山東省青島53中2025屆八下物理期末預(yù)測(cè)試題含解析

山東省青島53中2025屆八下物理期末預(yù)測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．一艘漁船從江河駛向大海時(shí)，船受到的浮力F及船浸入水中的體積V的變化情況是（）A．F增大，V變小； B．F不變，V變小；C．F不變，V變大； D．F變大，V不變．2．甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個(gè)雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩個(gè)杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則（）A．甲杯中的鹽水密度較大B．乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大C．甲杯底部所受的液體壓力較大D．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大3．用釣魚竿釣魚的時(shí)候，魚鉤已經(jīng)鉤住了魚．魚還在水中時(shí)，感覺魚很輕，當(dāng)把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了．下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．魚離開水以后，失去了水的浮力，使人感覺魚變重了B．魚離開水以后，釣魚線對(duì)釣魚竿的拉力會(huì)增大C．魚離開水以后，魚的重力增大，使人感覺魚變重了D．釣魚竿是一種費(fèi)力杠桿4．將同一小球分別放在甲、乙、丙三種不同的液體中時(shí)，小球的浮沉情況如圖所示，則小球在三種液體中所受浮力F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系是（）

A．F甲<F乙<F丙 B．F甲=F乙=F丙C．F甲>F乙>F丙 D．F甲<F乙=F丙5．對(duì)圖中所示小實(shí)驗(yàn)的情景。下列說法不正確的是（）A．圖a中，把兩支同樣的粉筆（兩頭橫截面積不同）分別正放、倒放在堅(jiān)硬的水平桌面上。該實(shí)驗(yàn)無(wú)法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B．圖b中，在玻璃杯內(nèi)盛滿水。杯口蓋上一張硬紙片（不留空氣）．然后托住紙片。將杯子倒置或傾斜。水不流出。紙片也不掉下。該實(shí)驗(yàn)可探究大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng)C．圖c中。將一塊馬鈴薯放人鹽水中漂浮，幾天后馬鈴薯沉在容器底部。小明提出了猜想：可能由于水的蒸發(fā)。鹽水的密度變大。導(dǎo)致馬鈴薯下沉D．圖d中，將兩個(gè)相同的魚缸注滿水。在其中一個(gè)中放入一個(gè)模型小船。然后把兩個(gè)魚缸分別放在天平上。天平能平衡6．關(guān)于慣性，下面說法正確的是()A．一切物體在沒有受到外力作用時(shí)，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，叫做慣性B．射出的子彈離開槍口后，仍然繼續(xù)高速前進(jìn)，是因?yàn)樽訌検艿綉T性的作用C．汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后仍能繼續(xù)前進(jìn)是由于汽車的慣性大于它所受到的阻力D．系安全帶可以減少駕駛員由于慣性帶來(lái)的傷害7．如圖所示的生活用具中，使用時(shí)屬于省力杠桿的是（）A．筷子B．核桃夾C．鑷子D．面包夾8．如圖，一只手用力同時(shí)握甲、乙兩個(gè)核桃，甲核桃碎裂時(shí)乙核桃仍是完好的。下列說法正確的是（）A．甲對(duì)乙的力小于乙對(duì)甲的力B．甲對(duì)乙的力沒有使乙核桃發(fā)生形變C．兩核桃相互接觸部位受到的壓強(qiáng)相等D．甲核桃的受力面積比乙核桃的受力面積小9．如圖，小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為W1，機(jī)械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W1，機(jī)械效率為η1．若不計(jì)繩重與摩擦，則（）A．W1=W1η1=η1B．W1＜W1η1＜η1C．W1＞W(wǎng)1η1＞η1D．W1＜W1η1＞η110．如圖所示，用甲、乙滑輪組在相同時(shí)間分別將A、B物體勻速提升相同高度，已知物體受到的重力GA＞GB，滑輪組的機(jī)械效率η甲＜η乙（忽略繩重和摩擦）．下列判斷正確的是（）A．兩滑輪組繩端移動(dòng)的距離相等 B．甲滑輪組的有用功比乙的少C．甲滑輪組的總功率比乙的小 D．甲滑輪組的動(dòng)滑輪比乙的重11．如圖所示，能說明大氣壓強(qiáng)存在的是（）A．吹氣時(shí)A管內(nèi)水面上升 B．壺嘴和壺身等高C．水壩下部較寬 D．紙片將杯中的水托起12．下列關(guān)于平衡力的說法中，正確的是A．物體受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，它們一定是平衡力B．作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同，這兩個(gè)力一定是平衡力C．物體在平衡力的作用下，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)D．運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下，一定保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變二、填空題13．打網(wǎng)球時(shí)，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了，這個(gè)力的作用效果是使物體______，此現(xiàn)象說明力的作用是______。14．著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證實(shí)了_____，意大利科學(xué)家_____第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出大氣壓的值；若桌面的面積是2m2，在1標(biāo)準(zhǔn)氣壓下，大氣作用在桌面上的壓力是_____N。15．洗熱水澡時(shí)，衛(wèi)生間的玻璃鏡面變得模糊不清，洗完后過一段時(shí)間，鏡面又變得清晰起來(lái)。水在鏡面上先發(fā)生了______現(xiàn)象，后來(lái)又發(fā)生了______現(xiàn)象（均填寫物態(tài)變化名稱）。16．小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件。實(shí)驗(yàn)時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí)，木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將一個(gè)質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后，觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生，小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是____________；（2）小紅在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使用____________硬紙板。（選填“輕質(zhì)”、“厚重”）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小組成員先提出了如下的猜想：猜想A．可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)。猜想B．可能與液體的密度有關(guān)。

猜想C．可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想，他們利用一個(gè)物體、彈簧測(cè)力計(jì)、水、鹽水和細(xì)線，做了如圖的實(shí)驗(yàn)。（1）通過實(shí)驗(yàn)a和c，可知物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力大小是_______N；（2）通過分析比較實(shí)驗(yàn)a、c、d，則猜想________是錯(cuò)誤的；（3）為了驗(yàn)證猜想B，可選擇實(shí)驗(yàn)_________進(jìn)行比較；（4）水的密度為1×103kg/m3，則鹽水的密度為________kg/m3。18．（8分）如圖所示，在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：(1)把木塊放在較______（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的盤里加砝碼，當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量______（填“相等”或“不相等”）時(shí)，木塊靜止，且兩盤里砝碼質(zhì)量______（填“相等”或“不相等”）時(shí)，木塊不靜止，才說明平衡的兩個(gè)力大小相等。(2)保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，觀察到木塊發(fā)生______，恢復(fù)到原來(lái)位置處于靜止?fàn)顟B(tài)。這個(gè)操作是用于探究作用在同一物體上的兩個(gè)力平衡時(shí)是否滿足______上。(3)通過上述過程可知：作用在同一物體上的兩個(gè)力，只有當(dāng)大小______，方向______，且作用在______上，才能平衡。(4)此實(shí)驗(yàn)為了減小摩擦的影響，用______（填“小車”或“木塊”）效果較好。19．（8分）如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，銅塊和木塊的大小和形狀完全相同.（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做__________運(yùn)動(dòng):（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是__________；（3）由圖乙、丙可知，若將銅塊和木塊對(duì)調(diào)位置后疊放在一起，可以用來(lái)探究滑動(dòng)摩擦力大小與_____的關(guān)系.四、作圖題20．（8分）(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出靜止在斜面上的物體A所受支持力的示意圖。(2)用一根細(xì)線的一端系一個(gè)小鋼球就做成了一個(gè)擺，懸掛的小鋼球擺動(dòng)到圖示位置時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出小鋼球的受力示意圖（不計(jì)空氣浮力與阻力）。(3)如圖丙（a）所示，小天用水平力F推放在水平地面的木箱，在此過程中，推力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖丙（b）所示，木箱運(yùn)動(dòng)速度v的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖丙（c）所示。請(qǐng)?jiān)诒╝）圖上畫出t=2.5s時(shí)，木箱在水平方向上受力的示意圖（需要標(biāo)明力的大小，O點(diǎn)為箱子的重心）。21．（8分）作圖：(1)圖1中雨燕沿虛線方向勻速自由飛翔，在圖中畫出雨燕所受重力和空氣對(duì)它的作用力的示意圖（O點(diǎn)是重心的位置）；______(2)圖2是運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)的情景，請(qǐng)畫出他的右腳受到地面的摩擦力的示意圖（O點(diǎn)是力的作用點(diǎn)）；______(3)圖3中已標(biāo)出鋼棒撬石塊的支點(diǎn)O和作用在A點(diǎn)上的動(dòng)力F1，請(qǐng)畫出F1的力臂l1。______五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，將底面積為100cm2，重力為15N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝水45N，深40cm的水。求：（1）距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng)。（2）容器對(duì)水平桌面壓力。（g取10N/kg）23．（12分）如圖甲,一重為G的物體靜止在水平地面上,用一細(xì)線豎直向上拉物體,拉力的大小為F。(1)若F<G,求F壓與G、F之間的關(guān)系;(2)若G=30N,將細(xì)線豎直系在質(zhì)量不計(jì)的杠桿A端,O為杠桿的支點(diǎn),已知AO=2BO,要使地面對(duì)物體的支持力為零,應(yīng)在B端豎直向下施加多大的力(杠桿始終保持水平)?

參考答案一、選擇題1、B【解析】

當(dāng)船由河流駛?cè)氪蠛：?，都是漂浮，船受到的浮力：F?。紾，∵船受到的重力不變，∴船受到的浮力不變；又∵F浮＝ρ水v排g，ρ海水＞ρ河水，∴排開海水的體積小于排開江水的體積，即：船浸入水中的體積變??；2、B【解析】

根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關(guān)系和液體密度關(guān)系，再由p=ρgh判斷對(duì)杯底的壓強(qiáng)關(guān)系即可．【詳解】“同一個(gè)雞蛋”、“液面恰好相平”這兩個(gè)地方是突破口，雞蛋在不同濃度鹽水中分別處于懸浮，漂浮。根據(jù)浮沉條件有F甲=G，F(xiàn)乙=G，所以F甲=F乙，故D錯(cuò)誤；根據(jù)阿基米德原理，，根據(jù)圖可知V甲＞V乙，所以ρ甲＜ρ乙，故A錯(cuò)誤；容器底部受到液體壓強(qiáng)P=ρgh，因?yàn)棣鸭祝鸡岩摇甲=h乙可得，P甲＜P乙，故B正確；根據(jù)可得，兩杯底面積相同，乙杯底受到液體的壓強(qiáng)較大，壓力也較大，故C錯(cuò)誤；故應(yīng)選B．3、C【解析】

ABC．魚在水中受到豎直向上的浮力和拉力，受到豎直向下的重力，釣魚竿對(duì)魚的拉力等于魚的重力和浮力的差．當(dāng)魚離開水面，魚只受重力和拉力作用，釣魚線對(duì)魚的拉力等于魚的重力，所以釣魚竿對(duì)魚的拉力增大，使人感覺魚變重了．其實(shí)魚在水里和離開水面，魚的質(zhì)量不變，魚的重力不變；故AB正確，不符合題意，C錯(cuò)誤，符合題意；D．如圖，釣魚竿的尾部是杠桿的支點(diǎn)，前面的手作用在杠桿上的點(diǎn)是動(dòng)力，魚對(duì)杠桿的作用是杠桿的阻力，作出動(dòng)力臂和阻力臂，動(dòng)力臂小于阻力臂，釣魚竿是費(fèi)力杠桿，故D正確，不符合題意．4、D【解析】

因?yàn)樾∏蛟诩字谐恋?，在乙中懸浮，在丙中漂浮，根?jù)浮沉條件，所以同一小球，重力一定，則故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。5、C【解析】

A．圖a中，把兩支同樣的粉筆（兩頭橫截面積不同）分別正放、倒放在堅(jiān)硬的水平桌面上。物體的形變量看不出來(lái)，該實(shí)驗(yàn)無(wú)法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，故A說法正確，不符合題意；B．該實(shí)驗(yàn)是探究大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)，杯子倒置或傾斜時(shí)，紙片的方向不同，在不同方向大氣壓對(duì)紙片都有壓力作用，這表明大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，故B說法正確，不符合題意；C．馬鈴薯放入鹽水中幾天后，馬鈴薯的質(zhì)量和體積都減小了，但馬鈴薯的密度卻是變大的，根據(jù)物體的浮沉條件，當(dāng)馬鈴薯的密度大于鹽水的密度時(shí)，馬鈴薯就會(huì)在鹽水中下沉，故C說法錯(cuò)誤，符合題意；D．模型小船漂浮，∴F浮＝G排＝G船，∴放入一個(gè)模型小船后，魚缸、水、船的總重與原來(lái)相同，即：圖中兩邊受力相等；天平為等臂杠桿，仍然平衡，故D說法正確，不符合題意；6、D【解析】

A．物體在任何情況下都有慣性，受力時(shí)也能保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．子彈離開槍口時(shí)，仍能高速前進(jìn)是因?yàn)樽訌椨捎趹T性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而不能說受到慣性的作用，故B錯(cuò)誤；C．汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，由于慣性能保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而繼續(xù)前進(jìn)，但慣性不是力，不能與阻力比較大小，故C錯(cuò)誤；D．系安全帶可以減少當(dāng)緊急剎車時(shí)，駕駛員由于慣性向前傾而帶來(lái)的傷害．故D正確。故選D。7、B【解析】

A．筷子的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A錯(cuò)誤；B．核桃夾的動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；C．鑷子的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C錯(cuò)誤；D．面包夾的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D錯(cuò)誤．8、C【解析】

A．根據(jù)力的作用是相互的，甲對(duì)乙的力等于乙對(duì)甲的力，故A錯(cuò)誤；B．甲對(duì)乙的力使乙核桃發(fā)生形變，只是不明顯，故B錯(cuò)誤；C．因相互接觸部位受到的力相等，受力面積相等，故壓強(qiáng)相等，故C正確；D．甲核桃的受力面積等于乙核桃的受力面積，故D錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】（1）因?yàn)樾∶鞣謩e用甲、乙兩滑輪把同一袋沙從地面提到二樓，所以兩種情況的有用功相同；（1）當(dāng)有用功一定時(shí)，甲中所做的總功為對(duì)一袋沙所做的功，利用機(jī)械時(shí)做的額外功越少，則總功就越少，機(jī)械效率就越高；又因?yàn)橐沂莿?dòng)滑輪，乙中所做的總功還要加上對(duì)動(dòng)滑輪所做的功，利用乙滑輪做的額外功多，則總功越多，機(jī)械效率越低．即W1＜W1，η1＞η1．故選D．【點(diǎn)睛】此題主要考查功的計(jì)算和機(jī)械效率的大小比較這一知識(shí)點(diǎn)，比較簡(jiǎn)單，主要是學(xué)生明確哪些是有用功，額外功，總功，然后才能正確比較出兩種情況下機(jī)械效率的大小。10、D【解析】

A．兩個(gè)物體提升相同的高度h時(shí)，甲滑輪組動(dòng)滑輪上有三段繩子，所以F甲自由端移動(dòng)的距離為3h，乙滑輪組動(dòng)滑輪上有兩段繩子，所以F乙自由端移動(dòng)的距離為2h，故A錯(cuò)誤．B．根據(jù)公式W有=Gh，由于兩物體升高相同的高度，但是GA＞GB，所以W有甲＞W(wǎng)有乙，故B錯(cuò)誤；C．W有甲＞W(wǎng)有乙，η甲＜η乙，結(jié)合知，W總甲＞W(wǎng)總乙，時(shí)間又相等，由P=知，甲滑輪組的總功率比乙的大，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)，得=1+，因?yàn)棣羌祝鸡且?，所以，又因?yàn)閃有甲W有乙，所以，再根據(jù)得，，故D正確。故選D。11、D【解析】

A.吹氣時(shí)A管內(nèi)水面上升是利用了流體流速越大，壓強(qiáng)越小，故A不符合題意；B.壺嘴和壺身等高，利用的是連通器原理，故B不符合題意；C.水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增加，水壩下部較寬可以承受更大的壓強(qiáng)，故C不符合題意；D.覆杯實(shí)驗(yàn)表明周圍存在大氣壓強(qiáng)，故D正確．故選D．12、D【解析】

A、已知拉力和重力的方向相反，不確定大小關(guān)系，是否作用在一條直線上，因此二力不一定是平衡力，故A錯(cuò)誤；B、兩個(gè)力的三要素相同，由于力的方向相同，所以二力一定不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C、物體在平衡力的作用下，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；D、運(yùn)動(dòng)的物體在平衡力的作用下，處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變，故D正確．故選D．二、填空題13、形變相互的【解析】

[1]根據(jù)題意知道，在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了，說明這個(gè)力的作用效果是使物體發(fā)生形變。[2]擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，同時(shí)球拍的拉線也彎曲了，說明力的作用是互相的。14、大氣壓的存在托里拆利2.02×105【解析】

馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，意大利科學(xué)家托里拆利第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出大氣壓的值；1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值p＝1.01×105Pa，由p＝得大氣壓對(duì)面積是2m2桌面的壓力：F＝pS＝1.01×105Pa×2m2＝2.02×105N。15、液化汽化【解析】

本題考查物體變化?！驹斀狻縖1]洗熱水澡時(shí)，鏡面變得模糊是因?yàn)闊岬乃魵庥龅嚼涞溺R面，液化成小水珠附在鏡面上。[2]鏡面后來(lái)變得清晰是由于附在上面的小水珠汽化成水蒸氣散到空氣中。16、減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響輕質(zhì)【解析】

第一空．將一個(gè)質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后，觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，是由于木塊除了受到兩側(cè)拉力的作用還受到桌面對(duì)木塊的摩擦力的影響，為了排除或盡量減小摩擦力的影響可用變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方式，將木塊換為小車，減小摩擦，或直接用硬紙板代替，消除摩擦的影響；第二空．硬紙板的重力對(duì)探究二力平衡也會(huì)產(chǎn)生一定的影響，為盡量減小紙板重力的影響，應(yīng)選擇輕質(zhì)硬紙板。三、實(shí)驗(yàn)題17、2Aace1.2×103【解析】

第一空．由圖a可知，物體的重力為8N；由圖a和c可知物體完全浸沒在水中受到的浮力為：F第二空．根據(jù)a、c、d可知，浮力的大小不會(huì)隨著深度的增加而改變，即浮力與深度無(wú)關(guān)，故猜想A錯(cuò)誤；第三空．為了驗(yàn)證猜想B，即浮力可能與液體的密度有關(guān)，需要控制物體排開液體的體積相同，改變液體的密度，可選擇實(shí)驗(yàn)ace；第四空．物體浸沒在液體中時(shí)，根據(jù)F浮V=由圖可知，物體浸沒在鹽水中受到的浮力F浮′=8N-5.6N=2.4N，又因?yàn)镕所以鹽水的密度：ρ18、光滑相等不相等轉(zhuǎn)動(dòng)在同一直線相等相反同一直線小車【解析】

(1)[1]為了減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，所以要盡量減小木塊與水平面的摩擦，選用較光滑的水平桌面。[2][3]要說明平衡的兩個(gè)力大小相等，既要讓兩邊的拉力相等，即放的砝碼質(zhì)量相等，木塊靜止；同時(shí)也要做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，讓兩邊的拉力不相等，即放的砝碼質(zhì)量不相等，木塊不靜止，才能使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性。(2)[4][5]用手把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，使拉力F1和F2不在同一直線上，放手后能觀察到木塊發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)木塊重新恢復(fù)到原來(lái)靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，拉力F1和F2作用在同一直線上。這個(gè)操作是用于探究作用在同一物體上的兩個(gè)力平衡時(shí)是否滿足在同一直線上。(3)[6][7][8]通過上述過程可知：作用在同一物體上的兩個(gè)力，只有當(dāng)大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，才能平衡。(4)[9]因?yàn)闈L動(dòng)摩擦力遠(yuǎn)小于滑動(dòng)摩擦力，所以此實(shí)驗(yàn)為了減小摩擦的影響，用小車效果較好。19、勻速直線當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，物體所受滑動(dòng)摩擦力也越大接觸面粗糙程度（或材料）【解析】

第一空．“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)要用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)；第二空．比較甲、乙兩圖可知，接觸面相同、壓力大小不同，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不同，故結(jié)論為：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；第三空．比較乙、丙兩圖可知，壓力大小相同，接觸面粗糙程度不同，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不同，因此可以用來(lái)探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系.四、作圖題20、(1)；(2)；(3)【解析】

(1)物體A所受支持力垂直于斜面向上，受力示意圖如圖所示。(2)小鋼