管理心理學(xué)中的自我效能感試題及答案

管理心理學(xué)中的自我效能感試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪些因素會(huì)影響個(gè)體的自我效能感？

A.個(gè)體過去的成功經(jīng)驗(yàn)

B.他人對(duì)個(gè)體能力的評(píng)價(jià)

C.個(gè)體所具備的技能和知識(shí)

D.任務(wù)的難度

E.個(gè)體對(duì)成功的期望

2.以下關(guān)于自我效能感的說法，正確的是：

A.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否完成某項(xiàng)任務(wù)的信心

B.自我效能感是個(gè)體對(duì)自身能力的客觀評(píng)價(jià)

C.自我效能感是個(gè)體對(duì)自身能力的自我感知

D.自我效能感與個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)密切相關(guān)

E.自我效能感與個(gè)體的心理壓力成正比

3.以下哪些情境有助于提高個(gè)體的自我效能感？

A.個(gè)體成功完成某項(xiàng)任務(wù)

B.個(gè)體看到他人成功完成某項(xiàng)任務(wù)

C.個(gè)體得到他人的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)

D.個(gè)體接受專業(yè)培訓(xùn)，提升自身能力

E.個(gè)體對(duì)任務(wù)的難度有正確評(píng)估

4.以下關(guān)于自我效能感與工作績(jī)效關(guān)系的說法，正確的是：

A.自我效能感高的個(gè)體更容易取得好的工作績(jī)效

B.自我效能感低的個(gè)體更容易產(chǎn)生工作壓力

C.自我效能感高的個(gè)體更容易應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)

D.自我效能感與工作績(jī)效成正比

E.自我效能感與工作績(jī)效無直接關(guān)系

5.以下哪些方法可以提升個(gè)體的自我效能感？

A.設(shè)置合理的目標(biāo)

B.鼓勵(lì)個(gè)體嘗試新事物

C.增強(qiáng)個(gè)體對(duì)自身能力的信心

D.提供必要的支持和幫助

E.強(qiáng)化個(gè)體成功經(jīng)驗(yàn)

6.以下關(guān)于自我效能感與團(tuán)隊(duì)績(jī)效關(guān)系的說法，正確的是：

A.團(tuán)隊(duì)成員的自我效能感越高，團(tuán)隊(duì)績(jī)效越好

B.團(tuán)隊(duì)成員的自我效能感越高，團(tuán)隊(duì)凝聚力越強(qiáng)

C.團(tuán)隊(duì)成員的自我效能感越高，團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力越強(qiáng)

D.團(tuán)隊(duì)成員的自我效能感與團(tuán)隊(duì)績(jī)效成正比

E.團(tuán)隊(duì)成員的自我效能感與團(tuán)隊(duì)績(jī)效無直接關(guān)系

7.以下關(guān)于自我效能感與領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)系的說法，正確的是：

A.領(lǐng)導(dǎo)者的自我效能感越高，團(tuán)隊(duì)績(jī)效越好

B.領(lǐng)導(dǎo)者的自我效能感越高，團(tuán)隊(duì)凝聚力越強(qiáng)

C.領(lǐng)導(dǎo)者的自我效能感越高，團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力越強(qiáng)

D.領(lǐng)導(dǎo)者的自我效能感與團(tuán)隊(duì)績(jī)效成正比

E.領(lǐng)導(dǎo)者的自我效能感與團(tuán)隊(duì)績(jī)效無直接關(guān)系

8.以下關(guān)于自我效能感與心理壓力關(guān)系的說法，正確的是：

A.自我效能感高的個(gè)體更容易應(yīng)對(duì)心理壓力

B.自我效能感低的個(gè)體更容易產(chǎn)生心理壓力

C.自我效能感與心理壓力成正比

D.自我效能感與心理壓力成反比

E.自我效能感與心理壓力無直接關(guān)系

9.以下關(guān)于自我效能感與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)關(guān)系的說法，正確的是：

A.自我效能感高的個(gè)體更容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.自我效能感低的個(gè)體更容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

C.自我效能感與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)成正比

D.自我效能感與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)成反比

E.自我效能感與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)無直接關(guān)系

10.以下關(guān)于自我效能感與心理健康關(guān)系的說法，正確的是：

A.自我效能感高的個(gè)體更容易保持心理健康

B.自我效能感低的個(gè)體更容易出現(xiàn)心理問題

C.自我效能感與心理健康成正比

D.自我效能感與心理健康成反比

E.自我效能感與心理健康無直接關(guān)系

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.自我效能感是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己能否完成某項(xiàng)任務(wù)的信心程度。（）

2.個(gè)體過去的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)自我效能感的提升沒有影響。（）

3.自我效能感高的個(gè)體在面對(duì)困難時(shí)更容易放棄。（）

4.他人對(duì)個(gè)體能力的評(píng)價(jià)對(duì)自我效能感沒有影響。（）

5.自我效能感與個(gè)體的心理壓力成反比。（）

6.自我效能感高的個(gè)體在團(tuán)隊(duì)中更容易獲得他人的支持。（）

7.自我效能感與個(gè)體的工作績(jī)效沒有直接關(guān)系。（）

8.自我效能感高的個(gè)體更容易產(chǎn)生焦慮情緒。（）

9.自我效能感可以通過專業(yè)培訓(xùn)得到顯著提升。（）

10.自我效能感與個(gè)體的心理健康狀況無關(guān)。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述自我效能感對(duì)個(gè)體行為的影響。

2.如何在組織中培養(yǎng)和提高員工的自我效能感？

3.自我效能感與工作滿意度之間有何關(guān)系？

4.如何通過自我效能感理論來解釋員工的工作態(tài)度和行為？

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述自我效能感在員工培訓(xùn)與發(fā)展中的作用及其局限性。

2.結(jié)合實(shí)際案例，分析自我效能感在領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中的重要性，并探討如何通過提升領(lǐng)導(dǎo)者的自我效能感來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)績(jī)效。

五、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪個(gè)心理學(xué)家首次提出了自我效能感的概念？

A.阿爾伯特·班杜拉

B.亞伯拉罕·馬斯洛

C.卡爾·羅杰斯

D.弗洛伊德

2.自我效能感理論的核心是：

A.強(qiáng)化理論

B.行為理論

C.認(rèn)知理論

D.人本主義理論

3.以下哪種情況最有可能導(dǎo)致個(gè)體自我效能感的下降？

A.成功完成一項(xiàng)任務(wù)

B.他人對(duì)個(gè)體能力的正面評(píng)價(jià)

C.個(gè)體嘗試了一項(xiàng)超出自身能力范圍的挑戰(zhàn)

D.個(gè)體獲得了新的知識(shí)和技能

4.以下哪種方法不屬于提升個(gè)體自我效能感的策略？

A.提供正面的反饋

B.設(shè)置具體、可實(shí)現(xiàn)的短期目標(biāo)

C.讓個(gè)體參與決策過程

D.對(duì)個(gè)體進(jìn)行過度批評(píng)

5.自我效能感與以下哪個(gè)因素密切相關(guān)？

A.個(gè)體對(duì)成功的期望

B.任務(wù)的難度

C.個(gè)體過去的失敗經(jīng)驗(yàn)

D.個(gè)體所擁有的資源

6.以下哪種情況有助于提升個(gè)體的自我效能感？

A.個(gè)體看到他人失敗

B.個(gè)體連續(xù)多次失敗

C.個(gè)體成功完成一項(xiàng)任務(wù)

D.個(gè)體對(duì)任務(wù)的難度估計(jì)過高

7.自我效能感高的個(gè)體在以下哪種情況下更容易堅(jiān)持完成任務(wù)？

A.任務(wù)非常容易

B.任務(wù)非常困難

C.任務(wù)難度適中

D.任務(wù)與個(gè)體興趣不符

8.以下哪個(gè)選項(xiàng)不是自我效能感理論中的四個(gè)核心成分？

A.能力信念

B.行為動(dòng)機(jī)

C.任務(wù)難度

D.情緒狀態(tài)

9.自我效能感與以下哪個(gè)心理過程無關(guān)？

A.認(rèn)知過程

B.情緒過程

C.社會(huì)過程

D.記憶過程

10.以下哪種情況可能導(dǎo)致個(gè)體自我效能感的提高？

A.個(gè)體連續(xù)多次失敗

B.他人對(duì)個(gè)體能力的負(fù)面評(píng)價(jià)

C.個(gè)體對(duì)自身能力的低估

D.個(gè)體成功完成一項(xiàng)挑戰(zhàn)性任務(wù)

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.ABCD

2.ACDE

3.ABCDE

4.ABCD

5.ABCDE

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCDE

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

7.×

8.×

9.√

10.×

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.自我效能感對(duì)個(gè)體行為的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1)影響個(gè)體的動(dòng)機(jī)和努力程度；2)影響個(gè)體對(duì)任務(wù)的堅(jiān)持程度；3)影響個(gè)體在面對(duì)困難時(shí)的應(yīng)對(duì)策略；4)影響個(gè)體的心理健康和幸福感。

2.在組織中培養(yǎng)和提高員工的自我效能感可以通過以下方法：1)提供正面的反饋和獎(jiǎng)勵(lì)；2)設(shè)置具體、可實(shí)現(xiàn)的短期目標(biāo)；3)增強(qiáng)員工對(duì)自身能力的信心；4)提供必要的支持和幫助；5)鼓勵(lì)員工嘗試新事物和挑戰(zhàn)自我。

3.自我效能感與工作滿意度之間存在正相關(guān)關(guān)系。自我效能感高的個(gè)體更容易對(duì)工作感到滿意，因?yàn)樗麄兿嘈抛约耗軌騽偃喂ぷ鞑⑷〉贸晒Α?/p>

4.通過自我效能感理論可以解釋員工的工作態(tài)度和行為，因?yàn)樽晕倚芨懈叩膯T工更有可能表現(xiàn)出積極的工作態(tài)度，如主動(dòng)性、責(zé)任感、創(chuàng)新性等，并且更有可能采取積極的行為，如努力工作、尋求挑戰(zhàn)、解決問題等。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.自我效能感在員工培訓(xùn)與發(fā)展中的作用主要體現(xiàn)在：1)影響員工的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和努力程度；2)幫助員工設(shè)定合理的目標(biāo)并堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)；3)提高員工面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)對(duì)能力；4)增強(qiáng)員工的自信心和職業(yè)成就感。局限性包括：1)自我效能感可能受到過度自信的影響；2)自我效能感的提