（小學(xué)語文資料）人教版三年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷1

（小學(xué)語文資料）人教版三年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷1（小學(xué)語文資料）人教版三年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷1/（小學(xué)語文資料）人教版三年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷1人教版第五冊(cè)語文學(xué)習(xí)素養(yǎng)發(fā)展性評(píng)價(jià)(80分鐘完成)三年()班姓名()內(nèi)容卷面書寫基礎(chǔ)知識(shí)閱讀感悟輕松作文挑戰(zhàn)題(☆)總評(píng)量化親愛的同學(xué)們:通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你肯定都掌握了很多新知識(shí)吧,該是大顯身手的時(shí)候了.來,動(dòng)動(dòng)腦,動(dòng)動(dòng)手,靜下心來,仔細(xì)讀題,發(fā)揮自己最好的水平吧！一、卷面書寫(5分)請(qǐng)用鉛筆書寫,做到書寫端正、卷面整潔漂亮.二、基礎(chǔ)知識(shí)(45分)讀拼音寫詞語8分zīshìqiānxūhúdiégǔlìxīnshāngkuānyùwēixiǎnpǔsù2、聽寫句子.(別忘記標(biāo)點(diǎn)哦！)3分(春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子.)照樣子寫一寫:3分圓溜溜祖祖輩輩不慌不忙把成語補(bǔ)充完整6分成()結(jié)()相()并()不()思()()口()聲()頭()氣()()無誤5、火眼金睛,對(duì)號(hào)入座.4分(1)盼望愿望愿意小明很()為班級(jí)服務(wù),他最大的()是成為勞動(dòng)委員.(2)帶戴代記紀(jì)從他()上紅領(lǐng)巾那天起,他就牢牢地()住自己是一名少先隊(duì)員.5、照樣子,改寫句子4分(1)睡蓮從夢(mèng)中醒來.(寫出趣味來)天上的星星(2)我們?cè)跄芡浰?我們不能忘記她.世界上哪有一只腳的東西?6、課文內(nèi)容填空.17分(1)秋天的雨,有一盒五彩繽紛的().它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚(),飄哇飄哇,郵來了秋天的().(2)不管春夏還是秋冬,不管晴天還是下雨,西湖都是那么美,真是“()”.(3)圣誕節(jié),金吉婭不但送給我們(),還送給我們善良、()、同情和(),以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ?(4)明月松間照,().山重水復(fù)疑無路,().(5)學(xué)了本冊(cè)課文,有這樣一些人和景物給我留下深刻的印象:虛心向老師求學(xué)的(),用自己的身體開天辟地的()；蘇聯(lián)的文學(xué)家()和我國著名的地質(zhì)學(xué)家().同時(shí),我國黃山有一座又高又陡的(),南海上有美麗、富饒的(),我國東北有一年四季景色誘人的().三、閱讀感悟(23分)(一)金色的草地(片段)我和弟弟常常在草地上玩耍.有一次,弟弟跑在我前面,我裝著()的樣子,喊:“謝廖沙！”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上.弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹.就這樣,這些并不()的蒲公英,給我們帶來了不少快樂.1、“耍”按照音序查字法先查,再查.用部首查字法先查,再查畫.字典中的解釋有:①玩②施展③耍弄,在本文中選第種意思.5分2、在“()”里填上課文的詞語,并選擇其中一個(gè)寫一句話.4分3、這段話中哪些內(nèi)容具體寫蒲公英給我們帶來快樂?用“”劃出有關(guān)句子.2分(二)猴子建筑師猴子自稱曾經(jīng)向著名的建筑師學(xué)過技藝,于是在森林里就以卓(zhuó)越的建筑師自居.猴子來到樹下,看到喜鵲正在搭窩,它歪頭看了看,不由得勃(bó)然大怒:“停下,停下,你這個(gè)笨蛋！巢(cháo)口能朝上嗎?應(yīng)朝下,只有這樣才能遮雨,懂了嗎?”喜鵲愣(lèng)住了.猴子卻叨(dāo)念著:“笨蛋.”搖著頭,背著手走了.猴子走到山坡下,看見兔子正在興致勃勃地打洞,它歪著頭看了看,不由嘆口氣□唉□你的膽子太小了□挖這樣小的洞□你只想到安全□萬一你站著出來怎么辦□兔子蹲在那兒,迷惑地眨眼睛.猴子叨念著:“短淺.”搖著頭,背著手走了.暴風(fēng)雨來了,喜鵲進(jìn)了窩,兔子鉆進(jìn)洞,只有猴子竄進(jìn)樹林,雙手抱頭縮在一棵大樹下,任憑風(fēng)吹雨打.1、給第三自然段加標(biāo)點(diǎn).3分2、在文中找出下列詞語的近義詞.3分疑惑()有名()思考()3、聯(lián)系上下文,“勃然大怒”的意思是2分4、仔細(xì)閱讀短文,用“”畫出猴子根本不懂建筑的句子.2分5、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?2分四、輕松作文(27分)同學(xué)們一定很喜歡讀童話故事.今天,讓我們?nèi)芜x自己喜愛的幾種動(dòng)物(如小狐貍、小貓、小鳥、小鴨子、小老虎等),想象一下,在這幾種動(dòng)物之間會(huì)發(fā)生些什么事,編一個(gè)童話故事,再寫下來.要注意語句生動(dòng),有趣,對(duì)了,別忘起題目哦！開始吧！五、挑戰(zhàn)題(10★)1、古詩樂園:看到壯觀的瀑布,我會(huì)朗誦古詩:看到秋天的美景,我會(huì)朗誦古詩:2.成語樂園:膽小()膽大()自()自()自()自()3．名人名言:,