暑期社會實踐個人總結：用青春譜寫七月的華章

暑期社會實踐個人總結：用青春譜寫七月的華章

——*航空大學經(jīng)濟管理學院20xx暑期“三下鄉(xiāng)”赴*鎮(zhèn)實踐隊個人總結

《鋼鐵是怎樣煉成的》有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春:充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。我們不是天使，但我們有著天使擁有的愛心；我們不是驕陽，但我們有著驕陽擁有的熱情；我們不是風云人物，但我們有著風云人物擁有的雄心！千山萬水，割斷不了我們對那人民的牽掛；狂風酷暑，阻擋不了我們前行的腳步。因為我們早有準備，以知識為風帆，以責任為船舵，以熱情為木槳造出了我們的啟航之舟，隨時等候拋錨的那一刻！

激情似火的七月,為響應團中央、團省委、校團委關于組織大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召，深入學習實踐“三個代表”重要思想，全面貫徹執(zhí)行黨的十七大精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，本人積極報名參加了經(jīng)濟管理學院組織的三下鄉(xiāng)隊伍，并榮幸的成為了經(jīng)濟管理學院赴*縣永和鎮(zhèn)的服務隊的一員。

活動準備工作

當夏季的鐘聲還沒有敲響，春天的腳步還沒有離開之時，我院的暑期三下鄉(xiāng)工作就緊鑼密鼓地拉開了帷幕。為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利進行，經(jīng)管學院兩委會高度重視，經(jīng)管學院團委書記李淑賢老師強調(diào)：“要發(fā)揮經(jīng)管學院自身優(yōu)勢與特點，結合自己所學有組織，有計劃，有目的地開展“三下鄉(xiāng)”活動。”經(jīng)過學院學生本人申請、團委老師的初試和復試，最后選定了14名同學進行赴江西省*鎮(zhèn)的暑期三下鄉(xiāng)活動。

在臨出發(fā)前我們召開了會議，對各自的工作進行合理分工，同時為了保證此次活動有序高效的開展，我們根據(jù)工作計劃和各人專業(yè)技能與所學知識，合理安排人員，對各項活動有具體人員負責，并做好檢查督促，確?；顒淤|(zhì)量。出發(fā)前，我院特意對同學們進行思想教育，為順利完成工作任務打下了堅實的基礎。為了更好的做到機動、靈活、高效、安全的開展工作，我們還設置了后勤保障、財務管理、應急保障，并有專門人員負責。在課題研究方面，為了便于我們更好地了解當?shù)厍闆r，我們搜集了大量關于當?shù)氐馁Y料，并進行了統(tǒng)一的整合，編制了宣傳冊和調(diào)查問卷。

實踐進行中

6月30日上午八點，我赴*三下鄉(xiāng)重點服務隊一行14人，由經(jīng)濟管理學院李釗老師和孫琳老師帶隊，背起行囊，踏上了志愿者的漫漫征途，激動的心情使我們忘卻了疲乏，也使忍心離開他們，我們雖不能代替他們的父母，但我們發(fā)自心底的愛會讓他們感受到來自父母以外親人般的關懷。孩子們，愿你們能分健康成長！

如何解決留守兒童這個問題？我們陷入了深思，其實這是需要我們長遠的努力，政府以及社會各界的充分重視，讓孩子們獲得更多希望的火種，在稚嫩的心田燃起溫暖的火把，照亮前方艱難的道路。

4.愛心支教，情暖校園

7月3日，我們來到*中心希望小學開展了“愛心支教，情暖校園”活動。為了豐富活動形式，充實活動內(nèi)容，隊員們精心準備了魔幻奇特的魔術表演，生動有趣的英語單詞朗誦，寓意深遠的小寓言，歡快靈動的歌曲串燒，通俗易懂的電腦知識講解，精彩活潑的互動小游戲，孩子們表現(xiàn)都極為活躍，積極參與其中。

來之前我們對這次“愛心支教，情暖校園”的活動做了很多設想，但是在與他們接觸的支教時間里，一種沒有設想到的感情從心靈深處逐漸成形，頓時為自己最初的設想感到無比的慚愧，因為這是發(fā)自內(nèi)心的感觸，不是僅僅停留在表面現(xiàn)象的感官認識。雖然我們心存“短暫時間不能為他們帶去多少知識，希望為他們插上飛翔的翅膀，走向自己的美好人生”。但愿我們的期望能夠?qū)崿F(xiàn)我們的初衷，改變自己的命運；同時我也更應感謝他們，是他們讓我們對本次愛心支教有了全新的理解、對社會有了更為清楚地認識、對人生有了前所未有的體驗。

5.參觀新農(nóng)村建設示范村——公塘村

*鎮(zhèn)公塘村村種有葡萄500余畝，人均從中受益8000余元，被列為江西省“一村一品”示范村、*市農(nóng)村綜合示范點，是一處綠樹成蔭、瓜果飄香的田園牧歌式的生態(tài)悠閑旅游勝地。

7月4日清晨，踏著晨曦，迎著朝陽，我們開始了公塘村之行。在村干部的熱心陪同下，我們走訪了新村，參觀了葡萄種植園。同時，該村的基礎設施很完善，村里設有敬老院、幼兒園、老年人之家、精神文化活動中心、公塘村公園等場所，供村民進行娛樂活動。當?shù)卮迕竦木裎幕钪S富可見一斑。村里的布局經(jīng)市規(guī)劃局統(tǒng)一規(guī)劃，風景優(yōu)美，建筑結構整齊而錯落有致，體現(xiàn)了新農(nóng)村村民們蒸蒸日上的生活水平。通過調(diào)研走訪，隊員們看見了“以產(chǎn)業(yè)推動經(jīng)濟發(fā)展”模式的先進性，不禁感嘆新農(nóng)村建設給農(nóng)民們帶來的巨大變化。

6.慰問敬老院

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！崩先藗儼炎约旱那啻汉蜔嵫瞰I給了祖國?，F(xiàn)在他們?nèi)蓊伬先?，作為青年的一代有責任和義務，使他們的老年生活過得快樂，讓他們安享晚年。但大多數(shù)青年人都忙于自己的事業(yè)給與老人的關心與照顧非常的少，使大多老人都過得不開心、不快樂；甚至是非常的孤獨。

7月5日上午，我們來到了*鎮(zhèn)敬老院。敬老院里不僅住著上了年紀子女不在身邊的孤寡老人，還有殘疾人等弱勢群體。忘不了老人們飽經(jīng)風霜的臉，忘不了孩子空洞無神的眼，敬老院里的情況讓每個隊員都不禁動容。然而，他們又是堅強的、樂觀的，他們做農(nóng)活，爭取自給自足，他們組織活動，豐富自己的生活。在這偏僻的一方土地，一群垂垂老矣的人們也同樣散發(fā)出他們的生命力，值得每一個人的敬重和關注。

敬老院之行，使我們感觸頗深。老齡化社會不能避免，但我們能夠做的，還有很多很多……

活動后的感悟

縱觀整個“三下鄉(xiāng)”活動,進一步宣傳了昌航精神,進一步激發(fā)了青年學生成長進步,奮發(fā)有為的主動性,積極性和創(chuàng)造性,進一步增強了青年學生建設祖國,振興中華的責任感,使命感和緊迫感?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，學生在豐富的社會實踐中接受了深刻的教育,經(jīng)受了火熱的鍛煉,促進了我們?nèi)娴陌l(fā)展,健康成長.理論知識在實踐中閃耀光芒,學子青春在奉獻中鍛煉成長.

在這次“三下鄉(xiāng)”的活動中，有酸、有甜、有苦、有辣。對我來說，不論是哪種滋味，它都是一種收獲，一種提高，更值得我用一生的時間去回味。從中我學會了如何表達自己的真誠，讓對方信任，驅(qū)除對方戒備心理,用不同方式與不同的人交流,并在實踐中深刻領悟了合作意識，發(fā)揚了團隊精神，學會了處理人際關系，結交了許多新朋友。同時接觸了社會，更深地認識了社會，為將來提供了一些決策經(jīng)驗,體會了“實踐出真知”的道理。在艱苦的環(huán)境中，鍛煉了我的意志，磨練了我的臂膀，發(fā)揚了堅忍不拔、勇于探索的精神,為將來投身到社會主義現(xiàn)代化建設做好準