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文檔簡介

云南省文山市2025屆物理八下期末考試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示,使用滑輪組提升重物時,能提高機(jī)械效率的是(忽略繩重和摩擦)()A.改變繞繩方式 B.減小動滑輪的質(zhì)量C.減小提升重物的高度 D.減小被提升物體的質(zhì)量2.下列交通安全提示語,不是為了防止慣性帶來危害的是()A.珍愛生命,遠(yuǎn)離酒駕 B.車輛起步,站穩(wěn)扶好C.學(xué)校路段,減速慢行 D.保持車距,安全行駛3.圖是中國第一款通用直升機(jī)直20,質(zhì)量為5t,在豎直方向加速直線上升的過程中,直20受到的升力為6×l04N,不計(jì)空氣阻力(g=10N/kg),下列說法中正確的是A.直20受到的重力為5×103N B.直20受到升力的方向?yàn)樨Q直向下C.直20受到的合力大小為l.1×l05N D.直20受到的合力大小為1×l04N4.2016年1月,申城遭遇“最冷一周“,遭遇寒潮期間的最低溫度約為()A.﹣15℃ B.﹣8℃ C.﹣2℃ D.2℃5.下列屬于費(fèi)力杠桿的是:A.開啤酒瓶蓋的開瓶器 B.剝核桃殼的核桃鉗C.鉤魚者手中的魚桿 D.撬釘子的釘錘6.關(guān)于電荷的說法中,下列正確的是A.摩擦起電的過程是正負(fù)電荷分開的過程B.物體帶負(fù)電,說明它失去了電子C.用干燥的毛皮摩擦橡膠棒,毛皮上一定帶負(fù)電荷D.用干燥的絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒,絲綢上一定帶正電荷7.如圖甲所示,靜止時U型管兩側(cè)液面相平。若要出現(xiàn)圖乙的情景,下列方法可行的是()A.沿右管口水平方向吹氣B.沿左管口水平方向吹氣C.向左管抽氣D.向右管打氣8.跳傘運(yùn)動員在空中張開降落傘后,跳傘運(yùn)動員勻速下降,下列說法錯誤的是()A.運(yùn)動員的動能不變,勢能減小B.隨著高度降低,大氣壓給他的壓強(qiáng)增大C.運(yùn)動員和傘受到的重力等于阻力D.運(yùn)動員此時沒有慣性9.下列說法中正確的是()A.拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動的過程中,推力對它做了功B.提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,手的拉力對水桶做了功C.用手從地面提起水桶,手的拉力對水桶做了功D.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,推力在這個過程中對汽車做了功10.在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,管內(nèi)水銀柱的高度取決于A.玻璃管的粗細(xì) B.玻璃管是否豎直插在水銀槽中C.外界大氣壓的大小 D.水銀槽中水銀的多少11.豐富的安全知識是生命健康的重要保障,如若被困火災(zāi)現(xiàn)場,建筑物內(nèi)受困人員應(yīng)捂鼻,彎腰迅速撤離火場,這是因?yàn)槿紵a(chǎn)生的有毒有害氣體與空氣相比()A.密度較小,大量聚集在房間下方 B.密度較大,大量聚集在房間下方C.密度較小,大量聚集在房間上方 D.密度較大,大量聚集在房間上方12.如圖所示,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,下列說法中正確的是()A.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 B.重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能C.機(jī)械能一定減少 D.機(jī)械能保持不變二、填空題13.俗話說“人往高處走,水往低處流”。其中“水往低處流”是因?yàn)樗艿絖____力的作用,這個力的施力物體是_______14.如圖所示,在水平桌面上一本靜止的書上豎直放置一塊橡皮,當(dāng)書突然向右運(yùn)動時,橡皮會_______;如果書表面絕對光滑,上述現(xiàn)象中橡皮將會_______(以上兩空選填“向右傾倒”、“向左傾倒”或“保持靜止”)15.重500N的物體,在100N的水平拉力作用下,沿水平地面以0.5m/s的速度勻速運(yùn)動10s.在這個過程中,重力所做的功是________J,拉力做功的功率是__________W.16.某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是______g/cm3;有甲、乙兩實(shí)心金屬塊,它們的體積之比為3∶4,將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中,天平恰好平衡,若將甲切去一半,那么甲和乙的密度比是______。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了如圖(a)、(b)所示兩個實(shí)驗(yàn),(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)_____來比較壓力的作用效果的。(2)通過觀察圖(a)、(b)可得出結(jié)論_______。此后該同學(xué)又把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力作用效果不夠明顯,如圖(c)所示,其原因是___________。(3)設(shè)圖(b)中小桌對海綿的壓強(qiáng)是pb,圖(c)中小桌對木板的壓強(qiáng)是pc,則pb_____pc。(選填“小于”、“等于”或“大于”)。(4)比較上述實(shí)驗(yàn)(b)、(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小還需要滿足的條件是:_____。18.(8分)如圖所示,為探究物體浸在液體中受到的浮力大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).(1)根據(jù)甲、乙步驟的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:物體在水中受到的浮力是_____N.(2)甲、乙、丙所描述的實(shí)驗(yàn)可用來探究的問題是:_____.19.(8分)如圖是探究影響滑動摩擦力的因素的實(shí)驗(yàn)(甲、乙兩圖中木塊是在木板上運(yùn)動,丙圖中木塊是在毛巾上運(yùn)動).實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊勻速前進(jìn).(1)由甲、乙兩圖可知_____.由_____兩圖可知壓力一定時,摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān).(2)若圖甲中木塊勻速運(yùn)動時彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N,則木塊受到的摩擦力為_____N;若圖丙中彈簧測力計(jì)的示數(shù)由0逐漸增大到恰好為2N時,木塊受到的摩擦力應(yīng)為_____N,此時木塊處于_____(填“靜止”或“運(yùn)動”)狀態(tài).四、作圖題20.(8分)如圖所示,要用最省力的方法提升重物,請畫出滑輪組繩子的繞法;21.(8分)如圖所示,小球在豎直細(xì)繩的拉力作用下在光滑斜面上處于平衡狀態(tài),請畫出小球的受力示意圖.五、計(jì)算題22.(10分)置于水平地面上的石柱,高為0.4m,橫截面積為0.15m2,質(zhì)量為150kg,g取10N/kg.求:(1)石柱的重力;(2)石柱的密度;(3)石柱對水平地面的壓強(qiáng).23.(12分)云陽縣為了讓我縣廣大學(xué)生繼承和發(fā)展我國傳統(tǒng)游學(xué)“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,從而搞出各學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生研學(xué)旅行。我甚一中學(xué)八年級學(xué)生小明參加完學(xué)校研學(xué)旅行回到家里,他提出與他爸爸再一次去親近大自然,于是小明和爸爸周末到郊外去釣魚,他在親近大自然的同時還觀察到爸爸在釣魚前要“試漂”來確定鉛墜(鉛墜由合金制成)的大小,盡量使“浮標(biāo)”更靈敏,如下圖所示是浮標(biāo)和鉛墜的位置示意圖。若球形浮標(biāo)的體積為15cm3,鉛墜的密度為11g/cm3。(取水的密度ρ水=1.0×l03kg/m3,g=10N/kg)(1)若鉛墜在水面下1.55m處,它受到水的壓強(qiáng)是多大?(2)有經(jīng)驗(yàn)的釣魚者會使浮標(biāo)體積的浸入水中,此時浮標(biāo)受到的浮力是多大?.(3)小明看見爸爸有一種體積為0.5cm3的鉛墜,如果使用這種鉛墜,浮標(biāo)靜止時浸入水中的體積有多大?(鉛墜未接觸池底,不計(jì)浮標(biāo)的質(zhì)量,不計(jì)釣線、魚鉤和魚餌的體積及質(zhì)量)

參考答案一、選擇題1、B【解析】

提高滑輪組的機(jī)械效率可以從增大有用功或減小額外功來實(shí)現(xiàn),【詳解】AC.繞繩的方式與重物提升的高度對機(jī)械效率沒有影響,故AC錯;B.減小動滑輪的質(zhì)量可減小額外功,故B正確;D.減小被提升物的質(zhì)量,可是減小有用功,會減小機(jī)械效率,故D錯;2、A【解析】

A.人喝酒后反應(yīng)就會遲鈍,駕車時容易造成事故,與慣性無關(guān),故A符合題意;B.公交車啟動時,人由于慣性會向后傾倒,所以提醒乘客“站穩(wěn)扶好”,防止慣性帶來危害,故B不合題意;C.學(xué)校路段,減速慢行實(shí)防止慣性帶來危害,故C不合題意;D.汽車行駛過程如果緊急剎車,汽車由于慣性會繼續(xù)運(yùn)動,所以要保持一定車距,防止慣性帶來危害,故D不合題意;故應(yīng)選A。3、D【解析】

A.直升機(jī)質(zhì)量為5t,則其受到的重力為:G=mg=5000kg×10N/kg=5×104N。故A錯誤。B.直升機(jī)豎直方向加速直線上升,所以其受到升力的方向?yàn)樨Q直向上。故B錯誤。C.D.直升機(jī)受到豎直向下的重力G=5×104N,豎直向上的升力F=6×l04N,則其受到的合力大小為:F合=F-G=6×l04N-5×104N=l×l04N。故C錯誤,D正確。4、B【解析】

上海市位于亞熱帶,緯度位置偏南,冬季氣溫不是太低,一般最低氣溫在0℃左右。遭遇“最冷一周”,最低氣溫在-8℃左右。A.-15℃與分析不相符;B.-8℃與分析相符;C.-2℃與分析不相符;D.2℃與分析不相符。5、C【解析】A.開瓶器的動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;B.核桃鉗動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;C.釣魚竿動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,符合題意;D.撬釘子的釘錘動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;故選C.點(diǎn)睛:可根據(jù)動力臂和阻力臂的大小關(guān)系來比較判斷是什么杠桿,當(dāng)動力臂大于阻力臂時,是省力杠桿,當(dāng)動力臂小于阻力臂時,是費(fèi)力杠桿.6、A【解析】

A.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,即正負(fù)電荷分開的過程,故A正確;B.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,得到電子帶負(fù)電,失去電子帶正電,故B錯誤;C.橡膠棒被毛皮摩擦過后,橡膠棒得到電子帶負(fù)電,毛皮失去電子帶正電,故C錯誤;D.絲綢與有機(jī)玻璃棒摩擦,電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢上,故絲綢帶負(fù)電,玻璃棒帶電,故D錯誤。7、A【解析】

A.當(dāng)沿右管口水平方向吹氣時,右管上方空氣流速快、壓強(qiáng)小,而左管上方空氣流速慢、壓強(qiáng)大,于是右管中的液面會上升,左管中的液面會下降。故A符合題意。B.當(dāng)沿左管口水平方向吹氣時,左管上方空氣流速快、壓強(qiáng)小,而右管上方空氣流速慢、壓強(qiáng)大,于是左管中的液面會上升,右管中的液面會下降,故B不符合題意;C.向左管抽氣時,左管上方壓強(qiáng)變小,于是左管中的液面會上升,右管中的液面會下降,故C不符合題意;D.向右管打氣時,右管上方壓強(qiáng)變大,于是左管中的液面會上升,右管中的液面會下降,故D不符合題意;8、D【解析】

A.跳傘運(yùn)動員勻速下降,動能不變,高度下降,勢能減小,故A正確,A不符合題意;B.大氣壓強(qiáng)隨高度的減小而增大,隨著高度降低,大氣壓給他的壓強(qiáng)增大,故B正確,B不符合題意;C.跳傘運(yùn)動員在空中張開降落傘后,跳傘運(yùn)動員勻速下降時,受到的重力和阻力是一對平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,故C正確,C不符合題意;D.慣性是物體的固有屬性,任何物體在任何狀態(tài)下都具有慣性,故D錯誤,D符合題意。故選D。9、C【解析】

A.拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動的過程中,推力已經(jīng)不存在了,推力對它沒有做功,A錯誤;B.提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,手的拉力是豎直向上的,水桶在豎直方向上沒有移動距離,即水桶在拉力的方向上沒有移動距離,那么手的拉力對水桶沒有做功,B錯誤;C.用手從地面提起水桶,手的拉力是向上的,水桶在拉力的方向上移動了距離,所以手的拉力對水桶做了功,C正確;D.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,汽車在推力的方向上沒有移動距離,那么推力在這個過程中對汽車沒有做功,D錯誤。故選C。10、C【解析】

托里拆利實(shí)驗(yàn)第一次精確地測出了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值,在該實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于外界的大氣壓強(qiáng),水銀柱的高度只與外界大氣壓強(qiáng)有關(guān),與玻璃管的粗細(xì)、玻璃管是否豎直插在水銀槽中、水銀槽中水銀的多少均無關(guān)。A.玻璃管的粗細(xì)與分析不相符;B.玻璃管是否豎直插在水銀槽中與分析不相符;C.外界大氣壓的大小與分析相符;D.水銀槽中水銀的多少與分析不相符。11、C【解析】

建筑物內(nèi)起火后,溫度較高,室內(nèi)有毒氣體體積膨脹,密度減小,根據(jù)物體的沉浮條件知,有毒氣體漂浮在房間的上方,所以,為有效避免吸入有害氣體或被灼傷,故建筑物內(nèi)受困人員應(yīng)捂鼻,彎腰迅速撤離火場。故選C。12、C【解析】

AB.小朋友玩滑梯游戲時,當(dāng)小朋友從滑梯上勻速下滑的過程中,小朋友的質(zhì)量不變,速度不變,故動能不變;同時質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能變小,故AB錯誤;CD.機(jī)械能等于動能和重力勢能的和,故機(jī)械能減小,故C正確,D錯誤。故選C。二、填空題13、重地球【解析】

[1]“水往低處流”是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔谩2]重力的施力物體是地球。14、向左傾倒保持靜止【解析】

原來橡皮和書是靜止的,當(dāng)書突然向右運(yùn)動時,由于摩擦力的作用,橡皮的底部會隨書一起向右運(yùn)動,而橡皮的上部由于慣性,還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以橡皮向左傾倒;如果書表面絕對光滑,橡皮與書之間沒有摩擦力,橡皮由于慣性仍保持靜止?fàn)顟B(tài).15、050【解析】

力對物體所做的功等于力與物體在力的方向上通過距離的乘積.本題中物體在拉力作用下沿水平方向移動,在豎直方向上沒有通過一定的距離,所以重力所做的功為0;物體在拉力作用下做勻速直線運(yùn)動,故拉力所做的功率為:.16、2.5×10-34∶3【解析】

[1]一瓶氧氣的密度為5kg/m3,給人供氧用去了一半,質(zhì)量減半,而體積保持不變,根據(jù)可得氧氣的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?,密度為ρ?2.5kg/m3=2.5×10-3g/cm3[2]將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中,天平恰好平衡,說明兩物體的質(zhì)量相同,甲乙的密度之比密度是物質(zhì)的一種特性,與物體的質(zhì)量與體積的大小無關(guān),所以甲切去一半,甲和乙剩余部分的密度之比不變,仍然為4∶3。三、實(shí)驗(yàn)題17、海綿形變程度壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯木板硬度較大等于受壓的物體相同(且硬度較?。窘馕觥?/p>

第一空.用海綿的形變程度來反映壓力作用效果,形變越大,壓力作用效果越明顯;第二空.實(shí)驗(yàn)(a)、(b)的壓力相同,受力面積越小,海綿的形變越大,所以壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;第三空.在壓力相同、受力面積相同時,接觸面材料不同,形變大小不同,是因?yàn)楹>d和木板的軟硬程度不同;第四空.壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),壓力相同,受力面積相同時,壓強(qiáng)相同。所以pb=pc;第五空.由實(shí)驗(yàn)(b)、(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小時,必須保持受壓的物體相同(且硬度較?。?8、1浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度是否有關(guān)【解析】

(1)根據(jù)F浮=G﹣F計(jì)算出在鹽水中受到的浮力;(2)在探究浮力大小與液體密度關(guān)系時,應(yīng)控制排開液體體積不變,改變液體的密度,觀察測力計(jì)示數(shù)大小.【詳解】(1)由甲知,物體的重力G=4N;由乙知,物體在水中時受到的拉力為F=3N;則物體在水中所受浮力F浮=G﹣F=4N﹣3N=1N;(2)分析圖甲、乙、丙可知在物體浸在液體中的體積相同,在不同液體中,測力計(jì)示數(shù)不同,由此說明浮力大小跟液體的密度有關(guān),故探究的是浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度是否有關(guān).19、接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大甲、丙22靜止【解析】

(1)由甲、乙兩圖可知,都是木板,接觸面的粗糙程度相同,但是乙圖中木塊上放了一個砝碼,因此壓力比甲圖大,彈簧測力計(jì)的拉力也比甲圖大,說明在接觸面的粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大.要探究摩擦力和接觸面粗糙程度的關(guān)系,必須控制壓力相同,改變接觸面的粗糙程度,符合要求的有甲、丙兩圖.(2)圖甲中由于木塊做勻速運(yùn)動,因此受到的摩擦力和拉力是一對平衡力,大小相等,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N,則木塊受到的摩擦力也為2N;圖丙中彈簧測力計(jì)的示數(shù)增大到2N,摩擦力也從0N增大到2N,此時木塊一直處于靜止?fàn)顟B(tài).四、作圖題20、【解析】

如圖,滑輪組有兩種繞線方法,一種是由兩根繩子承擔(dān)重物,一種是由三根繩子承擔(dān)重物,因?yàn)槔K子的股數(shù)越多越省力,應(yīng)選用三根繩子承擔(dān)的繞法,即從動滑輪開始纏繞,如圖所示:21、【解析】因?yàn)槭枪饣男泵?且繩子處于豎直狀態(tài)(球與斜面雖然接觸但不發(fā)生擠壓),所以小球不受摩擦力和支持力的作用;所以小球受到重力和拉力的作用,重力的方向豎直向下,拉力的方向沿繩子向上,兩個力的作用點(diǎn)都畫在重心上。如圖所示:五、計(jì)算題22、1500N;2.5×103kg/m3;1×104Pa【解析】試

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