2025年1月廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試語(yǔ)文模擬題

2025年1月廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試語(yǔ)文模擬題考試時(shí)間：120分鐘?總分：150分?年級(jí)/班級(jí)：高一年級(jí)一、文學(xué)常識(shí)〔共5題，每題2分〕要求：根據(jù)題目要求，選出正確答案。1.我國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史是______。A.?史記?B.?資治通鑒?C.?三國(guó)演義?D.?西游記?2.以下作家中，被譽(yù)為“詩(shī)仙〞的是______。A.李白B.杜甫C.白居易D.王之渙3.?荷塘月色?的作者是______。A.魯迅B.朱自清C.郭沫假設(shè)D.巴金4.?背影?一文中，作者的父親被描述為______。A.嚴(yán)肅認(rèn)真B.慈祥體貼C.粗心大意D.自私自利5.?離騷?中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索〞這句詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？A.對(duì)美好生活的向往B.對(duì)未來的堅(jiān)決信念C.對(duì)人生道路的迷茫D.對(duì)自由的渴望二、現(xiàn)代文閱讀〔共4題，每題5分〕要求：閱讀以下文章，答復(fù)以下問題。①那片樹葉是我的一片天空。那片樹葉是我生命里的一片風(fēng)景。它靜靜地在歲月的河流里飄蕩，見證了我的成長(zhǎng)。它告訴我，生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于厚度；它告訴我，生活的真諦不在于索取，而在于付出。②那是一個(gè)寒冷的冬日，我站在街頭，望著熙熙攘攘的人群，心中充滿了困惑。我不知道自己應(yīng)該做什么，也不知道自己的未來在哪里。就在這時(shí)，一個(gè)身影吸引了我的注意。那是一個(gè)老人，他身穿破舊的棉襖，手里拿著一根拐杖。他走到我面前，微笑著問我：“孩子，你有什么夢(mèng)想？〞我愣住了，沒想到在這個(gè)陌生的城市里，會(huì)遇到一個(gè)關(guān)心我的人。③“孩子，你一定要有夢(mèng)想，夢(mèng)想是你前進(jìn)的動(dòng)力。就像那片樹葉，雖然它只是一片樹葉，但它卻有著自己的生命力和價(jià)值。你也要像那片樹葉一樣，無論遇到多大的困難，都要堅(jiān)持下去。〞老人說完，轉(zhuǎn)身離去。④從那天起，我重新找回了夢(mèng)想。我明白了，那片樹葉就是我的天空，我的風(fēng)景。它讓我明白了生命的意義和價(jià)值，讓我明白了人生的真諦。我要像那片樹葉一樣，勇敢地面對(duì)生活，努力地追求自己的夢(mèng)想。1.以下對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)______。A.文章通過描寫那片樹葉，表達(dá)了生命的意義和價(jià)值。B.文章通過描寫老人的言行，表達(dá)了人生真諦。C.文章通過描寫“我〞的心理變化，展現(xiàn)了成長(zhǎng)的過程。D.文章的主題思想是人生要有夢(mèng)想，要有追求。2.以下對(duì)文章寫作手法的分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)______。A.文章采用了比照手法，突出了樹葉和老人的形象。B.文章采用了象征手法，將樹葉比作“我〞的天空和風(fēng)景。C.文章采用了記敘手法，將“我〞的心理變化過程描繪得生動(dòng)形象。D.文章采用了描寫手法，對(duì)老人的言行進(jìn)行了細(xì)膩的刻畫。3.以下對(duì)文章語(yǔ)言特色的賞析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)______。A.文章語(yǔ)言優(yōu)美，富有哲理。B.文章語(yǔ)言樸實(shí)無華，富有感染力。C.文章語(yǔ)言富有詩(shī)意，富有想象力。D.文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，富有節(jié)奏感。4.文章結(jié)尾段的作用是______。A.總結(jié)全文，照應(yīng)開頭。B.點(diǎn)明中心，深化主題。C.表現(xiàn)人物形象，揭示人物內(nèi)心世界。D.突出主題，升華情感。三、文言文閱讀〔共4題，每題4分〕要求：閱讀以下文言文，答復(fù)以下問題。?莊子·逍遙游?昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻適志與，不知周也。俄而覺，那么蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為蝴蝶與，蝴蝶之夢(mèng)為周與？周與蝴蝶，那么必有分矣。此所謂物化。1.以下對(duì)文段內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)______。A.莊周夢(mèng)見自己變成了一只蝴蝶。B.莊周醒來后，發(fā)現(xiàn)自己變成了蝴蝶。C.莊周不知道自己是在夢(mèng)中還是在現(xiàn)實(shí)中。D.莊周認(rèn)為夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)是有區(qū)別的。2.以下對(duì)文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)______。A.栩栩然：形容生動(dòng)逼真。B.自喻：自我比喻。C.適志：符合自己的志向。D.蘧蘧然：形容困倦的樣子。3.以下對(duì)文段中句子結(jié)構(gòu)的判斷，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)______。A.昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也。B.不知周之夢(mèng)為蝴蝶與，蝴蝶之夢(mèng)為周與？C.周與蝴蝶，那么必有分矣。D.此所謂物化。4.以下對(duì)文段內(nèi)容的賞析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)______。A.文段運(yùn)用了比照手法，突出了莊周夢(mèng)蝶的經(jīng)歷。B.文段運(yùn)用了象征手法，將夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)進(jìn)行比照。C.文段運(yùn)用了比喻手法，將夢(mèng)比作蝴蝶。D.文段運(yùn)用了設(shè)問手法，引發(fā)讀者思考。四、作文〔共1題，40分〕要求：閱讀以下材料，根據(jù)要求作文?！皻q月靜好，與君語(yǔ)；細(xì)水長(zhǎng)流，與君同。〞這句話道出了人生的一種美好境界。在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，我們?nèi)绾伪３謨?nèi)心的寧?kù)o，與親朋好友共同度過美好時(shí)光？請(qǐng)以“歲月靜好，與君語(yǔ)〞為題，寫一篇不少于800字的文章。五、綜合性學(xué)習(xí)〔共2題，每題10分〕要求：根據(jù)題目要求，答復(fù)以下問題。1.以下關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)______。A.?紅樓夢(mèng)?以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，展現(xiàn)了封建社會(huì)的腐朽和沒落。B.?西游記?以唐僧師徒四人西天取經(jīng)為主線，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾和沖突。C.?三國(guó)演義?以劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義為主線，描繪了三國(guó)時(shí)期的英雄豪杰。D.?水滸傳?以宋江、李逵等梁山好漢為主線，展現(xiàn)了封建社會(huì)的黑暗和腐敗。2.以下關(guān)于詩(shī)歌的表述，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)______。A.?靜夜思?是唐代詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首五言絕句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。B.?登高?是唐代詩(shī)人杜甫創(chuàng)作的一首七言絕句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的感慨和對(duì)未來的期盼。C.?江雪?是唐代詩(shī)人柳宗元?jiǎng)?chuàng)作的一首五言絕句，描繪了江上雪景的美麗和詩(shī)人孤獨(dú)的身影。D.?鹿柴?是唐代詩(shī)人王之渙創(chuàng)作的一首七言絕句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然的熱愛和對(duì)生活的感悟。六、語(yǔ)言文字運(yùn)用〔共3題，每題10分〕要求：根據(jù)題目要求，答復(fù)以下問題。1.以下各句中，沒有語(yǔ)病的一句是______。A.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速開展，人們的生活水平不斷提高，但環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重。B.為了提高我國(guó)在國(guó)際上的地位，我們要努力提高科技創(chuàng)新能力。C.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)發(fā)動(dòng)的表現(xiàn)非常出色，為我國(guó)贏得了榮譽(yù)。D.近年來，我國(guó)在航天、核能、生物工程等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。2.以下各句中，沒有語(yǔ)病的一句是______。A.我們要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高健康水平。B.通過這次培訓(xùn)，使我深刻認(rèn)識(shí)到提高自身素質(zhì)的重要性。C.我國(guó)在科技領(lǐng)域取得的成就，充分展示了我國(guó)綜合國(guó)力的提高。D.面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)保形勢(shì)，我們必須采取有效措施，堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。3.以下各句中，沒有語(yǔ)病的一句是______。A.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)發(fā)動(dòng)表現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏的精神，為我國(guó)贏得了榮譽(yù)。B.我們要以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康開展。C.近年來，我國(guó)在航天、核能、生物工程等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。D.面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)保形勢(shì)，我們必須采取有效措施，堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。本次試卷答案如下：一、文學(xué)常識(shí)1.A解析：我國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史是?史記?，由司馬遷所著。2.A解析：李白被譽(yù)為“詩(shī)仙〞，其詩(shī)歌風(fēng)格豪放，想象豐富。3.B解析：?荷塘月色?是朱自清的散文作品，描寫了荷塘月色下的美景。4.B解析：?背影?是朱自清的散文作品，通過描寫父親送別兒子的場(chǎng)景，展現(xiàn)了父親慈祥體貼的形象。5.B解析：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索〞表達(dá)了屈原對(duì)未來的堅(jiān)決信念，即使道路漫長(zhǎng)，也要不斷追求。二、現(xiàn)代文閱讀1.D解析：文章的主題思想是人生要有夢(mèng)想，要有追求，而非人生要有夢(mèng)想，要有追求。2.A解析：文章采用了象征手法，將樹葉比作“我〞的天空和風(fēng)景，而非比照手法。3.C解析：文章語(yǔ)言富有詩(shī)意，富有想象力，而非富有節(jié)奏感。4.B解析：文章結(jié)尾段的作用是點(diǎn)明中心，深化主題，而非總結(jié)全文或表現(xiàn)人物形象。三、文言文閱讀1.B解析：莊周醒來后，發(fā)現(xiàn)自己還是莊周，而非變成了蝴蝶。2.B解析：“自喻〞意為自我比喻，而非自我比喻。3.D解析：“此所謂物化〞是判斷句，而非陳述句。4.A解析：文段運(yùn)用了比照手法，突出了莊周夢(mèng)蝶的經(jīng)歷，而非象征手法。四、作文解析：由于作文題目較為開放，解析思路如下：1.確定立意：從“歲月靜好，與君語(yǔ)〞這句話中，可以立意為珍惜與親朋好友的相處時(shí)光，追求內(nèi)心的寧?kù)o。2.構(gòu)思文章結(jié)構(gòu)：開頭點(diǎn)題，引出主題；中間局部展開論述，結(jié)合自身經(jīng)歷或社會(huì)現(xiàn)象；結(jié)尾總結(jié)全文，升華主題。3.語(yǔ)言表達(dá)：運(yùn)用優(yōu)美的語(yǔ)言，富有哲理的語(yǔ)句，使文章更具感染力。五、綜合性學(xué)習(xí)1