浙江省臺州市山海協(xié)作體2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史含解析

浙江省臺州市山海協(xié)作體20232024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試卷一、選擇題（每題1分，共5分）1.隋朝時期，科舉制度正式確立，其目的是（）A.加強(qiáng)中央集權(quán)，選拔賢才B.打擊士族門閥，鞏固統(tǒng)治C.提高文化教育水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.增加財政收入，穩(wěn)定社會秩序2.下列屬于中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)特點的是（）A.以家庭為單位，自給自足B.土地私有制，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)C.依賴進(jìn)口糧食，經(jīng)濟(jì)開放D.重視手工業(yè)，輕視農(nóng)業(yè)3.下列選項中，不屬于《詩經(jīng)》內(nèi)容特點的是（）A.反映社會生活，語言樸實B.分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分C.編者可能是周王朝的樂官太師D.詩歌數(shù)量超過500篇4.隋唐時期，科舉制度逐漸完善，其中武則天首創(chuàng)的考試形式是（）A.進(jìn)士科B.殿試C.武舉D.答案糊名法5.下列關(guān)于中國古代手工業(yè)發(fā)展的描述，正確的是（）A.青銅器在商周時期達(dá)到頂峰B.鐵犁牛耕是戰(zhàn)國時期的主要耕作方式C.景德鎮(zhèn)在唐代成為全國制瓷中心D.絲織業(yè)在明清時期進(jìn)入鼎盛時期二、判斷題（每題1分，共5分）1.唐玄宗時期，進(jìn)士科考試的主要內(nèi)容是詩賦。（）2.《楚辭》是中國最早的一部詩歌總集。（）3.隋朝的科舉制度創(chuàng)立后，士族門閥徹底退出歷史舞臺。（）4.中國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家。（）5.唐太宗擴(kuò)充國學(xué)規(guī)模，增加了學(xué)員數(shù)量。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本模式是________。2.隋煬帝時期，正式設(shè)立的科舉科目是________。3.《詩經(jīng)》的內(nèi)容分為________、________、________三部分。4.唐朝時期，科舉制度的主要考試科目是________。5.中國古代手工業(yè)的三大代表是________、________、________。四、簡答題（每題2分，共10分）1.簡述隋朝科舉制度創(chuàng)立的原因及其影響。2.簡述中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特點。3.簡述《詩經(jīng)》的主要內(nèi)容及其歷史意義。4.簡述唐代科舉制度的完善過程。5.簡述中國古代手工業(yè)發(fā)展的主要成就。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.請結(jié)合所學(xué)知識，分析隋唐時期科舉制度對中國社會的影響。2.請結(jié)合所學(xué)知識，分析中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特點及其對社會發(fā)展的影響。3.請結(jié)合所學(xué)知識，分析《詩經(jīng)》在中國文學(xué)史上的地位。4.請結(jié)合所學(xué)知識，分析唐代科舉制度的完善過程及其影響。5.請結(jié)合所學(xué)知識，分析中國古代手工業(yè)發(fā)展的特點及其影響。六、分析題（每題5分，共10分）1.閱讀材料，完成下列問題。材料一：隋朝時期，隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員，到隋煬帝時，正式設(shè)立進(jìn)士科，科舉制度正式確立。材料二：唐太宗時期，擴(kuò)充國學(xué)規(guī)模，增加學(xué)員數(shù)量；武則天首創(chuàng)殿試和武舉；唐玄宗時期，進(jìn)士科考試的主要內(nèi)容是詩賦。（1）根據(jù)材料一，概括隋朝科舉制度創(chuàng)立的原因。（2分）（2）根據(jù)材料二，分析唐代科舉制度的完善過程及其影響。（3分）2.閱讀材料，完成下列問題。材料一：中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)以家庭為單位，自給自足，農(nóng)業(yè)與手工業(yè)相結(jié)合。材料二：中國古代手工業(yè)在冶金、制瓷、紡織等領(lǐng)域取得了輝煌成就。（1）根據(jù)材料一，概括中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特點。（2分）（2）根據(jù)材料二，分析中國古代手工業(yè)發(fā)展的主要成就及其影響。（3分）七、實踐操作題（每題5分，共10分）1.請根據(jù)所學(xué)知識，設(shè)計一個關(guān)于中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的主題展覽，包括展覽名稱、展覽內(nèi)容、展覽形式等。2.請根據(jù)所學(xué)知識，設(shè)計一個關(guān)于唐代科舉制度的教學(xué)活動，包括活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、活動形式等。八、專業(yè)設(shè)計題（每題2分，共10分）1.設(shè)計一個關(guān)于中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的教學(xué)課件，包括課件名稱、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)反思等內(nèi)容。2.設(shè)計一個關(guān)于唐代科舉制度的社會實踐活動方案，包括活動名稱、活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、活動流程和預(yù)期成果等內(nèi)容。3.設(shè)計一個關(guān)于中國古代手工業(yè)發(fā)展的主題展覽方案，包括展覽名稱、展覽主題、展覽內(nèi)容、展覽形式和預(yù)期效果等內(nèi)容。4.設(shè)計一個關(guān)于中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的歷史劇本，包括劇本名稱、角色分配、劇情梗概、臺詞設(shè)計和道具使用等內(nèi)容。5.設(shè)計一個關(guān)于唐代科舉制度的課堂教學(xué)活動方案，包括活動名稱、活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、活動流程和預(yù)期效果等內(nèi)容。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.請解釋“科舉制度”的概念，并簡述其在中國古代歷史中的地位和作用。2.請解釋“小農(nóng)經(jīng)濟(jì)”的概念，并分析其在中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)中的特點和影響。3.請解釋“重農(nóng)抑商”政策的概念，并分析其對古代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響。4.請解釋“絲綢之路”的概念，并簡述其對中外經(jīng)濟(jì)文化交流的作用。5.請解釋“資本主義萌芽”的概念，并分析其在明清時期的表現(xiàn)和意義。十、思考題（每題2分，共10分）1.結(jié)合所學(xué)知識，分析中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與手工業(yè)發(fā)展的關(guān)系。2.結(jié)合所學(xué)知識，分析唐代科舉制度對中國古代社會的影響。3.結(jié)合所學(xué)知識，分析中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。4.結(jié)合所學(xué)知識，分析唐代科舉制度對后世的影響。5.結(jié)合所學(xué)知識，分析中國古代手工業(yè)發(fā)展對經(jīng)濟(jì)全球化的影響。十一、社會擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.請結(jié)合實際，分析中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)對當(dāng)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的啟示。2.請