




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
江西省會昌縣2025屆物理八下期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.用一張光滑的厚紙,做成一個如圖所示的小紙鍋,在紙鍋中裝入適量的水,放到火上加熱,過一會水就會沸騰,而紙鍋不會燃燒。下列說法中正確的是()A.紙鍋中的水沸騰時不需要加熱B.紙鍋中的水沸騰時溫度保持不變C.紙鍋不會燃燒是由于火焰的熱沒有被紙鍋吸收D.紙鍋不會燃燒是由于紙的著火點(diǎn)高于酒精燈火焰的溫度2.如圖所示,B重20N,A一部分浸入容器內(nèi)水中,整個裝備處于平衡狀態(tài),臺秤的示數(shù)較A物體沒有浸入前增加30N,那么物體A重為(不計(jì)滑輪重及摩擦)()A.10N B.20N C.30N D.40N3.下列力臂的畫法正確的是A. B.C. D.4.下列實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是()A.足球守門員戴有防滑手套 B.騎自行車的人剎車時用力捏閘C.給自行車軸承中加潤滑油 D.運(yùn)動鞋的底部制有凹凸不平的花紋5.甲、乙兩個實(shí)心正方體放在同一細(xì)沙面上,已知乙的重力為10牛、邊長為0.1米,沙面凹陷程度如圖所示,則甲的A.壓強(qiáng)可能大于1000帕 B.壓強(qiáng)一定小于1000帕C.重力一定小于10牛 D.重力一定大于10牛6.在彈性限度內(nèi),一根長10cm的彈簧,受到2N的拉力時,伸長了3cm。當(dāng)它受到3N的拉力時,彈簧的長度變?yōu)?)A.4.5cm B.5.5cm C.13cm D.14.5cm7.如圖所示,兩端分別站著一個大人和一個小孩,杠桿平衡.如果他們同時都以相同的速度向支點(diǎn)緩慢走去,杠桿將A.小孩那端下沉B.大人那端下沉C.仍保持平衡D.無法確定8.如下圖中,物體所受的兩個力彼此平衡的是()A. B. C. D.9.當(dāng)你坐在一輛向前行駛的汽車中,突然感覺汽車座椅的靠背在向前推你,這時汽車的運(yùn)動狀態(tài)和產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因分別是()A.勻速行駛,車具有慣性 B.加速行駛,人具有慣性C.減速行駛,人具有慣性 D.正在轉(zhuǎn)彎,車具有慣性10.如圖所示,輕質(zhì)杠桿可繞O(O是杠桿的中點(diǎn))轉(zhuǎn)動,現(xiàn)在B端掛一重為G的物體,在A端豎直向下施加一個作用力F,使其在如圖所示的位置平衡,則A.F一定大于GB.F一定等于GC.F一定小于GD.以上說法都不正確11.如圖所示的四種情景中,為了預(yù)防慣性造成危害的是()A.跳遠(yuǎn)前的助跑 B.溜冰時腳向后蹬地 C.錘頭松了撞擊錘柄 D.司機(jī)系安全帶12.小美用200N的力將重10N的足球踢出去15m遠(yuǎn),她對足球做的功是()A.3000J B.150JC.沒有做功 D.做了功,但無法確定做功多少13.關(guān)于功、功率、機(jī)械效率,下列說法中正確的是A.物體受力且運(yùn)動時,力對物體就做了功B.功率大的機(jī)器做功一定多C.功率大的機(jī)器做功就快D.做功快的機(jī)器其機(jī)械效率一定高14.下列事例中,不是利用連通器原理的是A.活塞式抽水 B.茶壺C.下水道存水管 D.船閘15.將金屬塊掛在彈簧測力計(jì)下端,先后浸沒在水和酒精中,金屬塊靜止時彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖中甲、乙所示.則下列關(guān)于金屬塊的幾個物理量計(jì)算正確的是()A.在水中受到的浮力為2N B.質(zhì)量為3kgC.體積為10cm3 D.密度為3.0×103kg/m316.生活中人們的下列行為,省距離的是A.用笤帚掃地 B.開啟水龍頭C.用改錐擰螺釘 D.用鑰匙開鎖17.下列實(shí)例,與大氣壓作用有關(guān)的是()A.水往低處流 B.醫(yī)生用針筒把藥水推進(jìn)病人身體內(nèi)C.?dāng)r河壩上寬下窄 D.用吸管喝飲料18.下列圖片中能夠證明大氣壓強(qiáng)存在的是()A.掛在吸盤吸在光滑墻壁上B.用注射器給病人注射C.潛水艇在水中自由上浮下沉D.液體從瓶子側(cè)面的小孔噴出19.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時,測得大氣壓強(qiáng)值比真實(shí)值小,其原因可能是A.玻璃管放得不豎直 B.玻璃管混入少量空氣C.水銀槽內(nèi)的水銀太多 D.玻璃管粗細(xì)不均勻20.下列常用物理量與對應(yīng)單位正確的是()A.壓強(qiáng)——(F) B.力——(Pa) C.功——(J) D.功率——(N·m)21.以下關(guān)于力的描述不正確的是A.力是物體運(yùn)動的原因 B.力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)C.力能使物體發(fā)生形變 D.力的作用效果與力的三要素有關(guān)22.下列措施中,為了使蒸發(fā)變快的是()A.用電吹風(fēng)吹干頭發(fā)B.給墨水瓶加蓋C.將新鮮蔬菜存放在保鮮袋里D.春季植樹時剪除大量枝葉23.下列物體中,正在受到平衡力作用的是()A.正從地面騰空而起的火箭B.豎直向上拋出的石子C.沿光滑斜坡滾下的小球D.在水平直路上勻速行駛的汽車24.下列說法中正確的是A.做勻速直線運(yùn)動的物體的機(jī)械能保持不變B.雞蛋掉到地板上摔破了,地板對雞蛋的作用力大于雞蛋對地板的作用力C.木箱靜止在地面上,木箱對地面的壓力與木箱所受的重力大小相等D.豎直向上拋出后的排球,在空中向上運(yùn)動的過程中受到的合力方向豎直向下25.如圖所示,一只老鷹停在一支水平樹技上,下列說法中是一對平衡力的是A.老鷹受到的重力和樹技對老鷹的支持力B.老鷹受到的重力和老鷹對樹技的壓力C.樹技對老鷹的支持力和老鷹對樹技的壓力D.老鷹受到的重力和樹技對老鷹的摩擦力26.在國際單位制中,力的單位是()A.牛頓(N) B.千克(kg) C.瓦特(W) D.帕斯卡(Pa)27.如圖所示,高度相同的均勻?qū)嵭膱A柱體A和正方體B放置在水平地面上,A的直徑等于B的邊長,它們對水平地面的壓強(qiáng)相等.現(xiàn)分別在兩物體上沿圖中虛線豎直切下底面積相等的部分,并將切下部分疊放在對方剩余部分的上方,此時它們對地面的壓強(qiáng)分別為pA′、pB′,則A.pA′可能大于pB′B.pA′一定大于pB′C.pA′一定小于pB′D.pA′一定等于pB′28.如圖所示,F(xiàn)1、F2是物體所受到的兩個力,下列各組力中不是一對平衡力的是A. B.C. D.29.四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的沖程是()A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程30.北京世園會上,車身離地30cm高的電動無人掃地車在平直路面上勻速前進(jìn)并將地面上的落葉吸入車內(nèi).此過程中,掃地車整體的A.動能不變,重力勢能不變 B.動能不變,重力勢能變大C.動能變大,重力勢能不變 D.動能變大,重力勢能變大二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.詩句“清風(fēng)不識字,何故亂翻書”,是因?yàn)闀媳砻婵諝饬鲃铀俣萠_______,壓強(qiáng)________(均填“大”或“小”),使得清風(fēng)能翻書。32.射出的箭能夠在空中繼續(xù)飛行,這是因?yàn)榧哂衉____;游泳運(yùn)動員向后劃水而人就前進(jìn),是因?yàn)槲矬w間力的作用是_____的。33.一根均勻長方體木條放在水平桌上,用水平力推它做勻速運(yùn)動,摩擦力為10N,當(dāng)木條經(jīng)過如圖所示位置時,桌面對它的摩擦力_____(填“小于”、“等于”或“大于)10N,理由是:_____.34.“嫦娥二號”在一個繞月橢圓軌道上運(yùn)動的過程中,如圖所示,當(dāng)“嫦娥二號"由近月點(diǎn)向遠(yuǎn)月點(diǎn)運(yùn)行時,動能________________,重力勢能_____________,速度_______________。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)35.如圖甲為盛水的燒杯,上方有彈簧測力計(jì)懸掛的圓柱體,將圓柱體緩慢下降,直至將圓柱體全部浸入水中,整個過程中彈簧測力計(jì)示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象如圖乙所示。分析圖像可知圓柱體受到的重力是______N,圓柱體的高度是______cm,圓柱體的體積是______m3。(g取10N/kg)36.如圖所示,實(shí)心長方體A和B放在水平地面上,高度之比hA︰hB=2︰1,底面積之比SA︰SB=2︰3,它們對地面的壓強(qiáng)相等,則它們的密度之比︰=_____;它們對地面的壓力之比FA︰FB=_________.37.自制一個鉛錘線來檢查像框是否掛正,這是利用了重力的方向總是______的.吊起重錘的細(xì)線對重錘有拉力,拉力屬于彈力,彈力是由于物體發(fā)生_________而產(chǎn)生的力.38.如圖是常用訂書釘和訂書機(jī),它在結(jié)構(gòu)和使用上應(yīng)用了不少的物理知識,根據(jù)圖示和你對訂書機(jī)的認(rèn)識,寫出訂書機(jī)在哪些地方應(yīng)用了壓強(qiáng)的知識。(1)訂書機(jī)的底座安有寬大的橡皮墊,可以通過增大____________來減小對桌面的壓強(qiáng)。(2)使用訂書機(jī)裝訂較厚的紙張時,要用力按壓訂書機(jī)的手柄部分才能完成裝訂,這是通過____________來增大訂書釘對紙張的壓強(qiáng)。39.體育運(yùn)動中蘊(yùn)含很多物理知識:運(yùn)動員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的______;排球比賽中,運(yùn)動員擊球時手也會感到痛,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是______;擊出去的排球繼續(xù)在空中運(yùn)動是因?yàn)榕徘蚓哂衉_____。40.如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時,瓶對桌面的壓強(qiáng)為p1,水對瓶底的壓強(qiáng)為p1水,瓶底對桌面的壓力為F1;倒立時瓶對桌面的壓強(qiáng)為p2,水對瓶蓋的壓強(qiáng)為p1水,瓶蓋對桌面的壓力為F2,則p1______p2,p1水_____p2水,F(xiàn)1______F2.(>/</=)三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示是用壓強(qiáng)計(jì)探究“液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)前,要對儀器進(jìn)行調(diào)試,首先用手按壓(輕按或重按)橡皮膜(如圖a所示),如果U形管中的液面能靈活升降,則說明裝置______(選填“漏氣”或“不漏氣”);然后調(diào)節(jié)壓強(qiáng)計(jì)使U形管兩邊的液面高度______;
(2)小明用如圖b所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律,測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)序號深度h/cm橡皮膜在水中的方向U形管左右液面高度差△h/cm13朝上2.626朝上5.439朝上8.249朝下7.059朝左8.269朝右8.2①分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):記錄的數(shù)據(jù)中有一組是錯誤的,錯誤的實(shí)驗(yàn)序號為______;②糾正錯誤數(shù)據(jù)后,比較3、4、5、6的實(shí)驗(yàn),可得的結(jié)論:在同種液體的同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)______;(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明還想?yún)^(qū)分出桌上兩杯沒有標(biāo)簽的清水和鹽水,他把壓強(qiáng)計(jì)分別浸入到c、d兩杯液體中,實(shí)驗(yàn)情形如圖c和d所示,于是他認(rèn)為d杯中的液體是鹽水,你認(rèn)為小明的結(jié)論是______(選填“可靠”或“不可靠”)的,理由是______。42.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實(shí)驗(yàn)情景。(1)小華在實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是可以忽略小卡片的___________。(2)要驗(yàn)證作用在小卡片的兩個“大小相等、方向相反,但不作用在一條直線的”力是否平衡,實(shí)驗(yàn)中的操作是將小卡片___________,松手后觀察小卡片是否平衡。(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:___________。(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為小華和小明的方案中,___________的方案更好,另一方案存在的缺陷是___________。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示是一款地面清潔機(jī)器人。該機(jī)器人的質(zhì)量為3kg,與水平地面的接觸面積為0.01m2,求:(1)機(jī)器人受到的重力;(2)機(jī)器人對水平地面的壓強(qiáng)。44.為了判斷一個小鐵球是不是空心的,小明同學(xué)用天平、量筒和水測得如下數(shù)據(jù):鐵球的質(zhì)量m/g量筒內(nèi)水的體積V水/ml量筒內(nèi)水和鐵球的總體積V總/ml790200350(1)通過計(jì)算判斷該小鐵球是空心的,還是實(shí)心的?(2)若小鐵球是空心的,則空心部分的體積是多大?(3)若將小鐵球的空心部分注滿鉛粉,則整個鐵球受到的重力是多大?(ρ鐵=7.9×103kg/m3,ρ鉛=11.3×103kg/m3,g取10N/kg)
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
沸騰的條件是:①達(dá)到沸點(diǎn);②能繼續(xù)從外界吸熱;燃燒的條件(燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物②氧氣或空氣③達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn))?!驹斀狻緼B.水沸騰時需要繼續(xù)加熱,但水的溫度不變,故A錯誤、B正確;CD.水在沸騰過程中,盡管繼續(xù)加熱,但溫度總保持在沸點(diǎn)不變,而紙盒沒有燃燒,說明水沸騰時的溫度沒有達(dá)到紙燃燒時的溫度,即水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn),則CD錯誤。2、D【解析】
因?yàn)槲矬wB在動滑輪上,通過滑輪組對物體A的拉力為F=GB=×20N=10N因臺秤的示數(shù)較A物體沒有浸入前增加30N,即物體A對液體產(chǎn)生的壓力為30N,根據(jù)力的作用是相互的,則物體A受到的浮力為F?。?0N物體A的受力情況為豎直向上的拉力F和浮力F浮,豎直向下的重力G,因物體處于平衡狀態(tài)G=F+F?。?0N+30N=40N故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】根據(jù)物體A的受力情況分析,知道臺秤的示數(shù)為容器的底部對的壓力是由液體重力和物體A的壓力產(chǎn)生。3、C【解析】
力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離。A.圖中力臂在力的作用線上,不是力臂,A錯誤不符合題意;B.圖中所示的力臂沒有垂直于力的作用線,B錯誤不符合題意。C.圖中力臂是從支點(diǎn)O到力F1作用線的距離,C正確符合題意;D.圖中力臂在力的作用線上,不是力臂,D錯誤不符合題意。4、C【解析】
滑動摩擦力和壓力以及接觸面粗糙程度有關(guān).減小滑動摩擦力的辦法由四:一,減小壓力二,減小接觸面粗糙程度三,使接觸面分離(加潤滑油或氣墊船,磁懸?。┧模兓瑒訛闈L動.AD為增大粗糙程度增大摩擦B為增大壓力增大摩擦.5、B【解析】
(1)利用求出乙對沙面的壓強(qiáng),然后結(jié)合圖示判斷甲對沙面的壓強(qiáng)與乙對沙面的壓強(qiáng)的關(guān)系.(2)首先根據(jù)圖示判斷甲乙對沙面的壓強(qiáng)大小,然后根據(jù)分析甲乙對沙面的壓力的大小,再結(jié)合甲乙對沙面的壓力等于其自身重力判斷甲的重力大??;【詳解】AB、乙對沙面的壓強(qiáng)由圖可知,乙的作用效果比甲顯著,說明乙對沙面的壓強(qiáng)大于甲對沙面的壓強(qiáng),所以,甲對沙面的壓強(qiáng)一定小于1000Pa.故A錯誤,B正確.CD、由圖可知,乙的作用效果比甲顯著,說明乙對沙面的壓強(qiáng)大于甲對沙面的壓強(qiáng),而乙的底面積小于甲的底面積,根據(jù)可知,甲對沙面的壓力可能小于乙,可能等于乙,而甲乙對沙面的壓力等于其自身重力,乙的重力為10N,故CD錯誤;故選B【點(diǎn)睛】掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究壓力作用效果的影響因素.6、D【解析】
由題知F1=2N,ΔL1=3cm,F(xiàn)2=3N。根據(jù)彈簧的伸長量與彈簧所受拉力成正比得F1:F2=ΔL1:ΔL2所以2N:3N=3cm:ΔL2ΔL2=4.5cm彈簧的長度為10cm+4.5cm=14.5cm故D正確。故選D。7、A【解析】
開始時兩人平衡,即力臂與力的乘積相等;當(dāng)運(yùn)動時,兩人速度相同,則在相同時間內(nèi)移動的距離相同,大人的力臂與力乘積減少的快,根據(jù)杠桿平衡的條件可以判斷出杠桿向小孩那端下沉.8、C【解析】
根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析,即大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上?!驹斀狻緼.兩個力不是作用在一條直線上,則不是一對平衡力,故A錯誤;B.兩個力不是作用在一條直線上,則不是一對平衡力,故B錯誤;C.兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,則是一對平衡力,故C正確;D.兩個力的大小不相等,則不是一對平衡力,故D錯誤。故選C。9、B【解析】
人感覺到汽車座椅的靠背在向前推你,說明靠背對人的壓力增大;當(dāng)汽車加速行駛時,由于慣性,乘客的身子會向后而擠壓靠背,由于力的作用是相互的,所以該車正在加速行駛,并且是人的慣性導(dǎo)致.所以本題選B10、B【解析】
由題意知,O是杠桿的中點(diǎn),所以G的力臂與F的力臂相等;則由杠桿的平衡條件知:F一定等于G。故ACD錯誤,B正確。11、D【解析】
A.跳遠(yuǎn)是利用了慣性,保持人體原來的運(yùn)動狀態(tài),所以A不符合題意;B.溜冰運(yùn)動利用了慣性,保持人體原來的運(yùn)動狀態(tài),所以B不符合題意;C.將錘子套牢在手柄上利用了慣性,保持錘子原來的運(yùn)動狀態(tài),所以C不符合題意;D.系安全帶是為了防止突發(fā)情況,緊急剎車時,由于慣性對人體造成的危害,所以D符合題意;選擇D。12、D【解析】
題中只告訴了該同學(xué)對足球的作用力大小為200N,而沒有說明足球在該力的作用下移動的距離(15m是足球離開腳后運(yùn)動的距離),她對足球做了功,但無法準(zhǔn)確求出她對球所做的功,故A、B、C不符合題意,D符合題意。故選D。13、C【解析】
A、若物體運(yùn)動的方向與受力方向垂直,則力對物體沒有做功,說法錯誤,B、功率大的機(jī)器只有說明它做功快,而不一定做功多,說法錯誤,C、功率是表示做功快慢的物理量,功率大,做功快,說法正確;D、做功快的機(jī)器只能說明功率大,而機(jī)械效率不一定高,說法錯誤。故選:C。14、A【解析】
A.活塞式抽水應(yīng)用了大氣壓,故A正確;B.茶壺壺嘴與壺口應(yīng)用了連通器原理,故B錯誤;C.下水道存水管彎曲的部位應(yīng)用了連通器原理,故C錯誤;D.船閘上下游及閘門一起構(gòu)成連通器,故D錯誤。15、D【解析】試題分析:同一物體浸沒在水和酒精中,排開液體的體積相等,由阿基米德原理可知:,即:,解得:G=3N;因此,A.物體在水中時,物體所受的浮力為:,A選項(xiàng)錯誤;B.物體的質(zhì)量為:,B選項(xiàng)錯誤;C.物體的體積為:,C選項(xiàng)錯誤;D.物體的密度為:,D選項(xiàng)正確;本題答案選D.考點(diǎn):密度公式的應(yīng)用;阿基米德原理;重力.16、A【解析】
A.用笤帚掃地時,笤帚相當(dāng)于一個杠桿,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,省距離,符合題意;BCD.開啟水龍頭、改錐擰螺釘、鑰匙開鎖,這三個過程中,三個裝置都是一個輪軸,動力作用在輪上,阻力在軸上,相當(dāng)于省力杠桿,省力費(fèi)距離,不符合題意。17、D【解析】
A.水往低處流是水具有重力的結(jié)果,與大氣壓無關(guān),故A不符合題意;B.注射時,醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中,不是大氣壓的作用,故B不符合題意;C.液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,因此攔水大壩的地基做的非常寬厚是防止被水沖垮,故C不符合題意;D.當(dāng)用吸管吸飲料時,先吸走的是管中的空氣,管內(nèi)壓強(qiáng)減小,飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里,故D符合題意。故選D。18、A【解析】試題分析:吸盤要固定在墻壁上,需要先用力擠壓塑料吸盤,把盤內(nèi)的空氣擠出,然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上,故A正確;用注射器給病人注射,是利用了手對活塞的壓力,將藥液注射入人體內(nèi),與大氣壓無關(guān),故B錯誤;潛水艇在水中自由上浮下沉,是通過改變自身的重力來實(shí)現(xiàn)的,與大氣壓無關(guān),故C錯誤;液體從瓶子側(cè)面的小孔噴出,越下面的小孔噴出的水柱越遠(yuǎn),說明深度越深、壓強(qiáng)越大,與大氣壓無關(guān),故D錯誤;應(yīng)選A。【考點(diǎn)定位】大氣壓強(qiáng)19、B【解析】
在大氣壓未發(fā)生變化時,實(shí)驗(yàn)中用的玻璃管的粗細(xì)、水銀槽內(nèi)的水銀多少均不會影響玻璃管中水銀柱的高度.玻璃管放得不豎直時,雖然水銀柱的長度增加,但高度不變,以上原因均不會影響測量的結(jié)果.當(dāng)玻璃管內(nèi)混入少量空氣時,水銀柱的上方已不再是真空,存在一定的氣壓,作用在管內(nèi)水銀面的上方,使水銀柱高度變小,測量值小于真實(shí)值;B符合題意..20、C【解析】
A.壓強(qiáng)的單位是Pa,故A項(xiàng)錯誤;B.力的單位為N,故B項(xiàng)錯誤;C.功的單位為J,故C項(xiàng)正確;D.功率的單位為W,故D項(xiàng)錯誤。故選C。21、A【解析】
力的作用效果是:力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài);力能使物體發(fā)生形變.力的作用效果與力的三要素有關(guān).力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,不是運(yùn)動的原因,物體運(yùn)動不需要力,A錯誤.22、A【解析】
A.電吹風(fēng)吹干頭發(fā)是加快空氣流動,從而加快蒸發(fā),故A符合題意;B.給墨水瓶加蓋,隔絕空氣,減慢了墨水的蒸發(fā),故B不符合題意;C.將蔬菜存放在保鮮袋里,隔絕空氣,減慢了水分的蒸發(fā),故C不符合題意;D.剪除掉大量的枝葉,減少了與空氣的接觸面積,從而減慢了蒸發(fā),故D不符合題意。故選A。23、D【解析】
由牛頓第一定律可知,受到平衡力的物體,它的運(yùn)動狀態(tài)有兩種:靜止或勻速直線運(yùn)動.【詳解】A.正在地面騰空的火箭,做的是加速運(yùn)動,受到燃料燃燒產(chǎn)生的推力大于重力,不是平衡力,不符合題意;B.豎直向上拋出的石子,只受到重力,不是平衡力,不符合題意;C.沿光滑斜坡滾下的小球,小球做加速運(yùn)動,受到重力和支持力的作用,重力和支持力不在同一條直線上,不是平衡力,不符合題意;D.在水平直路上勻速行駛的汽車,由牛頓第一定律可知,它受到的力是平衡力,符合題意;故選D.24、D【解析】
A.做勻速直線運(yùn)動的物體動能不變,但重力勢能不一定不變,如豎直向上做勻速直線運(yùn)動,所以機(jī)械能不一定不變;故A錯誤;B.雞蛋掉到地板上摔破了,地板對雞蛋的作用力等于雞蛋對地板的作用力,因?yàn)槭且粚ο嗷プ饔昧Γ蔅錯誤;C.木箱靜止在水平地面上,受力平衡,木箱對地面的壓力與木箱所受的重力大小相等故C錯誤;D.豎直向上拋出后的排球,受到重力和空氣阻力的作用,二者都是豎直向下的,因此在空中向上運(yùn)動的過程中受到的合力方向向下,故D正確.25、A【解析】
A.老鷹靜止在樹枝上,受到的重力和樹技對老鷹的支持力作用在一個物體上、大小相等、方向相反,是平衡力,故A正確;B.老鷹受到的重力和老鷹對樹技的壓力,分別作用在兩個物體上,不是平衡力,故B錯誤;C.樹技對老鷹的支持力和老鷹對樹技的壓力是相互作用力,故C錯誤;D.老鷹受到的重力和樹技對老鷹的摩擦力,不符合大小相等、方向相反的特點(diǎn),不是一對平衡力,故D錯誤。26、A【解析】
A.在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號為N,故A正確;B.千克(kg)是質(zhì)量的單位,故B錯誤;C.瓦特(W)是功率的單位,故C錯誤;D.帕斯卡(Pa)是壓強(qiáng)的單位,故D錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】27、B【解析】
設(shè)圓柱體A的直徑為r,高度為h,正方形的變長為L.由題知r=L.AB對地面的壓強(qiáng)相等即PA=PB,即=gL,即,得h=L.A的面積為SA==,B的面積為SB=,可得SA,豎直切下底面積相等的部分為S,則剩下的面積SA剩SB剩,則切下的A和B的重為GA切=Sh,GB切=SL.則=剩下的A和B對地面的壓強(qiáng)仍相等,即ρAh=ρBL.所以,所以.故B正確.ACD錯誤.28、A【解析】
A.圖中兩個力不是作用在同一直線上,故不是一對平衡力,故A符合題意;B.圖中兩個力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故B不符合題意;C.圖中兩個力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故C不符合題意;D.圖中兩個力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故D不符合題意。29、B【解析】
在四沖程內(nèi)燃機(jī)的四個沖程中,壓縮沖程中活塞壓縮氣體對其做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.故選B.30、D【解析】
無人掃地車在平直路面上勻速前進(jìn),車的高度不變,速度不變,將地面上的落葉吸入車內(nèi),車的總質(zhì)量增加,因此動能變大,重力勢能變大.故D正確.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、大小【解析】
[1][2]風(fēng)吹過書頁的上表面時,使書表面上空氣流動速度增大,而導(dǎo)致書上表面壓強(qiáng)減小,而書頁下表面的壓強(qiáng)不變,在上下壓強(qiáng)差的作用下,書頁會向上翻,故有“清風(fēng)不識字、何故亂翻書”之說。32、慣性相互【解析】
射出的箭,由于慣性,箭要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)在空中繼續(xù)飛行;游泳運(yùn)動員向后劃水,人給水一個向后的作用力,由于力的作用是相互的,水就會給人一個向前的作用力,使運(yùn)動員向前運(yùn)動。33、等于因?yàn)閴毫Φ拇笮∨c接觸面的粗糙程度都沒有發(fā)生變化【解析】
根據(jù)“滑動摩擦力的大小壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)”即可判斷.【詳解】由于滑動摩擦力的大小壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),而當(dāng)木條經(jīng)過如圖所示位置時,由于壓力大小與接觸面的粗糙程度都沒有發(fā)生變化,所以,桌面受到的摩擦力大小不變,仍為10N.34、減小增大減小【解析】
“嫦娥二號”由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時,高度增加,質(zhì)量不變,重力勢能增加,動能轉(zhuǎn)化為勢能,動能減小,速度減小。第一空.減小第二空.增加第三空.減小35、946×10-4【解析】
[1]由圖象可知,圓柱體下降4cm后開始接觸水面,圓柱體下降8cm時被水完全浸沒。在空氣中稱量圓柱體,測力計(jì)的示數(shù)即為圓柱體的重力[2]圓柱體的高度[3]圓柱體完全浸沒時受到的浮力圓柱體完全浸沒時其排開水的體積和自身體積相等36、1:2;2:1【解析】
因?yàn)閜=====ρgh,所以長方體密度之比為ρA:ρB=:==;因?yàn)閜=,所以長方體對地面的壓力之比為FA:FB=pSA:pSB=SA:SB=2:1.37、豎直向下彈性形變【解析】
自制一個鉛錘線來檢查像框是否掛正,這是利用了重力的方向總是豎直向下的。吊起重錘的細(xì)線對重錘有拉力,拉力屬于彈力,彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。38、受力面積增大壓力【解析】
第一空.釘書機(jī)的底座安有橡皮墊,增大了桌面的受力面積,是在壓力一定時,增大受力面積,減小壓強(qiáng)。第二空.用力按壓訂書機(jī)的手柄部分,增大了對紙張的壓力,這是通過增大壓力來增大訂書釘對紙張的壓強(qiáng)。39、運(yùn)動狀態(tài)相互的慣性【解析】
第一空.運(yùn)動員揮拍用力擊打乒乓球,是為了乒乓球的運(yùn)動速度大小和方向,體現(xiàn)了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);第二空.運(yùn)動員擊球時,對球施加了一個力的作用,由于物體間力的作用是相互的,手也受到了球?qū)λ┘拥姆醋饔昧Γ允謺械酵?;第三空.在水的作用下,排球處于運(yùn)動狀態(tài),離開手后,球仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),繼續(xù)向前運(yùn)動,則是因?yàn)榫哂袘T性。40、<<=【解析】
第三空.由于瓶子放在水平桌面上,則對桌面的壓力等于瓶子和水的總重力,即F=G,則正立和倒立時瓶對桌面的壓力相等,即F1=F2;第一空.由于倒立時,瓶與桌面的接觸面積減小,由知道,瓶對桌面的壓強(qiáng)增大,即p1<p2;第二空.由圖知道,倒置后液體深度h變大,由p=ρgh知道,正立在水平桌面上時,瓶底受到水的壓強(qiáng)小于倒立時瓶蓋受到水的壓強(qiáng),即p1水<p2水。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、不漏氣相平4相等不可靠沒有控制金屬盒在同一深度【解析】
(1)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京離婚互助協(xié)議書
- 員工違規(guī)處理協(xié)議書
- 員工無故曠工協(xié)議書
- 商場臨時用電協(xié)議書
- 醫(yī)院就業(yè)見習(xí)協(xié)議書
- 土地托管代耕協(xié)議書
- 員工食堂安全協(xié)議書
- 勞動爭議解除協(xié)議書
- 印刷包裝供貨協(xié)議書
- 公司物品采購協(xié)議書
- 【水利水電】李想 案例專項(xiàng)班教案 04-案例專項(xiàng)班(四)
- 光影中國學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 廣西壯族自治區(qū)桂林市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名明細(xì)及行政區(qū)劃劃分代碼居民村民委員會
- 6提高電纜線路施工質(zhì)量一次合格率QC成果
- DB41-T 2322-2022水資源公報(bào)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)規(guī)范
- 中藥藥理章化痰止咳平喘藥農(nóng)大
- 水泥物資供應(yīng)、運(yùn)輸及售后服務(wù)方案
- 慢性心衰的解決之道“CRT”心臟再同步治療課件
- 山西省義務(wù)教育階段中小學(xué)文科教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)
- 高效液相色譜法分析(紐甜)原始記錄
- DB5132∕T 76-2022 熊貓級民宿的劃分與評定
評論
0/150
提交評論