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文檔簡介
江蘇省揚州市高郵市汪曾祺學校2025年物理八下期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.關于功率,下列說法正確的是()A.單位時間內做的功越多,其功率越大B.物體做功時間越長,功率越大C.使用功率大的機械做功時一定省力D.作用力越大,功率也越大2.一物體掛在彈簧測力計下,示數(shù)為8N;當將它浸入水中時,示數(shù)為3N.此時物體所受的浮力為()A.3N B.5N C.8N D.11N3.下列關于一名普通中學生的數(shù)據(jù),其中合理的是A.心臟跳動一次時間約為2s B.正常步行速度約為5m/sC.人體密度約為1×103g/cm3 D.體重約為500N4.如圖所示,在粗糙程度相同的水平面上,手推木塊向右壓縮輕質彈簧至圖甲所示位置,松手后,木塊最終停止在圖乙所示位置。下列說法正確的是()A.彈簧被壓縮過程中,長度變短,彈簧的彈性勢能減小B.木塊被彈簧彈離后的瞬間,如果它受到的力全部消失,木塊將立即停止不動C.木塊從被彈簧彈離至停止前的過程中,速度減小,縻擦力不變D.圖乙中,木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力是一對平衡力5.有三個體積相同的空心金屬球A、B、C,當把它們放在盛有鹽水的玻璃容器中靜止時,A球漂浮、B球懸浮、C球沉底,如圖所示。下列選項正確的是A.三球所受浮力關系是FA<FB<FCB.三球的總重力關系是GA=GB<GCC.若向容器中加入適量清水,則B球一定會下沉到容器底部D.若往容器中繼續(xù)加鹽,則A球再次靜止時與原來相比,所受浮力將變大6.下列現(xiàn)象說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是A.用力將橡皮泥捏成不同的形狀B.大蝦煮熟后變得更彎曲C.壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來D.同學們投出的實心球運動的軌跡是弧線的7.如圖所示,小華用礦泉水瓶做實驗:他用水平力輕輕推動底部時,瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動;當用水平力輕推瓶蓋時,瓶子翻了.他驗證的是力的作用效果與A.力的作用點有關 B.力的方向有關C.力的大小有關 D.與以上三者都有關8.如圖所示,B重20N,A一部分浸入容器內水中,整個裝備處于平衡狀態(tài),臺秤的示數(shù)較A物體沒有浸入前增加30N,那么物體A重為(不計滑輪重及摩擦)()A.10N B.20N C.30N D.40N9.如圖所示,將一只盛滿水的溢水杯放在天平的左盤,右盤中加上適量砝碼時天平平衡.將一空心鋁球放在左盤的溢水杯中并發(fā)現(xiàn)鋁球漂浮在水面上,水溢出到旁邊的量筒中,此時天平()A.右邊上移B.保持平衡C.右邊下移D.無法確定10.蹦床運動深受青少年喜愛,當運動員從蹦床上彈起后向上運動的過程中,其動能和重力勢能的變化情況是()A.重力勢能增大,動能增大;B.重力勢能減小,動能減??;C.重力勢能增大,動能減??;D.重力勢能減小,動能增大11.如圖,將兩塊相同的橡皮泥做成實心球形和碗形,分別放入相同的甲、乙兩杯水中,球下沉,碗漂浮,它們受到的浮力分別為F甲、F乙,杯底受到水壓強分別為p甲、p乙,則A.F甲=F乙p甲=p乙B.F甲<F乙p甲<p乙C.F甲<F乙p甲>p乙D.F甲>F乙p甲>p乙12.根據(jù)流體壓強與流速的關系,有些轎車的尾部安裝了導流板,如圖所示.它的作用主要是在轎車高速行駛時,增加車對地面的壓力,提高車輪的抓地性能,那么導流板橫截面的形狀應是圖中的A. B.C. D.二、填空題13.在木棒的一端卷一些銅絲,就是簡易液體密度計。如圖所示,將簡易液體密度計放入盛有不同液體的甲、乙兩個燒杯中,此時密度計在甲燒杯中處于_____狀態(tài),密度計在甲燒杯液體中受到的浮力_____(選填“大于”、“等于”、“小于”)在乙燒杯液體中受到的浮力,_____燒杯的液體密度較大。14.如圖所示,彈簧測力計的最大稱量為_______N,魚對彈簧測力計秤鉤的拉力是_______N。15.在做“估測大氣壓值”的實驗時,當注射器的活塞_________時,記下彈簧測力計的示數(shù)為F;注射器筒上標明其容積為V,用刻度尺測出的長度為L,則大氣壓的表達式為p=_________。16.課堂上,小明做演示實驗,吹氣球時發(fā)現(xiàn):用手輕輕一壓,氣球就變扁了,說明力可以改變物體的_____;用手輕輕一推,氣球離開手之后仍能繼續(xù)運動,說明氣球具有_____。三、實驗題17.(8分)生活中處處有物理,在玩中常會無意識的涉及到許多物理知識。以下兩個現(xiàn)象可能你都嘗試或觀察過。現(xiàn)象一:喝牛奶時,把吸管插人牛奶盒中往里吹氣,迅速放開,牛奶從吸管噴出;現(xiàn)象二:在室溫下,把吹鼓的氣球放在火爐附近,過一會兒,氣球就爆破了;(1)由以上現(xiàn)象進行猜想:當氣體的體積一定時,氣體壓強可能與氣體的_____和_____有關;設計實驗如圖甲所示,把細玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中:(2)從細管上端往燒瓶里吹氣,此時瓶內氣體壓強_________(選填“增大”、“減小”或“不變”);迅速放開,觀察到細玻璃管內水柱上升到a處(如圖乙所示)。(3)接著用手握住燒瓶的瓶頸部分,使瓶內氣體的壓強增大,請您在圖中畫出細玻璃管內水柱所上升到b處的大致位置;______(4)控制其他條件相同時,換用內徑不同的細玻璃管進行上述實驗,則管內水柱上升的高度_________(選填“相同”或“不同”);(5)控制其他條件相同時,把該裝置從山腳移到山頂,則細玻璃管內的液面將________(選填“上升”、“下降”或“不變”);這是由于_______;18.(8分)用如圖所示的裝置“探究二力平衡的條件”,應選________(選填“輕一些”或“重一些”)的小卡片。在探究活動中,若把小卡片轉過一個角度然后松手,觀察到小卡片不能平衡,說明二力平衡時,兩個力必須作用在________上。19.(8分)探究杠桿的平衡條件”實驗(1)如圖甲所示,為了使杠桿在水平位置平衡,應把杠桿右端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調節(jié):(2)如圖乙所示,保持杠桿水平位置平衡,測力計從a位置轉到b位置,其示數(shù)將________(選填"變大”、“變小"或“不變")。(3)在實驗中,改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是____________。(4)請設計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。(__________)四、作圖題20.(8分)如圖所示,重為10N的木塊在斜面上處于靜止狀態(tài)。請畫出木塊在斜面上所受重力的示意圖(圖中要顯示出力的作用點、大小和方向)。(_______)21.(8分)請在圖中完成光路圖;(_____)五、計算題22.(10分)如圖所示,一個邊長為10cm的立方體木塊A放入容器底部,容器的上部有一個金屬網(wǎng),向容器中緩慢加水后,木塊A漂浮在水面上,并且木塊有的部分露出水面,繼續(xù)向容器中加水,直到水漫過金屬網(wǎng),求:(1)木塊漂浮上水面時,木塊底部所受壓強;(2)木塊的密度;(3)當水漫過金屬網(wǎng)時,金屬網(wǎng)對木塊的阻力.23.(12分)2013年5月2日,世界上最大的黃色橡皮鴨在香港維多利亞港展出,橡皮鴨由200多塊PVC制造而成,質量約為600kg.為了不讓橡皮鴨漂走,橡皮鴨的底部有一個直徑13米的浮床承托著,設計者還特制了9噸重的石碼,這樣可以將橡皮鴨固定在海中,如圖所示.(設ρ海水=1.0×103kg/m3,ρ石碼=3×103kg/m3,g取10N/kg)則:(1)距離水面5米深處的石碼受到的壓強是多大?(2)漲潮時,石碼拉著浮床且石碼剛好離開海底,石碼受到多大浮力?石碼受到浮床的拉力是多大?
參考答案一、選擇題1、A【解析】
A.功率是表示做功快慢的物理量,所以單位時間內做的功越多,其功率越大,故A正確;B.物體做功時間越長,做功不一定快,功率不一定大,故B錯誤;C.功率是指做功快慢,與省力無關,故C錯誤;D.功率大小與作用力大小無關,故D錯誤。故選A。2、B【解析】
由題知,物體浸在水中所受浮力為F浮=G-F示=8N-3N=5N,故答案為B.3、D【解析】
A、正常情況下,人的心臟1min跳動的次數(shù)在75次左右,跳動一次的時間接近1s,故A錯誤;B、中學生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右,故B錯誤;C、水的密度是1.0×103kg/m3,人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,故C錯誤;D、中學生的質量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右,故D正確。4、C【解析】
A.彈簧被壓縮過程中,長度變短,形變變大,所以彈簧的彈性勢能增大,故A錯誤;B.木塊被彈簧彈離的瞬間具有一定的速度,如果它受到的力全部消失,由牛頓第一定律可知,木塊將做勻速直線運動;故B錯誤;C.木塊從被彈簧彈離至最終靜止的過程中,木塊對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有變,所以摩擦力的大小是不變的,故C正確;D.木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力作用在不同物體上,是相互作用力,不是一對平衡力,故D錯誤。5、C【解析】
A.由圖可知,a漂浮,b懸浮,c沉底,則V排a<V,V排b=V,V排c=V,V排a<V排b=V排c,根據(jù)阿基米德原理得到三球所受浮力關系FaFb=Fc,故A錯誤;B.當物體的密度大于液體的密度時物體下沉,當物體的密度等于液體的密度時物體懸浮,當物體的密度小于液體的密度時物體上浮或漂浮,a漂浮、b懸浮,c沉入底部,則三球的平均密度a<b<c,三球體積相同,根據(jù)G=mg=Vg;則GaGb<Gc,故B錯誤;C.b懸浮,b鹽水,若向容器中加入適量清水,鹽水密度減小,b鹽水則B球一定會下沉到容器底部,故C正確;D.若往容器中繼續(xù)加鹽,鹽水密度變大,則A球再次靜止仍漂浮,與原來相比所受浮力將不變,故D錯誤。6、D【解析】
A.用力將橡皮泥捏成不同的形狀,是力可以改變物體的形狀,故A錯誤;B.大蝦煮熟后變得更彎曲,沒有外力參與,故B錯誤;C.壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來,壁虎處于靜止的狀態(tài),運動狀態(tài)并沒有改變,故C錯誤;D.同學們投出的實心球最終會落到地上,是由于在空中受到重力的作用,改變了運動的狀態(tài),故D正確。7、A【解析】
用水平力推動底部時,瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動;當用水平力輕推瓶蓋時,瓶子翻了;兩種情況下,推力的方向相同、力的大小相同,作用點不同,力的作用效果不同,這表明力的作用效果與力的作用點有關,故A正確,BCD錯誤.故選A.8、D【解析】
因為物體B在動滑輪上,通過滑輪組對物體A的拉力為F=GB=×20N=10N因臺秤的示數(shù)較A物體沒有浸入前增加30N,即物體A對液體產(chǎn)生的壓力為30N,根據(jù)力的作用是相互的,則物體A受到的浮力為F浮=30N物體A的受力情況為豎直向上的拉力F和浮力F浮,豎直向下的重力G,因物體處于平衡狀態(tài)G=F+F?。?0N+30N=40N故D正確。故選D?!军c睛】根據(jù)物體A的受力情況分析,知道臺秤的示數(shù)為容器的底部對的壓力是由液體重力和物體A的壓力產(chǎn)生。9、B【解析】
由于漂浮時F浮=G;由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道,物體所受的浮力等于物體排開液體的重力.【詳解】根據(jù)題意知道,空心鋁球放在左盤的溢水杯中,且鋁球漂浮在水面上時,所以受到的浮力是:F浮=G;由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道,物體排開液體的重力是:G=ρ液gV排,故天平仍然保持平衡,故選B.10、C【解析】
從蹦床上彈起后向上運動的過程中,高度在增大,重力勢能增大,運動員的速度減小了,所以動能變小了,故應選C.11、B【解析】
甲中橡皮泥沉底,由浮沉條件可知浮力小于重力,乙中橡皮泥漂浮,由浮沉條件可知浮力等于重力,因為重力相同,所以F甲<F乙,由阿基米德原理可知,液體密度相同,浮力越大,排開液體體積越大,液面上升越多,因此乙中液面高于甲,由液體壓強公式可知深度越深壓強越大,因此p甲<p乙。A.F甲=F乙p甲=p乙與分析不相符;B.F甲<F乙p甲<p乙與分析相符;C.F甲<F乙p甲>p乙與分析不相符;D.F甲>F乙p甲>p乙與分析不相符。12、C【解析】
要產(chǎn)生向下的壓力,導流板橫截面的形狀就應跟客機機翼的形狀相反--上平下凸,使上方的空氣流速小壓強大.【詳解】要增加轎車對地面的壓力,提高車輪的抓地性能,就要使轎車高速行駛時,導流板上方的空氣流速小壓強大,下方的空氣流速大壓強小,即上方平直下方凸起,產(chǎn)生一個向下的壓強差,所以則導流板橫截面的形狀應是圖C符合要求.故選C.二、填空題13、漂浮等于乙【解析】
從圖可知,密度計放在甲、乙液體中都漂浮,受到的浮力都等于密度計受到的重力,從而可以判斷受到浮力的大小關系;從圖可以得出密度計排開液體體積的大小關系,再根據(jù)阿基米德原理分析液體的密度大小關系?!驹斀狻縖1]同一個密度計放在甲、乙液體中都漂浮。[2]則根據(jù)漂浮條件可知即密度計在甲、乙兩種液體中受到的浮力相等。[3]由圖知密度計排開液體的體積,根據(jù)可知,浮力相等時,則有。14、52.2【解析】
[1]彈簧測力計的最大刻度值是5N,因此彈簧測力計的最大稱量為5N。[2]魚對彈簧測力與測力計對魚的拉力是一對相互作用力,大小相等,故魚對秤鉤的拉力是2.2N。15、開始滑動【解析】
[1]當注射器中的活塞開始滑動時,彈簧測力計的拉力與大氣的壓力剛好平衡,因此需要記錄此時的示數(shù)F。[2]注射器是一個圓柱體形狀,其活塞的面積為由壓強公式可得大氣壓的表達式為16、形狀慣性【解析】
力的作用效果:力可以改變物體的形狀;力可以改變物體的運動狀態(tài);慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質,一切物體都具有慣性?!驹斀狻縖1][2]用手輕輕一壓,氣球就變扁了,氣球的形狀改變了,說明力可以改變物體的形狀;用手輕輕一推,氣球離開手之后仍能繼續(xù)運動,說明氣球具有慣性。三、實驗題17、質量溫度增大相同上升海拔越高大氣壓越低【解析】
(1)[1][2]把吸管插入牛奶盒中往里吹氣,迅速放開,牛奶從吸管噴出。牛奶噴出的原因是內部壓強大造成的;其盒內壓強變大的原因是:向里面吹氣時,體積一定氣體質量增大造成的,即能說明氣體壓強的大小與氣體的質量有關;同理,把吹鼓的氣球放在火爐附近,過一會兒,氣球就爆破了。氣球爆破的原因也是內部壓強變大造成的,即體積一定的氣體由于溫度升高導致壓強增大,所以氣體壓強的大小還與溫度有關。(2)[3]當用細管向瓶中吹氣時,瓶內空氣的體積一定,質量變大,所以瓶內的氣壓變大,在瓶內氣壓的作用下細玻璃管內水柱上升。(3)[4]用手握住燒瓶的瓶頸部分,瓶內氣體的壓強增大,因此,玻璃管內水柱上升的高度更高,b處位置如圖所示:(4)[5]瓶內增大的壓強與上升的那一段液柱的壓強是相等的,因為液體壓強與液體的密度和深度有關,所以在瓶內增大的壓強相等的情況下,換用內徑不同的細玻璃管進行上述實驗,液柱的深度相同,管中的水柱上升的高度相等。(5)[6][7]大氣壓隨高度的增加而減小,山頂?shù)臍鈮罕壬侥_的氣壓小,把圖甲的裝置從山腳移到山頂時,因為外界氣壓減小,所以細玻璃管內的液柱在瓶內氣壓的作用下會上升。18、輕一些同一直線【解析】
[1]“探究二力平衡的條件”時,采用輕一些的卡片,可以忽略卡片重力對實驗的影響,使卡片只受到水平方向上的兩個力作用。[2]若把小卡片轉過一個角度然后松手,小卡片由于受到的兩個力不在同一條直線上,觀察到小卡片不能平衡,說明二力平衡時,兩個力必須作用在同一直線上。19、左變大避免偶然性,使實驗結論具有普遍性次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm123【解析】
(1)[1]由圖甲知道,杠桿左端上翹,說明杠桿的右側偏重,平衡螺母應向左端移動,使杠桿在水平位置平衡;(2)[2]圖乙中,當測力計從a位置轉到b位置時,拉力F的力臂變短,為了保持杠桿水平位置平衡,由杠桿的平衡條件知道,拉力變大,即測力計示數(shù)變大;(3)[3]實驗中,通過多次改變力和力臂的大小,得到多組實驗數(shù)據(jù),而得出了杠桿平衡條件。所以,該實驗測多組數(shù)據(jù)的目的是為了得出的結論更具有普遍性;(4)[4]根據(jù)實驗實際情況,設計出實驗數(shù)據(jù)表格如下:次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm123四、作圖題20、【解析】
木塊放在斜面上不會影響重力的方向
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