幼兒園評估自查報告

在期盼中起航在探索中發(fā)展——榔坪鎮(zhèn)幼兒園等級評估匯報榔坪鎮(zhèn)幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全社會的關(guān)注期盼中于2014年8月開始招生，經(jīng)過一年的努力，各方面工作都有了不同程度的發(fā)展。幼兒園現(xiàn)有5個教學(xué)班，其中1個小班，2個中班，2個大小班；196名幼兒，均為日托生；18名教職員工，其中在編教師11人（5人本科學(xué)歷，6人?？茖W(xué)歷），聘請教師3人均為?？茖W(xué)歷，廚房師傅3人，保安1人。我園堅持以“讓每一個寶貝健康、快樂成長”為目標，以“用心辦好園，用愛伴成長”為辦園宗旨，以“播撒真的種子--真誠，培育善的幼苗--善良，呵護美的花朵--美麗，收獲愛的碩果--愛心”為辦園理念，堅持讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)，在活動中成長發(fā)展，盡最大得努力為孩子的健康成長發(fā)展創(chuàng)造最優(yōu)的條件。一．加強園務(wù)管理1、根據(jù)我園的實際，成立了一支有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子。園長全面負責(zé)幼兒園工作，按《幼兒園工作計劃》全面組織開展幼兒園管理工作，堅持周例會，總結(jié)本周的工作，部署下周的工作。副園長負責(zé)幼兒園教學(xué)教研工作，具體到負責(zé)各項工作計劃的制定與實施，組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、對園內(nèi)大型活動進行策劃組織、對一日保教活動進行督查指導(dǎo)等；保教主任側(cè)重于幼兒的管理及活動的安排實施；安全辦公室主任負責(zé)落實各項安全工作；總務(wù)主任分管后勤所有工作。2、堅持正確的辦園宗旨，管理實行制度化、規(guī)范化。結(jié)合本園的實際情況，制定有中長期發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)工作的開展。建立健全了崗位責(zé)任制，有明確的教師、保育員等崗位工作職責(zé)。二．努力提高辦園條件幼兒園占地面積10畝，園舍獨立。戶外活動場所寬敞，有1個大型組合玩具；各班活動室內(nèi)有全塑桌椅、桌面玩具、書包柜及辦公用的電腦等硬件設(shè)施；休息室為孩子們提供了午睡床及被子；改進飲水設(shè)施，為幼兒提供加熱恒溫的凈化水；按照各班級孩子的年齡特點，適當(dāng)進行了環(huán)境布置，教師集中研討、共同創(chuàng)設(shè)，同時注重孩子積極動手參與。添置餐盤，解決幼兒進餐湯泡飯問題，添置蒸飯車，更好地保證了餐具的消毒；創(chuàng)建親子讀書吧，為培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣搭建平臺。園所硬件設(shè)施能保證所需，但是設(shè)備還需要不斷添置，區(qū)角活動欠缺。三．教育教學(xué)管理1.全園14名教師中僅有2人是學(xué)前教育專業(yè)的，其余的均是半路出家，因此教師理念、教學(xué)方法等的轉(zhuǎn)變，保教知識的學(xué)習(xí)等都是從零開始，任務(wù)非常艱巨。幼兒園利用例會時間組織學(xué)習(xí)《指南》《宜昌市幼兒園一日活動保教規(guī)范》《榔坪鎮(zhèn)幼兒園一日活動要求》等，鼓勵教師自學(xué)，在實踐中互相借鑒學(xué)習(xí)，同時抓住機會讓老師參加外出培訓(xùn)來提高員工素質(zhì)。鼓勵3位聘請教師積極參加教師資格證的考試，備戰(zhàn)縣幼兒教師招考，增強她們工作的積極性和主動性。本學(xué)期配備了一名本科學(xué)前教育專業(yè)的副園長，分管在教育教學(xué)及常規(guī)管理工作，使得教育目標更明確具體，各項計劃更周密，研修活動也能順利開展。本學(xué)期準備開展原在園教師引路課、教師互助相課、園級優(yōu)質(zhì)課評比等活動，努力提高教師授課水平。組織教師學(xué)習(xí)操節(jié)、律動、舞蹈編排、電子琴彈奏、手指操等專業(yè)技能，提高教師的專業(yè)水平。黃麗丹在全縣“民間游戲競賽課”中獲或一等獎；本學(xué)期參加縣手工制作比賽，田麗娟、黃麗丹設(shè)計制作的“寶貝，吃飯啦！”獲一等獎，被選送到市參賽。2．有游戲的幼兒園是兒童的樂園?；诖?，我園力求在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中培養(yǎng)幼兒良好的合作意識、團結(jié)意識、創(chuàng)新意識及守規(guī)矩、抗挫折、有耐心等好的品質(zhì)和習(xí)慣。為保證幼兒身體健康，確保戶外鍛煉2小時，在一日活動安排中除了早鍛煉、上下午操的安排外，把戶外活動納入一日活動安排中。鑒于幼兒園玩具設(shè)備的欠缺，我們把傳統(tǒng)民間游戲引進幼兒園，并以此為課題進行深入的探討研究，幼兒園內(nèi)歡聲笑語更多了。3.家長工作。幼兒園教育措施的執(zhí)行離不開家長的理解與支持，我園成立了園級和班級家長委員會，讓他們參與到幼兒園的日常管理中，讓幼兒園的管理更公開透明；利用家長會、宣傳欄、QQ群、家長入園體驗等多種渠道與家長進行溝通，給他們答疑解惑，介紹育兒經(jīng)驗，宣傳國家教育政策等；教師利用家長早晚接送孩子的時間與家長交流孩子在園情況以及家庭教育時要注意的事項，幫助家長了解教育策略，創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，保持園內(nèi)教育和家庭教育協(xié)調(diào)一致，讓幼兒在家長和老師的共同呵護下茁壯成長。四．衛(wèi)生保健1．生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康成長的重要因素，我們根據(jù)兒童的生理特點及我鎮(zhèn)實際情況，制定了具體的一日生活作息制度。合理安排孩子們一天的生活內(nèi)容，注意動靜結(jié)合、室內(nèi)室外結(jié)合、保證幼兒休息時間。2.飲食衛(wèi)生。食堂嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，有《餐飲服務(wù)許可證》。廚房用具，刀、案板生熟分開；幼兒餐具、盆筐都采用清潔濟漂洗，再用消毒柜消毒或蒸煮消毒。廚房衛(wèi)生整潔，有消毒設(shè)施（消毒柜、84）及防蠅設(shè)備（滅蚊燈、紗窗、紗門）；食材定點采購，索票索證，保證新鮮、無污染、衛(wèi)生合格；根據(jù)幼兒膳食管理要求，每周制定食譜，幼兒食用的飯菜有48小時留樣；餐具每餐后消毒。3.園舍衛(wèi)生消毒。園內(nèi)建立了室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點、定期檢查。室內(nèi)桌椅每天早上和餐后用84擦洗、玩具、地面每天擦洗并用紫外線對室內(nèi)消毒，毛巾、口杯一人一個，有單獨的口杯消毒柜，衛(wèi)生消毒均有記載。4.健康檢查。積極配合醫(yī)院保健組對幼兒進行新生入園體檢和常規(guī)體檢，并針對體檢結(jié)果進行分析、總結(jié)，把結(jié)果公布于家長；教職工進行了一年一次的健康檢查，均持健康證上崗。5、各班堅持做好晨午檢及日間觀察。晨檢除了解幼兒身體狀況外，還要檢查幼兒是否攜帶其它物品入園，對危險物品要進行收繳。對生病帶藥的幼兒重點觀察，由家長填好服藥登記，教師按照家長的囑托操作，對有傳染病的幼兒及時通知家長并隔離。午睡教師值班巡視，對生病幼兒重點關(guān)注，并做好午睡情況記載。五．安全管理1．安全工作是幼兒園的常態(tài)工作，時時抓，事事抓，從細節(jié)做起，常抓不懈是我們的一貫宗旨。幼兒園成立了以園長為首的安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。在開學(xué)初我們與家長簽訂了《安全責(zé)任狀》，召開了以“安全教育”為主題的家長培訓(xùn)會，進行了防溺水培訓(xùn)并簽訂了責(zé)任書。會上我們還向家長介紹了幼兒園的安全管理工作、家長需配合幼兒園對孩子進行的安全教育、幼兒異常情況及特異體質(zhì)幼兒的認知。各班對特異體質(zhì)幼兒進行跟蹤管理，每個月進行一次特異體質(zhì)幼兒排查及幼兒園安全隱患排查，并對幼兒上下學(xué)乘車情況進行了登記排查。通過這些活動，幼兒園和家長充分認識到強化安全工作、增強安全意識、確保幼兒人身安全、保證幼兒快樂健康成長是全園工作的重中之重。在每周例會上我們時刻不忘督促教師提高責(zé)任意識、增強安全意識，并把班級安全管理實行教師負責(zé)制，納入教師考核中。2．幼兒園建立了突發(fā)事件預(yù)案機制：大型活動、交通事故、食物中毒、緊急疏散、消防應(yīng)急、重大治安事件預(yù)案，安全領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工明確。在一日活動中注重時刻給孩子們滲透安全教育：讓幼兒具備簡單的防火、防水、防病常識、不帶不安全的物品入園、不去危險的地方玩耍、不玩不安全的游戲等，各班每個月對孩子們進行的安全知識教育都有詳細的教育活動記錄。組織全園師生進行安全知識教育，并開展防火、防震安全演練，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠安全有序地撤離、疏散。3．園內(nèi)建筑、設(shè)施設(shè)備有安全防護措施：大型玩具有安全提示語、窗戶有安全防護網(wǎng)、每層樓有滅火器。幼兒園每個月由安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織一次對園內(nèi)活動室、寢室、食堂、戶外活動場所以及電線、插座等設(shè)施設(shè)備的安全隱患排查，電源、電線出現(xiàn)故障及時進行改裝，室內(nèi)插座不使用即用膠布封住；帶線插座放在高處，孩子觸摸不到的地方使用，以確保幼兒在園人身安全。4．安全工作落實到一日活動的各個環(huán)節(jié)中。每天，教師提前半小時上班，開窗通風(fēng)、打掃衛(wèi)生，檢查教室環(huán)境，做好幼兒入園接待的準備；入園晨檢，教師除了檢查幼兒的精神狀態(tài)、身體情況外，還必須檢查幼兒的口袋，小玩具、零食等都是不允許帶進幼兒園的，發(fā)現(xiàn)后教師收繳保管，幼兒離園時交給家長；清點人數(shù)，未入園幼兒必須與家長取得聯(lián)系。上下樓梯、入廁、喝水等活動教師都要組織排好隊，全程陪同。戶外活動兩名老師必須全部到位，確保安全。教室、寢室、衛(wèi)生間每天用紫外線或者“84”消毒液進行消毒，被子每月清洗、曝曬一次，保證幼兒的生活場所的安全。教學(xué)活動中合理安排學(xué)生安全教育的內(nèi)容，讓安全意識深入到每個幼兒心中。幼兒上下學(xué)均由家長憑接送卡親自接送。入園時，必須在門房刷卡，若偶爾未帶卡，必須核實身份，并履行簽字手續(xù)方可接走幼兒。如果中途有特殊情況離園的幼兒，必須在班務(wù)日志上做好登記；如果不是監(jiān)護人來接孩子，必須與監(jiān)護人聯(lián)系，確認之后才能接走。重視服藥安全，幼兒患傳染性疾病或病癥比較嚴重的在家治療，痊愈后方可入園，輕微疾病帶藥到園，家長必須填好服藥登記表，教師把藥品做好標識放入藥品袋，按照家長囑托按時給幼兒服藥。六．存在