林芝市重點中學(xué)2025屆生物七下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1．腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．腎小球 B．腎小囊 C．腎小管 D．腎單位2．正常成年人在平靜時，肺有節(jié)奏地吸氣和呼氣，大約每分鐘（）A．8次 B．12次 C．16次 D．20次3．表為某地某年傳染病疫情死亡人數(shù)居前5位的傳染病，下列對相關(guān)傳染病說法正確的是（）A．傳染病都是由細菌和病毒引起的B．這幾種傳染病都可以通過接種疫苗來預(yù)防C．表中幾種傳染病發(fā)病后死亡率最高的是艾滋病D．傳染病一般在發(fā)病初期傳染性最強4．下列關(guān)于免疫與健康生活的敘述，正確的是（）A．骨髓移植后的病人，需要長期用藥，以增強免疫功能B．侵入的抗原被清除后，產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力隨之喪失C．有網(wǎng)癮的人無節(jié)制地上網(wǎng)，會異致機體免疫力低下D．經(jīng)常參加體育鍛煉的人，不容易對藥物發(fā)生不良反應(yīng)5．下圖中①、②表示血管，箭頭表示血流方向，②與①相比，血液中氣體含量的變化情況是（）A．氧氣和二氧化碳都增加B．氧氣增加，二氧化碳減少C．氧氣和二氧化碳都減少D．氧氣減少，二氧化碳增加6．如果受血者的血型是B型，輸血者的血型最好是（）A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血7．科學(xué)家利用干細胞成功的制造出了心臟細胞，這種轉(zhuǎn)變的原因最可能是（）A．干細胞分裂的結(jié)果 B．干細胞分化的結(jié)果C．干細胞生長的結(jié)果 D．干細胞成熟的結(jié)果8．人呼出的氣體和吸入的氣體相比，其成分變化是①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量減少③氧氣含量增加④氧氣含量減少⑤水分增加⑥水分減少A．②③⑥ B．②③⑤ C．①④⑤ D．①④⑥9．制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是（）A．有利于放大B．避免產(chǎn)生氣泡C．有利于對光D．載玻片不容易破裂10．呼出氣體和吸入氣體相比，其變化是（）①水分減少

②水分增加

③氧氣含量增加

④氧氣含量減少

⑤二氧化碳含量增加A．①③⑤ B．①④⑤ C．②④⑤ D．①⑤11．盲人在“讀”盲文時，主要依靠皮膚中的（）A．冷覺感受器 B．熱覺感受器C．痛覺感受器 D．觸覺感受器12．缺乏維生素，人體的正常生長發(fā)育將會受到影響，甚至引發(fā)疾?。铝姓f法正確的是(

)A．缺乏維生素C易患佝僂病 B．缺乏維生素A易患壞血病C．缺乏維生素B1易患腳氣病 D．缺乏維生素D易患夜盲癥13．人的血液由血漿和血細胞兩部分組成，血漿具有的功能是（）A．止血、凝血 B．運輸氧氣 C．吞噬病菌 D．運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物14．關(guān)于激素的主要作用及缺乏癥的敘述，不正確的是A．成年后生長激素分泌過多，會引起肢端肥大癥B．幼兒時期甲狀腺激素分泌過少會患侏儒癥C．甲狀腺激素能提髙神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性D．胰島素能促進血糖分解15．給小兒服用小兒麻痹疫苗糖丸，其接種的疫苗和產(chǎn)生的免疫分別屬于（）A．抗體、特異性免疫 B．抗體、非特異性免疫C．抗原、特異性免疫 D．抗原、非特異性免疫16．下列消化道的各部分中，消化和吸收的主要器官是（）A．口腔 B．大腸 C．胃 D．小腸17．植從土壤中吸收的水分絕大部分將通過葉片蒸騰作用散失到環(huán)境。該過程中，這部分水依次經(jīng)過的主要結(jié)構(gòu)是()A．根尖成熟區(qū)→根中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→葉脈導(dǎo)管→葉片葉肉B．根尖成熟區(qū)→根中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→葉脈導(dǎo)管→葉片氣孔C．根尖成熟區(qū)→根中篩管→莖中篩管→葉脈篩管→葉片氣孔D．根尖分生區(qū)→根中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→葉脈導(dǎo)管→葉片氣孔18．傳統(tǒng)中醫(yī)認為，腎為先天之本．腎形成尿液的過程如圖所示，以下說法正確的是（）A．腎小體由③和④組成B．血液經(jīng)過②和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成尿液C．③內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比，③內(nèi)含有大分子蛋白質(zhì)D．⑤內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比，⑤內(nèi)尿素的含量明顯減少19．在探究“饅頭在口腔中的消化“實驗中，對4支試管的處理如表所示，按照該實驗正確的步驟操作充分反應(yīng)后，最不可能變藍的試管是試管編號1234清水或唾液（2mL）清水唾液清水唾液水浴溫度（°C）373700A．1 B．2 C．3 D．420．無償獻血是我國現(xiàn)行的獻血制度，它要求某個年齡段的健康公民自愿無償獻出一定數(shù)量的血液。這個年齡段和獻血量分別是（）A．16—40歲，400—500毫升 B．18—60歲，300—400毫升C．18—55歲，200—300毫升 D．25—65歲，100—200毫升21．如圖為膝跳反射示意圖。下列表述錯誤的是（）A．膝跳反射屬于非條件反射B．該反射的神經(jīng)中樞在脊髓C．神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向：1→4→3→2→5D．若[4]處受損，有感覺但不能發(fā)生膝跳22．成熟的胎兒和胎盤從母體產(chǎn)出的過程叫（）A．排卵B．分娩C．受精D．懷孕23．某人因車禍使脊髓從胸部橫斷，導(dǎo)致小便失禁，這是由于（

）A．膀胱等泌尿器官與脊髓的排尿中樞失去了神經(jīng)聯(lián)系B．脊髓里的排尿中樞失去了腦的控制C．膀胱中的感受器和效應(yīng)器受損D．脊髓的排尿中樞受損，失去了反射功能24．用手按在胸部兩側(cè)，深深地吸氣，你會感覺到（）①肋骨在向下向內(nèi)運動②肋骨在向上向外運動③胸廓縮小④胸廓擴大A．①③ B．①④ C．②④ D．②③25．下列疾病屬于傳染病的是A．近視 B．心臟病 C．沙眼 D．齲齒26．下圖消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：（1）人體消化系統(tǒng)包括____和______兩部分。（2）請寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱：[③]_____、[④]_______。（3）能分泌胰液的器官是[⑤]_____，消化和吸收的主要器官是

[_____]_______。27．分析“尿的形成示意圖”，回答有關(guān)問題：（1）圖中所指的結(jié)構(gòu)中，屬于腎單位結(jié)構(gòu)的是_____。（2）結(jié)構(gòu)[2]中液體的成分與結(jié)構(gòu)[1]中液體的成分相比，結(jié)構(gòu)[2]中的液體中不含有_____。（3）液體A與結(jié)構(gòu)[2]中的液體成分相比，液體A中不含有_____。（4）人體排尿，不僅起到排出_____的作用，而且對維持_____的正常生理功能也有重要作用。28．下圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）圖中的a生理過程叫吸收，它主要在___________中進行。（2）圖中的b、c生理過程是通過_______________實現(xiàn)的，組織細胞進行_____________產(chǎn)生的二氧化碳通過_____________作用進入血液，肺內(nèi)的氧氣也是通過同樣的作用進入血液并與血液中的___________結(jié)合。（3）外界空氣中的氧氣進入人體后，最終到達_______________。（4）消化道中參與消化蛋白質(zhì)的消化液有_______________________________________（5）西紅柿、辣椒等果蔬中富含維生素C，經(jīng)常食用可以有效防治___________病。29．分析材料，并回答下列問題：材料一：艾滋病的全稱是“獲得性免疫缺陷綜合征”，英文縮寫為“AIDS”。艾滋病患者是由于感染了人類免疫缺陷病毒HIV，該病毒會攻擊人的免疫系統(tǒng)，導(dǎo)致人的免疫系統(tǒng)癱瘓，從而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力，最終導(dǎo)致死亡。艾滋病從感染到發(fā)病有一段時間的潛伏期，短則幾個月，長則幾年。處在潛伏期的病人看不出明顯的癥狀。材料二：艾滋病可通過不安全性行為、靜脈注射毒品、母嬰傳播、接觸或使用血液制品等途徑傳播。由于艾滋病病毒在空氣中存活的時間非常短，所以日常接觸（如握手、擁抱等）不會傳播艾滋病，甚至蚊蟲叮咬、咳嗽、打噴嚏一般也不會感染艾滋病。（1）艾滋病的傳染源是_____，HIV屬于_____，HIV在結(jié)構(gòu)上與人體細胞明顯不同，其顯著特點是無_____結(jié)構(gòu)。（2）來賓市中心血站對采集到的血液都要進行嚴格的HIV篩查，這在預(yù)防傳染病的措施上屬于_____。（3）從材料中分析，艾滋病的傳播速度如此之快，是因為艾滋病從感染到發(fā)病有一段時間的潛伏期，不易被發(fā)現(xiàn)，并且艾滋病有三大傳播途徑：性傳播、母嬰傳播和_____傳播。（4）目前，很多科研工作者正在致力于研制艾滋病疫苗，因為將疫苗接種于人體后，可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的_____（選填“抗原”或“抗體”），從而提高對特定傳染病的抵抗力。30．將20只生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪，平均分成A、B兩組，A組飼喂少量甲狀腺激素，蝌蚪的個體發(fā)育變化迅速，在比較短的時間內(nèi)就變成了一群小型青蛙，而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育。（1）此實驗說明。在本實驗中B組實驗起到作用。（2）如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個實驗，你認為最合理的設(shè)計是：。（3）要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育全過程，適宜的培養(yǎng)條件應(yīng)該是（填序號）。①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密閉④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自來水（4）留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的，但都與其周圍的環(huán)境基本一致。這說明生物與環(huán)境是的。（5）在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙較少，同時發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患癥的可能性較大。根據(jù)遺傳學(xué)的原理推斷，這種癥狀能否遺傳給下一代？。31．資料分析：2019年4月23日是世界讀書日，馨香的文字滋養(yǎng)著我們的心靈，陪伴著我們成長。閱讀是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發(fā)展思維，并獲得審美體驗的過程。閱讀過程是這樣完成的（見下圖）：（1）文字反射來的光線進入眼球內(nèi)，在____上形成物像，最終通過視覺神經(jīng)傳給大腦皮層的特定區(qū)域，形成視覺。（2）一般形成視覺后，再經(jīng)由大腦的理解，當我們____（填“吸氣”或“呼氣”）時，氣流就能引起聲帶的振動使我們有感情地讀出文字。（3）聲波引起鼓膜振動，通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激____內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動再沿相關(guān)神經(jīng)傳遞到聽覺中樞，形成聽覺。（4）文學(xué)作品中的情節(jié)常常讓我們感悟良多，受益匪淺，這屬于____反射，這個過程需要我們大腦皮層的____中樞的參與。

參考答案1、D【解析】

此題考查對腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位的認識，腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成?！驹斀狻磕I單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成。尿液的形成主要經(jīng)過濾過和重吸收兩個連續(xù)過程，當血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時，除血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中，腎小囊中的液體稱為原尿。人體每天形成的原尿大約150升。當原尿流經(jīng)腎小管時，全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，送回到血液里，而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液，從功能上看腎單位是形成尿的基本單位，D正確。故選：D【點睛】掌握腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是本題解題關(guān)鍵。2、C【解析】

每分鐘內(nèi)呼吸的次數(shù)叫呼吸頻率，成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是16---18次/分。思考解答。【詳解】每分鐘內(nèi)呼吸的次數(shù)叫呼吸頻率，據(jù)測定，呼吸頻率隨著年齡、性別和活動情況的不同而不同。成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是16---18次/分，人體活動加強時，呼吸的頻率和深度都會增加。故選：C【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道“呼吸頻率”的概念和次數(shù)。3、D【解析】

傳染病是嚴重威脅人類健康的一種疾病，傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點，病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。其中有細菌、病毒、真菌（如引起黃癬病的霉菌）、原蟲（如瘧原蟲）、蠕蟲（如蛔蟲）以及螨類（如疥螨）等?！驹斀狻緼、由分析可知，傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，表格中的疾病都屬于傳染病，都是有病原體引起的。病原體包括細菌、病毒、真菌、原蟲（如瘧原蟲）、蠕蟲（如蛔蟲）以及螨類（如疥螨），故A不符合題意；B、接種疫苗，即計劃免疫是預(yù)防傳染病的一種有效措施，但是并不是所有的傳染病都通過接種疫苗來預(yù)防，如艾滋病目前還沒研制出疫苗，還不能通過通過接種疫苗來預(yù)防，故B不符合題意；C、分析表中的數(shù)據(jù)可知，發(fā)病后死亡率最高的是狂犬?。话l(fā)病后死亡率最低的是手足口病，故C不符合題意；D、傳染病主要包括四個時期：潛伏期、初期、中期、后期，發(fā)病初期是細菌病毒等微生物大量繁殖最為活躍的時候，能夠大量的散播病原體，可以通過呼吸道和消化道以及其它方式排出體外，此時傳染性最強。發(fā)病中期和后期排出的病原體開始減少，傳染性降低。發(fā)病后期也叫恢復(fù)期，大部分病原體被消滅，數(shù)量明顯減少，不再具有傳染性。因此，傳染病一般在發(fā)病初期傳染性最強，故D符合題意。【點睛】理解掌握傳染病流行的基本環(huán)節(jié),常見的病毒性傳染?。òò滩。?病原體與傳染病的病因是解答此題的關(guān)鍵。4、C【解析】

人體免疫分為兩種類型，非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫，是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能。如：人體的第一、二道防線；特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體起作用。如人體的第三道防線。病原體進入人體后，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體；當疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內(nèi)?！驹斀狻緼、骨髓移植后因抑制病人的免疫排斥反應(yīng)，應(yīng)設(shè)法降低其免疫系統(tǒng)的功能，A錯誤。B、抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體；當抗原清除后，抗體仍存留在人體內(nèi)，還將保持產(chǎn)生抗體的能力，B錯誤。C、青少年處于生長發(fā)育的關(guān)鍵階段，上網(wǎng)成癮最直接的危害就是對青少年視力的損害。另有最新科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不僅會遏制兒童左前腦的正常發(fā)育，而且特別影響兒童的早中期智力開發(fā)。目前大部分青少年是在網(wǎng)吧上網(wǎng)，里面煙霧繚繞，通風(fēng)設(shè)施不是很完善，待的時間長了，會導(dǎo)致免疫力下降，容易引發(fā)各種疾患，長時間坐在電腦前還會引發(fā)一些關(guān)節(jié)疾病。許多學(xué)生玩家常常情緒不穩(wěn)定、失眠，有時會發(fā)生知覺錯亂現(xiàn)象，對極其重要的事物茫然無知覺，長期如此，還有可能導(dǎo)致神經(jīng)衰弱癥。因此染上網(wǎng)癮的人會導(dǎo)致身體免疫力低下，還會出現(xiàn)心理疾病，C正確。D、藥物的不良反應(yīng)是人體的免疫力對外來的藥物的一種排斥，經(jīng)常參加體育鍛煉的人，不一定不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)，D錯誤?！军c睛】回答此題的關(guān)鍵是掌握免疫的分類、免疫的功能等有關(guān)知識點。5、B【解析】

當血液流經(jīng)肺泡時，肺泡內(nèi)的氣體與肺泡外毛細血管內(nèi)的氣體之間發(fā)生了氣體交換。氣體交換的原理是氣體的擴散作用，氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散直到平衡為至。血液中的二氧化碳會擴散到肺泡中，肺泡中的氧氣會擴散到血液中，這樣血液就有含氧少含二氧化碳多的靜脈血變成含氧多含二氧化碳少的動脈血。【詳解】根據(jù)圖甲中的血液流動方向可知：血管①是動脈血管，血管②是靜脈血管。血液流經(jīng)肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。故選B。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解肺泡里的氣體交換。6、B【解析】輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，要少而慢，只有在緊急情況下不得已才采用。此人需大量輸血，因此應(yīng)輸同型的B型血。點睛：輸血以輸同型血為原則。7、B【解析】細胞分化的過程大致是：細胞分裂所產(chǎn)生的新細胞，起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且都具有分裂能力．后來除了一小部分細胞仍然保持著分裂能力以外，大部細胞失去了分裂能．在生長過程中，這些細胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，結(jié)果就逐漸形成了不同的組織．經(jīng)過細胞分化，在多細胞生物體內(nèi)就會形成各種不同的細胞和組織，例如，在動物胚胎發(fā)育過程中，紅細胞和心肌細胞都是來自中胚層，但是，后來紅細胞能夠合成血紅蛋白，而心肌細胞則能夠合成肌動蛋白和肌球蛋白，這兩種細胞的穩(wěn)定性變異是不可逆轉(zhuǎn)的，胚胎干細胞成功培育出了心肌細胞，是利用細胞分化形成不同的組織，使胚胎干細胞在特定的條件下分化出人類需要的心肌細胞。8、C【解析】試題分析：呼出的氣體中，水分的含量也增加，氧的含量減少，二氧化碳的含量增加；氮氣沒有什么變化，水蒸氣的含量增加說明人體也排出了少量水分．氮氣無變化說明人體的生理活動不需要氮氣，呼出氣體中氧氣減少，二氧化碳增多，原因是氣體在肺內(nèi)發(fā)生了氣體交換，肺內(nèi)的氧氣擴散到血液里，血液里的二氧化碳擴散到肺內(nèi)，故正常環(huán)境中，呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是①二氧化碳含量增加、④氧氣含量減少、⑤水分增加、溫度升高。考點：肺與外界氣體的交換。9、B【解析】

蓋片的方法目的：將蓋玻片的一邊先接觸水滴，就會發(fā)現(xiàn)水滴會沿著蓋玻片的邊緣向兩邊散開，這時慢慢地把蓋玻片放平，水就會從一側(cè)均勻地趕向另一側(cè)，從而把氣泡趕出，故不容易產(chǎn)生氣泡?！驹斀狻恐谱髋R時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡，影響觀察效果。【點睛】解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識會對制作臨時裝片時某些操作進行解釋。10、C【解析】

人體呼出的氣體與吸入的氣體（外界環(huán)境中的氣體）主要成分如表：氣體成分環(huán)境中的氣體（%）呼出的氣體（%）氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9【詳解】從表中可以看出，呼出氣體和吸入氣體相比，其變化是②水分增加、④氧氣含量減少、⑤二氧化碳含量增加。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體呼出的氣體與外界環(huán)境中的氣體成分含量以及變化的原因。11、D【解析】皮膚分為表皮和真皮。表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層，角質(zhì)層細胞排列緊密，能阻擋化學(xué)物質(zhì)的侵入，生發(fā)層中有黑色素細胞能產(chǎn)生黑色素，阻擋紫外線對內(nèi)部組織的損傷。真皮中有大量的彈性纖維、膠原纖維，使皮膚具有一定的彈性和韌性，真皮內(nèi)有豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢，能夠使皮膚得到營養(yǎng)，還能夠接受冷、熱、痛、觸等刺激。盲文或稱點字、凸字，是專為盲人設(shè)計、靠觸覺感知的文字。所以盲人用手“閱讀”盲文時是依靠皮膚中的觸壓感受器。12、C【解析】人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：維生素種類主要功能缺乏癥維生素A促進人體正常發(fā)育，增強抵抗力，維持人的正常視覺夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良維生素C維持正常的新陳代謝、維持骨肌肉和血液的正常生理作用，增長抵抗力患壞血病、抵抗力下降維生素D促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松等。13、D【解析】血液的組成包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板，血漿的主要成分是水，還有蛋白質(zhì)、無機鹽、葡萄糖、尿素的等，功能是運輸養(yǎng)料和廢物，運載血細胞，D正確。14、B【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。【詳解】A、生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用。如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，到了成年，有的身高才只有70cm，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥；如果幼年時期生長激素分泌過多，則會過分生長，到了成年，有的身高可達2.6m以上，這叫巨人癥；如果成年人的生長激素分泌過多，就會引起短骨的生長，造成手掌大、手指粗、鼻高、下頜前突等癥狀，這叫肢端肥大癥，正確；B、成人甲狀腺激素分泌過少：患地方性甲狀腺腫；幼年甲狀腺激素分泌不足，患呆小癥，錯誤；C、甲狀腺激素能促進新陳代謝，促進生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。正確；D、胰島素能調(diào)節(jié)糖代謝，促進糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖濃度，正確；故選：B?！军c睛】內(nèi)分泌腺分泌的激素含量很少，但作用很大，對人體的生理活動起調(diào)節(jié)作用，如果分泌異常就會得相應(yīng)的病癥。15、C【解析】

疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病，據(jù)此作答。【詳解】由分析可知給小兒服用的小兒麻痹疫苗糖丸是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后不會使人得病，但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，則這種疫苗相當于抗原，其產(chǎn)生的抗體只對引起小兒麻痹癥的病原體起作用，對其他病原體無效，可見其免疫作用是特定的，有針對性的，屬于特異性免疫，C符合題意。故選：C【點睛】掌握抗原、特異性免疫的定義是本題解題關(guān)鍵。16、D【解析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；如圖：。【詳解】A、口腔能夠初步消化淀粉，不是消化和吸收的主要器官，A不符合題意。B、大腸能夠吸收少量的水、無機鹽和部分維生素，不是消化和吸收的主要器官，B不符合題意。C、胃能夠初步消化蛋白質(zhì)，能吸收少量的水、無機鹽和酒精，不是消化和吸收的主要器官，C不符合題意。D、人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的最主要的器官是小腸，小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中，D符合題。故選：D?！军c睛】掌握消化系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵。17、B【解析】

本題考查知識點：植物對水分的吸收、運輸和利用?！驹斀狻恐参镂账闹饕鞴偈歉闹饕课恢饕歉獾某墒靺^(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以吸收水分。然后通過根、莖、葉中導(dǎo)管運輸。少部分用于植物的生命活動，絕大部分通過葉片的氣孔散失到大氣中。所以根尖成熟區(qū)→根中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→葉脈導(dǎo)管→葉片氣孔。18、D【解析】試題分析：尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用．當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。圖中[⑤]是靜脈和[①]是入球小動脈，⑤內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比，⑤內(nèi)尿素的含量明顯減少，D正確?？键c：尿液的形成。19、B【解析】

（1）實驗原理：饅頭的主要成分是淀粉，淀粉遇碘變藍，麥芽糖遇碘不變藍。淀粉無甜味、分解后形成的麥芽糖有甜味。（2）實驗步驟及結(jié)果分析【詳解】A．1試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍，A不符合題意；B．2試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍，B符合題意；C．3試管中溫度低，而且清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍，C不符合題意；D．4試管中溫度低，唾液淀粉酶的活性下降，不能把淀粉全部消化，因此滴加碘液變藍色，D不符合題意。【點睛】本題主要考查探究饅頭在口腔中的變化。理解掌握實驗探究的過程及單一變量原則及對照原則是解答此題的關(guān)鍵。20、C【解析】試題分析：我國鼓勵無償獻血的年齡是18-55周歲，男體重大于等于50公斤，女體重大于等于45公斤，經(jīng)檢查身體合格者，都可以參加獻血。每次可以獻血200-300毫升，最多400毫升，兩次獻血間隔期應(yīng)為6個月。考點：無償獻血原則及意義。21、C【解析】觀圖可知：1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)、5效應(yīng)器。完成膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓，屬于非條件反射，A、B正確；

反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。圖中反射傳導(dǎo)的順序1感受器→2傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→4傳出神經(jīng)→5效應(yīng)器。C錯誤；

反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，一個人4傳出神經(jīng)受損，其他環(huán)節(jié)正常。即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng)，因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動；但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞，再經(jīng)過脊髓的白質(zhì)能上行傳到大腦皮層，形成感覺，D正確。22、B【解析】

人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：

。【詳解】生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出即分娩。因此成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程叫做分娩?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人類受精的過程、胚胎發(fā)育過程。23、B【解析】脊髓橫斷的病人，脊髓白質(zhì)里的神經(jīng)纖維被切斷，失去了與大腦皮層的聯(lián)系，因而脊髓灰質(zhì)里的低級的神經(jīng)中樞（例如排便、排尿中樞）的活動就失去了大腦皮層的控制，但這些中樞的反射活動仍然會進行，故會出現(xiàn)大小便失禁現(xiàn)象。24、C【解析】

本題考查的是呼吸運動的過程，重點是呼吸運動中呼吸肌的收縮與舒張的情況。【詳解】呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程。吸氣時，肋間肌收縮時，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大，這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程。呼氣時相反。因此深深地吸氣，會感覺到②肋骨在向上向外運動，④胸廓擴大。故只有選項C正確。【點睛】理解呼吸運動是呼吸肌的收縮和舒張引起胸廓擴大和縮小來完成的。25、C【解析】試題分析：傳染病是有病原體引起的，能夠在人與人之間和人與動物之間傳播的疾病，傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，并且具有傳染性和流行性的特點，A、近視是由于用眼不正確，使眼球的前后徑過長，晶狀體的曲度過大，物像落在了視網(wǎng)膜的前方導(dǎo)致的，不符合傳染病的特征，B、心臟病不是由病原體引起的，不具備傳染性和流行性，不屬于傳染病，C、沙眼由衣原體感染引起的，以雙眼癢痛，流淚為癥狀，是通過接觸傳播，D、齲齒是由于口腔內(nèi)的細菌菌斑侵蝕作用和牙齒本身的缺陷造成的，不具備傳染性和流行性?？键c：此題考查的是傳染病的特點點評：熟練掌握傳染病的概念、傳染病的特點、傳染病流行所具備的三個環(huán)節(jié)，就可以對是否是傳染病做出正確的判斷26、（1）消化道和消化腺（2）肝臟、胃（3）胰臟，6小腸【解析】

圖中①唾液腺、②食道、③肝臟、④胃、⑤胰腺、⑥小腸。【詳解】（1）人體的消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的。

（2）由圖示可以看出：①唾液腺；②食道，③肝臟，④胃，⑤胰腺，⑥小腸。

（3）胰腺分泌胰液，胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶。小腸在消化道內(nèi)最長，約5-6米；小腸內(nèi)有許多環(huán)行皺襞和小腸絨毛，大大增加了小腸的消化和吸收面積；小腸絨毛壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成；小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，可對脂肪、糖類、蛋白質(zhì)進行消化。所以⑥小腸是消化和吸收的主要場所。【點睛】消化系統(tǒng)的組成和功能是考查重點，復(fù)習(xí)時應(yīng)注意。27、1、2、3血細胞和大分子是蛋白質(zhì)葡萄糖廢物組織細胞【解析】

腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。圖中1腎小球，2腎小囊，3腎小管，4腎動脈，5腎靜脈，6收集管。【詳解】（1）腎單位包括腎小體和3腎小管。腎小體包括1腎小球和2腎小囊。（2）當血液流經(jīng)腎小球時，除血細胞和大分子蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿。因此健康人的尿液與血液相比不含有血細胞和大分子是蛋白質(zhì)。（3）當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。因此與原尿相比，正常人的尿液中不含有的成分是葡萄糖。（4）人體排尿，不僅起到排出廢物的作用，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡，維持組織細胞的正常生理功能，也有重要的作用。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)、尿的形成過程和血漿、原尿和尿液的區(qū)別。28、小腸呼吸運動呼吸作用氣體的擴散血紅蛋白組織細胞胃液、腸液、胰液壞血病【解析】

觀圖可知：a表示食物的吸收，b表示氧氣，c表示二氧化碳，此題考查營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和呼吸作用．從圖可以看出a是營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入血液的過程；b是外界氣體通過呼吸道進入肺，c是肺內(nèi)的氣體通過呼吸道排出體外；組織里的氣體交換和肺泡里的氣體交換都是通過擴散作用實現(xiàn)的；胃液、腸液和胰液中都含有蛋白酶?！驹斀狻浚?）a是營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入血液的過程，根據(jù)營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收，圖中的a生理過程叫吸收。小腸是人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，所以，完成a的主要器官是小腸，小腸與此功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是小腸很長，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積；腸壁內(nèi)有腸腺能分泌腸液；（2）b、c生理過程是肺的通氣,是通過呼吸運動實現(xiàn)的。氣體交換是通過氣體的擴散作用來完成的,一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止。肺泡內(nèi)剛吸入的氣體中氧氣含量高于血液中氧氣含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,肺內(nèi)的氧氣也是通過同樣的作用進入血液并與血液中的血紅蛋白_結(jié)合。從而實現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換,組織里的氣體交換是血液流經(jīng)組織處毛細血管時,血液與組織細胞進行了物質(zhì)交換：血液將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用,將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;因此,人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡與血液之間(肺泡內(nèi)的氣體交換)、血液和組織之間的氣體交換(組織里的氣體交換),都是通過氣體擴散實現(xiàn)的。（3）實現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換后，血液流經(jīng)組織處毛細血管時,血液與組織細胞進行了物質(zhì)交換：血液將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用,將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走。（4）蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，先是在胃內(nèi)被胃液初步消化，進入小腸后再被腸液和胰液徹底消化為氨基酸，所以腸道內(nèi)參與蛋白質(zhì)消化的消化液是腸液和胰液。（5）維生素C可以維持人體正常的生理功能，增強抵抗力，維生素C主要存在于新鮮的蔬菜和水果中，缺少人體會患壞血病?！军c睛】解題的關(guān)鍵是消化和吸收、呼吸、循環(huán)等部分的知識弄清晰．29、艾滋病患者病原體細胞切斷傳播途徑血液抗體【解析】

（1）傳染病流行的環(huán)節(jié)是傳染源、傳播途徑、易感人群病。（2）預(yù)防傳染病的措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。（3）艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中。【詳解】（1）傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。病原體是指引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物。艾滋病的傳染源是艾滋病患者，HIV屬于病原體；HIV是動物病毒，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。（2）預(yù)防傳染病的措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。血站對采集到的血液都要進行嚴格的HIV篩查，這在預(yù)防傳染病的措施