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文檔簡介
2025屆隴南市重點中學高三第二次模擬考試生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.為探究酵母菌的細胞呼吸,將酵母菌破碎并進行差速離心處理,得到細胞質基質和線粒體,與酵母菌分別裝入A~F試管中,加入不同的物質,進行了如下實驗(見下表)。據(jù)實驗分析以下說法正確的是()注:“+”表示加入了適量的相關物質,“-”表示未加入相關物質。A.B、C、E試管會產(chǎn)生CO2和H2OB.根據(jù)試管B、D、F的實驗結果可判斷出酵母菌進行無氧呼吸的場所C.在同一細胞內無氧呼吸能夠同時產(chǎn)生酒精和乳酸D.氧氣的產(chǎn)生發(fā)生在線粒體內膜2.為研究我國西南部某山脈中群落演替的規(guī)律,生態(tài)學家把同一時間內共存于該山脈上的灌草叢、針闊葉混交林、常綠闊葉林、針葉林當做同一群落的不同演替階段來硏究,統(tǒng)計的四項指標如下表所示(葉面積指數(shù)指每單位土地面積上葉片總面積)。下列相關敘述正確的是()灌草叢針闊葉混交林常綠闊葉林針葉林生產(chǎn)者固定有機物的量(t/hm9/a)1.439.1113.814.50總呼吸量(t/hm9/a)5.9311.737.818.98葉面積指數(shù)9.4810.981.71111.113植被干物質的量(t/hm9)11.11512.5913.5714.74A.最可能的演替順序為灌草叢、針葉林、針闊葉混交林、常綠闊葉林B.生產(chǎn)者固定有機物的量與其葉面積指數(shù)呈負相關C.演替過程中植被干物質的量前期增長緩慢、后期增長迅速D.植被干物質的量只與群落中植被的光合作用和呼吸作用有關3.圖為洋蔥鱗片葉表皮浸沒在1.3g/mL蔗糖中的顯微照片,若細胞仍保持活性,有關敘述正確的是()A.各細胞初始細胞液濃度一定相同 B.各細胞此時細胞液濃度一定相同C.各細胞液蔗糖濃度此時可能與外界相等 D.各細胞此時水分子的滲透速率可能為14.下列關于孟德爾兩對相對性狀雜交實驗的敘述,正確的是()A.從F1母本植株上選取一朵或幾朵花,在花粉未成熟時將花瓣掰開去雄B.F2中出現(xiàn)的4種表現(xiàn)型,有3種是不同于親本表現(xiàn)型的新組合C.F1產(chǎn)生配子時非等位基因自由組合,含雙顯性基因的配子數(shù)量最多D.F1產(chǎn)生的雌、雄配子各有4種,受精時配子的結合存在16種組合方式5.某地區(qū)修建了一條人工河導致一片森林被分為兩個區(qū)域,森林中的松鼠隔離成了兩個數(shù)量相等的種群。十年后最不可能發(fā)生的是()A.兩個松鼠種群的基因庫出現(xiàn)差異B.兩個松鼠種群間不能發(fā)生基因交流C.兩個松鼠種群的數(shù)量不同D.該森林的群落結構不發(fā)生改變6.下列關于細胞結構與功能的敘述,正確的是()A.細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝的控制中心和主要場所B.細胞中的色素不是分布在葉綠體中,就是分布在液泡中C.含有蛋白質的細胞器不一定含有核酸,含核酸的細胞器一定含有蛋白質D.氨基酸的跨膜運輸和被轉運到核糖體上都離不開載體蛋白二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細胞??蒲腥藛T利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療。其技術流程如圖:(1)步驟①中,在核移植前應去除卵母細胞的________。小鼠體細胞體外培養(yǎng)時,所需氣體主要是O2和CO2,其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的______________。(2)步驟②中,重組胚胎培養(yǎng)到________期時,可從其內細胞團分離出ES細胞。體外培養(yǎng)條件下,ES細胞在______________細胞上,能夠維持只增殖不分化的狀態(tài)。(3)步驟③中,需要構建含有Rag2基因的表達載體??梢愿鶕?jù)Rag2基因的__________設計引物,利用PCR技術擴增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分別在片段兩側進行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達載體,所選擇的表達載體上應具有______________酶的酶切位點。(4)為檢測Rag2基因的表達情況,可提取治療后小鼠骨髓細胞的________,用__________的抗體進行雜交實驗。8.(10分)科學家從某細菌中提取抗鹽基因,轉入煙草并培育成轉基因抗鹽煙草。下圖是轉基因抗鹽煙草的培育過程,含目的基因的DNA和質粒上的箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請分析回答下列問題:(1)在該過程中,研究人員首先獲取了抗鹽基因(目的基因),并采用____________技術對目的基因進行擴增,該技術擴增目的基因的前提是_________________________,以便根據(jù)這一序列合成引物,同時該技術必須用_____________酶;然后構建基因表達載體,其目的是_________________________。(2)用圖中的質粒和目的基因構建重組質粒,不能使用SmaI酶切割,原因是________________________。(3)圖中⑤、⑥依次表示植物組織培養(yǎng)過程中抗鹽煙草細胞的____________、____________過程。(4)為確定轉基因抗鹽煙草是否培育成功,既要進行分子雜交檢測,又要在個體水平上鑒定,后者具體過程是_____________________________________________________________。9.(10分)為研究胰島素和生長激素對動物細胞克隆形成率的影響。請根據(jù)提供的實驗材料,以細胞數(shù)為檢測指標,提出實驗思路,并預測實驗結果。材料與用具:未經(jīng)克隆的小鼠肝細胞系、動物細胞培養(yǎng)液、胰島素溶液、生長激素溶液、胰蛋白酶、卡氏瓶、CO2培養(yǎng)箱、滋養(yǎng)細胞、血細胞計數(shù)板等。(要求與說明:分離單細胞和細胞計數(shù)的具體操作過程不作要求;培養(yǎng)過程中不更換培養(yǎng)液;培養(yǎng)液成分變化不利于細胞生長不作要求;不考慮加入激素后的體積變化等誤差。實驗條件適宜)請回答:(1)完善實驗思路:(實驗分組用表格表示)①取卡氏瓶若干個,均分為4組,編號為A、B、C、D,每組設置多個重復樣本。②實驗分組_____(2)預期結果與結論若胰島素和生長激素均能提高克隆形成率,且共同作用效果更佳,請設計一個坐標系,并以細胞數(shù)變化曲線示意圖表示相應結果。______(3)分析和討論:①兩種激素均能提高克隆形成率的原因是,胰島素對維持_______是不可缺少的,生長激素具有______________的作用。②本實驗所用的滋養(yǎng)細胞是使用射線處理_______的小鼠成纖維細胞。10.(10分)池塘養(yǎng)殖普遍存在由于餌料、魚類排泄物、換水不及時等引起的水體污染現(xiàn)象,研究者設計了一種循環(huán)水池塘養(yǎng)殖系統(tǒng)(如下圖)。請回答下列問題:(1)與自然池塘相比,人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性______。人工養(yǎng)殖池塘水體的N、P含量容易升高,會引起水體的富營養(yǎng)化;藻類等浮游生物大量繁殖、加之死亡后被微生物分解,引起水體的溶氧量下降,造成魚類等死亡,進一步破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài),這種調節(jié)方式稱為__________。(2)與傳統(tǒng)養(yǎng)殖池塘相比,該養(yǎng)殖系統(tǒng)增加的生態(tài)工程設施有________。可以通過在這些設施內栽植水生植物、放養(yǎng)濾食動物等措施,起到對水體的_________,有效減少水體中的N、P等含量。(3)該養(yǎng)殖系統(tǒng)設計為前一池塘上層水流人后一池塘底部,實現(xiàn)水層交換,其目的有________________________、____________________________。(4)該養(yǎng)殖系統(tǒng)中串聯(lián)的池塘不宜過多,因為_____________________________________。(5)保持池塘水體中適當?shù)腘、P含量是必要的,該養(yǎng)殖系統(tǒng)可以通過________、________進行調控。11.(15分)諾如病毒為無包膜單鏈+RNA病毒,感染發(fā)病的主要表現(xiàn)為腹瀉和嘔吐,通常稱之為急性胃腸炎?!爸Z如病毒”感染性腹瀉屬于自限性疾病,這種疾病在發(fā)生發(fā)展到一定程度后能自動停止,并逐漸恢復痊愈,并不需特殊治療,日前沒有疫苗和特效藥物,公眾搞好個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生是預防本病的關鍵。(1)人體感染諾如病毒后會引發(fā)___________________免疫及時清除病毒;對個別嚴重腹瀉者,需及時補充一定量的_____________________。(2)目前市面上有大量的針對DNA病毒的疫苗,而像諾如病毒這種單鏈+RNA病毒卻鮮有疫苗問世,其主要原因是____________________。(3)測序發(fā)現(xiàn)諾如病毒單鏈+RNA共有7500個堿基,其中腺嘌呤核糖核苷酸有1500個、尿嘧啶核糖核苷酸有2000個,其復制過程如下圖,則產(chǎn)生一個新的單鏈+RNA過程中,需消耗_______________個鳥嘌呤核糖核苷酸。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
酵母菌在有氧條件下進行有氧呼吸,無氧條件下進行無氧呼吸。有氧呼吸三個階段的場所分別為細胞質基質、線粒體基質、線粒體內膜,無氧呼吸兩個階段都發(fā)生細胞質基質中;由表格可知,A試管中不能進行呼吸作用,B試管中進行了無氧呼吸,能夠產(chǎn)生酒精和CO2,C試管中能夠進行呼吸作用的第二、三階段,能產(chǎn)生水和CO2,D試管中不能進行呼吸作用,E試管中能進行有氧呼吸,F(xiàn)試管中能進行無氧呼吸。【詳解】A、C、E試管中能進行有氧呼吸,產(chǎn)生CO2和H2O,B試管進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2,不能產(chǎn)生水,A錯誤;B、研究酵母菌無氧呼吸的場所,需要在無氧條件下進行對照實驗,故根據(jù)B、D、F試管的實驗結果可判斷酵母菌無氧呼吸的場所,B正確;C、同一細胞內無氧呼吸僅能產(chǎn)生酒精或乳酸的一種,C錯誤;D、氧氣的消耗發(fā)生在線粒體內膜,酵母菌不能進行光合作用不能產(chǎn)生氧氣,D錯誤;故選B。2、A【解析】
群落演替指隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。【詳解】A、最可能的演替順序為灌草叢、針葉林、針闊葉混交林、常綠闊葉林,隨著演替的進行,物種豐富度增大,A正確;B、生產(chǎn)者固定有機物的量與其葉面積指數(shù)呈正相關,B錯誤;C、演替過程中植被干物質的量前期增長迅速,C錯誤;D、植被干物質的量與群落中植被的光合作用和呼吸作用有關,也與消費者和分解者有關,D錯誤。故選A。3、D【解析】
圖示為洋蔥鱗片葉表皮浸沒在1.3g/mL蔗糖中的質壁分離狀態(tài)的細胞,不同細胞的質壁分離程度不同,說明細胞的起始細胞液濃度不同?!驹斀狻緼、外界溶液為1.3g/mL蔗糖溶液,但圖示細胞中質壁分離的程度不完全相同,說明各細胞初始細胞液濃度不一定相同,A錯誤;B、質壁分離達到最大程度時,細胞液的濃度與外界溶液濃度相等,但此時細胞不一定達到了質壁分離的最大程度,所以不能判斷各細胞此時細胞液濃度一定相同,B錯誤;C、蔗糖分子不能通過原生質層進入液泡,所以細胞液中不含蔗糖,C錯誤;D、若此時細胞達到了滲透平衡,則各細胞此時水分子的滲透速率為1,D正確。故選D。4、D【解析】
基因的自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻緼、子一代F1是自交,不需要母本去雄,A錯誤;B、F2中出現(xiàn)的4種表現(xiàn)型,有2種是不同于親本表現(xiàn)型的新組合,B錯誤;C、F1產(chǎn)生配子時非等位基因自由組合,產(chǎn)生的四種配子的比例是相等的,C錯誤;D、F1產(chǎn)生的雌、雄配子各有4種,受精時雌雄配子隨機結合,存在4×4=16種組合方式,D正確。故選D。5、D【解析】
隔離導致物種的形成:
(1)地理隔離是物種形成的量變階段,生殖隔離是物種形成的質變時期,只有地理隔離而不形成生殖隔離,能產(chǎn)生亞種,但絕不可能產(chǎn)生新物種。
(2)生殖隔離是物種形成的關鍵,是物種形成的最后階段,是物種間的真正界限。生殖隔離有三種情況:不能雜交;雜交不活;活而不育。【詳解】A、可遺傳的變異、環(huán)境因素的影響等會導致種群基因庫發(fā)生改變,因此兩個松鼠種群的基因庫會出現(xiàn)差異,A不符合題意;
B、十年后,若兩個松鼠種群之間產(chǎn)生了生殖隔離,則兩個種群之間不能在進行基因交流,B不符合題意;
C、開始時兩個松鼠種群的數(shù)量相等,但由于各種因素的影響,若干年后這兩個松鼠種群的數(shù)量不一定相等,C不符合題意;
D、群落結構的形成是環(huán)境和生物長期相互作用的結果,由于十年內環(huán)境會不斷變化,所以該森林的群落結構會發(fā)生改變,D符合題意。
故選D。6、C【解析】
細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心;原核生物只有核糖體一種細胞器;細胞內能轉運氨基酸的結構有載體蛋白和tRNA。【詳解】A、細胞核是代謝的控制中心,但細胞的主要場所是細胞質基質,A錯誤;B、葉綠體和液泡中含有色素,但色素不只是分布在這兩個細胞結構中,如衰老細胞中色素積累,分布在細胞質基質,B錯誤;
C、含有核酸的細胞器有線粒體、葉綠體和核糖體,三者都含有蛋白質,含有蛋白質的細胞器有中心體和溶酶體,但是不含核酸,C正確;D、氨基酸的跨膜運輸離不開載體蛋白,但是氨基酸被轉運到核糖體上是由tRNA轉運的,D錯誤。故選C?!军c睛】解答此題除需掌握細胞結構及各種細胞器的功能外,還需結合真核生物與原核生物的異同分析作答。二、綜合題:本大題共4小題7、細胞核PH值(或酸堿度)囊胚飼養(yǎng)層核苷酸序列HindⅢ和PstⅠ蛋白質抗Rag2蛋白【解析】
分析題圖:圖示是利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療的過程圖解,其中①表示核移植過程,②表示早期胚胎培養(yǎng)過程,③表示采用基因工程技術將目的基因導入受體細胞?!驹斀狻浚?)核移植是指將體細胞核移植到去核卵母細胞中,因此①核移植過程中,在核移植前應去除卵母細胞的細胞核;CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的PH值。(2)ES細胞可從囊胚期的內細胞團中分離;體外培養(yǎng)時ES細胞在飼養(yǎng)層細胞上培養(yǎng),可以維持只增殖不分化的狀態(tài)。(3)設計引物要遵循堿基互補配對原則,所以根據(jù)Rag2基因的核苷酸序列進行設計;Rag2基因是利用限制酶HindⅢ和PstⅠ切割獲得的,所以表達載體應具有HindⅢ和PstⅠ的酶切位點。(4)基因表達的產(chǎn)物是蛋白質,故為檢測Rag2基因的表達情況,需要提取小鼠骨髓細胞的蛋白質與抗Rag2蛋白的抗體進行雜交?!军c睛】本題結合圖解,綜合考查基因工程、細胞工程和胚胎工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)問題;識記核移植的具體過程;識記體外受精的具體過程及早期胚胎發(fā)育的過程,能結合所學的知識準確答題。8、PCR要有一段已知目的基因的核苷酸序列Taq(熱穩(wěn)定DNA聚合酶)使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用SmaⅠ會破壞質粒的抗性基因和外源DNA中的目的基因脫分化再分化將培育的煙草幼苗栽培于含有一定鹽的土壤中,觀察該煙草植株的生長狀態(tài)【解析】
基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成;(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等;(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法;(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)基因工程的第一步是獲取目的基因,該基因工程中目的基因是抗鹽基因,然后采用PCR技術對目的基因進行擴增,擴增目的基因的前提是要獲得一段已知目的基因核苷酸序列以便合成引物,同時還必須用Taq(熱穩(wěn)定DNA聚合酶)酶;獲得目的基因后,進行基因表達載體的構建,以保證目的基因在受體細胞中能穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用。(2)圖中的質粒和目的基因中SmaⅠ的酶切位點包含在質粒的抗性基因和目的基因中,因此在構建重組質粒時不能使用SmaI酶切割,若選擇該酶會導致質粒的抗性基因和外源DNA中的目的基因被切割。(3)圖中⑤為脫分化形成愈傷組織的過程,⑥為再分化形成耐鹽幼苗的過程,這兩個過程是植物組織培養(yǎng)過程中的關鍵步驟。(4)為確定轉基因抗鹽煙草是否培育成功,既要進行分子雜交檢測,又要在個體水平上鑒定,個體水平上鑒定的具體做法是將培育的煙草幼苗栽培于含有一定鹽濃度的土壤中,觀察該煙草植株的生長狀態(tài),若生長良好則意味著培育成功。【點睛】熟知基因工程的原理和操作要點是解答本題的關鍵!PCR技術的原理和應用也是本題的考查點之一,辨圖能力是解答本題的前提。9、②實驗分組胰島素和生長激素對動物細胞克隆形成率的影響實驗分組記錄表說明:“+”表示添加該試劑A組B組C組D組動物細胞培養(yǎng)液++++滋養(yǎng)細胞++++胰島素溶液++生長激素溶液++③按上表情況向各組加入等量且適量的試劑。④從未經(jīng)克隆的小鼠肝細胞系中分離若干個單細胞,并分別向每個卡氏瓶中加入1個肝細胞,將各組放入CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。⑤每隔一段時間,從4組卡氏瓶中選取一個樣本,用胰蛋白酶處理獲得細胞懸液,并用血細胞計數(shù)板進行細胞數(shù)量。⑥對所獲的實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析細胞正常代謝和生長刺激細胞生長(或細胞增殖)失去增殖力【解析】
胰島素降低血糖的作用,可歸結為胰島素促進肝細胞、肌肉細胞、脂肪細胞攝取、貯存和利用葡萄糖,胰島素還抑制氨基酸轉化成葡萄糖。生長激素能促進骨骼、內臟和全身生長.促進細胞分裂,促進蛋白質合成,影響脂肪和礦物質代謝,在人體生長發(fā)育中起著關鍵性作用。動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織,將它分散成單個細胞(使用胰蛋白酶或膠原蛋白酶)然后,放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖。體外細胞培養(yǎng)所需營養(yǎng)物質與體內基本相同,例如,需要糖、氨基酸、無機鹽、促生長因子、微量元素等。本實驗為了研究胰島素和生長激素對提高細胞克隆形成率的作用,因變量為細胞克隆形成率,以細胞數(shù)為檢測指標。實驗設計要遵循等量性原則,單一變量原則、對照原則?!驹斀狻浚?)②為了研究胰島素和生長激素對動物細胞克隆形成率的影響,實驗可分為四組。A組:動物細胞培養(yǎng)液+滋養(yǎng)細胞,B組:動物細胞培養(yǎng)液+滋養(yǎng)細胞+胰島素溶液,C組:動物細胞培養(yǎng)液+滋養(yǎng)細胞+生長激素溶液,D組:動物細胞培養(yǎng)液+滋養(yǎng)細胞+胰島素溶液+生長激素溶液。A組為空白對照組。(2)A組為空白對照,細胞數(shù)目最少。B、C組比D組少。生長激素對細胞數(shù)量和生長的促進作用大于胰島素對細胞的促進作用,因此C組比B組多。(3)①胰島素對維持細胞正常代謝和生長是不可缺少的。生長激素具有刺激細胞生長(或細胞增殖)的作用。因此兩種激素均能提高克隆形成率。②本實驗所用的滋養(yǎng)細胞是使用射線處理失去增殖力的小鼠成纖維細胞,作為對照實驗?!军c睛】熟悉胰島素、生長激素及實驗設計的原則、實驗結果的預測及分析等是解答本題的關鍵。10、高正反饋生態(tài)塘和潛流濕地凈化作用增加水中的溶氧量提高餌料的利用率后面池塘水體中的N和P含量(濃度)越來越高補水和排水水泵控制水的流量(循環(huán)頻次)【解析】
(1)人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)中物種種類少,抵抗力穩(wěn)定性低,恢復力穩(wěn)定性高,重度污染引起的調節(jié)方式屬于正反饋調節(jié)。(2)為了減少水體中N、P等含量,可向養(yǎng)殖系統(tǒng)中增加生態(tài)塘和潛流濕地,在其中栽植水生植物、放養(yǎng)慮食動物,可起到對水體進行凈化處理。(3)水層交換的目的是增加水中的溶氧量、提高餌料的利用率。(4)由于后面池塘水體中的N和P含量(濃度)越來越高,所以養(yǎng)殖系統(tǒng)中串聯(lián)的池塘
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