廣東省河源市源城區(qū)2025-2025學年八年級上學期1月期末語文試題

廣東省河源市源城區(qū)2025-2025學年八年級上學期1月期末語文試題考試時間：120分鐘?總分：150分?年級/班級：八年級一、古詩文默寫〔共5題，每題2分〕要求：請將以下古詩文的空缺局部補全。1.離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，_________。2.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，_________。3.海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰。無為在歧路，_________。4.窮千里之目，那么_________。5.禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。_________。二、現(xiàn)代文閱讀〔共4題，每題3分〕要求：閱讀以下文章，答復以下問題。小題1：?秋天的思念?是史鐵生的一篇散文，文中通過回憶與母親度過的美好時光，表達了作者對母親的思念之情。請從文章中找出作者對母親的具體描寫，并說明其作用。小題2：文章中提到“我總愿意相信，這世界上有一種情感，可以超越生死〞。請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。小題3：文章最后一段寫道：“我愿意，就這樣，靜靜地，靜靜地，陪伴著母親，直到永遠。〞請從這句話中體會作者對母親深深的思念之情。三、名著閱讀〔共5題，每題2分〕要求：閱讀以下名著，答復以下問題。小題1：?紅樓夢?中，賈寶玉和林黛玉是一對青梅竹馬的好友，他們之間有哪些美好的回憶？小題2：?西游記?中，孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧四人組成取經(jīng)團隊。請分別列舉出他們各自的特點。小題3：?水滸傳?中，宋江被梁山好漢尊稱為“及時雨〞，請簡要說明他為何得到這樣的稱號。四、作文〔共1題，30分〕要求：根據(jù)以下材料，寫一篇作文。材料：近日，我國成功發(fā)射了一顆火星探測器。這標志著我國在航天領(lǐng)域取得了又一重大突破。作為一名中學生，你對我國航天事業(yè)的開展有何感想？請以“我國航天事業(yè)的開展〞為題，寫一篇不少于600字的作文。五、綜合性學習〔共5題，每題3分〕要求：閱讀以下材料，答復以下問題。小題1：以下哪個節(jié)日屬于我國傳統(tǒng)節(jié)日？A.元旦節(jié)B.愚人節(jié)C.中秋節(jié)D.感恩節(jié)小題2：以下哪個成語出自?三國演義?？A.指鹿為馬B.畫龍點睛C.望梅止渴D.持之以恒小題3：以下哪個詞語是形容詞？A.跳舞B.看書C.美麗D.吃飯六、綜合性閱讀〔共5題，每題3分〕要求：閱讀以下材料，答復以下問題。小題1：以下哪個作品是魯迅的代表作？A.?駱駝祥子?B.?家?C.?阿Q正傳?D.?背影?小題2：以下哪個成語出自?莊子?？A.畫蛇添足B.井底之蛙C.對牛彈琴D.狐假虎威小題3：以下哪個詩句出自?離騷?？A.春風又綠江南岸B.海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰C.舉頭望明月，低頭思故土D.但愿人長久，千里共嬋娟本次試卷答案如下：一、古詩文默寫1.離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。解析思路：根據(jù)“離離原上草，一歲一枯榮〞可以聯(lián)想到春天草木生長，再結(jié)合“野火燒不盡〞，可以推斷出是春風吹又生。2.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。解析思路：根據(jù)“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親〞可以聯(lián)想到節(jié)日思鄉(xiāng)之情，再結(jié)合“遙知兄弟登高處〞，可以推斷出是遍插茱萸少一人。3.海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。解析思路：根據(jù)“海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰〞可以聯(lián)想到友情超越距離，再結(jié)合“無為在歧路〞，可以推斷出是兒女共沾巾。4.窮千里之目，那么得見千里之外。解析思路：根據(jù)“窮千里之目〞可以聯(lián)想到遠望，再結(jié)合“得見千里之外〞，可以推斷出是窮千里之目。5.禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。解析思路：根據(jù)“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏〞可以理解為福禍相依，再結(jié)合題目，可以推斷出是禍兮福之所倚。二、現(xiàn)代文閱讀小題1：作者對母親的具體描寫有：母親的眼神、母親的聲音、母親的笑容等。這些描寫表現(xiàn)了母親對作者的關(guān)愛和陪伴，使作者感受到溫暖和力量。解析思路：通過閱讀文章，找出作者對母親的具體描寫，分析這些描寫如何表達母親的關(guān)愛和陪伴。小題2：這句話表達了作者對友情的珍視，認為友情可以超越生死，是一種永恒的情感。解析思路：結(jié)合文章內(nèi)容，理解“情感可以超越生死〞的含義，并分析作者為何有這樣的認識。小題3：這句話表達了作者對母親的深深思念，愿意陪伴母親直到永遠。解析思路：從這句話中體會作者對母親的思念之情，分析作者為何愿意陪伴母親。三、名著閱讀小題1：?紅樓夢?中，賈寶玉和林黛玉的美好回憶有：一起游玩、一起讀書、一起吟詩等。解析思路：通過閱讀?紅樓夢?，找出賈寶玉和林黛玉之間的美好回憶。小題2：?西游記?中，孫悟空的特點有：機智勇敢、武藝高強、聰明過人等；豬八戒的特點有：貪吃懶惰、憨厚可愛、忠誠可靠等；沙僧的特點有：勤勞樸實、沉默寡言、穩(wěn)重可靠等；唐僧的特點有：慈悲為懷、善良寬厚、忠誠堅決等。解析思路：通過閱讀?西游記?，分別找出孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧的特點。小題3：?水滸傳?中，宋江被梁山好漢尊稱為“及時雨〞，是因為他善于調(diào)解矛盾，救危解難，為梁山好漢提供了許多幫助。解析思路：通過閱讀?水滸傳?，找出宋江被尊稱為“及時雨〞的原因。四、作文〔略〕五、綜合性學習小題1：C.中秋節(jié)解析思路：根據(jù)節(jié)日名稱，判斷其是否屬于我國傳統(tǒng)節(jié)日。小題2：C.望梅止渴解析思路：根據(jù)成語出處，判斷其是否出自?三國演義?。小題3：C.美麗解析思路：根據(jù)詞語詞性，判斷其是否為形容詞。六、