山西省運城市2023-2024學年高三上學期11月期中調研政治 含解析_第1頁
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山西省運城市20232024學年高三上學期11月期中調研政治模擬試卷一、選擇題(每題1分,共5分)1.下列關于“物質與意識”關系的表述,正確的是:A.意識是物質的產物,物質依賴于意識B.意識可以脫離物質獨立存在C.物質決定意識,意識對物質具有能動作用D.意識決定物質,物質是意識的反映2.下列屬于我國基本經濟制度的是:A.按勞分配為主體、多種分配方式并存B.堅持和完善社會主義市場經濟體制C.堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展D.堅持按勞分配為主體、生產資料公有制3.下列關于“實踐是認識的基礎”的表述,正確的是:A.實踐是認識的來源,但認識對實踐沒有指導作用B.實踐是認識的來源,認識對實踐具有反作用C.實踐是認識的目的,認識對實踐沒有影響D.實踐是認識的基礎,但認識可以脫離實踐獨立發(fā)展4.下列關于“新發(fā)展理念”的表述,正確的是:A.創(chuàng)新是第一動力,協(xié)調是內生特點B.綠色是必要條件,開放是國際視野C.共享是中國特色社會主義的本質要求D.所有選項均正確5.下列關于“依法治國”的表述,正確的是:A.依法治國是黨領導人民治理國家的基本方式B.依法治國是社會主義民主政治的本質和核心C.依法治國是社會主義市場經濟的基礎D.依法治國是人民當家作主的重要保障二、判斷題(每題1分,共5分)1.意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性。()2.我國的分配制度是按勞分配為主體、多種分配方式并存。()3.實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。()4.新發(fā)展理念中的“創(chuàng)新”是引領發(fā)展的第一動力。()5.依法治國是黨領導人民治理國家的基本方式。()三、填空題(每題1分,共5分)1.意識的本質是________的反映。2.我國的社會主義市場經濟體制是________和________的結合。3.實踐具有________、________、________三個基本特征。4.新發(fā)展理念包括創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、________。5.依法治國的基本要求是________、________、________。四、簡答題(每題2分,共10分)1.簡述意識的能動作用。2.簡述我國的基本經濟制度。3.簡述實踐的基本特征。4.簡述新發(fā)展理念的內涵。5.簡述依法治國的基本要求。五、應用題(每題2分,共10分)1.結合實際,談談如何樹立正確的消費觀。2.分析我國堅持和完善社會主義市場經濟體制的意義。3.解釋“實踐是檢驗真理的唯一標準”。4.結合實際,談談如何踐行新發(fā)展理念。5.結合實際,談談如何增強法治意識。六、分析題(每題5分,共10分)1.結合實際,分析我國如何堅持和加強黨的全面領導。2.結合實際,分析如何推進全面依法治國。七、實踐操作題(每題5分,共10分)1.根據所學知識,設計一個關于“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題宣傳活動方案。2.根據所學知識,設計一個關于“踐行綠色生活方式”的實踐活動方案。八、專業(yè)設計題(每題2分,共10分)1.設計一個關于“社會主義核心價值觀”的主題班會活動方案。2.根據所學知識,設計一個關于“法治與德治相結合”的社會實踐活動方案。3.結合實際,設計一個關于“如何踐行新發(fā)展理念”的宣傳方案。4.設計一個關于“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題教育活動方案。5.根據所學知識,設計一個關于“可持續(xù)發(fā)展”的校園主題活動方案。九、概念解釋題(每題2分,共10分)1.解釋“社會存在決定社會意識”的含義。2.解釋“社會主義市場經濟體制”的特點。3.解釋“實踐是認識的基礎”的哲學意義。4.解釋“新發(fā)展理念”的內涵。5.解釋“依法治國”的基本要求。十、思考題(每題2分,共10分)1.結合實際,談談如何樹立正確的消費觀。2.分析我國堅持和完善社會主義市場經濟體制的意義。3.解釋實踐是檢驗真理的唯一標準”。4.結合實際,談談如何踐行新發(fā)展理念。5.結合實際,談談如何增強法治意識。十一、社會擴展題(每題3分,共15分)1.結合實際,談談如何將“新發(fā)展理念”融入日常生活。2.分析我國堅持和加強黨的全面領導的意義。3.結合實際,談談如何推進全面依法治國。4.結合實際,談談如何弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。5.結合實際,談談如何踐行綠色生活方式。說明本試卷涵蓋政治學科高三階段的核心知識點,包括哲學常識、經濟生活、政治生活、文化生活等模塊,題型設計豐富,旨在全面考查學生的知識掌握程度、綜合分析能力以及實際應用能力。通過本試卷的測試,可以幫助學生更好地理解政治學科的核心概念和理論,并提升其解決實際問題的能力。八、專業(yè)設計題(每題2分,共10分)1.設計一個關于“社會主義核心價值觀”的主題班會活動方案。2.根據所學知識,設計一個關于“法治與德治相結合”的社會實踐活動方案。3.結合實際,設計一個關于“如何踐行新發(fā)展理念”的宣傳方案。4.設計一個關于“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題教育活動方案。5.根據所學知識,設計一個關于“可持續(xù)發(fā)展”的校園主題活動方案。九、概念解釋題(每題2分,共10分)1.解釋“社會存在決定社會意識”的含義。2.解釋“社會主義市場經濟體制”的特點。3.解釋“實踐是認識的基礎”的哲學意義。4.解釋“新發(fā)展理念”的內涵。5.解釋“依法治國”的基本要求。十、思考題(每題2分,共10分)1.結合實際,談談如何樹立正確的消費觀。2.分析我國堅持和完善社會主義市場經濟體制的意義。3.解釋實踐是檢驗真理的唯一標準”。4.結合實際,談談如何踐行新發(fā)展理念。5.結合實際,談談如何增強法治意識。十一、社會擴展題(每題3分,共15分)1.結合實際,談談如何將“新發(fā)展理念”融入日常生活。2.分析我國堅持和加強黨的全面領導的意義。3.結合實際,談談如何推進全面依法治國。4.結合實際,談談如何弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。5.結合實際,談談如何踐行綠色生活方式

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