浙江杭州拱墅區(qū)錦繡育才2025屆八年級物理第二學(xué)期期末檢測試題含解析

浙江杭州拱墅區(qū)錦繡育才2025屆八年級物理第二學(xué)期期末檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．如圖所示，跳傘運動員在空中勻速降落。關(guān)于他在勻速降落的過程中能量變化的情況，下列說法中正確的是（）A．動能增加 B．機械能增加 C．機械能保持不變 D．重力勢能減小2．如圖所示的各物體中，所受的兩個力彼此平衡的是A． B．C． D．3．關(guān)于力的概念，下列說法正確的是（）A．相互接觸的物體之間一定有力的作用B．沒有物體也可以有力的存在C．不接觸的物體之間可能有力的作用D．施力的物體肯定不會受到力的作用4．如圖所示，用F＝12N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，此時彈簧測力計的示數(shù)為5N，則物塊A所受地面的摩擦力的大小及方向為（）A．5N，向左 B．7N，向左 C．7N，向右 D．17N，向右5．如圖所示，彈簧秤對杠桿拉力的力臂與鉤碼對杠桿拉力的力臂之比是5：2，彈簧秤讀數(shù)是4牛，杠桿重忽略不計，則鉤碼重（）A．10牛 B．4牛 C．2.5牛 D．1.6牛6．下列說法中正確的是（）A．柳絮飛揚說明分子在不停地做無規(guī)則運動B．物體質(zhì)量越大，其分子熱運動越劇烈C．海綿被壓縮后體積變小，說明分子間有間隙D．組成物體的分子之間同時存在引力和斥力7．下列關(guān)于機械和功相關(guān)說法，正確的是（）A．若重力對物體做了功，物體的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變B．所做有用功越多的機械，則其機械效率一定越大C．物體受到的合外力做功為零，則物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)D．機械做功越快，則機械做功的功率一定越大8．在足球比賽中，一前鋒隊員面對對方的守門員，用腳輕輕地將球一挑，足球在空中劃過一道弧線進入球門．若不計空氣阻力，使足球在空中飛行時運動狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是（）A．前鋒隊員 B．地球 C．守門員 D．足球9．下列關(guān)于功、功率、機械效率的說法正確的是A．物體做功越多，功率一定越大B．機器的功率越小，機械效率一定越低C．功率不同的機器，做的功一定不相等D．額外功與總功之比越小，機械效率一定越大10．在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上，女排隊員和教練員代表站在花車上經(jīng)過天安門廣場過程中，如圖所示，若說郎平教練是靜止的，則所選擇的參照物是（）A．天安門城樓B．女排代表乘坐的花車C．天安門城樓前的金水橋D．天安門廣場上站立的士兵11．如圖所示，杠桿AC（不計杠桿重、摩擦）可繞支點O自由轉(zhuǎn)動，在B點掛一重為G的物體。為使杠桿平衡，在杠桿上施加最小的力，該最小作用力與物重G的比值和方向是（）A．1:3豎直向下 B．3:1豎直向下 C．1:4豎直向上 D．1:4豎直向下12．（2017?威海卷）關(guān)于壓力和壓強，下列說法正確的是（）A．物體的重力越大對接觸面的壓強就一定越大B．刀刃磨得很鋒利，是為了增大壓力C．大氣壓強隨著海拔高度的增加而增大D．水壩建成上窄下寬的形狀，是由于水對壩體的壓強隨深度的增加而增大二、填空題13．如圖所示，用相同的滑輪組成甲、乙兩個滑輪組，分別將同一物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同高度，若不計繩重和摩擦，比較甲、乙兩滑輪組，甲的拉力_____乙的拉力，甲的功率_____乙的功率，甲的效率_____乙的效率。（均選填“大于”、“等于”或“小于”）。14．2018年12月8日凌晨，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征”系列運載火箭成功發(fā)射“嫦娥四號”衛(wèi)星.如圖是飛船升空時的情景，試說出其中蘊含的知識:（1）火箭向下急速噴出燃氣的同時，火箭也受到上升的推力，此推力的施力物體是______.使火箭由靜止開始加速上升，這說明力是改變物體__________的原因.（2）隨著火箭逐漸升空，外部氣壓逐漸________，“嫦娥四號”衛(wèi)星的質(zhì)量__________.（填“變大”、“變小”或“不變”）15．三峽水電站水庫大壩的高度是185m，當(dāng)水庫水位為175m時，壩底受到庫水的壓強是_____Pa。（g取10Nkg）16．ICU重癥監(jiān)護室內(nèi)配有充滿氧氣的鋼瓶，供急救病人時使用，其密度為5kg/m3.若某次搶救病人用去瓶內(nèi)氧氣的一半，質(zhì)量將_____（選填“變大”“變小”或“不變”)，其密度為_____kg/m3.三、實驗題17．（8分）如圖所示，在探究杠桿平衡條件的實驗中：

(1)杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于______或______狀態(tài)。實驗前沒有掛鉤碼時，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，其主要目的是便于測量______，同時消除______對杠桿平衡的影響；(2)實驗中，用裝置A的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師建議同學(xué)不宜采用這種方式，該種方式的不足主要是因為______A．一個人無法獨立操作B．力臂與杠桿不重合C．力和力臂數(shù)目過多，不易得出結(jié)論D．杠桿受力不平衡(3)若用裝置B進行實驗，則此時彈簧測力計的示數(shù)是______N；將彈簧測力計沿虛線方向拉，仍然使杠桿在原來的位置平衡，此時拉力的力臂將______，彈簧測力計的示數(shù)將______。（選填“變大”“變小”或“不變”）18．（8分）小華在做“探究杠桿平衡條件”實驗的裝置如圖所示，杠桿上相鄰刻線間的距離相等（1）杠桿在如圖甲所示的位置靜止時____（選填“是”或“不是”）處于杠桿平衡狀態(tài)的．（2）為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)．（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡后，在A點掛兩個鉤碼，每個鉤碼重0.5N，在B點豎直向下拉彈簧測力計，仍使杠桿水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)為___N．當(dāng)彈簧測力計改為斜拉時，再次使杠桿水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將________．（選填“變大”、“變小”或“不變”）（4）小華改變鉤碼的個數(shù)和位置進行了多次實驗，其目的是________________________．19．（8分）如圖所示，小明在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下，完成甲、乙、丙所示的三次實驗，其中h1=h3>h2，mA=mB<mC。（1）小鋼球滾下斜面后所獲動能的大小是通過__________（選填“高度h”或“距離s”）的大小來反映的：若水平面絕對光滑，本實驗將__________（選填“能”或“不能）達到探究目的。（2）分析比較甲和乙兩組實驗可得：物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越__________；（3）小明根據(jù)乙、丙兩圖得出結(jié)論：物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)，他的做法是否正確？__________（選填“正確”或“錯誤”）理由是：_________________________。四、作圖題20．（8分）畫出圖中在B點能使杠桿平衡且最省力的力．（____）21．（8分）請畫出在圖中放在斜面上靜止的物體所受作用力的示意圖．五、計算題22．（10分）如圖所示是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖。已知井深12m，物體重G=6×103N，汽車重G車=3×104N，汽車勻速拉繩子時的拉力F=2.5×103N，汽車受到的阻力為車重的0.1倍。求：（1）將物體從井底拉至井口的過程中，汽車?yán)K子的拉力對滑輪組做了多少功？（2）滑輪組的機械效率為多少？23．（12分）如圖所示，一個邊長為10cm的立方體木塊A放入容器底部，容器的上部有一個金屬網(wǎng)，向容器中緩慢加水后，木塊A漂浮在水面上，并且木塊有的部分露出水面，繼續(xù)向容器中加水，直到水漫過金屬網(wǎng)，求：（1）木塊漂浮上水面時，木塊底部所受壓強；（2）木塊的密度；（3）當(dāng)水漫過金屬網(wǎng)時，金屬網(wǎng)對木塊的阻力.

參考答案一、選擇題1、D【解析】

跳傘運動員受平衡力作用，在空中勻速降落時，質(zhì)量不變，速度不變，所處的高度越來越小，則跳傘運動員的動能不變，重力勢能減少，故機械能減小。故選D。2、D【解析】

A、兩個力不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力，故A錯誤；B、兩個力不是作用在一條直線上，所以不是一對平衡力，故B錯誤；C、兩個力的大小不相等，所以不是一對平衡力，故C錯誤；D、兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，所以是一對平衡力，故D正確。3、C【解析】

A．物體間力的作用是相互的，故物體受到力的作用，一定有施力物體和受力物體同時存在；故A正確；B．力是物體對物體之間的作用，力不能離開物體存在，故B錯誤；C．彼此不接觸的物體之間也可能有力的作用，如磁鐵吸引鐵釘；故C正確；D．力是物體對物體的作用，一個物體是施力物體的同時，也是受力物體，故D錯誤。故選C。4、B【解析】

以B為研究對象，B在水平方向受彈簧測力計對其向左的拉力和物體A對其向右的摩擦力作用。因為B靜止，所以這兩個力平衡大小相等。所以所受摩擦力為5N，方向向右。以A為研究對象，A在水平方向受B物塊對其向左的摩擦力和地面對其向左的摩擦力作用。因為A做勻速直線運動，所以這三個力平衡大小相等。所以物塊A所受地面的摩擦力的大小為12N﹣5N＝7N，方向向左。故ACD錯誤、B正確。5、A【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件得：F1l1=Gl2，G==10N。6、D【解析】

A．柳絮飛揚是宏觀物質(zhì)的機械運動，不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動，故錯誤；B．物體溫度越高，其分子熱運動越劇烈，故錯誤；C．海綿被壓縮后體積變小，是因為海綿內(nèi)部本身有空隙，故錯誤；D．組成物體的分子之間同時存在相互作用的引力和斥力，故正確。故選D。7、D【解析】

A．若重力對物體做了功，但物體合力不變，則物體的運動狀態(tài)不會發(fā)生改變，故A錯誤；B．機械效率與有用功和總功都有關(guān)系，有用功較多，總功不確定，機械效率不能確定，故B錯誤；C．物體受到的合外力為零時做功為零，但物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，故C錯誤；D．功率是表示做功快慢的物理量，機器的功率越大、做功就越快，故D正確。故選D。8、B【解析】

地球表面的一切物體都要受到重力的作用，重力的施力物體是地球；空中飛行的足球，最終要落到地面上，就是由于受到了地球的吸引力即重力的作用，故選B。9、D【解析】

A．功率是功與時間的比值，做功多，時間不確定，功率大小不能確定，故A錯誤；B．機械效率是有用功與總功之比，機械功率是物體在單位時間內(nèi)做的功，機械效率與機械功率大小沒有直接關(guān)系，故B錯誤；C．由可知，做功多少還受時間的影響，功率不同的機器，做的功可能相等，故C錯誤；D．總功包括有用功和額外功，額外功在總功中占比例越小，則有用功在總功中占比例越大，機械效率越高，故D正確10、B【解析】

郎平教練與女排代表乘坐的花車之間沒有發(fā)生位置的變化，因此以女排代表乘坐的花車為參照物郎平教練是靜止的，天安門城樓、天安門城樓前的金水橋、天安門廣場上站立的士兵與郎平教練之間均發(fā)生了位置的變化，因此以他們?yōu)閰⒄瘴铮善浇叹毷沁\動的。故選B。11、C【解析】

由圖可知，在A點豎直向上施力時，動力臂最長、動力F最小。如下圖由杠桿的平衡條件得故故選C。12、D【解析】試題分析：根據(jù)p=可知，壓強大小的影響因素是壓力和受力面積；壓力的大小等于重力大小是有條件的，重力大，壓力不一定大，同時不知道受力面積的大小，所以不能比較壓強的大小，故A錯誤；刀刃磨得很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故B錯誤；大氣壓強隨著海拔高度的增加而減小，故C錯誤；液體的壓強隨深度的增加而增大，水壩建成上窄下寬的形狀可承受更大的壓強，故D正確；故應(yīng)選D．【考點定位】壓力及重力與壓力的區(qū)別；增大壓強的方法及其應(yīng)用；液體的壓強的特點；大氣壓強與高度的關(guān)系二、填空題13、大于等于等于【解析】

[1]由題意可知，兩滑輪組中動滑輪的重力相等，提升物體的重力相等，由圖可知，n甲＝2，n乙＝3，不計繩重和摩擦，則所用的拉力分別為：F甲＝（G+G動）＝（G+G動），F(xiàn)乙＝（G+G動）＝（G+G動），所以，甲的拉力大于乙的拉力；[2][3]將同一物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同高度時，因不計繩重和摩擦，拉力做的功等于克服物體重力和動滑輪重力所做的功，克服物體重力做的功為有用功，所以，拉力做的總功相等，所做的有用功相等，由P＝可知，甲的功率等于乙的功率，由η＝×100%可知，甲的效率等于乙的效率。14、燃氣運動狀態(tài)變小不變【解析】

第一空．火箭給燃氣一個向下的力，同時燃氣給火箭一個向上的力，這兩個力是相互作用力，火箭受到燃氣的推力上升，施力物體是燃氣；第二空．火箭受燃氣推力由靜止開始加速上升，運動狀態(tài)改變，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因；第三空．海拔越高氣壓越低，隨著火箭逐漸升空，外部氣壓逐漸變?。坏谒目眨|(zhì)量不隨物質(zhì)的形狀、位置、狀態(tài)、溫度的變化而變化，衛(wèi)星的質(zhì)量不變。15、1.75×106【解析】

壩底受到水的壓強p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×175m=1.75×106Pa16、變小2.5【解析】

設(shè)氧氣瓶中的氧氣質(zhì)量原來為m，某次搶救病人用去瓶內(nèi)氧氣一半，質(zhì)量減少，還剩，設(shè)氧氣瓶的容積為V，剩余氧氣的體積始終等于氧氣瓶的容積V不變．原來氧氣的密度，剩余氧氣的密度：．三、實驗題17、靜止勻速轉(zhuǎn)動力臂杠桿自重C1.8變小變大【解析】

(1)[1][2]平衡狀態(tài)是指靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運動狀態(tài)，杠桿是轉(zhuǎn)動的，杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)。[3][4]調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，此時鉤碼對杠桿的作用力的力臂與杠桿重合，直接從杠桿的刻度即可讀出力臂大小，這樣做的主要目的是便于測量力臂；同時也避免了杠桿自重對實驗的影響。(2)[5]由圖知，裝置A的杠桿左側(cè)鉤碼對杠桿的拉力有多個，則對應(yīng)的力臂也有多個，此時杠桿平衡是多個力共同作用的結(jié)果，采用這種方式是不妥的，主要是因為力和力臂數(shù)目過多，不易得出結(jié)論。(3)[6]由裝置B可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，則示數(shù)為1.8N。[7][8]將彈簧測力計沿虛線斜拉，其力臂相比豎直拉時會變短，根據(jù)杠桿平衡條件可知，在阻力和阻力臂不變時，動力臂變小，則動力將變大。故沿虛線斜拉時彈簧測力計示數(shù)將變大。18、是右1.5變大使實驗結(jié)論更具有普遍性/避免實驗結(jié)論的偶然性【解析】

（1）平衡狀態(tài)的含義為靜止或勻速直線運動，甲圖中杠桿雖未水平，但處于靜止，屬于平衡狀態(tài)；（2）杠桿調(diào)平遵循哪邊高，就向那邊調(diào)，故應(yīng)往右調(diào)平衡螺母；（3）由乙圖可得，，則由，可得FB=1.5N，改為斜拉，則FB力臂變小，由杠桿平衡公式可得力臂變小，力變大；（4）為驗證杠桿平衡公式的普遍性，需進行多次實驗。19、距離s不能大錯誤兩球的質(zhì)量不同，高度也不同，不符合控制變量的實驗方法【解析】

第一空．實驗中，小球從斜面滑下，到達水平面撞擊小木塊，推動木塊做功，木塊被推動的距離越遠，說明小球所具有的動能越大，故通過觀察木塊被推動的距離s的遠近來判斷物體所具有動能大小；第二空．如果水平面光滑，沒有摩擦力，則小球和木塊將做勻速直線運動，不能判斷小球所具有動能大??；第三空．甲和乙兩組實驗，兩球質(zhì)量相同，從不同高度滑下，且h1＞h2，球A到達斜面底端速度大于球B的速度，木塊被A球推動距離較遠，故可得實驗結(jié)論：物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大；第四空．錯誤；第五空．由乙、丙兩圖可知，兩球的質(zhì)量不同，高度也不同，不符合控制變量的實驗方法，故不能據(jù)此得出結(jié)論；要探究物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)，需要控制小球到達水平面時的速度相同，即小球的初始高度相同。四、作圖題20、【解析】

根據(jù)杠桿平衡的條件知道，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，連接杠桿支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長，以此為動力臂，則最省力．【詳解】由圖知道，O為杠桿的支點，由O點到桿頂端的B是最長的力臂，所以O(shè)B為最長力臂；由杠桿平衡的條件知道，要使杠桿平衡，則動力方向垂直于桿向上，據(jù)此