2025年春生物八年級下冊課件（濟南版）5.2.1人類的起源

第五單元生命的演化第二章人類的起源和進化第一節(jié)人類的起源單擊此處添加標題文本內(nèi)容情境導入新課探究課堂小結(jié)學習目標1.通過列舉人類起源于古猿的證據(jù)，說明人類起源于森林古猿。(重點)2.通過分析資料，概述古猿到人的演化過程。(難點)情境導入第一節(jié)人類的起源

圖片欣賞、問題導入黑猩猩有豐富的表情手指靈活，用拇指對握的方式抓握樹干黑猩猩用工具挖取白蟻類人猿與人類有極為相似的特征，二者有什么關(guān)系？

新課探究第一節(jié)人類的起源

任務(wù)一：人類起源于古猿活動1：知識概括閱讀教材27~29頁，思考下列問題。1.常見的類人猿：黑猩猩、_______、猩猩和_______。2.靈長類：人和_______都屬于靈長類動物。3.人類起源于古猿的證據(jù)：(1)最直接的證據(jù)：_____。①古猿化石的特點：門齒___,與人相似;犬齒和臼齒_____,與猿類似。大猩猩長臂猿類人猿化石小發(fā)達新課探究②從已發(fā)現(xiàn)的人類化石來看,距今年代越久遠的，在形態(tài)上與類人猿越_____；反之，與人越相似。③結(jié)論：人類和類人猿是由_____逐步進化而來的。(2)其他證據(jù)：①類人猿也有____________等血型。②獼猴、大猩猩、黑猩猩與人類的____相似度分別約為93%、98%、99%。③類人猿所患的一些疾病與人類_____。相似古猿A、B、AB、O基因相似活動1：知識概括新課探究黑猩猩大猩猩猩猩長臂猿1.類人猿生活在什么樣的自然環(huán)境中？嘗試描述它們的運動方式。樹棲生活，以搖蕩的方式運動，善于臂行或半直立行走。活動2：觀察與思考新課探究人與黑猩猩某些特征的比較活動2：觀察與思考新課探究（1）人類的拇指比猿類的都大，能與其他四指對握，從而增加了人手的靈活性和動作的準確性。（2）人的大腦皮層面積比黑猩猩的大，神經(jīng)系統(tǒng)更發(fā)達；促使大腦更發(fā)達、雙手更加靈巧。1.為什么人的手比黑猩猩的“手”更加靈巧？2.類人猿與人類有哪些相似之處？你能得出什么結(jié)論？類人猿的外部形態(tài)、身體結(jié)構(gòu)與人相似，沒有尾，五官與人極其相似，有喜、怒、哀、樂等表情。說明，類人猿和人類有一定的親緣關(guān)系，它們是由共同的祖先進化來的?；顒?：觀察與思考新課探究1.不要認為人類起源于類人猿,人類和類人猿都起源于古猿。2.現(xiàn)代類人猿已適應(yīng)了現(xiàn)在的生活環(huán)境,不可能再進化成人類。人猿同祖【易錯易混】新課探究1.與現(xiàn)代人類親緣關(guān)系最近的是哪種類人猿?2.類人猿與人類有著如此相似的特征,說明了什么?提示：黑猩猩?！痉治觥亢谛尚墒欠浅Ｉ鐣膭游?有豐富的面部表情,能發(fā)出聲音,與人類的骨骼相似。黑猩猩與人類的親緣關(guān)系最近。說明類人猿和人類有著較近的親緣關(guān)系,有著共同的祖先?！竞献鹘涣鳌啃抡n探究任務(wù)二：古猿到人的演化活動1：知識概括閱讀教材29~30頁，回答下列問題。1.演化前的古猿：距今約1200萬年以前,古猿主要分布在_____________的森林里,過著以_____為主的生活。2.演化的原因：氣候的變化使得大片森林變成_________。熱帶和亞熱帶樹棲稀樹草原3.古猿的進化：(1)大部分古猿不適應(yīng)變化的環(huán)境而_____。(2)一部分古猿從森林邊緣退向深處,繼續(xù)過著_____生活,逐漸進化成_____________。滅絕樹棲現(xiàn)代的類人猿新課探究(3)另一部分古猿被迫從樹上下到地面,改營_____生活,最終進化成_____。①營地面生活中四肢的變化：前肢使用_________,后肢用于_____。地面人類天然工具行走②脊柱從_____變?yōu)開_______。③經(jīng)過漫長年代,四肢行走的古猿變成_________行走的早期人類。4.人猿分界的重要標準：能否_________。弓形“S”形兩足直立直立行走活動1：知識概括新課探究生活環(huán)境變化氣候變化森林古猿樹棲生活轉(zhuǎn)到地面生活繼續(xù)留在森林，樹棲生活類人猿人類想一想：環(huán)境變化對森林古猿會產(chǎn)生什么影響？大部分死亡活動2：觀察與思考新課探究四肢行走的古猿身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了哪些變化才逐漸轉(zhuǎn)變成兩足直立行走的早期人類?(1)前肢越來越靈活。(2)身體重心下移。(3)下肢骨增長。(4)骨盆變短增寬。(5)脊柱從弓形變?yōu)椤癝”形等?！竞献鹘涣鳌啃抡n探究活動3：歸納總結(jié)新課探究【典例1】下列有關(guān)人類和類人猿關(guān)系的說法正確的是(C)A.人類是由現(xiàn)代類人猿進化而來的B.人類和現(xiàn)代類人猿的親緣關(guān)系較遠C.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿D.現(xiàn)代類人猿將來也能進化成人類點撥：人類和現(xiàn)代類人猿的親緣關(guān)系最近，它們的共同祖先是森林古猿。C新課探究【典例2】人類與類人猿有著共同的祖先。人猿分界的重要標志是(B)A.使用工具B.直立行走C.使用語言D.大腦發(fā)達點撥：直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中具有決定意義的一步，是進化發(fā)展的基礎(chǔ)，是人猿分界的重要標志。B新課探究【典例3】下列對進化順序的描述中,正確的是(

)A.類人猿→人類B.鳥類→哺乳類C.魚類→節(jié)肢動物 D.古猿→類人猿D點