廣東省深圳市某中學2025屆高三年級下冊3月一模 英語試題（含解析）

深圳市高級中學高中園2025屆高三下學期第一次模擬考試

英語

本試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，第I卷為1-35題，共65分，第

II卷為36-47題，共55分。全卷共計120分?？荚嚂r間為120分鐘。

注意事項：

1、答第一卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。

2、每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動用橡皮

擦干凈后，再涂其它答案，不能答在試題卷上。

3、考試結束，監(jiān)考人員將答題卡收回。

第I卷（本卷共計65分）

第一部分閱讀（共兩節(jié)，滿分50分）

第一節(jié)（共15小題；每小題2.5分，滿分37.5分）

閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

A

Storiesofart1400-1500

TheRenaissance（文藝復興）wasoneofthemostdynamicperiodsinthehistoryofEuropeanartandculture,

producingremarkabledevelopmentsinpainting,architecture,sculpture,music,philosophyandscience.

Inthismodule,weexaminethemeaningoftheterm"Renaissance”,andlearnabouttheinfluenceof

humanism,theinventionoflinearperspectiveandtheriseoftheindividual.JoWalton,anarthistorianandlecturer

specialisingintheartandarchitectureoftheItalianRenaissanceandonaspectsofBritishartofthe20thcentury,

willbeyourtutor.

Arrangements

Eachsessionlastsfor2hoursfrom5:30to7:30pm,andincludesalecturedeliveredbythelecturerfollowed

byashortbreakandfurtherdiscussion.TimewillbeallowedforquestionsanddiscussionviaQ&A,Handoutswill

beavailableviayourNationalGalleryaccountonTuesdaymornings.

Can'tmakeWednesdayevenings?Noproblem.Eachsessionisrecordedandmadeavailabletoyouforthe

durationofthecourse,upuntil2weeksafterthefinalsession.Avideooftheweek'slecturewillbeuploadedand

availableforyoutowatchviayourNationalGalleryaccountonFridayafternoons.

Bookinginformation

ThisisanonlineticketedcoursehostedonZoom.Pleasebookatickettoaccessthecourse.Onlyoneticket

canbebookedperaccount.YouwillbeemailedanE-ticketwithinstructionsonhowtoaccessthecourseviayour

NationalGalleryaccount.

Price

Standard:￡90

Concessions:￡75

Concessionsareforstudents,jobseekers,anddisabledadults.

1.Whatisthepurposeofthetext?

A.Toadvertiseanartgallery.B.Tointroduceanonlinecourse.

C.Todemonstrateahistoricperiod.D.Topromoteapaintingcompetition.

2.WhatcanyoudoifyoumissasessiononWednesdayevenings?

A.Contactthelecturer.B.Attendamakeupsession.

C.Watchtherecordedvideo.D.Purchaseadditionalaccess.

3.HowmuchshouldanunemployedfatherandhisIst-gradesonpay?

A.￡75.B.￡90.C.￡150.D.￡165.

【答案】l.B2.C3.C

【解析】

【導語】這是一篇應用文。本文主要介紹了一個關于“文藝復興”的在線課程，介紹了課程安排、預訂信

息和價格等。

【1題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第二段關鍵句"Inthismodule,weexaminethemeaningoftheterm"Renaissance”,andlearn

abouttheinfluenceofhumanism,theinventionoflinearperspectiveandtheriseoftheindividual.（在本模塊中,

我們將研究“文藝復興”一詞的含義，并了解人文主義的影響、線性視角的發(fā)明和個人的崛起。）”和文中

"Arrangements（安排）"、"Bookinginformation（預訂信息）”等可知，本文主要介紹了一個關于“文藝復

興”的在線課程，介紹課程安排和預訂信息等，由此可知，本文的目的是介紹一門在線課程。故選B項。

【2題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)第四段內容"Can'tmakeWednesdayevenings?Noproblem.Eachsessionisrecordedand

madeavailabletoyouforthedurationofthecourse,upuntil2weeksafterthefinalsession.Avideooftheweek's

lecturewillbeuploadedandavailableforyoutowatchviayourNationalGalleryaccountonFridayafternoons.（不

能安排周三晚上嗎？沒問題。每節(jié)課都會被記錄下來，并在課程期間提供給你，直到最后一節(jié)課結束后2

周。本周講座的視頻將被上傳，你可以在周五下午通過你的國家美術館帳戶觀看。）”可知，如果錯過了周

三晚上的課程，可以通過國家美術館帳戶觀看錄制的課程視頻，由此可知，如果你錯過了周三晚上的課

程，你可以觀看錄制的視頻。故選c項。

【3題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“Price”部分關鍵句"Concessions:￡75（優(yōu)惠價：75英鎊）"和"Concessionsarefor

students,jobseekers,anddisabledadults.（優(yōu)惠價適用于學生、求職者和殘疾成年人。）“可知，優(yōu)惠適用于學

生、求職者和殘疾成年人，優(yōu)惠價格是每人75英鎊，由此可知，一個失業(yè)的父親和他一年級的兒子可以

享受優(yōu)惠價格，應該付150英鎊。故選C項。

B

MyhusbandStephenandIhadplannedatriptoLithuaniaandPoland,buthisworseningheartcondition

preventedhimfromjoining.HeinsistedIgoalone,markingmyfirstsolojourneyinover20years.Despitemy

fears,Isetoff,feelinglikeIwasonaflyingNoah'sArksurroundedbycouples.

InVilnius,Ifoundcomfortinawebsite,whichofferedpay-what-you-choosewalkingtours.Thesetours

becamethehighlightofmytrip.Itookfivetours,eachmorningsettingouttoexplorethecity'soldtown,a

UNESCOWorldHeritageSite,andsentStephenphotoseachnight.Ourguide,leva,sharedherdeepknowledgeof

historyandculture.Iconnectedwithtravelersfromvariousbackgrounds,includingaPolishprofessorwhoinvited

metoanartexhibit.Ialsotracedmygrandmother'sfootstepsinJewishVilnius,visitingplacesshemighthave

known.Thesetours,fullofsurprises,wereperfectforasolotraveler,offeringconnectionandflexibility.Onmy

lastday,levagiftedmeachocolatemapofLithuaniaformyenthusiasticparticipation.

ImissedStephenbutgrewincreasinglyconfidentinmanagingdailylifechallenges.Inavigatedapartment

lockboxes,shoppedinlocalsupermarkets,andcooked,activitiesIwasoncelessskillfulat.InPoland,Icontinued

withpay-what-you-choosetours,adaptingtolargergroups.Iwalkedover20,000stepsdaily,oftenrevisitingplaces

fromthetoursordiscoveringstreetfestivals.InLodz,ItookaprivatetourwithMilena,whohelpedmefindmy

family'shistory,includingthehomesofmygreatauntsandtheirsufferingsduringthewar.

StephenwashospitalizedjustbeforeIreturned,andwespenthishospitalstaylookingatmytripphotosand

videos.Hisrecoverywasslow,butmyindependenttravelsallowedmetomanageourhomesmoothly,benefiting

usboth.Thisjourneynotonlyreconnectedmewithmyrootsbutalsoempoweredmewithanewfoundconfidence

inmyabilitytotravelandliveonmyown.

4.Whydidtheauthorchoosetotravelalone?

A.Shehadatightbudget.

B.Shearguedwithherhusband.

C.Herhusbandwasinbadhealth.

D.Herhusbandfearedtotravelabroad.

5.Whatcanwelearnabouttheauthorfromparagraph2?

A.Shetookalltoursonherown.B.Shebondedwithsometravellers.

C.Shelostcontactwithherhusband.D.Sheencounteredmanychallenges.

6.WhatdidtheauthordoduringtheprivatetourinLodz?

A.Visitplacesofinterest.B.Attendahistorycourse.

C.Participateinstreetfestivals.D.Learnmoreaboutherfamily.

7.Whichofthefollowingbestdescribestheauthor?

A.Independent.B.Ambitious.C.Warm-hearted.D.Generous.

【答案】4.C5,B6.D7.A

【解析】

【導語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者因丈夫健康問題獨自旅行的經(jīng)歷，通過探索家族歷史和

個人成長，獲得了新的自信和獨立能力。

【4題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)第——段中“MyhusbandStephenandIhadplannedatriptoLithuaniaandPoland,buthis

worseningheartconditionpreventedhimfromjoining.HeinsistedIgoalone,markingmyfirstsolojourneyin

over20years.（我和我的丈夫斯蒂芬計劃了一次去立陶宛和波蘭的旅行，但他的心臟病惡化，使他無法同

行。他堅持讓我獨自前往，這成為我二十多年來第一次獨自旅行。）”可知，作者選擇獨自旅行是因為丈

夫身體不好。故選C。

【5題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)第二段中“Iconnectedwithtravelersfromvariousbackgrounds,includingaPolishprofessor

whoinvitedmetoanartexhibit.（我與來自不同背景的旅行者建立了聯(lián)系，其中包括一位邀請我參觀藝術展

覽的波蘭教授。）”可知，作者與來自不同背景的旅行者建立了聯(lián)系。故選B。

【6題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)第三段中“InLodz,ItookaprivatetourwithMilena,whohelpedmefindmyfamily'shistory,

includingthehomesofmygreatauntsandtheirsufferingsduringthewar.（在羅茲，我和米萊娜一起進行了一次

私人旅行，她幫我探尋了家族的歷史，包括我姑婆們的住所，以及她們在戰(zhàn)爭期間所遭受的苦難。）”可

知，在羅茲的私人旅行中，作者了解了更多關于她家族的歷史。故選D。

【7題詳解】

推理判斷題。根據(jù)最后一段中“Hisrecoverywasslow,butmyindependenttravelsallowedmetomanageour

homesmoothly,benefitingusboth.Thisjourneynotonlyreconnectedmewithmyrootsbutalsoempoweredme

withanewfoundconfidenceinmyabilitytotravelandliveonmyown.（他的康復過程很緩慢，但我這次獨自旅

行讓我能夠從容地打理我們的家，這對我們兩人都有好處。這次旅程不僅讓我重新尋回了自己的根脈淵

源，還賦予了我一種新的自信，讓我相信自己有能力獨自旅行和生活。）”以及文中作者獨自旅行，在旅行

中處理各種事務，如管理公寓鎖箱、在當?shù)爻匈徫?、做飯等，可知作者能夠獨立處理很多事情，她是?/p>

立的。故選A。

C

SarahPresch,digitalmarketingdirectoratDragonMetrics,highlightsconcernsabouthowGooglemanages

searchresults,particularlyoncontroversialtopics.ShediscoveredthatGoogleisessentiallydeliveringinformation

basedonwhatuserswanttosee,ratherthanprovidingabalancedview,creatinga"bias（偏見）machine”.

Withover6.3millionqueriesprocessedeverysecond,Google'ssearchresultsholdimmenseinfluenceover

publicknowledgeandperception.Userstendtofocusonlyonthefirstfewlinks,limitingtheirexposuretodiverse

viewpoints.Thisdynamicraisestheissueof“filterbubbles”,whereusersmaybetrappedinacyclethat

strengthenstheirexistingbeliefs.Criticsarguethatthealgorithms（算法）usedbyGooglecontributesignificantlyto

thisproblem,presentingalimitedselectionofinformationbasedonusers5preferences.

MarkWilliams-Cook,founderofAlsoAsked,emphasizesthetechnicallimitationsofsearchenginesandthe

misunderstandingssurroundingthem.HereferencesinternalGoogledocumentsrevealingthatthecompanyoften

reliesonuserengagementdataratherthancomprehendingcontent.Thispracticecanpromoteconfirmationbias,

leadinguserstowardsinformationthatalignswiththeirviews,similartoachildchoosinganunhealthydietbased

onlyonpreference.

Googleacknowledgesthecomplexityofitssearchsystemandemphasizesongoingeffortstoenhanceits

algorithmstotackletheseissues.Whilethecompanydeclaresthatitprovidesarangeofviewpoints,thereality

remainsthatmostusersdonotgobeyondthetopsearchresults,whichlimitstheirexposuretodiverseperspectives.

CriticsbelieveGoogleshouldbettereducateusersabouthowitssearchenginefunctions,asaclearer

understandingoftheseprocessescouldfostercriticalconsumptionofinformation.AsGoogleevolvesintoan

“answerengine^^thatprovidesdirectinformation,thechallengeofensuringbalancedandinformativecontent

remainscrucialforpublicknowledge.

8.Whatisapossibleconsequenceof"'filterbubbles”?

A.Acrazeforcontroversialtopics.B.Aprohibitiononsearchengines.

C.Dependenceononlineinformation.D.Inaccessibilitytodifferingopinions.

9.WhydoesMarkWilliams-CookcriticizeGoogle'ssearchengine?

A.Itdependsheavilyonuserdata.B.Itprovideswronginformation.

C.Itpromotesunhealthylifestyles.D.Itfailstocomprehendinstructions.

10.WhatdoesGoogledeclareregardingsearchresults?

A.Itprovidesadiversityofideas.B.It'stheuserswhoaretoblame.

C.Itsalgorithmsareaccurateenough.D.Itssearchsystemisfarfromcomplex.

11.WhatdocriticssuggestGoogledo?

A.Provideeasieraccesstoinformation.

B.Teachmorepublicknowledgeonline.

C.Educateitsusersaboutconsumptionhabits.

D.Publicizeitssearchengine'sworkingprinciple.

【答案】8.D9.A10.A11.D

【解析】

【導語】本文是議論文。文章圍繞Google搜索結果的管理方式，特別是其在處理有爭議話題時的表現(xiàn)展

開了討論，提出了關于Google可能創(chuàng)造“偏見機器”的觀點。

【8題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第二段“Withover6.3millionqueriesprocessedeverysecond,Google'ssearchresultshold

immenseinfluenceoverpublicknowledgeandperception.Userstendtofocusonlyonthefirstfewlinks,limiting

theirexposuretodiverseviewpoints.Thisdynamicraisestheissueof"'filterbubbles”,whereusersmaybetrapped

inacyclethatstrengthenstheirexistingbeliefs.Criticsarguethatthealgorithms（算法）usedbyGooglecontribute

significantlytothisproblem,presentingalimitedselectionofinformationbasedonusers5preferences.（谷歌每秒

處理超過630萬次查詢，其搜索結果對公眾知識和認知具有巨大影響。用戶往往只關注前幾個鏈接，限制

了他們接觸多樣化觀點的機會。這種現(xiàn)象引發(fā)了“filterbubbles”問題，即用戶可能陷入一個強化其現(xiàn)有信

念的循環(huán)中。批評者認為，谷歌使用的算法在很大程度上加劇了這一問題，因為它根據(jù)用戶的偏好呈現(xiàn)有

限的信息選擇。）"可知，"filterbubbles"可能使用戶不能接受不同的意見。故選D項。

【9題詳解】

細節(jié)理角軍題。根據(jù)第三段“MarkWilliams-Cook,founderofAlsoAsked,emphasizesthetechnicallimitationsof

searchenginesandthemisunderstandingssurroundingthem.HereferencesinternalGoogledocumentsrevealing

thatthecompanyoftenreliesonuserengagementdataratherthancomprehendingcontent.Thispracticecan

promoteconfirmationbias,leadinguserstowardsinformationthatalignswiththeirviews,similartoachild

choosinganunhealthydietbasedonlyonpreference.（AlsoAsked的創(chuàng)始人MarkWilliams-Cook強調了搜索弓|

擎的技術局限性以及圍繞它們的誤解。他引用了谷歌內部文件，揭示該公司通常依賴用戶參與數(shù)據(jù)，而不

是理解內容。這種做法可能會助長確認偏誤，使用戶傾向于選擇與其觀點一致的信息，類似于孩子僅根據(jù)

偏好選擇不健康的飲食）”可知，因為搜索引擎的技術在很大程度上取決于用戶數(shù)據(jù)，所以MarkWilliams-

Cook批評谷歌的搜索引擎。故選A項。

【10題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)第四段“Googleacknowledgesthecomplexityofitssearchsystemandemphasizesongoing

effortstoenhanceitsalgorithmstotackletheseissues.Whilethecompanydeclaresthatitprovidesarangeof

viewpoints,therealityremainsthatmostusersdonotgobeyondthetopsearchresults,whichlimitstheirexposure

todiverseperspectives.（谷歌承認其搜索系統(tǒng)的復雜性，并強調正在不斷努力改進算法以解決這些問題。盡

管該公司聲稱提供多種觀點，但現(xiàn)實情況是大多數(shù)用戶不會瀏覽超出頂部搜索結果的內容，這限制了他們

接觸多樣化觀點的機會。）”可知，谷歌對搜索結果聲稱提供多種觀點。故選A項。

【11題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段“CriticsbelieveGoogleshouldbettereducateusersabouthowitssearchengine

functions,asaclearerunderstandingoftheseprocessescouldfostercriticalconsumptionofinformation.AsGoogle

evolvesintoan“answerengine^^thatprovidesdirectinformation,thechallengeofensuringbalancedand

informativecontentremainscrucialforpublicknowledge.（批評者認為，谷歌應該更好地教育用戶了解其搜索

引擎的運作方式，因為對這些過程的更清晰理解可以促進信息的批判性消費。隨著谷歌逐漸演變?yōu)橐粋€提

供直接信息的“答案引擎”，確保內容平衡和信息豐富的挑戰(zhàn)對于公眾知識仍然至關重。要）”可知，批評

家們建議谷歌宣傳其搜索引擎的工作原理。故選D項。

D

Noneofuswouldliketobelievethatwearecapableofevil.However,Zimbardo'sStanfordprisonexperiment

showedthatweallhavethispotential.Italldependsonthesituation.

PhillipZimbardowasaresearcheratStanfordUniversity.In1972,herecruited（招募）24mentallyhealthy,male,

collegestudentsforanexperimenttakingplaceinafake（假的）prisoninthebasementofStanford.Theseparticipants

wererandomlydividedinto2groups:prisonguardsandprisoners.Theguardsreceivedauniformandmirrored

sunglassestowearforthejob.Then,afterbeingsenthome,theprisonerswerepubliclyarrestedattheirhomesona

Sundaymorning.Theywereprocessedatarealpolicestationbeforebeingtransportedtothe'prison'.

Noonecouldhavepredictedwhatwouldhappennext.Theguardsweren'tgivenanyspecificinstructionson

howtobehave.Yet,verysoontheybeganactinginextremeways:theypreventedprisonersfromeating,tookaway

theirbedding,forcedthemtoremovetheirclothes,andevenpunishedthemwithchoressuchascleaningtoiletswith

theirbarehands.Aswellasthis,theprisonersweresubmittingtotheguards-eventhoughtheyknewthattheyhadn't

actuallydoneanythingwrongandweren'teveninarealprison!

Afterjustthirty-sixhours,aprisonerhadtoberemovedfromthestudyashehadsunkintoadeepdepression

withfitsofangeranduncontrollablecrying.Afewdayslater,otherprisonersdisplayedsimilarsymptoms.Theguards

alsocontinuedtoabusethem.ItwasatthispointthatZimbardowastoldtostoptheexperiment.Itwasshutdown

afterjustsixdays.

Thisexperimentdemonstratesthepowerofthesituationininfluencinghowweact.Goodpeople,justlikeyou

orme,arecapableofevilacts.However,thepowerofthesituationdoesn'talwayshavetobebad:itcanalsobea

forceforgood.

Ofcourse,wecouldneverrepeatthisexperimentforethical（倫理的）reasons.Thismeansthatweneedtoassess

howvalidZimbardo'sconclusionsreallyare.Forexample,demandcharacteristics-howtheguardsassumedthey

shouldact-mayhavesignificantlyshapedtheirbehaviour.

12Whatisparagraph2mainlyabout?

A.Theaimoftheexperiment.B.Thedesignoftheexperiment.

C.Thefindingoftheexperiment.D.Thelimitationoftheexperiment.

13.Whatbehavioursdidtheguardsexhibit?

A.Theyabusedprisoners.B.Theycriticizedprisoners.

C.Theyfollowedtheinstructions.D.Theycommittedcrimesofviolence.

14.WhydidZimbardostoptheexperiment?

A.Theexperimentachieveditsgoals.

B.Theexperimentbecameunaffordable.

C.Theguardsturnedoutuncontrollable.

D.Theprisonerssufferedmentalcollapses.

15.Whatisasuitabletitleforthetext?

A.Aconflictinprison

B.Apioneerinpsychology

C.Thepowerofthesituation

D.Theimportanceofvirtues

【答案】12.B13.A14.D15.C

【解析】

【導語】本文是一篇說明文。主要介紹的是菲利普?津巴多1972年斯坦福監(jiān)獄實驗的過程及其對人性的深

刻啟示。

【12題詳解】

主旨大意題。根據(jù)第二段中的"PhillipZimbardowasaresearcheratStanfordUniversity.In1972,herecruited

（招募）24mentallyhealthy,male,collegestudentsforanexperimenttakingplaceinafake（假的）prisoninthe

basementofStanford.Theseparticipantswererandomlydividedinto2groups:prisonguardsandprisoners.The

guardsreceivedauniformandmirroredsunglassestowearforthejob.Then,afterbeingsenthome,theprisoners

werepubliclyarrestedattheirhomesonaSundaymorning.Theywereprocessedatarealpolicestationbeforebeing

transportedtothe'prison,（菲利普?津巴多是斯坦福大學的一名研究員。1972年，他招募了24名心理健康、

男性大學生參與一項在斯坦福地下室的假監(jiān)獄中進行的實驗。這些參與者被隨機分為兩組：獄警和囚犯。獄

警得到了制服和反光太陽鏡作為工作裝備。隨后，在周日早上，這些囚犯被從家中公開逮捕，他們在一個真

正的警察局辦理手續(xù)后被送往“監(jiān)獄”。）”可知，第二段介紹描述了實驗參與者的招募、分組、實驗環(huán)境

以及角色的分配等信息，由此可知，第二段主要介紹的是實驗的設計。故選B項。

【13題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)第三段中的"Theguardsweren'tgivenanyspecificinstructionsonhowtobehave.Yet,very

soontheybeganactinginextremeways:theypreventedprisonersfromeating,tookawaytheirbedding,forcedthem

toremovetheirclothes,andevenpunishedthemwithchoressuchascleaningtoiletswiththeirbarehands.（獄警彳門

沒有得到任何關于如何行事的具體指示。然而，很快他們就開始以極端的方式行事：他們阻止囚犯進食，拿

走他們的寢具，強迫他們脫掉衣服，甚至用諸如徒手清潔廁所等苦役來懲罰他們。）”可知，“獄警”在沒

有指令的情況下剝奪“囚犯”的基本需求以及羞辱性懲罰等，由此可知，“獄警”們展現(xiàn)了虐待囚犯的行

為。故選A項。

【14題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)第四段中的uAfterjustthirty-sixhours,aprisonerhadtoberemovedfromthestudyashehad

sunkintoadeepdepressionwithfitsofangeranduncontrollablecrying.Afewdayslater,otherprisonersdisplayed

similarsymptoms.Theguardsalsocontinuedtoabusethem.（僅僅過了三十六個小時，一名囚犯不得不被從研究

中移除，因為他陷入了深深的抑郁中，伴有憤怒發(fā)作和無法控制的哭泣。幾天后，其他囚犯也表現(xiàn)出類似的

癥狀。獄警們繼續(xù)對他們進行虐待。）”可知，一些囚犯出現(xiàn)了嚴重的情緒崩潰，表現(xiàn)出抑郁、憤怒爆發(fā)和

無法控制的哭泣等癥狀，其他囚犯在幾天后也表現(xiàn)出類似癥狀，由此可知，實驗終止的直接原因是囚犯的心

理崩潰。故選D項。

【15題詳解】

主旨大意題。根據(jù)第一段"Noneofuswouldliketobelievethatwearecapableofevil.However,Zimbardo's

Stanfordprisonexperimentshowedthatweallhavethispotential.Italldependsonthesituation.（我們都不愿意相

信自己有能力做出壞事。然而，津巴多的斯坦福監(jiān)獄實驗表明，我們每個人都有這種潛在的可能性。這一切

都取決于所處的環(huán)境。）”以及下文介紹的Zimbardo的實驗過程和第五段中的"Thisexperimentdemonstrates

thepowerofthesituationininfluencinghowweact.Goodpeople,justlikeyouorme,arecapableofevilacts.

However,thepowerofthesituationdoesn'talwayshavetobebad:itcanalsobeaforceforgood.（這個實驗展示

了環(huán)境在影響我們行為方面的強大力量。就像你我這樣的好人，也有可能做出邪惡的行為。然而，環(huán)境的力

量并不總是負面的：它也可以成為一股向善的力量。）”可知，本文通過介紹斯坦福鑒于的實驗，說明了環(huán)

境對人類行為的影響，強調環(huán)境因素可能激發(fā)“善”或“惡”的潛在傾向。所以，題目“環(huán)境的力量”概括

了本文的主旨大意，適合作為標題。故選C項。

第二節(jié)（共5小題；每小題2.5分，滿分12.5分）

閱讀下面短文，從短文后的選項中選出可以填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選

項。

Wespendaroundathirdofourlivessleeping.Itisvitaltooursurvival,butdespiteyearsofresearch,scientists

stillaren'tentirelysurewhywedoit.

Therehavebeenmanytheoriesaboutwhyhumanssleep,fromawaytorestaftertheday'sactivitiestosimply

awaytofilltimeuntilwecandosomethinguseful.16.Thebodyrepairsitselfjustaswellwhenweare

sittingquietly.Andwewouldn'tneedtocatchuponsleepduringthedayifitwerejusttofillemptytimeatnight.

Oneofthemajorproblemswithsleepinsufficiencyisaresultingdeclineincognitive（認矢口）ability.17

Wewillfindourselvesstrugglingwithmemory,learning,planningandreasoning.

Alackofsleepcanactuallyhavesevereeffectsonourmoodandperformanceofeverydaytasks.Sleepcanbe

dividedintotwobroadstages:non-rapideyemovement（NREM）,andrapideyemovement（REM）sleep.

18.Whenthisisoccurring,thisisthetimewhenwesleepthedeepest.WithoutNREMsleep,ourability

toformdeclarativememories,suchaslearningtoassociatepairsofwords,canbeseriouslyimpaired.19.

Itisalsothetimeofpeakgrowthhormone（荷爾蒙）releaseinthebody.Thisstageisimportantforcell

reproductionandrepair.

20.Somescientistsarguethatitallowsourbrainsasafeplacetopracticedealingwithsituationsor

emotionsthatwemightnotencounterduringourdailylives.Othersthinkthatitmightbeawaytounlearn

memories,ortoprocessunwantedfeelingsoremotions.However,nooneknowstherealanswer.

A.ThemajorityofoursleepisNREM.

B.ThepurposeofREMsleepisunclear.

C.Butalloftheseideasaresomewhatimperfect.

D.Ourbrainsjustdon'tworkproperlywithoutsleep.

E.Scientistsmanagedtodiscoverthesecretofsleep.

F.Peopledon'tknowtheroleNREMplaysinimprovingourhealth.

G.Deepsleepisimportantforturningshort-termmemoriesintolong-termstorage.

【答案】16.C17.D18.A19.G20.B

【解析】

【導語】本文為一篇說明文，介紹了睡眠對于人類的重要性，睡眠包括的兩個階段及科學家對不同階段的

研究成果。

【16題詳解】

前文“Therehavebeenmanytheoriesaboutwhyhumanssleep,fromawaytorestaftertheday'sactivitiesto

simplyawaytofilltimeuntilwecandosomethinguseful.（關于人類為什么睡覺，有很多理論，從在一天的活

動結束后的一種休息方式，到僅僅是一種打發(fā)時間直到我們可以做一些有用的事情的方式）”介紹了關于人

們?yōu)槭裁此X的一些傳統(tǒng)理論，后文“Thebodyrepairsitselfjustaswellwhenwearesittingquietly.Andwe

wouldn'tneedtocatchuponsleepduringthedayifitwerejusttofillemptytimeatnight.（當我們安靜地坐著

時，身體也能自我修復。如果只是為了填補晚上的空虛時間，我們就不需要在白天補覺了）”反駁這些理

論，C選項“但所有這些想法多少都不完美”承上啟下，符合語境。故選C。

【17題詳解】

前文“Oneofthemajorproblemswithsleepinsufficiencyisaresultingdeclineincognitive（認知）ability.（睡眠不

足的一個主要問題是導致認知能力下降）”說明睡眠不足導致認知功能下降，后文“Wewillfindourselves

strugglingwithmemory,learning,planningandreasoning.（我們會發(fā)現(xiàn)自己在記憶、學習、計劃和推理方面掙

扎）”具體說明睡眠不足導致認知功能下降的表現(xiàn)，D選項“沒有睡眠，大腦無法正常工作”直接說明睡眠

對于大腦認知的重要性，引出下文睡眠不足產(chǎn)生的后果。故選D。

【18題詳解】

前文“Sleepcanbedividedintotwobroadstages:non-rapideyemovement（NREM）,andrapideyemovement

（REM）sleep.（睡眠可分為兩大階段：非快速眼動（NREM）和快速眼動（REM）睡眠）”說明了睡眠的兩個

階段，后文“Whenthisisoccurring,thisisthetimewhenwesleepthedeepest.WithoutNREMsleep,ourability

toformdeclarativememories,suchaslearningtoassociatepairsofwords,canbeseriouslyimpaired.（當這種情況

發(fā)生時，這是我們睡得最深的時候。如果沒有非快速眼動睡眠，我們形成陳述性記憶的能力，比如學習將

成對的單詞聯(lián)系起來的能力，就會受到嚴重損害）”表示空處說明NREM階段的發(fā)生，A選項“我們大部

分的睡眠都是NREM階段”符合語境。故選A。

【19題詳解】

前文uWithoutNREMsleep,ourabilitytoformdeclarativememories,suchaslearningtoassociatepairsof

words,canbeseriouslyimpaired.（如果沒有非快速眼動睡眠，我們形成陳述性記憶的能力，比如學習將成對

的單詞聯(lián)系起來的能力，就會受到嚴重損害）”表明非快速眼動睡眠對于記憶力的重要性，G選項“深度睡

眠對于將短期記憶轉化為長期記憶很重要”表明睡眠是如何對于記憶力產(chǎn)生重要影響的。故選G?

[20題詳解】

根據(jù)下文“Somescientistsarguethatitallowsourbrainsasafeplacetopracticedealingwithsituationsor

emotionsthatwemightnotencounterduringourdailylives.Othersthinkthatitmightbeawaytounlearn

memories,ortoprocessunwantedfeelingsoremotions.However,nooneknowstherealanswer.（一些科學家認

為，它讓我們的大腦有一個安全的地方來練習處理我們在日常生活中可能不會遇到的情況或情緒。另一些

人則認為，這可能是一種忘卻記憶的方式，或者是處理不想要的感覺或情緒的方式。然而，沒有人知道真

正的答案）”并結合上一段結構可知，本段描述另外一個睡眠階段REM的目的，但是這是不確定的，B選

項“快速眼動睡眠的目的尚不清楚”符合本段主旨。故選B。

第二部分語言運用（共兩節(jié)，滿分30分）

第一節(jié)（共15小題；每小題1分，滿分15分）

閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。

Untilmythirdyearincollege,Iwasstillcluelessaboutmyvisionandgoals.Fortunately,anaccident

21metoreflectonmylife.

ItwasacoldDecembereveningasIwalkedalongthestreet.Suddenly,ahigh-speedbus22asmall

car.Thedriverwaspinnedinhisseatbytheforceofthe23.Acrowdquickly24aroundthescene,

yet25,nooneseemedtobetakingaction.Irushedtothecarto26thedriver'scondition.Hewas

inblood.Icalledouttotheonlookersfor27inremovinghimfromthecarandgently28himon

theroad.Iwasupsettolearnthatnoambulancewas29atthatmoment.Therefore,wedecidedtotransport

himtothehospitalinanearby30.

Ontheway,Ikeptcomfortinghim.Unfortunately,withinashortperiod,hisbreathing31.Atthe

hospital,thedoctors32theworst:hehadpassedaway.ThiswasthefirsttimeIhadwitnesseddeathso

closely.Iunderstoodthe33ofpublicservicesandthevalueoflife.

Thatdaymarkedaturningpointformeandshowedmethe34oflife.I35toshiftmycareer

pathandbeganpreparingfortheCivilServiceexams,aimingtoservesocietymoreeffectively.

21.A.forbadeB.requiredC.motivatedD.forced

22.A.passedbyB.caughtupC.turnedintoD.crashedinto

23.A.impactB.explosionC.windD.fall

24.A.gatheredB.wanderedC.droveD.sat

25.A.undoubtedlyB.admittedlyC.inspiringlyD.surprisingly