浙江省杭州市某中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中科學(xué)試題（原卷版）

杭州中學(xué)2024學(xué)年第一學(xué)期初二階段性綜合練習(xí)

科學(xué)問(wèn)卷

考生須知：

L本科目試卷分試題卷和答題卡兩部分。滿分160分，考試時(shí)間120分鐘。

2.答題前，必須在答題卡內(nèi)填寫班級(jí)和姓名。

3.所有答案都必須做在答題卡標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。

4.考試結(jié)束后，只需上交答題卡。

5.本卷g取10N/kgo

一、選擇題（每小題3分，共45分，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）

1.西溪濕地約70%的面積為河港、池塘、湖漾、沼澤等水域，濕地內(nèi)生態(tài)資源豐富，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

（）

A.從全市范圍來(lái)看，該濕地的水循環(huán)比較活躍

B.濕地內(nèi)大量綠色植物通過(guò)蒸騰作用參與水循環(huán)

C.濕地的水時(shí)其中生物生存所必須的最基本物質(zhì)之一

D.濕地內(nèi)利用最多的水資源是陸地咸水

2.有一款沙漠取水裝置如圖所示，其頂部裝有渦輪，底部插入地底兩米左右。有風(fēng)時(shí)，渦輪旋轉(zhuǎn)使內(nèi)部氣

體流速變大，地表上方外部的熱空氣導(dǎo)入管內(nèi)，形成的小水珠沿管壁流入儲(chǔ)水器，最后連接水泵或吸管將

水取出。下列說(shuō)法正確的是（）

A.地表和地下溫差越小，獲得水越快

B.無(wú)風(fēng)的時(shí)候有利于儲(chǔ)水器里水的獲得

C.用此裝置從空氣中獲得水的過(guò)程是化學(xué)變化過(guò)程

D.旋轉(zhuǎn)時(shí)泯輪內(nèi)部氣壓小于外界，利于外界空氣的進(jìn)入

3.2024年4月25日，航天員葉光富、李聰、李廣蘇搭乘神州十八號(hào)前往天宮一號(hào)空間站，期間會(huì)高速穿

過(guò)大氣層。以下關(guān)于地球大氣層的說(shuō)法，不正確的是（）

A.工作在太空中的人造衛(wèi)星表面溫度總是特別低，一般都在零下幾十?dāng)z氏度

B.雷電風(fēng)雨等主要的天氣現(xiàn)象都發(fā)生在對(duì)流層

C.大氣層分層的主要依據(jù)是大氣溫度在垂直方向上的變化

D.飛船離開(kāi)地球時(shí)依次經(jīng)過(guò)對(duì)流層一平流層T中間層-暖層-外層

4.2023年5月28日，中國(guó)國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919首個(gè)商業(yè)航班飛行圓滿完成。某飛機(jī)機(jī)翼橫截面的大致形狀如

圖所示。下列現(xiàn)象中涉及的原理與機(jī)翼獲得升力的原理相同的是（）

對(duì)著漏斗嘴向下吹氣，乒乓球不掉下來(lái)

用吸管吸牛奶，牛奶盒發(fā)生形變

加熱空氣后，熱氣球不斷上升

覆杯實(shí)驗(yàn)中松手后，硬紙片不會(huì)掉下

5.如圖是小金模擬測(cè)大氣壓值的托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置，下列說(shuō)法中正確的是（）

760mm

A.小金將該裝置從杭州中學(xué)帶到附近山頂，則玻璃管中水銀柱的液面上升

B.若換用更粗的玻璃管，管中水銀柱的液面會(huì)下降

C.若玻璃管內(nèi)水銀柱上方混入少量空氣，玻璃管中水銀柱的液面會(huì)上升

D.小金發(fā)現(xiàn)向上提玻璃管（管口不離開(kāi)水銀槽中的水銀面），水銀柱高度不變

6.2024年9月24日，西湖邊的第一只冬候鳥(niǎo)一鵠鵝到了！攝影愛(ài)好者就拍下了它的靚影：鵠的到來(lái),

也預(yù)示著高溫天氣的結(jié)束，西湖也將迎來(lái)最美的季節(jié)。導(dǎo)致我國(guó)北方和南方氣候差異的主要因素是

（）

A.海陸分布B.地形C.緯度位置D.季風(fēng)

7.小明在洗碗時(shí)發(fā)現(xiàn)，同一只碗既可以漂浮在水面上，也可以沉入水底（如圖所示）。對(duì)此下列說(shuō)法正確

A.碗漂浮時(shí)所受的浮力大于它所受的重力

B.碗漂浮時(shí)所受的浮力小于它排開(kāi)的水所受的重力

C.碗沉底時(shí)所受的浮力小于漂浮時(shí)所受的浮力

D.碗沉底時(shí)排開(kāi)水的體積等于它漂浮時(shí)排開(kāi)水的體積

8.杭州中學(xué)校園使用“直飲水”，直飲水機(jī)內(nèi)水處理的過(guò)程如圖所示，步驟①對(duì)應(yīng)的作用是（）

A.吸附雜質(zhì)B.過(guò)濾

C.殺菌消毒D.蒸鐳

9.2023年12月底，杭州遭遇了嚴(yán)重的霧霾，早晚通勤期間尤為嚴(yán)重，能見(jiàn)度不足一公里。“霾”是指空氣

中因懸浮大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁現(xiàn)象。如果把清潔的空氣看做是一種氣態(tài)的溶液，那么“霾”

可視為（)

A.溶液B.純凈物C.懸濁液D.乳濁液

10.20℃時(shí),向盛有72g水燒杯中加入18g固體M,充分溶解（如甲所示），進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)（不考慮

水分蒸發(fā)）?下列說(shuō)法正確的是（）

加入10gM

60七~

T

A.甲是飽和溶液,乙是不飽和溶液

B.丙和丁都是不飽和溶液

C.丁中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%

D.M的溶解度隨溫度的升高而減小

11.某溫度，100克飽和氯化鈉溶液中含有26.5克氯化鈉。若在該溫度下向此溶液中加入3克氯化鈉和7

克水，則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

B.30%

D.26.5%

12.如圖所示，容器內(nèi)裝水，一個(gè)小球連接在彈簧的一端，彈簧的另一端固定在容器的底部（彈簧處于伸

長(zhǎng)狀態(tài)）。設(shè)想當(dāng)?shù)厍虻囊p為一半時(shí)，則圖中的小球?qū)ⅲǎ?/p>

A.球受到的重力減小,浮力不變，小球向上運(yùn)動(dòng)

B.球受到的重力減小,浮力不變，小球向下運(yùn)動(dòng)

C.球受到的重力減小,浮力減小，小球向上運(yùn)動(dòng)

D.球受到的重力減小，浮力減小，小球向下運(yùn)動(dòng)

13.兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中，兩球

沉底；放入乙液體中，兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

甲乙

A.小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量

B.甲液體的密度小于乙液體的密度

C.小球B在甲液體受到的浮力小于在乙液體受到的浮力

D.小球A在甲液體中排開(kāi)液體的質(zhì)量大于在乙液體中排開(kāi)液體的質(zhì)量

14.20。（2時(shí)，將等質(zhì)量a、b兩種固體，分別加入盛有水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲，升溫到50噸

時(shí),現(xiàn)象如圖乙，a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說(shuō)法中正確的是（）

升溫

abab203050溫度七：

甲乙丙

圖甲a、b溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量相等B.圖乙a、b溶液一定是不飽和溶液

圖丙N表示a物質(zhì)的溶解度曲線D.30OC時(shí)a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等

15.詩(shī)歌和諺語(yǔ)往往含著豐富的地理知識(shí)，下列對(duì)詩(shī)歌和諺語(yǔ)的解讀正確的是（）

A.“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，描述的是氣候特征

B.“一山有四季，十里不同天”形象地反映了山地氣候、植被的垂直變化

C.“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”反映了溫帶大陸性氣候氣溫年較差小的特點(diǎn)

D.“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”中的“春風(fēng)”指影響我國(guó)的冬季風(fēng)

二、簡(jiǎn)答題（共7題，共28分）

16.根據(jù)“水循環(huán)示意圖”填空：

（1）2023年8月24日，日本正式將福島核污水排入大海，被污染的海水會(huì)通過(guò)水循環(huán)的（填

字母，下同）環(huán)節(jié)進(jìn)入大氣，有可能通過(guò)環(huán)節(jié)到全球上空，進(jìn)而通過(guò)環(huán)節(jié)污染全世

界陸地。

（2）浙江省是飲用水較為缺乏的地區(qū)之一，我們要珍惜保護(hù)水資源，下列做法不正確的是—A.將生活

污水直接排入河道B.植樹(shù)造林，涵養(yǎng)水源C.隨手關(guān)閉水龍頭D.用洗漱過(guò)的水沖馬桶

17.水在通電的條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2回答問(wèn)題。

a分解結(jié)。合,8cV

⑥一。。「8°

水分子氫原子氧原子氫分子氧分子

圖1水的電解圖2電解水的微觀示意圖

（1）圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)，B應(yīng)為電源的（選填“正”或“負(fù)”）極。

（2）電解水的文字表達(dá)式為.

18.小金自制了把如圖所示的簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)從山頂帶到山腳的水平地面上，玻璃管內(nèi)水柱的高度

（填“變大”“變小”或“不變”），當(dāng)用一根細(xì)管對(duì)著玻璃管口上方水平吹氣時(shí)，玻璃管內(nèi)水柱的高度

（填“變大”“變小”或“不變”）。

AII

19.水下滑翔機(jī)是一種新型的水下機(jī)器人（圖甲），總重為515N,圖乙是其部分結(jié)構(gòu)示意圖。該滑翔機(jī)通

過(guò)液壓泵將油在內(nèi)、外油囊間來(lái)回轉(zhuǎn)移，從而達(dá)到上浮和下潛的目的。

內(nèi)油囊外油囊非密艙?（千克/米，）

（1）該滑翔機(jī)的工作原理是改變（填“浮力”或“自身重力”）大小以達(dá)到上浮和下潛;

（2）當(dāng)外油囊中無(wú)油時(shí)，滑翔機(jī)排開(kāi)水的體積為0.0495m3,已知海水密度隨深度變化情況如圖丙所示。

當(dāng)外油囊中油的體積為O.OOOSn?時(shí)，該滑翔機(jī)剛好處于600m的深度。通過(guò)計(jì)算可知，此時(shí)該滑翔機(jī)處

于（填“下沉”“懸浮”或“上浮”）狀態(tài)。（忽略海水壓強(qiáng)對(duì)油和滑翔機(jī)外殼體積的影響）

20.讀南半球某地區(qū)天氣圖，回答問(wèn)題:

（1）影響甲地的天氣系統(tǒng)稱為（填“低壓”或“高壓”）。

（2）丙地的風(fēng)向?yàn)轱L(fēng)。

21.海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖所示，對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓，在其左側(cè)得到淡水。其原理是海

水中的水分子可以透過(guò)淡化膜，而其他各種離子不能透過(guò)。請(qǐng)回答：

（1）采用膜分離技術(shù)淡化海水的原理，與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的操作相似。

（2）對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓后，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)（填“增大”“減小”或“不

變”）。

22.如圖所示的是醫(yī)院為病人輸液時(shí)用的吊瓶，瓶中插入兩條管子，A管是輸液管、B管是空氣管。在輸

液的過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)病人的血液沿輸液管回流，可將吊瓶適當(dāng)?shù)厣撸壕蜁?huì)隨著藥液重新流入患者

的血管而不再回流。這是因?yàn)楫?dāng)?shù)跗可吆螅ㄟx填“增大”或“減小”）了流入患者血管藥液的

壓強(qiáng)，阻止了血液的流出，B管的目的是利用的作用使藥液能順利流出。

三、實(shí)驗(yàn)探究題(共6題，共42分)

23.某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材，按照如圖所示的步驟，探究浮力的大小與排開(kāi)

液體所受重力的關(guān)系。

(1)先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和石塊的重力。把石塊浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大

小為N；

(2)為了得到更普遍的結(jié)論，下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中不合理的是；

A.用原來(lái)的方案和器材多次測(cè)量取平均值

B.用原來(lái)的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C.用原來(lái)的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(3)另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則(選

填“能”或“不能”)得到與(2)相同的結(jié)論。

24.小金同學(xué)暑期去寧波象山游玩，來(lái)到了花番島的鹽場(chǎng)。據(jù)說(shuō)這里是浙江省最后一塊傳統(tǒng)鹽場(chǎng)，這里的

曬鹽技術(shù)已傳承1300多年。愛(ài)探索的小金同學(xué)從鹽場(chǎng)帶回粗鹽樣品，進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，如下圖。

泥沙I

15g含有泥操作①,含有泥沙操作②一

沙的粗鹽的混合液卅…

T溶液簪紋112g白色固體I

abc

甲乙

(1)圖甲中的操作①②③分別對(duì)應(yīng)圖乙中的(填圖中字母)；

(2)圖乙a中，待到蒸發(fā)皿中時(shí)，撤去酒精燈。

A.水分全部蒸發(fā)B.溶液開(kāi)始沸騰C.出現(xiàn)多量固體D.出現(xiàn)少量固體

(3)下列哪些操作會(huì)使最終精鹽的產(chǎn)量偏低的有o

A,溶解粗鹽時(shí)，加入的水量不足B.過(guò)濾時(shí)濾紙破損，混合液流入濾液中

C.濾渣沒(méi)有用蒸儲(chǔ)水沖洗D.蒸發(fā)后，所得的精鹽很潮濕

(4)假設(shè)圖甲中的數(shù)據(jù)均通過(guò)正確合理的步驟得出，小金認(rèn)為這12g白色固體并不全是氯化鈉，請(qǐng)幫他

說(shuō)明理由。。

25.小金學(xué)習(xí)了浮力知識(shí)后，想利用彈簧測(cè)力計(jì)和鐵塊制作一個(gè)測(cè)定液體密度的儀器，如圖所示。(鐵的密

度為P鐵=7.9x103kg/m3)

(1)首先，他稱得此鐵塊的重力G=7.9N；然后，將金屬塊浸沒(méi)在待測(cè)液體中，設(shè)此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示

數(shù)為F,則待測(cè)液體的密度表達(dá)式為2液=(用題目中的符號(hào)表示)。小金依據(jù)此規(guī)律，在測(cè)力計(jì)右

側(cè)標(biāo)注出了液體的密度值，做成了一支密度計(jì)；

(2)水銀的密度是13.6xl()3kg/m3,利用該密度計(jì)(選填“能”或“不能”)測(cè)出水銀的密

度，請(qǐng)說(shuō)明理由：o

26.某學(xué)習(xí)小組開(kāi)展了“制作蔗糖”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，步驟分成甘蔗切段一壓汁一熬制一結(jié)晶等。小明在制作

過(guò)程中取了少量熬制中的蔗糖不飽和溶液來(lái)做測(cè)試，過(guò)程如下:

（1）“快速晾干筷子，析出少量晶體”是通過(guò)的方法結(jié)晶的。

（2）小明用得到的蔗糖想制作一個(gè)棒棒糖，小明將蔗糖加入熱水中，用筷子稍作攪拌，觀察到杯底還留

有蔗糖固體，接著就進(jìn)行過(guò)濾等后續(xù)操作，等待幾天后卻沒(méi)有制得棒棒糖，杯中也沒(méi)有晶體析出。請(qǐng)分析

棒棒糖制作失敗的原因

（3）小明總結(jié)了失敗的原因后，進(jìn)行了更改如圖所示，為了加快制作棒棒糖的速度，讓燒杯中的蔗糖快

速析出，他是如何操作:

水一二蔗糖溶液

i；-G_I和晶體

①試管內(nèi)加入適量水②燒杯內(nèi)加入適量氫氧化鈉固體

③燒杯內(nèi)加入適量食鹽④燒杯內(nèi)加入適量硝酸鏤固體

27.小金在學(xué)完浮力后認(rèn)識(shí)了密度計(jì)，將其放入液體中，當(dāng)它豎立靜止時(shí),與液面相交的讀數(shù)即為待測(cè)液

體的密度。

—P

-1.0克/厘米3

-q

丙丁

(1)如圖甲、乙所示，讓同一支密度計(jì)分別靜止在水和酒精中，放在水中受到的浮力.（選填

>“=”或“<”）放在酒精中受到的浮力;

(2)小金將一根玻璃管下端纏繞了適量鐵絲，初步做成了一支密度計(jì)（如圖丙所示）；為了給密度計(jì)標(biāo)

上刻度，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)；

a.將其放入水中，豎立靜止后，做好標(biāo)記為A,在密度計(jì)上與水面相平處標(biāo)上水的密度值1.0g/cn?；

b.將其放入植物油中，用同樣的方法在密度計(jì)上標(biāo)上植物油的密度值0.9g/cm3；

①如圖丙所示，小金制作的密度計(jì)，刻度0.9應(yīng)該在_______（選填"p”或"q”）點(diǎn)；

②使用過(guò)程中小金發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵絲很容易滑落，于是他改變這段細(xì)鐵絲的形狀，并把鐵絲置于玻璃管內(nèi)，再次

測(cè)量同一杯水（如圖丁所示），杯中液面將（選填“上升”、“下降”或“仍在A處”）；

③為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，如何使簡(jiǎn)易密度計(jì)上兩條刻度線（如0.9、1.0）之間的距離大一些？寫出一種

方法=

28.日常生活中許多現(xiàn)象，往往隱含著科學(xué)道理，學(xué)習(xí)科學(xué)要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)。

標(biāo)記處一J-水銀柱

卜空氣柱

【生活發(fā)現(xiàn)】自行車在烈日下暴曬，車胎容易發(fā)生爆炸。壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)越壓縮越

費(fèi)勁。

【提出問(wèn)題】一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)？

【建立假設(shè)】小金根據(jù)上述“生活發(fā)現(xiàn)”，提出了以下猜想。

假設(shè)一：一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能與氣體的溫度有關(guān)；

假設(shè)二：一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能與氣體的；

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為驗(yàn)證假設(shè)一，按如下步驟進(jìn)行：

①取一根長(zhǎng)約為1米一端封閉細(xì)玻璃管，在室溫（20℃）下用水銀封閉一端空氣柱，將玻璃管豎直固定，

并在玻璃管上標(biāo)出水銀下表面的位置，如圖所示；

②將空氣柱浸入50°。的水中，待水銀柱不再上升后，往玻璃管內(nèi)注入水銀，直到水銀柱下表面到達(dá)標(biāo)記處

為止；

③將空氣柱浸入80C的水中，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

【現(xiàn)象描述】空氣柱的溫度越高，上方的水銀柱也越長(zhǎng)。

【得出結(jié)論】一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能與氣體的溫度有關(guān)，溫度越高，壓強(qiáng)（選填“越

大”或“越小”）；

步驟②中，往玻璃管內(nèi)注入水銀直到水銀柱下表面到達(dá)標(biāo)記處為止，這樣做的目的是0為了使實(shí)

驗(yàn)結(jié)論更具普遍性，應(yīng)_______o

四、解答題（共7題，共45分）

29.下表是氫氧化鈉溶液的密度與其質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)照表（20℃）。回答下列問(wèn)題:

質(zhì)量分?jǐn)?shù)（％）1020304050

密度(g/cn?)1.111.221.331.431.53

（1）20℃時(shí)，隨著溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大、氫氧化鈉溶液的密度逐漸o

（2）配制20℃時(shí)，100克10%的氫氧化鈉溶液。需要?dú)溲趸c固體多少克？若將100克10%的氫氧化鈉

溶液稀釋成5%,需要往溶液中加多少水？

（3）20℃時(shí)，122g氫氧化鈉最多可以配置多少毫升20%的氫氧化鈉溶液？

30.每逢橘子豐收時(shí)節(jié)，我區(qū)永寧江兩岸有放橘燈的習(xí)俗，這一習(xí)俗已經(jīng)流傳一千多年。橘燈制作時(shí)將橘子

的上端剝開(kāi)一小部分，取出橘肉，在橘殼中放入蠟燭，點(diǎn)上火。隨后，再將橘燈放入江中，任它們隨風(fēng)漂浮，

慶祝蜜橘豐收。小黃同學(xué)用一個(gè)質(zhì)量為50克的橘殼制作橘燈：

（1）橘殼漂浮時(shí)，受到的浮力是多少？

（2）放入一個(gè)重為0.08牛的蠟燭后，排開(kāi)水的體積增加了多少？

31.下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度。

溫度/℃12030405060

氯化鈉36.036.336.437.037.3

溶解度/g

硝酸鉀31.645.863.985.5110

（1）從上表可知，兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度變化影響較小的是。

（2）要從含有少量氯化鈉的硝酸鉀溶液中分離出硝酸鉀，應(yīng)采用的方法是0

（3）60℃時(shí)，向100g水中加入100g硝酸鉀，充分溶解后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

32.（負(fù)壓式救護(hù)車?yán)眉夹g(shù)手段，使車內(nèi)的氣壓低于車外氣壓，防止車內(nèi)氣體向外擴(kuò)散，大大減少了交

叉感染的概率。

（1）下列現(xiàn)象中有可能處于“負(fù)壓”狀態(tài)的是;

A.正在做飯的高壓鍋內(nèi)B.高空中飛行的飛機(jī)機(jī)艙內(nèi)

C.充滿氣體的氧氣罐內(nèi)D.正在吸取藥水的注射器內(nèi)

（2）救護(hù)車通常設(shè)計(jì)為流線型，當(dāng)救護(hù)車高速行駛時(shí)，救護(hù)車對(duì)路面的壓力會(huì)（選填“大

于”“小于”或“等于”）汽車受到的重力；

（3）碘酒溶液是一種常用的消毒劑。AB、C三位同學(xué)分別畫出了碘酒溶液中碘分子分布的示意圖，其中

酒精分子沒(méi)有畫出。根據(jù)溶液的特征，（選填“A”“B”或"C"）的示意圖更符合事實(shí)。

°---碘分子

ABC

33.如圖為一高壓鍋的示意圖，鍋蓋上有一個(gè)空心柱為排氣孔，空心柱上戴著一個(gè)帽子為限壓閥，當(dāng)高壓

鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)超過(guò)安全值時(shí)，鍋內(nèi)氣體就會(huì)沖開(kāi)限壓閥，氣體跑出一部分，使鍋內(nèi)氣壓減小?，F(xiàn)有一個(gè)

鍋蓋直徑為24cm,排氣孔橫截