部編人教版三年級語文下冊古詩三首《惠崇春江晚景》公開課教學(xué)課件

請找到下面詩題的家這些國畫中均有題詩。這些題寫在畫上的詩就叫做“題畫詩”。今天我們要學(xué)的就是一首題畫詩，作者是蘇軾。觀察我發(fā)現(xiàn)惠崇春江晚景三年級語文下冊?人教版1

古詩三首本義:山大而高別忘一點

蘇軾（1037—1101），字子瞻，號東坡居士。眉州眉山（今屬四川）人。宋代杰出文學(xué)家，“唐宋八大家”之一，在書法、繪畫、詩詞、散文各方面都有很高造詣。與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。

主要作品：《題西林壁》《水調(diào)歌頭·明月幾時有》《江城子·密州出獵》等。知詩人《惠崇春江晚景》是蘇軾為北宋名僧惠崇和尚的畫作《春江晚景》所作的題畫詩。這是其中題戲鴨圖的詩。解詩題初讀古詩，注意節(jié)奏惠崇春江晚景蘇軾竹外/桃花/三兩枝，春江/水暖/鴨先知。蔞蒿/滿地/蘆芽短，正是/河豚/欲上時。提取畫中景物竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。竹林桃花春江、鴨蔞蒿蘆芽河豚竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。點明是早春時節(jié)。三兩枝鴨先知給小鴨子賦予了人的情感。明詩意蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。正zhènɡzhēnɡ欲將要。逆江而上。蔞蒿一種野生的植物，莖可食。滿蔞蒿多。短蘆葦?shù)哪垩?。蘆筍剛剛發(fā)出嫩芽。河豚：其肉味鮮美、營養(yǎng)豐富，是一種名貴的高檔水產(chǎn)品，被譽(yù)為"菜肴之冠"，但其卵巢、肝臟、腎臟、眼睛、血液中含有劇毒，處理不當(dāng)或誤食，輕者中毒，重者喪命。產(chǎn)于我國沿海和一些內(nèi)河。每年春天逆江而上，在淡水中產(chǎn)卵。1.這首詩描繪的是什么時節(jié)的景色？你是從哪里讀出來的呢？品讀鑒賞①詩題中“春江”點明了時節(jié)。②“竹外桃花三兩枝”，桃花是在春天開放的。③“春江水暖鴨先知”，春天冰雪消融，江水回暖。④“蔞蒿滿地蘆芽短”，蔞蒿滿地，蘆葦抽芽，這預(yù)示著春天來臨。⑤“正是河豚欲上時”，河豚在春天溯游產(chǎn)卵。正是河豚欲上時畫中有河豚嗎？為什么蘇軾會寫？蔞蒿滿地蘆芽短聯(lián)想河豚欲上春回大地水的溫度、鴨的知覺、河豚欲上是畫中沒有的、詩人想象的。3.江里的魚很多，蘇軾為什么偏偏想到了河豚呢？蔞蒿、蘆芽和河豚有什么關(guān)系呢？長江一帶的當(dāng)?shù)厝耸澈与?，用蔞蒿、荻筍、菘菜烹煮。荻筍就是蘆芽。

根據(jù)史料記載，宋代的蘇軾是一位非常有名的美食家。在貶居常州的時候，非常喜歡吃河豚，哪怕河豚有劇毒都擋不住他追求美味。有一次他在一位官員家吃河豚，他覺得太好吃了，埋著頭只顧著吃一句話都不說，把其他人都看呆了，吃著吃著他突然放下筷子大聲說道：“值得一死！”眾人才知道他對河豚有多么熱愛！蘇軾的學(xué)生張耒（lěi）在《明道雜志》中記載，長江一帶的人們用蔞蒿、蘆芽、菘菜烹煮河豚，味道鮮美異常，令無數(shù)人冒著丟掉生命的風(fēng)險也要吃上一口。怪不得蘇軾一看到滿地的蔞蒿，嫩嫩的蘆芽，立馬想到了河豚，原來他是一位熱愛美食的“吃貨”呀！讓我們邊讀詩句邊體會這首古詩的特點吧！色彩分明動靜結(jié)合虛實結(jié)合竹外/桃花/三兩枝，春江/水暖/鴨先知。蔞蒿/滿地/蘆芽短，正是/河豚/欲上時。根據(jù)提示有感情地朗讀這首詩。

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···讀出畫面層次感，體現(xiàn)桃花錯落有致?！按航甭酝祥L，讀出溫暖的感覺。語速加快，語氣飽含喜愛。語調(diào)上揚，節(jié)奏放慢，給人想象的空間。江岸江面水邊水中惠崇春江晚景寫實竹林桃花

江水

鴨子蔞蒿蘆芽

想象河豚欲上富有生機(jī)充滿情趣理層次拓展延伸春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！虾迫弧洞簳浴愤t日江山麗，春風(fēng)花草香?！鸥Α督^句二首》等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。——朱熹《春日》爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！醢彩对铡访鑼懘禾斓脑娀莩绱航砭癧宋]蘇軾兩兩歸鴻欲破群，依依還似北歸人。遙知朔漠多風(fēng)雪，更待江南半月春。拓展相關(guān)詩課外拓展詠柳

【唐】賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。