校園衛(wèi)生活動(dòng)策劃方案

校園衛(wèi)生活動(dòng)策劃方案校園衛(wèi)生活動(dòng)策劃方案「篇一」忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，為積極創(chuàng)建衛(wèi)生校園、和諧校園，?？倓?wù)處和大隊(duì)部將在全校聯(lián)合開展“愛我校園衛(wèi)生、人人參與保潔”系列活動(dòng)。一、活動(dòng)目的創(chuàng)建衛(wèi)生校園、和諧校園，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明學(xué)生。二、活動(dòng)主題愛我校園衛(wèi)生，人人參與保潔三、活動(dòng)時(shí)間20xx年10月份四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：1、個(gè)人衛(wèi)生：（1）勤洗頭理發(fā)、勤洗澡換衣、勤剪指甲。（2）每天佩戴紅領(lǐng)巾，并保持清潔平整。（3）不隨地吐痰，不隨手扔垃圾。2、教室衛(wèi)生：（1）門窗、玻璃、桌椅、地面潔凈。（2）桌椅、清潔、學(xué)習(xí)用具擺放整齊。（3）堅(jiān)持每日一掃。3、校園環(huán)境衛(wèi)生：（1）不吃零食，不亂丟紙屑果殼，保持校園整潔。（2）愛護(hù)花草樹木，不擅自攀析花枝。（3）清潔區(qū)每天一掃并注意保潔。五、活動(dòng)措施：（1）各班主任要利用晨會(huì)、午讀和班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生，保持清潔”的教育，讓學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生，人人有責(zé)的好習(xí)慣。（2）各班召開一次以“衛(wèi)生保潔從我做起”為主題的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，讓學(xué)生明確衛(wèi)生保潔的重要性。（3）各班每天要堅(jiān)持查找教室及清潔區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角，發(fā)動(dòng)大家深挖造成衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的原因，通過“查找”、“深挖”，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí)，提高講究衛(wèi)生的自覺性。（4）全校學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！靶l(wèi)生五不準(zhǔn)”制度：不準(zhǔn)在室內(nèi)吃零食、不準(zhǔn)亂丟廢棄物、不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)從窗戶丟垃圾，不準(zhǔn)在墻壁桌椅上亂涂亂畫。做到教室、清潔區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生不清潔現(xiàn)象。（5）成立學(xué)校的紅領(lǐng)巾督的監(jiān)督員在校園進(jìn)行衛(wèi)生清潔監(jiān)督。（6）成立班級(jí)“衛(wèi)生小衛(wèi)士”，對(duì)本班的教室、清潔區(qū)進(jìn)行打掃和監(jiān)督。即：每節(jié)課的課間，各班的“校園小衛(wèi)士”對(duì)本班的教室和清潔區(qū)的垃圾進(jìn)行拾撿、清掃。（7）學(xué)校每月將評(píng)出“衛(wèi)生先進(jìn)班集體”并授予班級(jí)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。校園衛(wèi)生活動(dòng)策劃方案「篇二」為引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立文明理念和環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，促進(jìn)文明潔凈的校園建設(shè)，營造優(yōu)雅舒適、和諧健康的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生人人養(yǎng)成自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、保持環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣，提倡人人參與、人人動(dòng)手、人人維護(hù)，進(jìn)一步提升學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，共創(chuàng)安全、和諧、優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“讓心靈扮靚校園”主題教育征文活動(dòng)并制定活動(dòng)方案如下：一、征文主題：讓心靈扮靚校園。二、參賽對(duì)象：3—5年級(jí)全體學(xué)生。（新學(xué)期4—6年級(jí)）三、征稿時(shí)間：20xx年9月17日16時(shí)前以班級(jí)為單位上報(bào)。四、征稿要求：1、作品要緊緊圍繞主題，內(nèi)容積極健康，樹立“環(huán)境衛(wèi)生人人參與，人人動(dòng)手、人人維護(hù)，整潔環(huán)境人人受益”的理念，從一個(gè)側(cè)面或多個(gè)角度反映環(huán)境衛(wèi)生的重要性和必要性；以團(tuán)隊(duì)、自己或他人等典型事例宣傳好習(xí)慣與美的行為，展現(xiàn)美麗心靈；文章文理通順，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容充實(shí)，寓意深刻，貼近學(xué)生實(shí)際，貼近校園生活。2、征稿體裁不限，字?jǐn)?shù)在300—800字之間。3、參賽作品題目自擬，以Word格式A4紙排版（字體為宋體，標(biāo)題小2號(hào)，正文小4號(hào)），在文章尾部注明參賽者姓名、班級(jí)及輔導(dǎo)教師；輔導(dǎo)老師可在作文后附加簡短的推薦理由或點(diǎn)評(píng)語。所有作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)查實(shí)，將取消參賽資格。4、以班級(jí)為單位上報(bào)作品電子版至學(xué)校體育郵箱，文件夾以班級(jí)號(hào)命名，作品以班級(jí)號(hào)+姓名命名文件名。5、征稿可請(qǐng)老師批改，各班召開一次主題班會(huì)進(jìn)行交流，形式自定。五、作品一經(jīng)上報(bào)無論獲獎(jiǎng)與否一律不予退稿，同時(shí)學(xué)校有無償推薦和發(fā)表該作品的一切權(quán)利。六、作品評(píng)審：將聘請(qǐng)我校教師、校外輔導(dǎo)員、部分家長等組成評(píng)委會(huì)對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)選。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1、按上報(bào)作品的比例數(shù)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。2、在參加本次活動(dòng)班級(jí)中評(píng)選出最佳組織獎(jiǎng)若干名。3、組織獲獎(jiǎng)同學(xué)參加環(huán)境衛(wèi)生方面的主題活動(dòng)。4、獲獎(jiǎng)名單及作品將在東道禮儀博客發(fā)布，并將入選該次活動(dòng)文集。校園衛(wèi)生活動(dòng)策劃方案「篇三」在全校開展“創(chuàng)建衛(wèi)生校園”專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案提要：檢查結(jié)果必須當(dāng)天交信息反饋組，由信息反饋組統(tǒng)計(jì)并記錄好扣分情況（直接從班級(jí)流動(dòng)紅旗總分50分中扣除），每周一在“國旗下講話”中公布班級(jí)扣分情況文章注意事項(xiàng)①檢查過程中檢查情況應(yīng)詳細(xì)記錄，并酌情扣分（每次扣分控制在0.5~1分）以便復(fù)查，檢查人員應(yīng)簽名，并能合理化的推斷各種情況。②檢查結(jié)果必須當(dāng)天交信息反饋組，由信息反饋組統(tǒng)計(jì)并記錄好扣分情況（直接從班級(jí)流動(dòng)紅旗總分50分中扣除），每周一在“國旗下講話”中公布班級(jí)扣分情況，每月月底將本月各周扣分情況直接累計(jì)扣在班級(jí)評(píng)比分?jǐn)?shù)上，并評(píng)出當(dāng)月“包干區(qū)優(yōu)美班級(jí)”（全校前6名）和“衛(wèi)生待進(jìn)班級(jí)”（全校后3名）。以上檢查結(jié)果分年級(jí)納入年級(jí)組考核。③評(píng)分細(xì)則扣分分三個(gè)等級(jí)a、扣0.5分：包干區(qū)有打掃過的痕跡，但有較少垃圾及個(gè)別包裝袋，沒有及時(shí)清理。b、扣0.75分：包干區(qū)有打掃過的痕跡，但垃圾較多，有個(gè)別衛(wèi)生死角，地面垃圾沒有清掃干凈。c、扣1分：包干區(qū)明顯沒有打掃過的痕跡，垃圾很多，且有較多衛(wèi)生死角。2、宣傳組：分階段的在全校范圍內(nèi)做好宣傳工作，切實(shí)讓每位學(xué)生從思想上都積極的投入到校園衛(wèi)生建設(shè)上來。3、信息反饋組：做好重大衛(wèi)生問題的及時(shí)反饋，所有檢查結(jié)果必須在檢查后的第二天上午前反饋到年級(jí)。4、獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)每小組記錄情況上交每學(xué)期結(jié)束前人工作小結(jié)，由政教處根據(jù)值周記錄情況分別獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)獎(jiǎng)品和證書，設(shè)“最佳衛(wèi)生檢查員”50%。希望各班主任、教師切實(shí)做好學(xué)生的思想宣傳教育，讓本次活動(dòng)取得更打的實(shí)效，從而有效改善校園衛(wèi)生環(huán)境。校園衛(wèi)生活動(dòng)策劃方案「篇四」一、活動(dòng)主題確定今年我縣開展城鄉(xiāng)同建同治工作，5月22日至23日，縣領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)督查全縣城鄉(xiāng)同建同治工作，現(xiàn)場講評(píng)督辦，開展萬人集中清掃垃圾活動(dòng)，城區(qū)街道全面清掃保潔，在農(nóng)村全面清理垃圾。這引起了學(xué)生的強(qiáng)烈關(guān)注。借此契機(jī)，我們結(jié)合本校同建同治活動(dòng)，從學(xué)生身邊的環(huán)境入手，開展《保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生從我做起——爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士》綜合實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)(1)明白校園的各種垃圾是怎樣產(chǎn)生的;(2)理解垃圾的產(chǎn)生主要是我們的衛(wèi)生習(xí)慣所形成的，我們?cè)鯓觼砀淖冞@些不良的習(xí)慣，使我們校園環(huán)境更加優(yōu)美。2、過程與方法目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自己的活動(dòng)主題，確定活動(dòng)內(nèi)容、制定活動(dòng)計(jì)劃的能力;(2)培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料和信息的能力;(3)通過小組活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)(1)使學(xué)生在力求貼近生活的活動(dòng)中感受綜合實(shí)踐活動(dòng)的樂趣;(2)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和主人翁情感，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛家鄉(xiāng)。三、活動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間安排本次實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施對(duì)象是七年級(jí)學(xué)生，本次活動(dòng)從9月9日開始至9月27日結(jié)束，共歷時(shí)3周，整個(gè)活動(dòng)歷經(jīng)三個(gè)階段，具體內(nèi)容及時(shí)間安排如下。第一階段(1周)：確定主題，制定小組活動(dòng)方案;第二階段(1周)：分頭行動(dòng)，集中交流;集思廣益，確定各環(huán)節(jié)任務(wù)分組活動(dòng)，各小組根據(jù)計(jì)劃開展調(diào)查，多途徑收集、匯總、整理資料;第三階段(1周)：成果宣傳，活動(dòng)延伸。四、具體實(shí)施過程(一)、確定主題，制定方案1、宣傳發(fā)動(dòng)，成立課題小組活動(dòng)之初，我利用本縣開展城鄉(xiāng)同治的契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生觀察我們縣這幾個(gè)月的變化，學(xué)生都興奮不已。我及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，你們剛剛進(jìn)入我們龍山一中，大家要熱愛我們的學(xué)校，要為我們校園的環(huán)境衛(wèi)生做出自己的貢獻(xiàn)，爭當(dāng)一中的校園環(huán)保小衛(wèi)士。同學(xué)們磨拳擦掌，躍躍欲試。教師就順勢提出讓同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)《保護(hù)環(huán)境大行動(dòng)——爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士》，同學(xué)們興致勃勃。開始制定活動(dòng)計(jì)劃和方案，自行組成課題小組，選出正副組長，討論可以為環(huán)保做什么。2、集思廣益，確定各環(huán)節(jié)任務(wù)針對(duì)同學(xué)們提出的問題，師生共同討論，明確各個(gè)階段的任務(wù)。第一環(huán)節(jié)：在本班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查;第二環(huán)節(jié)：校園小衛(wèi)士在行動(dòng);第三環(huán)節(jié)：全校學(xué)生行動(dòng)起來，人人爭當(dāng)小衛(wèi)士。3、齊心協(xié)力，做好活動(dòng)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:①與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，讓學(xué)校大力支持本課題的實(shí)施;②對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全教育;③對(duì)學(xué)生加強(qiáng)人際交往能力的訓(xùn)練。學(xué)生準(zhǔn)備:①成立課題小組;②明確各階段任務(wù);③準(zhǔn)備好相機(jī)，活動(dòng)記錄本等用品。(二)、分頭行動(dòng)，集中交流1、全班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查(1)活動(dòng)形式：學(xué)生自發(fā)分組，分頭行動(dòng)A組上網(wǎng)搜查，咨詢老師查找環(huán)境污染的危害;B組同學(xué)對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保問卷調(diào)查;C組調(diào)查學(xué)校課間、午休、放學(xué)等時(shí)間那里的垃圾最多;同學(xué)們?yōu)槭裁慈永?同學(xué)們大掃衛(wèi)生是否認(rèn)真;了解學(xué)校不環(huán)保的地方，并用相機(jī)記錄。(2)教師的指導(dǎo)建議在本環(huán)節(jié)中，教師鼓勵(lì)學(xué)生放開手腳，大膽實(shí)踐，在查找資料的過程中，要注意理解分析，歸納總結(jié)。在調(diào)查問卷中，要注意人際交往的技巧和安全問題。活動(dòng)要做好記錄，準(zhǔn)備集中交流所獲得的信息。(3)匯報(bào)記錄A組同學(xué)活動(dòng)進(jìn)行順利，他們通過上網(wǎng)查詢得知，環(huán)境污染所造成的危害是巨大的;B組同學(xué)對(duì)全校師生進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查，并寫出了調(diào)查報(bào)告;C組同學(xué)最積極，他們不僅對(duì)校園的不好現(xiàn)象進(jìn)行了記錄，對(duì)學(xué)校的問題進(jìn)行了分析。2、校園小衛(wèi)士在行動(dòng)活動(dòng)方式：分組A組同學(xué)討論后寫出倡議書;B組同學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)保口號(hào);C組同學(xué)給學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議。3、全校學(xué)生行動(dòng)起來，人人爭當(dāng)小衛(wèi)士(1)活動(dòng)形式：全校參與①.對(duì)學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，感受環(huán)境衛(wèi)生變化的喜悅;②.開關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的班會(huì);③.制作關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的黑板報(bào)與手抄報(bào);(2)教師指導(dǎo)建議本階段教師要讓學(xué)生用理論執(zhí)導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中出真知。以觀察實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，通過實(shí)驗(yàn)理解概念和規(guī)律，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教師要引導(dǎo)學(xué)生之間多多溝通與協(xié)商，為活動(dòng)提供相應(yīng)的便利條件，以便實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。(三)成果宣傳，活動(dòng)延伸1、學(xué)生在學(xué)校發(fā)出環(huán)保的倡議書引起共鳴，全校學(xué)生都行動(dòng)起來;2、校長接受了同學(xué)們的建議，學(xué)校加大了環(huán)境衛(wèi)生的整治;3、同學(xué)們?cè)趯W(xué)校制作了手抄報(bào)、黑板報(bào)，海報(bào);4、同學(xué)們自發(fā)成立了宣傳小組。五、活動(dòng)效果和反思本次綜合實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)3周，學(xué)生辦手抄報(bào)50多份，開展宣傳活動(dòng)1次，進(jìn)行全校型的衛(wèi)生大掃除4次，征集優(yōu)秀環(huán)保口號(hào)40多個(gè)，書寫的環(huán)保調(diào)查報(bào)告、收獲體會(huì)30多篇。本次活動(dòng)開拓了學(xué)生的視野，使學(xué)生對(duì)于環(huán)境問題現(xiàn)狀以及如何保護(hù)環(huán)境有了更深刻的理解，初步形成了保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的觀念。學(xué)生的目光已經(jīng)投入了社會(huì)，他們從自身做起，盡可能少扔垃圾，并做到廢物利用。同時(shí)，這種行為還帶動(dòng)了家庭，輻射到社區(qū)，達(dá)到了“學(xué)校教育學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)家庭，家庭影響社區(qū)”的效果，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。校園衛(wèi)生活動(dòng)策劃方案「篇五」為更好地推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作，打造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，裝扮我們美麗的校園，結(jié)合區(qū)教育局“關(guān)于開展第0個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的通知”精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展本次主題活動(dòng)。一、活動(dòng)主題：美麗校園，我呵護(hù)二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月三、活動(dòng)內(nèi)容：1、彎腰行動(dòng)活動(dòng)要求：學(xué)生在校園中看到垃圾及時(shí)彎腰撿起，并按照垃圾分類要求放入指定垃圾桶。2、美麗班級(jí)評(píng)比活動(dòng)要