




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)縣2025年八下物理期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.打開(kāi)自來(lái)水龍頭,使自來(lái)水流過(guò)如圖所示的玻璃管,水流動(dòng)過(guò)程中,A、B、C三處壓強(qiáng)的大小關(guān)系是A.A處最小B.B處最小C.一樣大D.無(wú)法確定2.2019年9月14日至29日女排世界杯在日本舉行,中國(guó)女排充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神,連克強(qiáng)手,以十一連勝的驕人成績(jī)奪得了冠軍,成功衛(wèi)冕。如圖是她們參賽的照片,照片中她們都用到力,其中力的作用效果與其他三圖不同的是()A.扣球B.?dāng)r網(wǎng)C.墊球D.握球3.2019年5月26日,在長(zhǎng)春市舉行的第三屆國(guó)際馬拉松比賽中,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員沖刺時(shí),運(yùn)動(dòng)員A.重力增大 B.慣性增大 C.動(dòng)能增大 D.機(jī)械能不變4.如圖所示簡(jiǎn)單機(jī)械中,使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是()A.筷子B.扳手C.羊角錘D.鋼絲鉗5.潛水員潛水時(shí)呼出的氣泡在水面下上升的過(guò)程中,體積不斷變大。關(guān)于氣泡所受壓強(qiáng)和浮力的變化情況,下列說(shuō)法正確的是()A.壓強(qiáng)變大,浮力變大 B.壓強(qiáng)變大,浮力變小C.壓強(qiáng)變小,浮力變大 D.壓強(qiáng)變小,浮力變小6.如圖所示物體沒(méi)有受到浮力的是A.沉在水底的鐵球B.水面戲水的天鵝C.打入水底的木樁D.在水中游動(dòng)的小魚7.下列數(shù)據(jù)中符合實(shí)際情況的是()A.普通教室層高約為8mB.一個(gè)蘋果的重力大約是1.5NC.1元硬幣的質(zhì)量約為50gD.普通人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5Pa8.如圖所示是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象。分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個(gè)規(guī)則的實(shí)心長(zhǎng)方體甲和乙,下列說(shuō)法中正確的是()A.將物體a放入水中,一定漂浮在水面B.將物體b放入水中,一定沉入水底C.將體積相等的a、b兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面D.將質(zhì)量相等的a、b兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面9.如果大氣沒(méi)有壓強(qiáng),下列各項(xiàng)還能成立的是A.飛機(jī)快速飛行B.用吸管和飲料C.真空管中水銀柱的高度是76厘米D.用吸盤掛鉤將廚具掛在墻上10.如圖,手拉著木塊在粗糙程度不變的水平面上做加速運(yùn)動(dòng),則木塊受到的摩擦力()A.逐漸增大 B.逐漸減小 C.保持不變 D.總是等于拉力的大小11.下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是A.書包帶做得較寬 B.菜刀磨得鋒利C.推土機(jī)具有寬大的履帶 D.鐵軌下鋪放枕木12.用水平風(fēng)吹圖中的四個(gè)模型,受到的壓強(qiáng)差向下的是A. B.C. D.13.關(guān)于能,下列說(shuō)法中不正確的是()A.做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能B.各種不同形式的能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的C.如果一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f(shuō)這個(gè)物體具有能量D.隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步人們最終會(huì)制造出永動(dòng)機(jī)14.兩名運(yùn)動(dòng)員,甲比乙高,如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用時(shí)間相等,如圖所示,則A.甲做功較多,功率較小B.甲做功較多,功率較大C.甲做功較多,甲、乙功率相等D.甲、乙做功相等,乙的功率較大15.如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)稱得盛滿水的溢水杯總重為6.0N,將一鵝卵石用細(xì)線系好后測(cè)得其重力為1.4N,將這一鵝卵石沒(méi)入溢水杯后測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.9N,若將溢出水后的溢水杯和浸沒(méi)在水中的鵝卵石一起掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F(ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg).則下列說(shuō)法正確的是()A.丙圖中,溢水杯溢到小桶中的水的質(zhì)量為90gB.丙圖中,浸沒(méi)在水中的鵝卵石所受浮力為0.5NC.丁圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F應(yīng)為7.4ND.鵝卵石的密度為1.56g/cm316.下列情形中,屬于利用慣性的是()A.錘柄撞擊木凳,錘頭套緊 B.乘車需要系安全帶C.盤山公路 D.撐桿跳運(yùn)動(dòng)員隨桿上升過(guò)程中17.如圖所示的滑輪組,用F=30N的拉力,拉動(dòng)水平地面上重為300N的物體,使物體勻速前進(jìn)了2m.物體和地面之間的摩擦力為45N,在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是①拉力做的功是120J②繩子自由端移動(dòng)的距離是2m③滑輪組的機(jī)械效率是75%④A點(diǎn)受到的拉力為300NA.①④ B.②③C.①③ D.③④18.下列現(xiàn)象中,力沒(méi)有對(duì)物體做功的是A.用力將鉛球擲出B.將書包背上樓C.騎自行車勻速前進(jìn)D.人提著水桶在水平路面上行走19.甲起重機(jī)的功率小于乙起重機(jī)的功率,當(dāng)兩臺(tái)機(jī)器正常工作時(shí),下列說(shuō)法正確的是A.甲比乙做功慢 B.甲比乙做功用時(shí)短C.甲比乙做功少 D.甲比乙機(jī)械效率低20.下列物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是A.籃球從籃筐中落下 B.火箭發(fā)射升空C.月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng) D.火車在平直鐵軌上勻速行駛21.如圖所示的四種情景中,使用的工具屬于費(fèi)力杠桿的是A.食品夾 B.裁紙刀 C.托盤天平 D.瓶蓋起子22.如圖所示,人漂浮在死海上看書,下列分析正確的是A.海水的密度小于人體的密度B.人所受的重力小于人所受的浮力C.人所受的重力與海水對(duì)人的浮力是一對(duì)平衡力D.人所受的重力與人所受的浮力是一對(duì)相互作用力23.如圖所示的事例中,屬于防止慣性帶來(lái)的危害的是()A.用木棒拍打腳墊撣掉上面的灰塵B.汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行C.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)要快速助跑D.汽車駕駛員系好安全帶24.“神舟十號(hào)”載人飛船的返回艙下落到地面附近時(shí)降落傘打開(kāi),由于受到空氣阻力增大而做減速運(yùn)動(dòng)。在減速下降的過(guò)程中,返回艙的A.動(dòng)能減小,勢(shì)能減小 B.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小C.動(dòng)能不變,勢(shì)能減小 D.動(dòng)能減小,勢(shì)能增大25.下列現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),說(shuō)法不正確的是A.高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而降低的特點(diǎn)制成的B.給機(jī)器零件點(diǎn)潤(rùn)滑油,利用了使接觸面分離來(lái)減小摩擦的道理C.用力抖掉衣服上的灰塵利用了慣性D.物體自由下落過(guò)程中,速度越來(lái)越快,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能26.2018年12月8日,嫦娥四號(hào)——世界首顆在月球背面軟著陸的航天器,由長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射成功,火箭在加速上升過(guò)程中的A.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能不變 B.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大C.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大 D.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小27.如圖所示,方艙醫(yī)院的送餐機(jī)器人正在進(jìn)行無(wú)接觸配送任務(wù)。下列說(shuō)法正確的是()A.機(jī)器人由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)受平衡力的作用B.機(jī)器人受到的牽引力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力C.機(jī)器人勻速直線前進(jìn)時(shí)受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力D.地面對(duì)機(jī)器人的支持力和機(jī)器人對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力28.小芳在燒杯的水中放入一個(gè)雞蛋,雞蛋靜止時(shí)如圖甲所示;她向水中緩慢加入食鹽,攪拌使其溶解,雞蛋靜止時(shí)如圖乙所示;繼續(xù)加入食鹽,雞蛋靜止時(shí)如圖丙所示.關(guān)于小芳所做的實(shí)驗(yàn),下列判斷正確的是A.圖甲:雞蛋的重力等于燒杯對(duì)它的支持力B.圖乙:雞蛋所受浮力等于雞蛋所受的重力C.圖丙:雞蛋排開(kāi)鹽水的質(zhì)量大于雞蛋的質(zhì)量D.在甲乙丙三種情況下,雞蛋所受的浮力相等29.下列數(shù)據(jù)中,最符合實(shí)際情況的是()A.某同學(xué)大拇指指甲的面積約10cm2B.某同學(xué)跑100m的成績(jī)約5.6sC.一張課桌的高度約0.8mD.中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為6×103N30.把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中,若不計(jì)水的阻力,當(dāng)物體靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是A.物體上浮,F(xiàn)浮=6N B.物體懸浮,F(xiàn)浮=5NC.物體漂浮,F(xiàn)浮=5N D.物體沉在水底,F(xiàn)浮=6N二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是______g/cm3;有甲、乙兩實(shí)心金屬塊,它們的體積之比為3∶4,將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中,天平恰好平衡,若將甲切去一半,那么甲和乙的密度比是______。32.高空拋物現(xiàn)象曾被稱為“懸在城市上空的痛”。2018年3月4日東莞市某小區(qū)年僅三個(gè)月的女嬰,被24樓住戶隨手拋下的一個(gè)蘋果砸中頭部,導(dǎo)致女嬰重度顱腦損傷、右腦功能缺失。蘋果雖小,但是由于落下來(lái)的__________,故具有的動(dòng)能大,能夠做的功_________。對(duì)高空拋物現(xiàn)象,請(qǐng)擬一條用于安全宣傳的標(biāo)語(yǔ):_________。33.體育運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí):運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的______;射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓主要是為了改變弓的________;短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)由于具有慣性,仍要保持原有的_______繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。(本題均選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”)34.如圖是物體浸沒(méi)在水中后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。物體受到的重力為5N,則水對(duì)物體的浮力是______N,將物體緩緩下移(不接觸杯底),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______(選填“變大”“不變”或“變小”)35.如圖所示,滑輪下掛重500N的物體G,滑輪重40N,繩和杠桿都是輕質(zhì)的。要在圖示位置使杠桿平衡,在杠桿的A點(diǎn)所加的豎直向上的力F應(yīng)是(杠桿上標(biāo)度的間距相等)______N。36.如圖所示,足球場(chǎng)上守門員能將足球運(yùn)動(dòng)員射向球門的足球接住或打出禁區(qū),說(shuō)明力可以改變物體的______;守門員將足球接住的同時(shí),感覺(jué)自己的手會(huì)痛,說(shuō)明物體間力的作用是______的。37.如圖所示,用以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿OA提升重物,F(xiàn)是作用在杠桿A端的力。圖中線段AD與力F的作用線在一條直線上,且OD⊥AD、BC⊥AD。線段_____表示力F的力臂。(選填“BC”、“OD”或“AD”)38.溫度是表示_________的物理量。溫度計(jì)是根據(jù)______________的原理制成的。39.九年級(jí)中考體考項(xiàng)目中有一項(xiàng)是擲實(shí)心球。實(shí)心球離開(kāi)手后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗哂衉_____,實(shí)心球由于受重力的作用最終要掉回地面,這說(shuō)明力可以改變物體的____________。40.如圖所示,跳水運(yùn)動(dòng)員在向下壓跳板的過(guò)程中,壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生_____.跳板彈起過(guò)程中,跳板推運(yùn)動(dòng)員的力的作用效果是使運(yùn)動(dòng)員的_________發(fā)生改變.三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)在表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù):S3=___,η2=___,η3=___,(機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù))(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)第一次實(shí)驗(yàn)和第二次實(shí)驗(yàn)可知,使用同一滑輪組,___可以提高滑輪組的機(jī)械效率;(3)第2次實(shí)驗(yàn)中的額外功為_(kāi)__J;(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以實(shí)現(xiàn),不同滑輪組提升相同重物時(shí),動(dòng)滑輪越重,機(jī)械效率越___;(填“高”或“低”)(5)要研究滑輪組的機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān),應(yīng)該選用___(填“同一”或“不同”)滑輪組,提升___(填“相同”或“不同”)的高度去研究。42.老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”.小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水.(1)該同學(xué)通過(guò)觀察______________________來(lái)反映壓力的作用效果.(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制_____________大小相同,改變受力面積的大?。畯脑搶?shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是_______________________________________.以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有__________(選填字母).A.菜刀要經(jīng)常磨一磨B.書包要用寬的背帶C.汽車限重D.啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙(3)接下來(lái)小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,他的操作步驟是_______________________________________.四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.水平桌面上放置一輕質(zhì)圓筒,筒內(nèi)裝有0.2米深的某液體,如圖(a)所示。彈簧測(cè)力計(jì)懸掛底面積為10-2米2、高為0.1米的圓柱體,從液面逐漸浸入直到浸沒(méi),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關(guān)系如圖(b)所示。圓筒的厚度忽略不計(jì),筒內(nèi)液體沒(méi)有溢出,圓柱體不碰到筒底。(1)若F1=9.8牛,F(xiàn)2=1.96牛,求圓柱體浸沒(méi)時(shí)所受浮力F??;(2)筒內(nèi)液體的密度ρ液。44.體重為600N的小亮,用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重為400N的木箱從水平地面勻速提高2m,所用的拉力為250N,不計(jì)繩重和摩擦.求這個(gè)過(guò)程中:(1)滑輪組做的有用功;(2)動(dòng)滑輪的重力;(3)滑輪組的機(jī)械效率;(4)若繞滑輪的繩子能承受的最大拉力為500N,求小亮利用這個(gè)滑輪組工作時(shí)能提起的最大物重.
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
水是流體,流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān),流速越大,壓強(qiáng)越小,在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)粗管和細(xì)管的流量相同,流速不同,通過(guò)比較流速來(lái)比較壓強(qiáng).【詳解】在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)粗管和細(xì)管的流量相同,通過(guò)粗管A.
C的流速小,壓強(qiáng)大;通過(guò)細(xì)管B的流速大,壓強(qiáng)小,故B正確.故選B.2、D【解析】
扣球、攔網(wǎng)、墊球三個(gè)動(dòng)作都使球受到力的作用,排球的速度、方向發(fā)生變化,導(dǎo)致排排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變;握球?qū)е屡徘虻男螤畎l(fā)生了改變。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。3、C【解析】
馬拉松運(yùn)動(dòng)員在沖刺時(shí),運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量不變,所以重力不變、慣性大小不變;速度增大,則動(dòng)能增大;運(yùn)動(dòng)員在水平路面運(yùn)動(dòng),所以其重力勢(shì)能不變,但動(dòng)能增大,所以其機(jī)械能增大。故C符合題意。4、A【解析】
A.筷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故A符合題意;B.扳手在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B不符合題意;C.羊角錘在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故C不符合題意;D.鋼絲鉗在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故D不符合題意。故選A。5、C【解析】
氣泡在上升過(guò)程中,體積會(huì)逐漸變大,所處的深度變小,據(jù)p=ρgh,所以氣泡受到的壓強(qiáng)在不斷減?。粨?jù)F浮=ρgV排,氣泡排開(kāi)液體的體積變大,氣泡受到的浮力在不斷變大,故C正確。故選C。6、C【解析】
A.沉在水底的鐵球底面受到水的壓力,受到浮力,A不符合題意;B.水面上的天鵝受到浮力的作用,B不符合題意;C.打入水底的木樁,下面沒(méi)有受到水向上的壓力,不受浮力,C符合題意;D.水中的魚受到浮力的作用,D不符合題意;7、B【解析】
A.一層樓的高度在3m左右,普通教室高度與此差不多,在3m左右,故A錯(cuò)誤;B.一個(gè)蘋果的質(zhì)量在150g=0.15kg左右,受到的重力在G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N左右,故B正確;C.一塊橡皮的質(zhì)量在8g左右,一枚一元硬幣的質(zhì)量略小于此數(shù)值,在6g左右,故錯(cuò)誤;D.普通人的體重在600N左右,雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)故D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】
由圖像可知,a、b兩物體的密度分別為A.由于物體a的密度大于水,將物體a放入水中,一定下沉,故A錯(cuò)誤;B.由于物體b的密度小于水,將物體b放入水中,一定漂浮,故B錯(cuò)誤;C.將體積相等的a、b兩物體捆在一起,其密度為由于密度大于水,則一定下沉,故C錯(cuò)誤;D.將質(zhì)量相等的a、b兩物體捆在一起,其密度為由于密度小于水,則一定漂浮,故D正確。故選D。9、A【解析】
A.飛機(jī)的飛行是利用了“機(jī)翼上方空氣流速快、壓強(qiáng)小,下方空氣流速慢、壓強(qiáng)大,從而產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差”的原理,沒(méi)有利用大氣壓強(qiáng),如果大氣沒(méi)有壓強(qiáng),飛機(jī)還能飛行;故A符合題意;B.用吸管吸飲料時(shí),吸出吸管中的部分空氣,使吸管內(nèi)的氣壓減小,瓶中飲料在大氣壓的作用下,上升通過(guò)吸管進(jìn)入口中,利用了大氣壓的作用,如果大氣沒(méi)有壓強(qiáng),就無(wú)法用吸管吸飲料;故B不合題意;C.真空管中的水銀柱是大氣壓支撐起來(lái)的,如果大氣沒(méi)有壓強(qiáng),真空管中就無(wú)法出現(xiàn)76厘米水銀柱;故C不合題意;D.用力將掛鉤的吸盤緊壓在墻壁上,將塑料吸盤中的空氣排出,通過(guò)手的擠壓排出了吸盤內(nèi)的氣體,使內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,這樣外界大氣壓將掛衣鉤壓在墻壁上,進(jìn)而吸盤掛鉤就能將廚具掛在墻上,所以吸盤掛鉤利用了大氣壓;如果大氣沒(méi)有壓強(qiáng),就無(wú)法用吸盤掛鉤將廚具掛在墻上;故D不合題意;10、C【解析】
滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)?!驹斀狻磕緣K對(duì)水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,木塊所受的摩擦力不變,故C正確。故選C。11、B【解析】
A.書包帶較寬,在壓力一定時(shí),增大受力面積減小書包對(duì)肩膀的壓強(qiáng),背書包時(shí)舒服些,故A不符合題意;B.菜刀磨的很鋒利,在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故B符合題意;C.推土機(jī)具有寬大的履帶,在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小對(duì)路基的壓強(qiáng),故C不符合題意;D.鐵軌下鋪設(shè)枕木,在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故D不符合題意.12、B【解析】
A.相同時(shí)間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過(guò)模型上方的路程大于模型下方的路程,模型上方的風(fēng)速大于下方的風(fēng)速,根據(jù)伯努利原理,模型上方的壓強(qiáng)小于模型下方的壓強(qiáng),故A不符合題意.B.相同時(shí)間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過(guò)模型上方的路程小于模型下方的路程,模型上方的風(fēng)速小于下方的風(fēng)速,模型上方的壓強(qiáng)大于模型下方的壓強(qiáng),故B符合題意為答案.CD.C和D上方和下方的形狀相同,相同時(shí)間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過(guò)模型上方的路程等于模型下方的路程,模型上方的風(fēng)速等于下方的風(fēng)速,模型上方的壓強(qiáng)等于模型下方的壓強(qiáng),故CD不符合題意.13、D【解析】
A.做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能,且做功和熱傳遞對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的,故A正確,不符合題意;B.每種形式的能都對(duì)應(yīng)于某種形式的運(yùn)動(dòng),各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的,故B正確,不符合題意;C.如果一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量,且一個(gè)物體能夠做的功越多,表示這個(gè)物體的能量越大,故C正確,不符合題意;D.根據(jù)能的轉(zhuǎn)化和守恒定律,可斷定永動(dòng)機(jī)是永遠(yuǎn)不可能被造出來(lái)的,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。14、B【解析】
相同質(zhì)量的杠鈴,根據(jù)G=mg可知重力相同,根據(jù)W=Gh分析做功大小,知道所用時(shí)間相同,根據(jù)功率的公式分析甲乙功率的大小關(guān)系.【詳解】?jī)扇伺e起杠鈴質(zhì)量相同,根據(jù)G=mg得到杠鈴的重力相同,舉起的高度:h甲>h乙,根據(jù)公式W=Gh得到甲乙做功的關(guān)系W甲>W(wǎng)乙,舉起杠鈴用的時(shí)間相同,根據(jù)得到P甲>P乙.故選B.15、B【解析】
AB.由圖可知,丙圖中鵝卵石受到的浮力F浮=G石﹣F拉=1.4N﹣0.9N=0.5N根據(jù)阿基米德原理,溢水杯溢到小桶中的水的重力G排=F浮=0.5N則m水==0.05kg=50g故A不正確,B正確;C.丁圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為F=G總﹣G排=(6.0N+1.4N)﹣0.5N=6.9N故C不正確;D.鵝卵石的密度ρ石=×1.0×103kg/m3=2.8g/cm3故D不正確。故選B。16、A【解析】
A.錘頭和錘柄一起向下運(yùn)動(dòng),錘柄撞到木凳后停止運(yùn)動(dòng),而錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),這樣錘頭就緊緊的套在了錘柄上,是利用慣性,故符合題意;B.乘車需要系安全帶是為了防止慣性造成的危害,故不符合題意;C.盤山公路屬于一種斜面,是為了省力,故不符合題意;D.彎曲的撐桿具有較大的彈性勢(shì)能,運(yùn)動(dòng)員在過(guò)桿前,撐桿由曲變直,而人的高度增加,因此是將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,不屬于慣性的利用,故不符合題意。故選A。17、C【解析】
①②.由圖可知,n=2,則繩子自由端移動(dòng)的距離:;故②錯(cuò)誤;拉力做的功:;故①正確;③.克服物體和地面之間的摩擦力做的功為有用功,則有用功:W有=fs物=45N×2m=90J,滑輪組的機(jī)械效率:故③正確;④.因物體在水平地面上做勻速運(yùn)動(dòng),則此時(shí)A處繩子的拉力與物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力,所以,A點(diǎn)受到的拉力:FA=f=45N;故④錯(cuò)誤;故ABD錯(cuò)誤,C正確。18、D【解析】
A.用力將鉛球擲出,在鉛球離開(kāi)手之前,手給鉛球一個(gè)向前的力,向前移動(dòng)了距離,手對(duì)鉛球做功.不符合題意.B.將書包背上樓,人給書包一個(gè)向上的力,向上移動(dòng)了距離,人對(duì)書包做功.不符合題意.C.騎自行車勻速前進(jìn),自行車的驅(qū)動(dòng)后輪和地面存在摩擦力,地面給驅(qū)動(dòng)輪向前的摩擦力,是自行車前進(jìn)的動(dòng)力,自行車在這個(gè)動(dòng)力下向前移動(dòng)了距離,動(dòng)力對(duì)自行車做功.不符合題意.D.人提著水桶在水平路面上行走,人給水桶一個(gè)向上的力,雖然水桶水平移動(dòng)距離,但是水桶向上沒(méi)有移動(dòng)距離.人對(duì)水桶沒(méi)有做功.符合題意..19、A【解析】
A.功率是表示做功快慢的物理量,功率大說(shuō)明做功快;因?yàn)榧灼鹬貦C(jī)的功率小于乙起重機(jī)的功率所以甲比乙做功慢,故A正確;B.由可知,做功時(shí)間,由題可知,,但和未知,所以無(wú)法比較甲乙做功所用的時(shí)間,故B錯(cuò)誤;C.功率大說(shuō)明做功快,或者是相同的時(shí)間內(nèi)做功多,而不能在時(shí)間未知的情況下說(shuō)明做功的多和少,故C錯(cuò)誤;D.功率是表示做功快慢的物理量,并不能說(shuō)明甲乙機(jī)械效率的高低,故D錯(cuò)誤;20、D【解析】
A.籃球從籃筐中落下,在自身重力的作用下,速度越來(lái)越快,所以它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變,故不符合題意;B.剛剛起飛的火箭,受到推力的作用,做加速運(yùn)動(dòng),所以它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變,故不符合題意;C.月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),雖然速度一定,但月球做的是圓周運(yùn)動(dòng),它的運(yùn)動(dòng)方向不停的在改變,故不符合題意;D.火車在平直鐵軌上勻速行駛,速度一定而且沿直線運(yùn)動(dòng),所以火車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變,故符合題意。故選D。21、A【解析】試題分析:食品夾在使用時(shí),阻力臂大于動(dòng)力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故A正確;裁紙刀在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B錯(cuò)誤;天平在使用時(shí),動(dòng)力臂等于阻力臂,故屬于等臂杠桿,故C錯(cuò)誤;瓶蓋起子在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故D錯(cuò)誤;故應(yīng)選A.【考點(diǎn)定位】杠桿的分類22、C【解析】
A.液體的密度大于物體的密度時(shí),物體漂浮;人漂浮在死海上看書,即海水的密度大于人的密度,故A錯(cuò)誤;B.人漂浮在死海上看書,此時(shí)的浮力等于自身的重力,故B錯(cuò)誤;CD.人所受的重力與人所受的浮力是作用在同一物體上,大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,故是一對(duì)平衡力,故C正確,D錯(cuò)誤;23、D【解析】
A.用木棒拍打腳墊撣掉上面的灰塵是利用慣性,故A不符合題意;B.汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行是為了避免發(fā)生側(cè)滑,故B不符合題意;C.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)要快速助跑是利用慣性,故C不符合題意;D.汽車駕駛員系好安全帶是防止慣性帶來(lái)的危害,故D符合題意。故選D。24、A【解析】
動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢(shì)能大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。返回艙在減速下降過(guò)程中,其質(zhì)量不變,速度減小,高度降低,則其動(dòng)能減小,重力勢(shì)能也減小。故A正確。25、A【解析】
A.水的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高,所以高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的特點(diǎn)制成的,故A錯(cuò)誤符合題意;B.給機(jī)器零件點(diǎn)潤(rùn)滑油,避免了機(jī)器部件的直接接觸,從而減小摩擦,故B正確不符合題意;C.用力抖掉衣服上的灰塵時(shí),衣服受力運(yùn)動(dòng),灰塵由于慣性保持靜止?fàn)顟B(tài),則灰塵與衣服脫離,故這一過(guò)程利用了慣性,所以C正確不符合題意;D.物體自由下落過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能減小,速度增加,動(dòng)能增加,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,故D正確不符合題意。26、B【解析】
火箭在加速上升過(guò)程中,火箭的質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大;高度增大,重力勢(shì)能增大;故ACD錯(cuò)誤、B正確。27、C【解析】
A.機(jī)器人由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,受非平衡力的作用,故A錯(cuò)誤;B.機(jī)器人受到的牽引力和地面對(duì)它的支持力,兩個(gè)力的方向和大小都不相等,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C.機(jī)器人勻速直線前進(jìn)時(shí),受牽引力和阻力的作用,而處于平衡狀態(tài),牽引力和阻力大小相等,方向相反,作用于同一條直線上,同時(shí)作用于機(jī)器人,故是一對(duì)平衡力,故C正確;D.地面對(duì)機(jī)器人的支持力和機(jī)器人對(duì)地面的壓力,兩個(gè)不作用于同物體,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。故選C。28、B【解析】
A.圖甲:雞蛋沉至容器底部,受重力、浮力和支持力的作用;而且,故A錯(cuò)誤;B.圖乙:雞蛋懸浮時(shí)F浮=G,故B正確;C.圖丙:雞蛋漂浮時(shí)F浮=G;由阿基米德原理得:所以:雞蛋排開(kāi)鹽水的質(zhì)量等于雞蛋的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;D.圖甲:圖乙:F浮=G圖丙:F浮=G故D錯(cuò)誤;29、C【解析】
A.中學(xué)生大拇指指甲的長(zhǎng)、寬在1cm左右,其面積約為:1cm×1cm=1cm2故A不符合題意;B.男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生百米成績(jī)不可能小于10s,一般在15s左右,故B不符合題意;C.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故C符合題意;D.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為:F=G=mg=50kg×10N/kg=500N故D不符合題意.30、C【解析】
知道物體的體積,也就知道了物體投入水中排開(kāi)水的體積,利用阿基米德原理求物體受到的浮力;再和物體的重力比較,利用物體的浮沉條件判斷物體所處的狀態(tài).【詳解】假設(shè)體積為0.6dm3的物體能浸沒(méi)于水中,,受到的水的浮力:;,∴物體將上浮,最后靜止時(shí),物體漂浮在水面上,.故選C.【點(diǎn)睛】本題綜合考查了阿基米德原理和物體的浮沉條件,知道物體投入水中(浸沒(méi))時(shí),排開(kāi)水的體積就是物體的體積是本題的突破口,注意單位統(tǒng)一(1dm3=1×10-3m3).二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、2.5×10-34∶3【解析】
[1]一瓶氧氣的密度為5kg/m3,給人供氧用去了一半,質(zhì)量減半,而體積保持不變,根據(jù)可得氧氣的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半,密度為ρ′=2.5kg/m3=2.5×10-3g/cm3[2]將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中,天平恰好平衡,說(shuō)明兩物體的質(zhì)量相同,甲乙的密度之比密度是物質(zhì)的一種特性,與物體的質(zhì)量與體積的大小無(wú)關(guān),所以甲切去一半,甲和乙剩余部分的密度之比不變,仍然為4∶3。32、速度大多請(qǐng)不要高空拋物【解析】
第一空.蘋果由高處落下,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,速度越來(lái)越快,具有較大的動(dòng)能;第二空.落下時(shí)動(dòng)能越大所能做的功越多;第三空.高空拋物有危險(xiǎn),請(qǐng)勿高空拋物。33、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】
[1]運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球,乒乓球的方向和速度不斷發(fā)生變化,就是因?yàn)槿藢?duì)乒乓球施加了力的作用,從而使乒乓球改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓,弓受力后形狀發(fā)生了變化,力的作用效果主要是改變弓的形狀。[3]短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí),由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。34、2不變【解析】
[1]由圖知物體浸沒(méi)在水中后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F示=3N,物體受到的重力G=5N,則水對(duì)物體的浮力是F浮=G-F示=5N-3N=2N[2]將物體緩緩下移(不接觸杯底),由于物體排開(kāi)水的體積不變,所以浮力大小不變,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變。35、360【解析】
杠桿左端受到的拉力根據(jù)杠桿的平衡條件可知36、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互【解析】
[1]守門員能將足球運(yùn)動(dòng)員射向球門的足球接住或打出禁區(qū),足球的運(yùn)動(dòng)方向改變了,說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]守門員將足球接住的同時(shí),感覺(jué)自己的手會(huì)痛,是因?yàn)槭亻T員對(duì)足球有力的作用時(shí),足球?qū)κ忠灿辛Φ淖饔?,說(shuō)明力的作用時(shí)相互的。37、OD【解析】
因?yàn)榱εc力臂垂直,力臂過(guò)支點(diǎn),因此線段OD表示力F的
力臂。38、物體冷熱程度液體熱脹冷縮【解析】
第一空.溫度是表示表物體冷熱程度的物理量;第二空.液體溫度計(jì)就是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的。39、慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】
第一空.?dāng)S出的實(shí)心球,由于慣性,離開(kāi)手后保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);第二空.在空中飛行的實(shí)心球受到重力的作用,而重力的方向豎直向下,重力會(huì)不斷改變實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以實(shí)心球最終落到地面,這說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。40、形變
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 恒安一中考試卷子及答案
- 2025年生物技術(shù)專業(yè)期末考試試題及答案
- 2025年人類學(xué)與社會(huì)學(xué)專業(yè)期末考試試題及答案
- 2025年觀影響力提升專家研討會(huì)試卷及答案
- 2025年產(chǎn)品管理專項(xiàng)考試試題及答案分享
- 2025年科學(xué)傳播與教育專業(yè)考試試題及答案
- 2025年網(wǎng)絡(luò)工程師執(zhí)業(yè)資格考試試題及答案
- VR建筑設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)
- 個(gè)人日程表設(shè)計(jì)
- 情商課件設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 2025年離婚協(xié)議書模板模板
- 學(xué)校環(huán)境對(duì)兒童成長(zhǎng)的影響研究
- 2024年湖北省生態(tài)環(huán)保有限公司招聘33人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年陜西漢水電力實(shí)業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 第15課《青春之光》課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)
- 2025年起重裝卸機(jī)械操作工(天車)職業(yè)技能理論考試題庫(kù)資料-下(多選、判斷題)
- 2025年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)-講練測(cè)-主題17 ??紙D片識(shí)記(中國(guó)古代史)
- 改革發(fā)展專題教師培訓(xùn)講座
- 污水處理廠隱患排查治理體系方案
- 《倉(cāng)儲(chǔ)安全管理教程》課件
- 中建一局薪酬管理分配模式
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論