湖北襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試真題2024_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考湖北襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試真題2024(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.課堂教學(xué)B.導(dǎo)師引導(dǎo)C.講座報(bào)告D.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級(jí)組織【答案】:A2.“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.三年B.二年C.四年D.一年【答案】:B3.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.開除B.退學(xué)C.記過D.留校察看【答案】:B4.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出,高等學(xué)校是()的重要基地。A.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新B.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育C.高等教育和素質(zhì)教育D.高等教育和科技創(chuàng)新【答案】:A5.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)??傮w上要按師生比不低于()以下的比例設(shè)置本、??粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:180B.1:150C.1:200D.1:220【答案】:C6.下列選項(xiàng)不屬于班級(jí)授課制的主要特征的是()。A.分組教學(xué)B.學(xué)生固定C.內(nèi)容固定D.教師固定【答案】:A7.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ),具有鮮明的()和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科特性B.學(xué)科信仰C.學(xué)科規(guī)訓(xùn)D.學(xué)科方向【答案】:C8.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.愛國(guó)守法B.為人師表C.愛崗敬業(yè)D.教書育人【答案】:D9.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是()。A.高校教學(xué)計(jì)劃B.高校課程體系C.高校教學(xué)進(jìn)度D.高校教學(xué)規(guī)章【答案】:A10.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.文化繼承B.社會(huì)實(shí)踐C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)D.文化創(chuàng)新【答案】:C11.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。A.教育法規(guī)的影響B(tài).教育原則的影響C.教育對(duì)象的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】:D12.教師根據(jù)各自的特長(zhǎng),經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點(diǎn)是指教師的()A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.教學(xué)風(fēng)格C.教育機(jī)智D.教學(xué)效能感【答案】:B13.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’,這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”,這句話表明教師應(yīng)該()。A.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)B.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成C.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)D.關(guān)注每一位學(xué)生【答案】:B14.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.虛假署名B.抄襲C.剽竊D.不良引注【答案】:C15.在高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中,()是學(xué)科建設(shè)的依托平臺(tái),是學(xué)科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學(xué)科課程B.學(xué)科方向C.學(xué)科基地D.學(xué)科團(tuán)隊(duì)【答案】:C16."兩個(gè)臭皮匠,抵過一個(gè)諸葛亮"反映的群體心理現(xiàn)象是()A.社會(huì)助長(zhǎng)B.從眾C.社會(huì)惰化D.群體模仿【答案】:A17.在操作技能形成過程中,使已經(jīng)掌握的局部的個(gè)別的動(dòng)作固定下來,并使各種動(dòng)作成分相互結(jié)合,成為定型的、一體化的動(dòng)作。這個(gè)過程是()。A.操作聯(lián)系階段B.自動(dòng)化階段C.操作分解階段D.認(rèn)知階段【答案】:A18.南京臨時(shí)政府時(shí)期,蔡元培主持制定的新學(xué)制影響了整個(gè)國(guó)民時(shí)期的高等教育,此學(xué)制是()A.《壬子癸丑學(xué)制》B.《修正大學(xué)令》C.《大學(xué)規(guī)程》D.《大學(xué)組織法》【答案】:A19.某生為了考試取得好成績(jī)而努力學(xué)習(xí),按照成就目標(biāo)理論,該生所持的成就目標(biāo)屬于()。A.掌握接近目標(biāo)B.表現(xiàn)接近目標(biāo)C.表現(xiàn)回避目標(biāo)D.掌握回避目標(biāo)【答案】:B20.有人說"同行是冤家"、"教會(huì)了徒弟,餓死了師傅"、"文人相輕",這些錯(cuò)誤觀念與()相違背A.學(xué)習(xí)先進(jìn),共同提高B.嚴(yán)以律已,以誠待人C.謙虛為懷,自知之明D.相互幫助,通力合作【答案】:C21.在教學(xué)過程中,教師主導(dǎo)作用發(fā)揮的主要標(biāo)志是()。A.維護(hù)教師的中心地位B.調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性C.確保學(xué)生的獨(dú)立地位D.維持正常課程秩序【答案】:B22.人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的綜合反映是()。A.想象B.知覺C.感覺D.記憶【答案】:B23.教師的言行會(huì)對(duì)學(xué)生的人格產(chǎn)生潛移默化的影響,這表現(xiàn)了()對(duì)人格的影響。A.社會(huì)文化B.家庭環(huán)境C.生物遺傳因素D.學(xué)校教育【答案】:D24.人們?cè)诰哂辛说赖抡J(rèn)識(shí)與道德感的條件下,是否會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為,主要取決于其()。A.道德知識(shí)B.道德信念C.道德意志D.道德動(dòng)機(jī)【答案】:B25.高校德育目標(biāo)的確定,必須堅(jiān)持()。A.民族傳統(tǒng)B.社會(huì)主義方向C.時(shí)代特點(diǎn)D.促進(jìn)高校學(xué)生成才【答案】:B26.在實(shí)驗(yàn)法的3個(gè)變量中,無須加以控制的變量是()。A.因變量B.無關(guān)變量C.自變量D.自變量與無關(guān)變量【答案】:A27.確立我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A.素質(zhì)教育理論B.生活教育理論C.創(chuàng)新教育理論D.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論【答案】:D28.布魯納提出的學(xué)習(xí)理論是()。A.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說B.認(rèn)知同化說C.認(rèn)知接受說D.認(rèn)知目的說【答案】:A29.保持時(shí)間在一分鐘之內(nèi)的記憶是()。A.瞬時(shí)記憶B.形象記憶C.短時(shí)記憶D.長(zhǎng)時(shí)記憶【答案】:C30.下列選項(xiàng)中;哪項(xiàng)完整地表達(dá)了心理學(xué)的研究對(duì)象?()A.情緒人格及其規(guī)律B.生理現(xiàn)象及其規(guī)律C.心理現(xiàn)象及其規(guī)律D.心理過程及其規(guī)律【答案】:C31.主張高校課程內(nèi)容應(yīng)是經(jīng)典學(xué)科,教材以古典名著為主的課程理論是()A.改造主義課程觀B.永恒主義課程觀C.結(jié)構(gòu)主義課程觀D.科學(xué)主義課程觀【答案】:B32.正確處理高校教學(xué)與科研的關(guān)系,應(yīng)是()。A.教學(xué)與科研兼顧B.科研優(yōu)先于教學(xué)C.教學(xué)優(yōu)先于科研D.舍科研保教學(xué)【答案】:A33.從某種意義上說,教師的()比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。A.道德行為B.知識(shí)學(xué)問C.人格魅力D.教學(xué)業(yè)績(jī)【答案】:A34.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.以身作則,反躬自省B.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重C.學(xué)而不厭,誨人不倦D.立志樂道,甘于奉獻(xiàn)等【答案】:A35.注意具有的兩個(gè)基本特征是()。A.指向性和選擇性B.集中性和指向性C.集中性和選擇性D.指向性和調(diào)節(jié)性【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則()。A.分類考核B.科學(xué)合理C.客觀公正D.量化為主E.注重實(shí)效【答案】:ABCE37.大學(xué)生的愛情特點(diǎn)包括以下()。A.戀愛態(tài)度的輕率化B.戀愛的自我中心化C.性觀念變化的顯性化D.擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理性化【答案】:ABCD38.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過程,也叫做()A.印象整飾B.印象控制C.印象提升D.印象形成【答案】:AB39.健康的含義包括()A.社會(huì)適應(yīng)良好B.人體各器官發(fā)育良好C.無心理疾病D.沒有疾病或病癥【答案】:ABCD40.我國(guó)最早的一批近現(xiàn)代大學(xué)包括()。A.書院B.太學(xué)C.京師大學(xué)堂(北大的前身)D.天津中西學(xué)堂(天津大學(xué)的前身)【答案】:CD41.文明職工的基本要求是()。A.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí),在業(yè)務(wù)上精益求精B.遵守國(guó)家法律法規(guī)企業(yè)的各項(xiàng)紀(jì)律C.生產(chǎn)活動(dòng)中做到安全、衛(wèi)生、文明D.顧客是上帝,要無條件地滿足顧客的要求【答案】:BC42.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的方法有()。A.認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德理論B.積極參加職業(yè)道德實(shí)踐C.不斷提高職業(yè)道德境界D.正確選擇職業(yè)道德行為【答案】:ABCD43.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意()A.樹立一分為二的觀點(diǎn)B.分析后進(jìn)生的形成原因C.對(duì)后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛D.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境【答案】:ABC44.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.等待救援B.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員C.事故善后處理D.緊急救護(hù)傷者E.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案【答案】:BCDE45.健康的傳播效果包括以下幾個(gè)層次?()A.采納健康行為B.知曉健康信息C.健康概念認(rèn)同D.態(tài)度轉(zhuǎn)變【答案】:ABCD46.當(dāng)今各國(guó)高校課程改革中的幾個(gè)共同趨勢(shì)是()。A.課程性質(zhì)職業(yè)化B.課程實(shí)施多樣化C.隱性課程愈益重要D.課程內(nèi)容綜合化E.課程方向人文化【答案】:ABCDE47.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀?()A.對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用有強(qiáng)烈的渴求或沖動(dòng)感B.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安C.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突D.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制【答案】:ABCD48.成就目標(biāo)實(shí)際上是按照勝任來分類的,埃利奧特認(rèn)為勝任的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有()。A.成績(jī)參照目標(biāo)B.他人參照目標(biāo)C.自我參照目標(biāo)D.任務(wù)參照目標(biāo)【答案】:BCD49.在職業(yè)理想上,符合職業(yè)道德要求的做法是()。A.把職業(yè)追求與為社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來B.把勞動(dòng)作為謀生的手段C.把職業(yè)作為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目的的踏板D.尋求能夠發(fā)揮自己特長(zhǎng)的職業(yè)【答案】:AD50.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括()。A.定向作用B.調(diào)控作用C.評(píng)價(jià)作用D.引領(lǐng)作用【答案】:ABC51.近年來,我國(guó)高等教育一直在()。A.促進(jìn)國(guó)際化B.加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育C.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化D.加強(qiáng)行政化【答案】:AB52.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于不可控制的因素有()A.任務(wù)難度B.運(yùn)氣C.能力D.努力【答案】:ABC53.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有()。A.艾森克的人格特質(zhì)理論B.佛

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