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文檔簡介

2024年濰坊市安丘市三上數(shù)學期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、用心思考,我會選。1.圖書角有54本書,其中科技書占,剩下的都是故事書,故事書有()本。A.45 B.9 C.6 D.152.圖書角有28本故事書,故事書本數(shù)是科技書的4倍。科技書有()本。A.4 B.112 C.73.下面各單位營業(yè)時間最長的是(

)A.

B.

C.4.下面哪個圖形是軸對稱圖形?()A. B. C.5.星期一林老師要上4個班的音樂課,每個班的人數(shù)在40~45之間。這一天林老師大約要給()名學生上課。A.150 B.170 C.200二、認真辨析,我會判。1.4噸=4000千米。(________)2.8的1倍是多少?列式是8÷1。(______)3.從不同的角度觀察同一物體,所看到的物體的形狀是不一樣的。(______)4.0乘以任何數(shù)都等于0,但0不能做除數(shù)。(______)5.5的6倍是1。(______)三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1.大于小于的分數(shù)不存在.(____)2.圖中涂色部分占整個圖形的。(________)3.兩個形狀相同的三角形一定可以拼成一個平行四邊形。(________)4.一個正方形的邊長增加3厘米,它的周長增加12厘米。(________)5.兩數(shù)相乘,積一定比任何一個乘數(shù)大。(________)四、細心計算,認真檢查。1.直接寫出得數(shù)。830—50=370+60=400×4=30×5=7×8—6=4×8+3=804×2≈721+976≈29×5≈706—595≈2.用你喜歡的方法計算下面各題。400÷5+6428×(309-175)1000-326-1743.巧算,由容易的題推出結(jié)果例,計算765-100=________765-102=________765-98=________五、作圖題。(8分)1.連一連.六、解決問題1.一根絲帶,第一次用去它的,第二次用去它的。兩次共用去這根絲帶的幾分之幾?第二次比第一次多用去這根絲帶的幾分之幾?2.小青家房屋總面積是1.5平方米,兩個臥室的面積是2.6平方米,衛(wèi)生間、廚房、陽臺等的面積是17.9平方米,其余是客廳,客廳的面積是多少平方米?3.16名同學去劃船,可以怎樣租船?先借助表格思考,再按要求填空。方案序號座位數(shù)正好坐滿條條√4.有一家西式快餐店剛剛開張,A套餐每份19元,B套餐每份21元。小明有80元要買4份套餐,怎樣買恰好用完80元錢?請你在表格中試一試。方案A套餐/份B套餐/份價錢(元)5.學校有一塊勞動實踐基地,寬8米,比長短5米。其中一邊靠著墻,現(xiàn)在要給另外三邊圍上籬笆,至少需要籬笆多少米?(請先畫一畫示意圖,再解答)

參考答案一、填空題。(20分)1、224【分析】根據(jù)題目可知:能拼成正方形的三個長方形的長應該是寬的3倍,所以長是6厘米,則寬是:6÷3=2(厘米);所以拼成的正方形的邊長是6厘米,利用正方形周長公式:C=4a,把數(shù)據(jù)代入計算其周長即可?!驹斀狻?÷3=2(厘米)6×4=24(厘米)【點睛】本題主要考查圖形的拼組,關(guān)鍵知道能拼成正方形的三個長方形長與寬的關(guān)系。2、華華小紅小麗【分析】根據(jù)圖意,華華看到的和我們看到的是相反的,所以第一幅圖是華華看到的;小紅的角度觀察,小汽車在前面,大卡車在后面,所以第二幅圖是小紅看到的;小麗看到的大客車在前面,小汽車在后面,所以第三幅圖是小麗看到的,由此解答?!驹斀狻?/p>

(華華)(小紅)(小麗)【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。3、649【分析】霞霞今年的歲數(shù)乘以8等于爺爺今年的年齡;爺爺去年的歲數(shù)除以霞霞去年的的歲數(shù)等于去年爺爺?shù)哪挲g是霞霞的幾倍?!驹斀狻?×8=64(歲)(64-1)÷(8-1)=63÷7=9【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關(guān)鍵。4、<>=>【詳解】略5、六【詳解】根據(jù)乘法口訣:二六十二直接填空即可.6、503000380【分析】厘米和毫米之間的進率是10,噸和千克之間的進率是1000,分和秒之間的進率是60,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?厘米=50毫米3噸=3000千克180秒=3分1分20秒=80秒【點睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位、時間單位的換算。把高單位換算成低單位,就乘單位間的進率。把低單位換算成高單位,就除以單位間的進率。7、>【詳解】因為<,所以▲>★。故答案為:>。8、8500094999【詳解】根據(jù)分析可得:一個數(shù)四舍五入到萬位是9萬,這個數(shù)最小是85000;這個數(shù)最大是94999;故答案為:85000,94999。9、15【分析】讀圖可知,白鉛筆的一端和1厘米刻度線對齊,另一端和4厘米對齊,則白鉛筆長4厘米-1厘米。黑鉛筆的一端和5厘米5毫米刻度線對齊,另一端和10厘米對齊,則黑鉛筆長10厘米-5厘米5毫米。再將兩個鉛筆的長度相減求差即可?!驹斀狻?厘米=40毫米1厘米=10毫米40-10=30(毫米)10厘米=100毫米5厘米5毫米=55毫米100-55=45(毫米)45-30=15(毫米)則白鉛筆比黑鉛筆短15毫米?!军c睛】用直尺測量物體長度時,將物體兩端所對齊刻度相減,求出這個物體的長度。厘米和毫米之間的進率是10,據(jù)此將物體長度換算成毫米,再進行計算。10、365215515665515215665365【詳解】略二、認真辨析,我會判。1、×【分析】噸是質(zhì)量單位,千米是長度單位,它們之間是不能進行換算的,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,噸和千米之間是不能換算的,所以判斷錯誤。【點睛】不同類型的計量單位是不能進行換算的。2、×【分析】依據(jù)求一個數(shù)幾倍是多少用乘法解答.【詳解】8的1倍是8×1=16;故8÷1是錯誤的.故答案為錯誤.3、×【分析】一般情況下,從不同的角度觀察同一物體,看到的形狀是不同的,但是對于規(guī)則對稱的物體如球體和正方體等,從不同的角度看到的形狀卻是相同的?!驹斀狻坑^察不規(guī)則對稱的物體時,從不同方向觀察立體圖形看到的形狀是不同的。觀察規(guī)則對稱圖形時,從不同的角度觀察同一物體看到的形狀是相同的。故答案為:×?!军c睛】本題考查觀察立體圖形推理能力和空間想象能力。需要學生具體問題具體分析。4、正確【解析】“0”與任何數(shù)相乘,積為0."0"除以任何數(shù)(0除外),商為0,“0”不能做除數(shù)。所以原題說法正確。故答案為:正確。5、正確【詳解】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算,5×6=1,原題說法正確.故答案為正確.三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、×【解析】略2、×【分析】觀察這個圖形可知,這個圖形是由7個小正方形組成的,涂色部分是其中一個小正方形。根據(jù)分數(shù)的意義可知,將這個圖形平均分成7份,其中1份即1個小正方形占整個圖形的?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,圖中涂色部分占整個圖形的。故答案為:×?!军c睛】本題考查分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。注意圖形共7個小正方形而不是8個小正方形。3、×【詳解】兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形,而兩個形狀相似的三角形不一定拼成一個平行四邊形,如下圖:;故答案為:×.4、√【分析】正方形的周長=邊長×4,據(jù)此可知,當正方形的邊長增加3厘米,周長增加3×4厘米?!驹斀狻?×4=12(厘米)則正方形的邊長增加3厘米,它的周長增加12厘米。故答案為:√。【點睛】熟練掌握正方形的周長公式:正方形的周長=邊長×4,靈活運用公式解決問題。5、×【詳解】如果兩個因數(shù)都大于1,積一定大于其中的任何一個因數(shù);例如1.1×1=1.4,積大于1.1和1;如果兩個因數(shù)小于1,積一定小于其中的任何一個因數(shù);例如0.1×0.1=0.001,積小于0.1和0.1.故答案為:×.四、細心計算,認真檢查。1、7804301600150503516001700150100【詳解】略2、722;1072;500【詳解】略3、665663667【詳解】略五、作圖題。(8分)1、【詳解】略六、解決問題1、;【分析】根據(jù)題意可知一根絲帶,第一次用去它的,第二次用去它的。求兩次一共用的幾分之幾用加法,求第二次比第一次多用去這根絲帶的幾分之幾用減法?!驹斀狻浚剑酱穑簝纱喂灿萌ミ@根絲帶的,第二次比第一次多用去這根絲帶的?!军c睛】此題考查學生同分數(shù)相加減的分數(shù)計算,分母不變分子相加減。2、26平方米【解析】1.5-2.6-17.9=26(平方米)答:客廳的面積是26平方米.3、見詳解【分析】兩條船的載客人數(shù)分別為4人和6人,可以只選擇一種船,也可以兩種船都選擇,但要每次都坐滿。用列表的方法把不同的租船方案一一列舉出來,再選擇最優(yōu)方案?!驹斀狻糠桨感蛱栕粩?shù)正好坐滿條條16√3條1條18×2條2條20×1條2條16√0條3條18×【點睛】4、選2份A套餐,2份B套餐【分析】兩種套餐的價錢分別是19元和21元,可以只買一種套餐,也可以兩種套餐都買,但是套餐份數(shù)應是4份。用列表的方法把不同的購買方案一一列舉出來,根據(jù)總價=單價×數(shù)量,分別求出各個方案花費的錢數(shù),再選擇最優(yōu)方案?!驹斀狻糠桨窤套餐/份B套餐/份價錢(元)①0484②1382③2280④3178⑤4076答:選2份A套餐,

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