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文檔簡介
2025屆高考作文指導于片面中見深刻,以創(chuàng)新推動進步2025年高考模擬原創(chuàng)下水作文之14【含審題、立意】
于片面中見深刻,以創(chuàng)新推動進步
【原題呈現:安徽省A102025屆高三上學期11月段考】
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)
有人認為,許多創(chuàng)新、富有前瞻性的認知只是適用一時的“片面之見";但也有人認為,正是這種深刻的“片面”不斷推進人們的思想發(fā)展或歷史進程……
對此你有怎樣的思考與認識請結合以上材料寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【審題】
本題材料呈現兩種對立觀點。一種觀點認為創(chuàng)新且有前瞻性的認知只是“片面之見”,強調其局限性與短暫適用性;另一種觀點則認為這種“片面”有推動思想發(fā)展與歷史進程的重要意義,突出其積極性與深刻價值。需要思考這兩種觀點背后的邏輯關聯,剖析“片面之見"在不同情境與認知層面的內涵與影響,從而確定自己的論述方向。
【立意】
1.《“片面之見”:創(chuàng)新思想的先鋒》:肯定“片面之見"雖有局限,但因其獨特視角與創(chuàng)新突破,能成為推動思想與歷史前行的重要力量,如許多科學理論初期都是“片面之見”,卻逐步完善發(fā)展。
2.《辯證看待“片面之見"的價值與局限》:闡述“片面之見”在創(chuàng)新認知過程中具有開啟新思路的價值,但也存在因不夠全面而可能誤導或需后續(xù)修正的局限,應客觀理性分析,讓其在合適范圍發(fā)揮積極作用。
【例文】
于片面中見深刻,以創(chuàng)新推動進步
在認知的長河中,我們時常面臨對所謂“片面之見"的審視與思考。有人質疑創(chuàng)新且具前瞻性的認知僅為一時適用的“片面之見”,然而,正是這些看似片面的深刻見解,成為推動思想發(fā)展與歷史進程的關鍵力量。
“片面之見"往往源于個體對事物獨特的視角與深度的洞察。當大多數人還在既定的認知框架內徘徊時,那些能夠突破常規(guī)、提出片面卻深刻觀點的人,猶如在黑暗中點亮一盞明燈。日心說的提出,在當時無疑是一種“片面之見”,與長期占據統治地位的地心說相悖。哥白尼沖破了傳統觀念的重重枷鎖,以全新視角審視天體運行規(guī)律。這一“片面之見"雖在初始飽受爭議與質疑,卻如一顆石子投入平靜湖面,激起千層浪,引發(fā)了天文學領域乃至整個科學界的思想變革,最終推動人類對宇宙的認知邁向新的臺階。
深刻的“片面”能夠打破思想的桎梏,為時代發(fā)展開辟新徑。在封建禮教森嚴的古代社會,“男女平等"觀念的萌芽無疑是一種“片面之見”。傳統思想中,男尊女卑被視為天經地義,而那些率先倡導性別平等的先驅者,他們的思想在當時的社會環(huán)境下顯得格格不入。然而,正是這種看似片面的吶喊,在漫長的歷史進程中不斷沖擊著封建思想的堡壘,為女性解放運動奠定了思想基石,逐步改變了社會結構與人們的價值觀,使人類社會朝著更加公平、公正的方向發(fā)展。
當然,我們也應認識到并非所有的“片面之見"都具有積極的推動作用。那些脫離實際、違背客觀規(guī)律的片面認知,只會陷入空想與謬誤的泥沼。只有基于對事物深入研究、對真理執(zhí)著追求而產生的“片面之見”,才有可能成為推動歷史車輪前進的動力。
在當今時代,科技飛速發(fā)展,社會日新月異,我們更應鼓勵那些具有創(chuàng)新精神與前瞻性的“片面之見"。要營造包容多元思想的社會氛圍,讓不同的觀點得以碰撞、交流與融合。教育領域應注重培養(yǎng)學生的批判性思維與創(chuàng)新能力,引導他們敢于突破常規(guī),提出獨特見解??蒲泄ぷ髡咭矐掠谔魬?zhàn)既有理論,在片面中探尋深刻,在爭議中追求真理。
片面之見,若蘊含深刻的洞
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