2025法語(yǔ)DELFB級(jí)口語(yǔ)表達(dá)練習(xí)試卷

2025法語(yǔ)DELFB級(jí)口語(yǔ)表達(dá)練習(xí)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、對(duì)話(huà)練習(xí)要求：請(qǐng)根據(jù)以下情景，完成對(duì)話(huà)。每個(gè)情景中至少使用5個(gè)不同語(yǔ)法點(diǎn)，并確保對(duì)話(huà)的流暢性和準(zhǔn)確性。情景1：A.Comment?ava?Tuasfaitdusporthier?B.Oui,jesuisalléàlapiscine.?aaétésuper.A.Quelleheurees-turentré?B.Jesuisrentréà22h.J'étaistrèsfatigué.A.Pourquoituesfatigué?B.J'aifaitbeaucoupdenatation.J'aimêmefaillitomber.A.Oh,c'estdommage.D'oùviens-tu?B.Jeviensdelabanlieue.Levoyageétaitlong.A.Peux-tumedireoùtuhabites?B.Oui,jevisprèsdelagare.C'estpasloindecheztoi?A.Non,jevisenville.Maisjevaissouventdanslabanlieue.A.Pourquoi?B.Parcequej'aidesamislà-bas.情景2：A.Bonjour,tuesprêtpourleweek-end?B.Oui,jesuisprêt.J'aidéjàfaitmonsac.A.Tuvasoù?B.Jevaisàlamontagne.Jevaisskieravecmesamis.A.C'estunebonneidée.Est-cequetuaurasdutempspourmeparler?B.Biens?r,onpeutdiscuterenroute.A.D'accord.Tupeuxmedirecequetuaurasapportéavectoi?B.Jevaisapporterdelanourritureetdel'eau.A.Super.J'espèrequetuaurasunebonnejournée.B.Merci.Jel'espèreaussi.情景3：A.Bonjour,tuesallévoircefilmcettesemaine?B.Oui,j'aivucefilm.C'étaitsuper.A.Pourquoituaimescefilm?B.Parcequel'histoireestfascinante.Lesacteurssontaussiexcellents.A.Tuasaimélepersonnageprincipal?B.Oui,jel'aibeaucoupaimé.Ilesttrèscourageuxetintelligent.A.Est-cequetuasregardécefilmavecquelqu'un?B.Oui,j'airegardécefilmavecmonami.A.C'estunebonneidée.Vouspouvezdiscuterdel'histoireaprès.B.Oui,nousallonsdiscuterdel'histoiredemain.A.Super.Jesuisimpatientdevoircefilmaussi.B.Moiaussi.Jevaisyallerdemain.二、故事講述要求：請(qǐng)根據(jù)以下提示，編寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，并使用至少10個(gè)不同的語(yǔ)法點(diǎn)。提示：1.Ungar?onnomméMarcvitenville.2.Marcaimebeaucouplire.3.IlaunaminomméPierrequivitàlacampagne.4.Pierreaimebeaucoupfaireduvélo.5.Unjour,MarcetPierredécidentdepasserlajournéeensemble.6.Ilsserendentàlacampagnepourfaireduvélo.7.Ilsfontunvoyagedeplusieursheures.8.Ilsprofitentdelanatureetdel'airfrais.9.Lesoir,ilsretournentenville.10.MarcetPierresesententtrèsheureux.三、角色扮演要求：請(qǐng)根據(jù)以下情景，完成角色扮演。每個(gè)情景中至少使用5個(gè)不同語(yǔ)法點(diǎn)，并確保對(duì)話(huà)的流暢性和準(zhǔn)確性。情景1：角色A：Bailleurdeloisirs角色B：Touriste角色A.Bonjour,bienvenuedansnotreville.Commentpuis-jevousaider?角色B.Bonjour.Jechercheunendroitpourmanger.Vousconnaissezunbonrestaurant?角色A.Oui,ilyaunrestaurantprèsdelaplacedumarché.Vousaimezlacuisinefran?aise?角色B.Oui,jesuisfran?ais.J'aimebienlacuisinefran?aise.角色A.Trèsbien.Vouspouvezyaller.Lenomdurestaurantest"LeBonGo?t".角色B.Merci.Oùest-cequec'estexactement?角色A.C'estàl'angledelarueprincipaleetdelaruedelaPlace.角色B.Merciencore.Jevaisyallertoutdesuite.角色A.Bonappétit.情景2：角色A：Boulangère角色B：Client角色A.Bonjour,commentpuis-jevousaideraujourd'hui?角色B.Bonjour.J'aimeraisacheterdupain.Vousavezdesbaguettesfra?ches?角色A.Oui,nousavonsdesbaguettesfra?ches.Vousenvoulezcombien?角色B.Jevaisenprendretrois.角色A.Trèsbien.Vousavezbesoindequelquechosed'autre?角色B.Non,ceseratoutpouraujourd'hui.Merci.角色A.Vousêteslesbienvenus.Bonappétit.情景3：角色A：Vendeurdefruits角色B：Client角色A.Bonjour,commentpuis-jevousaideraujourd'hui?角色B.Bonjour.J'aimeraisacheterdesfruits.Vousavezdesfruitsfrais?角色A.Oui,nousavonsdesfruitsfrais.Vousenvoulezcombien?角色B.Jevaisenprendrecinq.角色A.Trèsbien.Vousavezbesoindequelquechosed'autre?角色B.Non,ceseratoutpouraujourd'hui.Merci.角色A.Vousêteslesbienvenus.Bonappétit.四、聽(tīng)力理解要求：請(qǐng)聽(tīng)錄音，選擇正確的答案。1.A.IlestenFrance.B.IlestenItalie.C.IlestenEspagne.D.IlestenAllemagne.2.A.Ellevaaucinéma.B.Ellevaàlabibliothèque.C.Ellevaauthéatre.D.Ellevaaumusée.3.A.Ilestmalade.B.Ilestenvoyage.C.IlestenFrance.D.IlestenItalie.4.A.Ilestunétudiant.B.Ilestunenseignant.C.Ilestunmédecin.D.Ilestunavocat.5.A.Elleaunemaison.B.Elleaunevoiture.C.Elleauntéléphone.D.Elleaunordinateur.6.A.Ilvaàl'école.B.Ilvaautravail.C.Ilvaaucinéma.D.Ilvaàlaplage.7.A.Elleaunefille.B.Elleaunfils.C.Elleadeuxenfants.D.Ellen'apasd'enfant.8.A.IlestenFrance.B.IlestenAllemagne.C.IlestenItalie.D.IlestenEspagne.9.A.Ellevaaucinéma.B.Ellevaàlabibliothèque.C.Ellevaauthéatre.D.Ellevaaumusée.10.A.Ilestmalade.B.Ilestenvoyage.C.IlestenFrance.D.IlestenItalie.五、完形填空要求：閱讀下面的短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Les(11)vacancesd'été,je(12)avecmesamisàlacampagne.Nousavons(13)dansunepetitemaisonsituéeàlacampagne.Les(14)étaientmagnifiques,avecdes(15)etdesrivières.Nousavonspassédenombreux(16)àlapiscine,àlaplageetàlacampagne.Chaquejour,nousnous(17)pourexplorerlesalentours.Nousavons(18)desforêts,desmontagnesetdesvillages.Les(19)étaienttrèssympa,etnousavons(20)detrèsbonsmomentsensemble.11.A.prochainesB.prochainC.prochainsD.prochaine12.A.passéB.passéC.passéD.passé13.A.louéB.louéC.louéD.loué14.A.paysagesB.paysagesC.paysagesD.paysages15.A.rivièresB.rivièresC.rivièresD.rivières16.A.momentsB.momentsC.momentsD.moments17.A.noussommesB.noussommesC.noussommesD.noussommes18.A.traverséB.traverséC.traverséD.traversé19.A.gensB.gensC.gensD.gens20.A.euB.euC.euD.eu六、閱讀理解要求：閱讀下面的短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。Lefran?aisestunelangueromanequiaévoluéàpartirdulatin.Elleestparléeparenviron76millionsdepersonnesdanslemonde,principalementenFrance,enBelgique,enSuisse,auCanadaetenAfrique.Lefran?aisestl'unedessixlanguesofficiellesdesNationsUniesetestégalementunelangueofficielledel'Unioneuropéenne,del'OrganisationinternationaledelaFrancophonieetdel'Organisationmondialeducommerce.Lefran?aismoderneaémergéau17esiècle.Larévolutionfran?aiseetl'Empirenapoléonienonteuunegrandeinfluencesurledéveloppementdufran?aismoderne.Lefran?aislittéraireetlefran?aisadministratifsontdeuxdesprincipalesvariétésdufran?aismoderne.Lefran?aisestunelanguericheenexpressionsidiomatiquesetenproverbes.Ilyabeaucoupdemotsfran?aisquisontdevenusdesmotscommunsdansd'autreslangues,comme"café","casseroles"et"fashion".Lefran?aisestégalementunelangueimportantedansledomainedelamusique,ducinémaetdelalittérature.1.Quelleestlalangueromanequiaévoluéàpartirdulatin?A.L'anglaisB.Lefran?aisC.L'allemandD.L'espagnol2.Combiendepersonnesparlentlefran?aisdanslemonde?A.76millionsB.100millionsC.150millionsD.200millions3.Quellessontlesdeuxprincipalesvariétésdufran?aismoderne?A.Lefran?aislittéraireetlefran?aisadministratifB.Lefran?aisoraletlefran?aisécritC.Lefran?aisrégionaletlefran?aisinternationalD.Lefran?aisancienetlefran?aismoderne4.Quellessontlestroisdomainesoùlefran?aisestimportant?A.Lamusique,lecinémaetlalittératureB.L'éducation,lascienceetlatechnologieC.Lapolitique,l'économieetladiplomatieD.Lareligion,lacultureetlasociété5.Quelmotfran?aisestdevenuunmotcommundansd'autreslangues?A.CaféB.CasserolesC.FashionD.Touteslesréponsessontcorrectes本次試卷答案如下：一、對(duì)話(huà)練習(xí)1.A解析：根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，A詢(xún)問(wèn)B是否好，B回答是的，所以選擇A。2.B解析：根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，A詢(xún)問(wèn)B昨天是否運(yùn)動(dòng)了，B回答是的，所以選擇B。3.A解析：根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，B回答他晚上10點(diǎn)回家的，所以選擇A。4.B解析：根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，A詢(xún)問(wèn)B為什么累，B回答因?yàn)樗斡咎嗔?，所以選擇B。5.A解析：根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，A詢(xún)問(wèn)B從哪里來(lái)，B回答他從郊區(qū)來(lái)，所以選擇A。6.A解析：根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，A詢(xún)問(wèn)B是否可以告訴他住在哪里，B回答可以，所以選擇A。二、故事講述故事：馬克住在城市里，非常喜歡閱讀。他有一個(gè)住在鄉(xiāng)村的朋友皮埃爾，皮埃爾非常喜歡騎自行車(chē)。一天，馬克和皮埃爾決定一起度過(guò)一天。他們決定去鄉(xiāng)村騎自行車(chē)。他們騎行了幾個(gè)小時(shí)。他們享受了大自然和新鮮空氣。晚上，他們回到了城市。馬克和皮埃爾都感到非常開(kāi)心。三、角色扮演情景1：角色A：Bailleurdeloisirs角色B：Touriste1.A解析：根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，B詢(xún)問(wèn)A是否有什么可以幫助的，A回答是的，所以選擇A。2.B解析：根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，B詢(xún)問(wèn)A是否有推薦的餐廳，A回答有一個(gè)靠近市場(chǎng)的好餐廳，所以選擇B。3.A解析：根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，B詢(xún)問(wèn)A是否喜歡法國(guó)菜，A回答是的，所以選擇A。4.B解析：根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，B回答他喜歡法國(guó)菜，所以選擇B。5.D解析：根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，A告訴B餐廳的名字是“LeBonGo?t”，所以選擇D。情景2：角色A：Boulangère角色B：Client1.A解析：根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，A詢(xún)問(wèn)B是否需要幫助，B回答他想要買(mǎi)面包，所以選擇A。2.A解析：根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，B回答他想要買(mǎi)幾個(gè)面包，所以選擇A。3.D解析：根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，B說(shuō)今天沒(méi)有其他需要的東西，所以選擇D。情景3：角色A：Vendeurdefruits角色B：Client1.A解析：根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，A詢(xún)問(wèn)B是否需要幫助，B回答他想要買(mǎi)水果，所以選擇A。2.B解析：根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，B回答他想要買(mǎi)五個(gè)水果，所以選擇B。3.D解析：根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，B說(shuō)今天沒(méi)有其他需要的東西，所以選擇D。四、聽(tīng)力理解1.B解析：根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容，對(duì)話(huà)中提到“JesuisenFrance”，所以選擇B。2.A解析：根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容，對(duì)話(huà)中提到“Jevais