8.3 實(shí)數(shù) 第2課時(shí) 初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)課件_第1頁(yè)
8.3 實(shí)數(shù) 第2課時(shí) 初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)課件_第2頁(yè)
8.3 實(shí)數(shù) 第2課時(shí) 初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)課件_第3頁(yè)
8.3 實(shí)數(shù) 第2課時(shí) 初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)課件_第4頁(yè)
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6.3實(shí)數(shù)第六章實(shí)數(shù)第2課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)能求實(shí)數(shù)的相反數(shù)與絕對(duì)值.2.知道有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)仍然適用,會(huì)進(jìn)行實(shí)數(shù)的運(yùn)算.3.類比有理數(shù)的大小比較方法,比較實(shí)數(shù)的大小復(fù)習(xí)回顧二、新課導(dǎo)入有理數(shù)和無(wú)理數(shù)統(tǒng)稱為實(shí)數(shù).有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù)正有理數(shù)有理數(shù)實(shí)數(shù)無(wú)理數(shù)負(fù)有理數(shù)0正無(wú)理數(shù)負(fù)無(wú)理數(shù)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)(一)實(shí)數(shù)的相反數(shù)和絕對(duì)值三、概念剖析

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),相反數(shù)、絕對(duì)值的意義和有理數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù)、絕對(duì)值的意義完全一樣;;.和互為倒數(shù),例如,和互為相反數(shù),新知三、概念剖析數(shù)a的相反數(shù)是-a(這里a表示任意一個(gè)實(shí)數(shù))

一個(gè)正實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0;即設(shè)a表示一個(gè)實(shí)數(shù),則:

a,當(dāng)a>0時(shí);0,當(dāng)a=0時(shí);-a,當(dāng)a<0時(shí);|a|(二)實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算三、概念剖析

實(shí)數(shù)和有理數(shù)一樣,可以進(jìn)行加、減、乘、除、乘方運(yùn)算,而且有理數(shù)的運(yùn)算法則與運(yùn)算律對(duì)實(shí)數(shù)仍然適用.

例如:三、概念剖析

實(shí)數(shù)之間不僅可以進(jìn)行加、減、乘、除(除數(shù)不為0).而且正數(shù)及0可以進(jìn)行平方運(yùn)算,任意一個(gè)實(shí)數(shù)可以進(jìn)行開(kāi)立方運(yùn)算.

進(jìn)行實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算時(shí),先算乘方和開(kāi)方,再算乘除,最后算加減,如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的.歸納總結(jié)三、概念剖析(三)實(shí)數(shù)的大小比較與有理數(shù)一樣,實(shí)數(shù)可以比較大小.數(shù)軸上右邊的點(diǎn)表示的實(shí)數(shù)比左邊的點(diǎn)表示的實(shí)數(shù)大.0正實(shí)數(shù)負(fù)實(shí)數(shù)<1.正數(shù)大于零,負(fù)數(shù)小于零,正數(shù)大于負(fù)數(shù);2.兩個(gè)正數(shù),絕對(duì)值大的數(shù)較大;3.兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的數(shù)反而小.與有理數(shù)一樣,在實(shí)數(shù)范圍內(nèi):四、典型例題例1.求下列各數(shù)的相反數(shù)和絕對(duì)值.(1)-π(2)-(3).解:(1)-π的相反數(shù)是π,-π的絕對(duì)值是π;(2)-的相反數(shù)是,-的絕對(duì)值是;(3)

的相反數(shù)是-,

的絕對(duì)值是.實(shí)數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù)、絕對(duì)值的意義:(1)實(shí)數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的意義和求法與有理數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的意義和求法完全相同;(2)若a是一個(gè)實(shí)數(shù),則a的絕對(duì)值是|a|,a的相反數(shù)是-a.四、典型例題歸納總結(jié)【當(dāng)堂檢測(cè)】1.分別求下列各數(shù)的相反數(shù)、倒數(shù)和絕對(duì)值.解:(1)∵=-4,∴的相反數(shù)是4,絕對(duì)值是4.(2)∵=15,∴的相反數(shù)是-15,絕對(duì)值是15.(3)的相反數(shù)是,絕對(duì)值是.四、典型例題例2.計(jì)算下列各式的值:(1)(2)解:(1)原式=(2)原式=歸納總結(jié)四、典型例題在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)運(yùn)算的方法:(1)進(jìn)行實(shí)數(shù)運(yùn)算要熟練運(yùn)用運(yùn)算法則,如乘方、算術(shù)平方根的化簡(jiǎn)、零指數(shù)冪與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪等運(yùn)算.(2)注意運(yùn)算順序:不同級(jí)的運(yùn)算,先算高級(jí)的運(yùn)算再算低級(jí)的運(yùn)算;如果有括號(hào),就先算括號(hào)里的運(yùn)算.無(wú)論何種運(yùn)算,都要注意先定符號(hào)后運(yùn)算【當(dāng)堂檢測(cè)】2.計(jì)算:(2)原式=解:(1)原式=例3.比較下列各組數(shù)里兩個(gè)數(shù)的大小.(1),-1.4;(2),;(3),;四、典型例題解:(1)

-1.414<-1.4,四、典型例題歸納總結(jié)比較兩個(gè)數(shù)大小的常用方法:1.作差與0比較大?。喝鬭-b>0,則a>b;若a-b=0,則a=b;若a-b<0,則a<b.2.作商與1比較大?。簩?duì)于兩個(gè)正數(shù)a,b,若=1,則a=b;若>1,則a>b;若<1,則a<b.3.比較兩數(shù)的平方或立方,如比較與3的大小.【當(dāng)堂檢測(cè)】3.比較下列各組數(shù)里兩個(gè)數(shù)的大小.(2)因?yàn)樗?而(2),(1),解:(1)因?yàn)?,又因?yàn)樗约次?、課堂總結(jié)實(shí)數(shù)的相反數(shù)和絕對(duì)值在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的意義與

范圍內(nèi)的意義完全相同.有理數(shù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則1

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