




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
校企合作簽約協(xié)議書?甲方(學(xué)校):名稱:[學(xué)校全稱]法定代表人:[姓名]地址:[學(xué)校地址]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話]乙方(企業(yè)):名稱:[企業(yè)全稱]法定代表人:[姓名]地址:[企業(yè)地址]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話]鑒于甲方在教育教學(xué)、人才培養(yǎng)等方面具有專業(yè)優(yōu)勢,乙方在相關(guān)領(lǐng)域具有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)資源和市場渠道,雙方經(jīng)友好協(xié)商,依據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī),就校企合作事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、合作宗旨雙方秉持"資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏、共同發(fā)展"的宗旨,通過深入開展校企合作,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),為企業(yè)培養(yǎng)符合需求的專業(yè)技術(shù)人才,同時推動學(xué)校教學(xué)改革和科研創(chuàng)新,提升學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。二、合作內(nèi)容(一)人才培養(yǎng)1.專業(yè)建設(shè)雙方共同制定人才培養(yǎng)方案,根據(jù)企業(yè)需求和行業(yè)發(fā)展趨勢,優(yōu)化專業(yè)課程設(shè)置,融入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目案例和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)生所學(xué)知識與企業(yè)實(shí)際需求緊密對接。合作共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,甲方為乙方提供教學(xué)場地和必要的教學(xué)設(shè)施,乙方為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地提供設(shè)備、技術(shù)支持和專業(yè)指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐教學(xué)活動。2.教學(xué)資源共享乙方為甲方提供企業(yè)技術(shù)資料、工藝流程、操作規(guī)程等,作為甲方教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充和更新素材,豐富教學(xué)資源庫。甲方選派教師到乙方企業(yè)掛職鍛煉,了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理流程和行業(yè)最新技術(shù)動態(tài),提高教師的實(shí)踐教學(xué)能力和"雙師"素質(zhì)。乙方為教師掛職鍛煉提供必要的工作條件和指導(dǎo)。3.訂單式培養(yǎng)雙方共同開展訂單式人才培養(yǎng),乙方根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,提前向甲方提出人才需求計(jì)劃,甲方按照乙方要求制定專門的培養(yǎng)方案,組織實(shí)施教學(xué)活動。乙方在訂單班學(xué)生培養(yǎng)過程中參與課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容審核、實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)等環(huán)節(jié),并在學(xué)生畢業(yè)前根據(jù)企業(yè)崗位需求進(jìn)行綜合考核,合格者錄用為乙方正式員工。4.學(xué)生就業(yè)乙方優(yōu)先錄用甲方訂單班畢業(yè)生及其他符合企業(yè)要求的畢業(yè)生,并按照國家法律法規(guī)和企業(yè)相關(guān)規(guī)定,與畢業(yè)生簽訂勞動合同,辦理相關(guān)就業(yè)手續(xù)。甲方負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加乙方的招聘活動,協(xié)助乙方做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和推薦工作,確保畢業(yè)生順利就業(yè)。同時,跟蹤了解畢業(yè)生就業(yè)情況,及時反饋乙方對畢業(yè)生的評價和建議。(二)師資培訓(xùn)1.乙方定期為甲方教師提供專業(yè)技能培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)、行業(yè)前沿技術(shù)講座等,幫助教師更新知識結(jié)構(gòu),提升教學(xué)水平和實(shí)踐能力。2.甲方根據(jù)乙方需求,選派相關(guān)專業(yè)教師參加培訓(xùn),培訓(xùn)期間教師的工資、福利待遇等由甲方負(fù)責(zé),乙方提供培訓(xùn)場地、師資和培訓(xùn)教材等。(三)實(shí)踐教學(xué)1.乙方為甲方學(xué)生提供實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)崗位,接納學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)活動。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時間根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案確定,原則上不少于[X]個月。2.甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間,乙方安排經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和管理工作。甲方安排教師定期到乙方實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行巡查和指導(dǎo),共同做好學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作。3.乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)表現(xiàn),為學(xué)生出具實(shí)習(xí)鑒定意見,作為學(xué)生實(shí)習(xí)成績評定和畢業(yè)資格審核的重要依據(jù)。(四)科研合作1.雙方共同開展科研項(xiàng)目研究,結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求和學(xué)??蒲袃?yōu)勢,確定科研合作項(xiàng)目,聯(lián)合申報(bào)各級各類科研課題。2.甲方負(fù)責(zé)組織科研團(tuán)隊(duì),提供科研場地和必要的科研設(shè)備,乙方提供科研經(jīng)費(fèi)、技術(shù)支持和市場信息,共同開展技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品創(chuàng)新等工作??蒲谐晒R產(chǎn)權(quán)歸屬按照雙方協(xié)商確定的方式處理。3.雙方建立科研成果轉(zhuǎn)化機(jī)制,共同推動科研成果在企業(yè)的應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化,實(shí)現(xiàn)科研成果的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。(五)社會服務(wù)1.甲方利用學(xué)校的人才、技術(shù)和設(shè)備資源,為乙方提供技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓(xùn)、產(chǎn)品檢測等社會服務(wù),幫助乙方解決生產(chǎn)經(jīng)營過程中的技術(shù)難題。2.乙方根據(jù)自身需求,委托甲方開展相關(guān)技術(shù)研發(fā)、工藝改進(jìn)等項(xiàng)目,按照合同約定支付服務(wù)費(fèi)用。三、雙方權(quán)利與義務(wù)(一)甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)按照本協(xié)議約定,要求乙方提供合作所需的技術(shù)資料、設(shè)備設(shè)施、師資支持等。有權(quán)對乙方的合作行為進(jìn)行監(jiān)督和檢查,確保乙方履行協(xié)議義務(wù)。有權(quán)根據(jù)教學(xué)需要,合理安排學(xué)生到乙方實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的時間、崗位和人數(shù)。有權(quán)與乙方共同分享合作成果,包括科研成果、人才培養(yǎng)成果等。2.義務(wù)按照本協(xié)議約定,制定并實(shí)施人才培養(yǎng)方案,組織開展教學(xué)活動,確保教學(xué)質(zhì)量。負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育、日常管理等工作,教育學(xué)生遵守乙方的規(guī)章制度,愛護(hù)乙方的設(shè)備設(shè)施。選派優(yōu)秀教師參加乙方組織的培訓(xùn)和掛職鍛煉,提高教師的實(shí)踐教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。協(xié)助乙方做好學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的管理工作,與乙方共同做好學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核和成績評定工作。按照國家法律法規(guī)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,對乙方提供的技術(shù)資料、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行妥善保管和使用,不得泄露乙方的商業(yè)秘密和技術(shù)秘密。積極配合乙方開展科研合作、社會服務(wù)等工作,提供必要的人力、物力和財(cái)力支持。(二)乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)按照本協(xié)議約定,要求甲方提供合作所需的教學(xué)場地、設(shè)備設(shè)施、學(xué)生資源等。有權(quán)對甲方的合作行為進(jìn)行監(jiān)督和檢查,確保甲方履行協(xié)議義務(wù)。有權(quán)根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營需要,合理安排學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的崗位和內(nèi)容。有權(quán)與甲方共同分享合作成果,包括人才培養(yǎng)成果、科研成果等。2.義務(wù)按照本協(xié)議約定,為甲方提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、設(shè)備設(shè)施、技術(shù)資料、師資支持等,確保合作項(xiàng)目順利開展。負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的安全管理工作,為學(xué)生提供必要的勞動保護(hù)用品,確保學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全。按照國家法律法規(guī)和企業(yè)相關(guān)規(guī)定,與甲方學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,明確雙方的權(quán)利義務(wù)。按照約定支付甲方學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)補(bǔ)貼費(fèi)用。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)補(bǔ)貼費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)為[具體金額]元/月/生,支付方式為[支付周期和方式]。定期為甲方教師提供培訓(xùn)和掛職鍛煉機(jī)會,幫助教師提升實(shí)踐教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。積極配合甲方開展科研合作、社會服務(wù)等工作,提供必要的技術(shù)支持和市場信息。按照國家法律法規(guī)和企業(yè)相關(guān)規(guī)定,對甲方提供的教學(xué)場地、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行妥善保管和使用,不得泄露甲方的商業(yè)秘密和技術(shù)秘密。四、保密條款1.雙方應(yīng)對在合作過程中知悉的對方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、教學(xué)資料、學(xué)生信息等予以保密,未經(jīng)對方書面同意,不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協(xié)議生效之日起[X]年。五、違約責(zé)任1.若一方違反本協(xié)議約定,未履行或未完全履行協(xié)議義務(wù),應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,向?qū)Ψ街Ц哆`約金[具體金額]元。違約金不足以彌補(bǔ)對方損失的,違約方還應(yīng)賠償對方因此遭受的全部損失。2.如因不可抗力等不可預(yù)見、不可避免、不可克服的原因?qū)е乱环綗o法履行本協(xié)議約定的義務(wù),該方不承擔(dān)違約責(zé)任,但應(yīng)及時通知對方,并提供相關(guān)證明文件。雙方應(yīng)協(xié)商解決方案,盡量減少損失。六、爭議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。七、協(xié)議變更與解除1.本協(xié)議的任何變更或補(bǔ)充需經(jīng)雙方協(xié)商一致,并簽訂書面協(xié)議。變更或補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。2.在履行本協(xié)議過程中,若一方提出解除協(xié)議,需提前[X]天書面通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商一致后,可解除本協(xié)議。因解除協(xié)議給對方造成損失的,提出解除協(xié)議方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。3.若出現(xiàn)下列情形之一,本協(xié)議自動解除:本協(xié)議約定的合作期限屆滿;因不可抗力等不可預(yù)見、不可避免、不可克服的原因?qū)е卤緟f(xié)議無法繼續(xù)履行;雙方協(xié)商一致同意解除本協(xié)議。八、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(蓋章)之日起生效,有效期為[X]年。協(xié)議期滿后,雙方如無異議,則本協(xié)議自動延續(xù)[X]年。2.本協(xié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 解析2025年工程項(xiàng)目管理考試高頻試題及答案
- 人工智能機(jī)器學(xué)習(xí)知識總結(jié)與測試卷
- 企業(yè)人才培訓(xùn)合同詳細(xì)
- 畜牧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)與購銷合同
- 學(xué)校圖書館采購合作協(xié)議
- 課堂參與與互動方式創(chuàng)新計(jì)劃
- 移動線路l2認(rèn)證考試試題及答案
- 肺炎英語試題及答案
- 西班牙語考試試題及答案
- 音樂節(jié)安保工作總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)分享計(jì)劃
- 二手車貨車合同協(xié)議書
- 2024-2025部編版小學(xué)道德與法治二年級下冊期末考試卷及答案
- 測井試題及答案完整版
- 山東某年產(chǎn)10萬噸甲醇工程施工組織設(shè)計(jì)(土建 安裝)
- 東南地區(qū)周代冶金考古研究新進(jìn)展
- 白酒合作協(xié)議合同協(xié)議
- 中南大學(xué)畢業(yè)答辯學(xué)術(shù)論文模板
- 糞便檢測在疾病診斷-全面剖析
- 第七章飛機(jī)重心與平衡裴娟64課件
- 如何提升護(hù)理隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)
- 2025高三一模浦東作文:生活中墻的意義與影響
評論
0/150
提交評論