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文檔簡介
第四單元生活在法治社會能力提優(yōu)測試卷
一、單項選擇題(每小題2分,共26分)
1.社會實踐是法律的基礎(chǔ),法律是實踐經(jīng)驗的總結(jié),并隨著社會實踐的發(fā)展而不斷發(fā)展。
對這句話解讀正確的是()
A.我國法律體現(xiàn)廣大人民的根本利益和共同意志
B.完善中國特色社會主義法律體系有利于保障人民當(dāng)家作主
C.社會生活的發(fā)展無止境,法律體系的完善也無止境
D.我國積極推進重要領(lǐng)域立法,健全國家治理急需的法律制度
2.“沒有信仰的法律將退化成僵死的教條,法律必須被信仰,否則它形同虛設(shè)。”樹立法律
信仰,我們青少年應(yīng)自覺()
①崇尚法律②完善法律③遵守法律④捍衛(wèi)法律
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.囿核心素養(yǎng)法治觀念某科技網(wǎng)絡(luò)公司為牟取利益,使用人工智能軟件自動生成虛假視
頻,在網(wǎng)絡(luò)平臺編造、發(fā)布謠言21條,造成不良影響,公安機關(guān)依法對該公司的負責(zé)人進
行處罰。這說明()
①法律保障我們的生活,懲惡揚善②法律規(guī)范全體社會成員的行為③法律為我們
創(chuàng)造安全、健康的社會環(huán)境④法律只保障救危扶弱者的合法權(quán)益
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.張某購買王某的房子,雙方簽訂買賣合同后,當(dāng)?shù)胤績r上漲,王某提出漲價要求,張某不答
應(yīng),王某單方面解除合同,張某將王某告上法庭。解決該合同糾紛需要依靠的法律是
()
A.刑法B.行政法C.民法典D.勞動法
5.《中華人民共和國民法典》以社會主義核心價值觀引導(dǎo)人們向上向善。其中關(guān)于生命
無價、性別平等、人格尊嚴(yán)等內(nèi)容,有力推動社會道德觀念的進步。這體現(xiàn)的治國理念
第1頁共10頁
是)
A.堅持人民主體地位
B.堅持法律面前人人平等
C.堅持從中國實際出發(fā)
D.法治和德治
6.民法典是民事權(quán)利的宣言書和保障書,對于全面推進依法治國、弘揚社會主義核心價
值觀都具有重要的意義。以下對違反民法典基本原則的行為判斷,正確的有()
①張某用仿品瓷器冒充真品,并以真品的價格賣給李某一誠信原則②李某在某金店
試戴一款首飾后,商家強行要求其購買——自愿原則③某快遞公司以“女性”為由拒絕
了小美參與求職應(yīng)聘一公平原則④某市建筑工程的招標(biāo)投標(biāo)中,規(guī)定本市企業(yè)有優(yōu)
先權(quán)——綠色原則
A.①②B.①③C.②④D.③④
7.“假如有人出賣生命水,要別人以人格做代價,聰明人絕不肯買,因為恥辱地活著不如光
榮地死去?!边@表明()
A.人身自由不可限B.生命沒有尊嚴(yán)重要
C.人格尊嚴(yán)不可辱D.交易便利要保護
8.充電寶是居家旅行常用的物品。一些不法分子將植入木馬程序的充電寶免費給路人掃
碼使用,以盜取個人信息。面對免費充電寶,我們應(yīng)該()
A.不問來歷,直接掃碼使用
B.立即報警,向公安機關(guān)提起訴訟
C.不假思索,跟隨他人選擇
D.保持警惕,謹(jǐn)防個人隱私被侵犯
9.在第24個世界知識產(chǎn)權(quán)日到來之際,最高人民法院披露了一起商標(biāo)侵權(quán)案件一一某啤
酒企業(yè)使用與知名品牌啤酒近似的名稱和包裝,被人民法院判決構(gòu)成商標(biāo)侵權(quán)及不正當(dāng)
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競爭,被責(zé)令停止侵權(quán)、賠償損失及合理維權(quán)費用208萬元、消除影響。該案件告訴我
們()
①要用法律手段維護合法權(quán)益②法律保護合同當(dāng)事人的合法權(quán)益③知識產(chǎn)權(quán)受到
國家法律保護④法律保護公民財產(chǎn)的所有權(quán)
A.①③B.①④C.②③D.②④
10.寡居的李奶奶有一對成年兒女,平時生活全由女兒照料,兒子從未履行贍養(yǎng)義務(wù)。為
此,李奶奶立下有效遺囑,去世后將遺產(chǎn)全部留給女兒。對此理解正確的是()
A.女兒不是法定繼承人,無權(quán)繼承母親遺產(chǎn)
B.女兒獲得遺產(chǎn)的方式屬于法定繼承
C.兒子未履行贍養(yǎng)義務(wù),無權(quán)繼承母親遺產(chǎn)
D.兒子的繼承權(quán)受到侵害,應(yīng)依法繼承
11.李某在體育館觀賽時,擾亂比賽秩序,經(jīng)工作人員多次勸阻無效,被民警帶走。公安機
關(guān)給予李某警告處罰。李某的行為屬于()
A.民事違法行為B.行政違法行為
C.刑事違法行為D.嚴(yán)重違法行為
12.“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。”法治社會,無法外之地,無法外之人,無法外之權(quán),
任何人都不能為所欲為。這說明()
①具有社會危害性的行為,都是犯罪行為②無論一般違法還是犯罪,都要受到刑罰處
罰③法律是全體社會成員都要共同遵守的行為規(guī)范④法律是最剛性的社會規(guī)則,不
違法是人們行為的底線
A.①②B.①③C.②④D.③④
13.圖核心素養(yǎng)法治觀念在議學(xué)活動中,課代表以“遠離違法犯罪”為議題與同學(xué)們分享了
如下素材:
最高人民法院強調(diào):審判既要成為對失足未成年人懲戒處罰的公堂,又應(yīng)成為挽救教育的
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課堂。
對此,以下解讀正確的有()
①年齡不是違法犯罪的擋箭牌②增強法治觀念,遠離犯罪“雷區(qū)”③預(yù)防違法犯罪,
人民法院是關(guān)鍵④未成年人已不再受法律的約束
A.①②B.①③C.②④D.③④
二、非選擇題(共24分)
14.閱讀材料,回答問題。
2024年5月28日是《中華人民共和國民法典》頒布四周年紀(jì)念日。
看點一這部厚實的民法典保障人民權(quán)利,在“民”與“法”之間彰顯為民情懷?!吨腥A
人民共和國民法典》被稱為“社會生活的百科全書”,是新中國第一部以“法典”命名的法
律,在法律體系中居于基礎(chǔ)性地位,也是市場經(jīng)濟的基本法。與此同時,它也是民事權(quán)利的
宣言書和保障書。如果說憲法重在限制公權(quán)力,那么民法典就重在保護私權(quán)利,幾乎所有
的民事活動大到合同簽訂、公司設(shè)立,小到繳納物業(yè)費、離婚,都能在民法典中找到依
據(jù)。
⑴這體現(xiàn)了我國法律的本質(zhì)是什么?(4分)
看點二人格權(quán)是民事主體所享有的重要權(quán)利。民法典為人格權(quán)單獨設(shè)立了一編,
共6章51條。這是我國民法典的一個重大創(chuàng)新和最大亮點,體現(xiàn)了我國法律對人身權(quán)的
高度重視。人格權(quán)編通過規(guī)范人格權(quán)的確認、保護等而形成的人格權(quán)關(guān)系,構(gòu)建人格權(quán)
的完整規(guī)則體系。同時,突出對生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)的優(yōu)先保護,兼顧人格權(quán)的消極
防御與積極利用功能,有效平衡人格權(quán)保護與其他價值的關(guān)系,強化保護隱私和個人信
息。
⑵請你結(jié)合所學(xué)保護人身權(quán)的相關(guān)知識說說我國法律對人身權(quán)高度重視的原因。(6分)
15.近年來,公安機關(guān)辦理的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件中不乏中學(xué)生的身影,他們大多為年僅十四
五歲的初中生。為了幫助同學(xué)們更好地了解犯罪的危害,引導(dǎo)同學(xué)們遠離犯罪,班級準(zhǔn)備
開展一次以“遠離犯罪,健康成長”為主題項目式學(xué)習(xí),請你參與其中。
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項目一第一小組分享了一則電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件中初中生小明的自述:
我今年十五歲,平時不愛學(xué)習(xí),喜歡和“朋友”到營業(yè)性歌舞廳玩耍、賭博。最近我缺錢,
什么也做不了,“朋友”阿亮說他發(fā)現(xiàn)了一小時就能輕輕松松賺幾十塊錢的方法,我便心動了。
我找到阿亮問他賺錢的方法,在他的指引下進行操作。直到警察叔叔到學(xué)校找到我和阿亮,我
才知道自己竟然參與了電信網(wǎng)絡(luò)詐騙,更是觸犯了刑法。
(1)材料中小明的哪些行為是不良行為?哪些行為是犯罪?(2分)
(2)請你結(jié)合小明的案例,從不同角度談?wù)勄嗌倌暾慈静涣夹袨榈奈:Α?4分)
項目二第二小組對小明的案例展開了以下討論:
小明屬于未成年人,不管是作
。彳出行政違法行為還是刑事違法行為
蒜|都情有可原,不應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任。
即使是未成年人也不能實施|
犯罪行為,一旦作出違法行為,就及?
應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任?!溉?M
(3)你贊同哪名同學(xué)的觀點?請說明理由。(5分)
項目三第三小組的同學(xué)們決定向全校學(xué)生發(fā)出“加強自我防范,預(yù)防違法犯罪”的
倡議:
倡議書
法律是全體社會成員都要共同遵守的行為規(guī)范。作為未成年人的我們,更應(yīng)該加強自我
防范,遠離違法犯罪。在此,我們倡議:
①_。
②_。
③.。
讓我們一起行動起來,遵守法律規(guī)定,積極預(yù)防違法犯罪。
七年級(1)班全體學(xué)生
2024年x月x日
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(4)請你幫助同學(xué)們將倡議書補充完整。(3分)
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參考答案
1234567
CCACDAC
8910111213
DACBDA
1.C解析:社會實踐是法律的基礎(chǔ),法律是實踐經(jīng)驗的總結(jié),并隨著社會實踐的發(fā)
展而不斷發(fā)展,說明社會生活的發(fā)展無止境,法律體系的完善也無止境,C正確。
A、B、D不符合題意,排除。故選C。
2.C解析:樹立法律信仰,我們要從內(nèi)心深處擁護法律,信仰法律的力量和價值,做
到崇尚法律、遵守法律、捍衛(wèi)法律,①③④正確;②不是青少年角度的內(nèi)容,排
除。故選C。
3.A解析:題干材料說明法律規(guī)范全體社會成員的行為,制裁違法犯罪行為,懲惡
揚善,保護我們的生活,為我們創(chuàng)造安全、健康的社會環(huán)境,①②③說法正確;法
律保障公民的合法權(quán)益,不僅僅有救危扶弱者,④說法錯誤。故選A。
4.C解析:依據(jù)教材知識,民法典是一部調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)
系,體現(xiàn)對生命健康權(quán)、財產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)
利平等保護的法律。題干中張某和王某之間的糾紛屬于民事糾紛,可以依據(jù)民法
典解決,C說法正確,符合題意;A、B、D的說法不符合題意,均可排除。故選C。
5.D解析:A、B、C不符合題意,材料未涉及堅持人民主體地位、法律面前人人
平等、從中國實際出發(fā);D正確,《中華人民共和國民法典》以社會主義核心價值
觀引導(dǎo)人們向上向善,這體現(xiàn)了堅持依法治國和以德治國相結(jié)合。故選D。
6.A解析:①正確,張某用仿品瓷器冒充真品,并以真品的價格賣給李某,以假充
真,違反了誠信原則;②正確,李某在某金店試戴一款首飾后,商家強行要求其購買,
違反了自愿原則;③錯誤,某快遞公司招聘以“女性”為由拒絕了小美參與求職應(yīng)
第7頁共10頁
聘,存在就業(yè)性別歧視,違反的是平等原則;④錯誤,某市建筑工程的招標(biāo)投標(biāo)中,規(guī)
定本市企業(yè)有優(yōu)先權(quán),違反的也是平等原則。故選A。
7.C解析:依據(jù)題干材料,這句名言說明人格尊嚴(yán)不可辱,C符合題意;A、D不符
合題意,排除;B是對題干材料的錯誤理解,排除。故選Co
8.D解析:我們要樹立隱私保護意識,學(xué)會保護自己的隱私。所以面對免費充電
寶,我們應(yīng)該保持警惕,謹(jǐn)防個人隱私被侵犯,D是正確的;A、C錯誤,是自我保護
意識差的表現(xiàn);B錯誤,向人民法院提起訴訟。故選D。
9.A解析:該案件中,某啤酒企業(yè)因侵犯知名品牌啤酒的商標(biāo)權(quán)被法院判決承擔(dān)
相應(yīng)責(zé)任,這體現(xiàn)了法律在維護合法權(quán)益中的重要作用,即當(dāng)權(quán)益受到侵害時,可
以通過法律手段來維護,①說法正確;該案件中,法院對商標(biāo)侵權(quán)行為的判決體現(xiàn)
了國家對知識產(chǎn)權(quán)的嚴(yán)格保護,說明知識產(chǎn)權(quán)是受到國家法律保護的,③正
確;②④說法正確,但不符合題意。故選A。
10.C解析:依據(jù)教材知識,遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。題文中,李奶奶的兒子對
李奶奶不聞不問,沒有盡到贍養(yǎng)義務(wù),李奶奶立下遺囑,將遺產(chǎn)留給女兒,兒子無權(quán)
繼承母親遺產(chǎn),C正確;女兒是法定繼承人,有權(quán)繼承母親遺產(chǎn),A錯誤;女兒獲得遺
產(chǎn)的方式屬于遺囑繼承,B錯誤;兒子的繼承權(quán)沒有受到侵害,無權(quán)繼承,D錯誤。
故選C。
11.B解析:分析題干材料,李某被給予警告處罰,承擔(dān)了行政責(zé)任,屬于行政違法
行為,B符合題意;A、C、D不符合題意,排除。故選B。
12.D解析:題干材料表明法律是全體社會成員都要共同遵守的行為規(guī)范,法律
是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線,③④正確;①②的說法均錯
誤,“都是”“都要”的觀點太絕對。故選D。
13.A解析:材料說明年齡不是違法犯罪的擋箭牌,生活在法治社會,我們應(yīng)增強
法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人,遠離犯罪“雷區(qū)”,①②正確;③錯誤,預(yù)
防違法犯罪,未成年人杜絕不良行為是關(guān)鍵;④錯誤,未成年人受法律特殊的保
護。故選A。
14.(1)我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家,我國法律體現(xiàn)廣大人民的根本利益
第8頁共10頁
和共同意志。(4分)
(2)①我們都希望享有充分的人身自由,擁有健康的體魄和樂觀的精神狀態(tài),能夠
有尊嚴(yán)地生活。②擁有人身權(quán),我們才能獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活。③生命
和健康是我們參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ),對于每個人來說都
是彌足珍貴
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