．壓強(qiáng)變小，浮力變小12．下列四位物理學(xué)家中，以其名字命名壓強(qiáng)單位的是A．牛頓 B．帕斯卡 C．瓦特 D．焦耳二、填空題13．2020年6月25日上午，我國載人潛水器支持保障母船“探索二號(hào)”在福州馬尾啟航，前往三亞南山港。若其搭載的“奮斗者”號(hào)萬米載人潛水器在海面下向下潛行，則“奮斗者”號(hào)所受海水的壓強(qiáng)______，所受的浮力______。（選填“增大”“減小”或“不變”）

14．如圖是一只兩心壺及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，它有兩個(gè)分隔開的空腔，同時(shí)兩腔各開一個(gè)小孔，當(dāng)壺中兩個(gè)腔內(nèi)都裝上液體，用手指按住一個(gè)小孔時(shí)，由于_____，此腔內(nèi)的液體就_____，另一未被堵住孔的腔內(nèi)的液體可流出。小麗了解兩心壺的原理后，她利用一只底部已經(jīng)有一個(gè)小孔的裝滿水的礦泉水瓶，想改造成一個(gè)不用打開瓶蓋，就能由她隨意控制是否出水的裝置，她只要在瓶蓋上_____后就可達(dá)到目的。15．同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)物理的過程中，有的是物理規(guī)律，有的是物理公式，請(qǐng)同學(xué)們填寫八年級(jí)下學(xué)期所學(xué)的物理公式：(1)重力的公式：____________；(2)液體壓強(qiáng)的公式：____________；(3)阿基米德原理表達(dá)式：____________；(4)功率的定義式：____________。16．海水的密度大于河水的密度，當(dāng)輪船由大海駛向河流的過程中，它所受到的浮力將______，輪船將______一些（填上浮、不變或下沉），輪船排開了1×103m3的河水，它受到的浮力為______N。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向___（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持_________。（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼（如圖甲所示）為了使杠桿在水平位置平衡，他可以在B點(diǎn)處掛____個(gè)鉤碼或在B點(diǎn)用彈簧測力計(jì)拉杠桿。若采用彈簧測力計(jì)拉的方法，則彈簧測力計(jì)拉力的方向應(yīng)豎直向_____拉，豎直拉的目的是_______。最后實(shí)驗(yàn)得出的杠桿的平衡條件是：_______。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是____________。18．（8分）在探究滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，三傻利用如圖裝置完成了四次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表：物理量實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼總重G/N夠嗎上升的高度h/cm測力計(jì)的示數(shù)F/N測力計(jì)移動(dòng)距離s/cm機(jī)械效率η1451.81574%2652.4153451.42557%44101.45057%（1）在實(shí)驗(yàn)中，測繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上______拉動(dòng)彈簧測力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)；第2次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為______；（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（2）分析表中數(shù)據(jù)可知：第3次實(shí)驗(yàn)的額外功為______J；（3）分析第2次和第____次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組提升重物，鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率越高；分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪總重越重，滑輪組的機(jī)械效率______（選填“越高”或“越低”）；分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度___.（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．19．（8分）如圖所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。(1)用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,使木塊在______上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，從而測出滑動(dòng)摩擦力。(2)由甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可以說明:________________________________________。(3)在丙實(shí)驗(yàn)中砝碼隨著木塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出此時(shí)砝碼受力的示意圖_____。四、作圖題20．（8分）如圖所示，是一只在空中飛行的足球（不計(jì)空氣阻力），畫出它所受力的示意圖．（____）21．（8分）木塊靜止在斜面上，如圖所示，請(qǐng)畫出此時(shí)木塊所受力的示意圖.（____）五、計(jì)算題22．（10分）某人用水平推力將重600N的物體在240s內(nèi)沿水平面推行550m，做了6.6×104J的功。求：(1)水平推力大?。?2)推力的功率是多少。23．（12分）如圖所示，將邊長為10cm的正方體木塊，放入盛有水的水槽內(nèi)，待木塊靜止時(shí)，其下表面距水面6cm．已知ρ水=1.0×103kg/m3g取10N/kg，求（1）木塊下表面受到水的壓強(qiáng)大?。浚?）木塊受到的浮力大?。浚?）木塊的密度大??？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．原子是由原子核和核外電子組成的，A不符合題意；B．摩擦起電是由于物體經(jīng)摩擦后電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，并不是產(chǎn)生了電荷，B不符合題意；C．宇宙沒有中心，太陽是太陽系的中心，地球是太陽的一顆行星，C不符合題意；D．電子繞原子核運(yùn)動(dòng)與地球繞太陽運(yùn)動(dòng)相似，這是原子的核式結(jié)構(gòu)模型，D符合題意．2、A【解析】

金屬塊逐漸浸入水中的過程中，浸入水中越深，它排開水的體積越大受到的浮力越大，彈簧測力計(jì)的示數(shù)越??；浸沒后，它排開水的體積不變，受到的浮力不變，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)也不變，即彈簧測力計(jì)的示數(shù)是先變小后不變，故只有A符合題意。故選A。3、A【解析】

金屬塊A受到的浮力故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。4、B【解析】

A、由圖可知，杠桿左端下沉（說明左端較重），則需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，故A錯(cuò)誤；B、管內(nèi)的水銀柱高度與玻璃管的長短、粗細(xì)和傾斜程度都無關(guān)，管內(nèi)的水銀柱高度只與大氣壓的大小有關(guān)；由于大氣壓大小不變，所以，玻璃管傾斜放置時(shí)，管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mm，故B正確；C、圖中將接觸面被削平的兩個(gè)鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明分子間存在相互作用的引力，故C錯(cuò)誤；D、向飲料管A中吹氣時(shí)，吸管B上方空氣的流速增大，壓強(qiáng)減小，B管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，液面上升，故D錯(cuò)誤。5、C【解析】

由圖知，甲球排開水的體積小于乙球排開水的體積，根據(jù)阿基米德原理：，甲球受的浮力小于乙球受到的浮力。故選C。6、B【解析】

由題知，兩次藥瓶在水里的位置相同，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，則瓶口橡皮膜在水中深度不同，由于液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大，所以第二次橡皮膜向瓶內(nèi)凹陷的更多，故選項(xiàng)B為答案．選項(xiàng)A、C、D不符合題意．7、C【解析】

成年人正常的體溫約為37℃，故C正確，ABD錯(cuò)誤。8、D【解析】

衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)動(dòng)時(shí)沒有克服其他外力做功，機(jī)械能守恒；衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，質(zhì)量不變，速度變小，相對(duì)高度變大，則動(dòng)能減小，勢能增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能。故ABC錯(cuò)誤，D正確。9、A【解析】

把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀；進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ?，速度逐漸減小，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；蘋果受重力豎直下落，蘋果在重力作用下，速度越來越快，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；用力把鉛球推出，鉛球在力的作用下速度和運(yùn)動(dòng)方向都發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故A正確。故選A?！军c(diǎn)睛】考點(diǎn)：力的作用效果辨別10、C【解析】

A．文具袋受到的重力和文具袋對(duì)桌面的壓力方向相同，不符合相互作用力的條件，所以不是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤；B．桌子受到的重力和文具袋對(duì)桌面的壓力是作用在同一物體上的兩個(gè)力，且大小不相等，不符合相互作用力的條件，所以不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．文具袋受到的重力和桌子對(duì)文具袋的支持力均作用在文具袋上，大小相等、方向相反、作用在一條直線上，符合二力平衡的條件，所以是一對(duì)平衡力，故C正確；D．桌子對(duì)文具袋的支持力和文具袋對(duì)桌子的壓力是作用在不同的物體上的兩個(gè)力，不符合二力平衡的條件，所以不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選C。11、C【解析】

氣泡在上升過程中，體積會(huì)逐漸變大，所處的深度變小，據(jù)p=ρgh，所以氣泡受到的壓強(qiáng)在不斷減??；據(jù)F浮=ρgV排，氣泡排開液體的體積變大，氣泡受到的浮力在不斷變大，故C正確。故選C。12、B【解析】

A．牛頓是力的單位；故A不符合題意；B．帕斯卡是壓強(qiáng)的單位；故B符合題意；C．瓦特是功率的單位；故C不符合題意；D．焦耳是功和能量的單位；故D不符合題意．二、填空題13、增大不變【解析】

根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知，“奮斗號(hào)”下潛過程中，深度增加，故所受海水壓強(qiáng)增大；根據(jù)液體浮力公式F=ρgV可知，“奮斗號(hào)”在水下，處在浸沒狀態(tài)，體積不變，故浮力不變。14、大氣壓不會(huì)流出開一個(gè)孔【解析】

當(dāng)用手按住小孔后，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，從而產(chǎn)生壓力差，大氣壓產(chǎn)生的壓力使水無法流出：第一空.大氣壓第二空.不會(huì)流出第三空.若要達(dá)到隨意控制是否出水的目的，則只需要能隨意控制內(nèi)部壓強(qiáng)即可，故只需要在瓶蓋開一個(gè)孔，通過堵住與放開小孔控制內(nèi)部壓強(qiáng)變化。15、【解析】

(1)[1]重力的公式(2)[2]液體壓強(qiáng)的公式(3)[3]阿基米德原理的表達(dá)式(4)[4]功率的定義式16、不變下沉1×107【解析】

[1]當(dāng)輪船由大海駛向河流的過程中，由于輪船一直處于漂浮狀態(tài)，所以浮力等于自身的重力，因此它所受到的浮力將不變。[2]由于海水的密度大于河水的密度，在浮力不變的情況下，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析可知，當(dāng)輪船由大海駛向河流的過程中V排將增大，即輪船將下沉一些。[3]輪船排開了1×103m3的河水，它受到的浮力為F浮=ρ液gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×103m3=1×107N三、實(shí)驗(yàn)題17、左水平位置平衡6下方便測力臂動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂或F1l1=F2l2杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響【解析】

實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，說明杠桿右端重、左端輕，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。這樣，實(shí)驗(yàn)時(shí)鉤碼對(duì)杠桿拉力的力臂就與杠桿重合，方便測力臂。第一空．應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)。第二空．使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持水平位置平衡。第三空．由甲圖可知，A點(diǎn)距離支點(diǎn)3格，掛4個(gè)鉤碼，B點(diǎn)距離支點(diǎn)2格，為了使杠桿在水平位置平衡，根據(jù)杠桿平衡條件，設(shè)要在B點(diǎn)掛n個(gè)鉤碼，則：4（個(gè)）×3（格）=n（個(gè)）×2（格），得n=6（個(gè)）。即可以在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼。第四空．若采用彈簧測力計(jì)拉的方法，因支點(diǎn)在兩個(gè)力的中間，左側(cè)鉤碼拉力向下，則右側(cè)彈簧測力計(jì)拉力方向要向下，才能使杠桿平衡。第五空．彈簧測力計(jì)豎直向下拉，可以使該拉力的力臂與杠桿重合，直接讀出拉力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離就為該力的力臂大小。所以豎直拉的目的是方便測力臂。第六空．通過多次實(shí)驗(yàn)，每次的動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積，都等于阻力與阻力臂的乘積。即得出結(jié)論為：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，或F1l1=F2l2。第七空．支點(diǎn)在杠桿中點(diǎn)時(shí)，調(diào)整杠桿使其在水平位置平衡，可以消除杠桿左右兩側(cè)自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，由于杠桿自身重力的影響，所以測得的拉力不符合杠桿平衡條件。18、勻速83.33%0.151低無關(guān)【解析】

(1)[1]在實(shí)驗(yàn)中，測繩端拉力F時(shí)，應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，此時(shí)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測力計(jì)示數(shù)等于拉力大小，且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)；[2]第2次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為，(2)[3]第3次實(shí)驗(yàn)中則額外功(3)[4]分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，被提升物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越高；[5]因使用不同的滑輪組，提升相同的重物，故分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多（即動(dòng)滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率越低．[6]分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，物體提升的高度不同，但機(jī)械效率相同，故滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān)．19、長木板接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與壓力大小有關(guān)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大【解析】

(1)[1]用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，使木塊在長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡從而測出滑動(dòng)摩擦力。(2)[2]甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)控制接觸面的粗燥程度相同，只改變壓力的大小，通過比較測力計(jì)示數(shù)比較滑動(dòng)摩擦力大小，故由甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與壓力大小有關(guān)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大。(3)[3]砝碼隨著木塊一起做勻速直線