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文檔簡介

2、展現(xiàn)知識的產(chǎn)生和應(yīng)用過程,形成“問題情景-建立模型-解釋與應(yīng)用”1234567892.26---3.14.1---4.54.8---4.124.15---4.194.29---5.36.3---6.76.10---6.141122、333444、5556666555555555555555知識知識這個“.”是小數(shù)點。這個點很重要,舉例現(xiàn)小數(shù)都有一個點)小數(shù)點“.”讀作點,小數(shù)點左邊的數(shù)按整生。最后提問學(xué)生同意結(jié)果。結(jié)束后請學(xué)生讀一元元元元教標(biāo)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up9(課前),準(zhǔn)備)?(流?(?(第一單元課題:4、練習(xí)課知識知識5.7-4.38.7-5.20.9-0.7(4)正確算式:27.9+1.2=26是既能培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,知識知識8.2-4.85.19-4.258知識前備課準(zhǔn)前備課準(zhǔn)9-1.89.84-5.374.5+54下9。56.2-27.853.47+4.2563.7-37.823.1+61題35.8+9.7前備課準(zhǔn)前備課準(zhǔn)題得分則知識知識這里的第1題,第2題是通過“找一找生活中的小數(shù)”錄“生活中的小數(shù)”?(稱的?”課準(zhǔn)前備課準(zhǔn)前備知識知識?(?(目出示12)北“貓抓老鼠”數(shù)學(xué)游戲涉及的知識雖然不識情感通過參與收集、設(shè)計圖案的活動,?(知識知識課準(zhǔn)前備教學(xué)目標(biāo)知識教學(xué)目標(biāo)知識前備課準(zhǔn)前備課準(zhǔn)第四單元課題:認(rèn)識面積單位課時:第2前備前備課準(zhǔn)流第四單元課題教學(xué)目標(biāo)知識教學(xué)目標(biāo)知識形前備課準(zhǔn)前備課準(zhǔn)前備課準(zhǔn)第四單元課題:面積單位公頃、平方千米課時:第教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)知識價教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)課準(zhǔn)前備課準(zhǔn)前備教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)c、度量正方形的邊長要用()[①面積單位②3分米2=()第四單元課題:練習(xí)課課時:第4教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)(1)我國領(lǐng)土面積大約是960萬。(2)臺灣是我國第一大島,面積是35759。(3)一所學(xué)校占地面積18000()1、丈量土地時,一般用米作單位。()4、公頃是表示土地的面積()1、邊長是100米的正方形土地面積是()2、一家劇院占地面積是8()3、學(xué)校操場長150米,寬40米,面積是()4、35厘米用米作單位是()第四單元課題:練習(xí)課課時:第5 前備課準(zhǔn)前備課準(zhǔn)()()3、邊長為1米的正方形的面積是()6、邊長為1厘米的正方形的面積是()2、火柴盒的面積大約是()3、1平方米和1米的大小()知識/。教學(xué)目知識教學(xué)目知識4教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)141教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識1(3)1/7、1/8、3/7三個分?jǐn)?shù)從大到小排列,正確的是A.1/7>1/8>3/7B.1/8(1)一盒月餅有8塊,姐姐一次吃了1塊,妹妹一次吃了教學(xué)目標(biāo)知識教學(xué)目標(biāo)知識你們知道分?jǐn)?shù)的大小如何比較嗎?今天我們就共同來研究一5++-5++-5-7-7課準(zhǔn)前備分母、分子、分?jǐn)?shù)線.?((師板書:單位“1”教學(xué)目標(biāo)例會發(fā)生什么樣的變化嗎?出示?(教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)320÷8=36÷5=65-48=320÷8=36÷5=18+45=25+38=+=+=88+=8++=8小李做零件560個。1、小王做了小李的2、小李做了小金的3、小萬比小李少做4、小他比小張多做5、小李比小趙少做472737673846、小錢比小李少做,____________?4661、如果再給出一個條件“30人”,把這個條件用在什么地2、如果“30人”為男生,此題應(yīng)該用什么方法計算?為什流1、食堂九月份用煤72噸,是八月份的48,九月份比八月2、一塊地有3公頃,第一天耕它的234,第二天耕7,第二天耕3、甲乙兩地相距120千米,一輛汽車從甲地開往乙地,461,這時汽全班匯報————,男生數(shù)比女生多,_______________________?第五單元課題:整教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)示331,第二天修了全長,第二天修了全長5第五單元課題:整理與復(fù)習(xí)課時:第7知識333873-35+15=+-5+=+38+=8流1415()率板書設(shè)計:手的名次;課后反思:教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)師:(板書設(shè)計:;(課后反思:板書設(shè)計:論;課后反思:知識標(biāo)情感3.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用重點結(jié)合體育中的實例,探索隊列中蘊(yùn)涵的數(shù)量關(guān)系與比賽中的搭配問題。難點在解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,發(fā)展數(shù)學(xué)思維。如果要變換隊形站成4行,每行要站多少人?板書設(shè)計:體操表演課后反思:圖課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備情感教育課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備師生活動過程教學(xué)目標(biāo)師情感教育第一教學(xué)目標(biāo)情感教育課前準(zhǔn)

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