2025中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí)題：常用儀器與基本操作

2025中考化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)練習(xí)題常用儀器與基本操作

i.（日照市中考題）下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

2.（日照市中考題）（3分）增強(qiáng)安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.標(biāo)識(shí)在濃硫酸試劑瓶上的危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志如圖

B.若發(fā)生CO輕度中毒，應(yīng)呼吸大量新鮮空氣

C.硫在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行

D.聞氣體的方法：用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔

3.（日照市中考題）某探究小組欲在實(shí)驗(yàn)室制備氧氣和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)桌上有下列儀器和膠

皮管、棉花、火柴以及實(shí)驗(yàn)所需藥品?；卮鹣铝袉?wèn)題：

入藥品前要先檢查裝置的;固定試管時(shí)應(yīng)使試管口略向（填“上”或

“下”）傾斜。

（2）若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錦制取并收集一瓶氧氣，可選擇的儀器

（填標(biāo)號(hào)）。A.①④⑥⑦B.②③④⑧C.②③⑤⑦D.①⑤⑥⑧

（3）實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的反應(yīng)原理是（用化學(xué)方程式表示）；用集氣瓶收集

滿二氧化碳后蓋上玻璃片，—（填“正”或“倒”）放在桌子上，備用。

4.（9分）實(shí)驗(yàn)室里有一瓶只含少量泥沙的氯化鈉固體，欲除去雜質(zhì)，配制氯化鈉溶液?；?/p>

答下列問(wèn)題：

（1）除去氯化鈉固體中的少量泥沙主要實(shí)驗(yàn)操作如圖所示：

A.溶解B.過(guò)濾C.蒸發(fā)D.轉(zhuǎn)移

①下列說(shuō)法正確的是（填標(biāo)號(hào)）。

A.步驟A、B、C中玻璃棒的作用相同

B.步驟B中，若濾液仍渾濁，應(yīng)再過(guò)濾一次

C.步驟C中，需將食鹽水蒸干，再停止加熱

D.步驟D中，將熱的蒸發(fā)皿直接放到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上

②步驟C中，若不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌上燃燒，應(yīng)立刻用撲

蓋。

（2）用提純的氯化鈉固體和水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的氯化鈉溶液。

①實(shí)驗(yàn)步驟：計(jì)算、稱(chēng)量、量取、、裝瓶并貼標(biāo)簽。

②稱(chēng)量氯化鈉固體時(shí)，托盤(pán)天平上游碼的位置是下圖中的（填標(biāo)號(hào)）。（5g以下用

③量取水時(shí)，讀數(shù)如圖所示，則所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填

或“="）7%o（若其他操作均正確；水的密度可近似看作Ig/mL）

60-

50-

40:

30三

5.（濱州中考題）試管是實(shí)驗(yàn)中常用儀器，試管口朝向可能因?qū)嶒?yàn)的不同而不同。下列實(shí)

驗(yàn)中試管口的朝向第堡的是

A.B.向試管中加

入塊狀固體

給試管里的固體加熱向試管中滴加液體藥品

6.（2分）如圖是同學(xué)們自制的簡(jiǎn)易凈水器，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

L紗布

卜小卵石

-紗布

卜石英砂

紗布

活性炭

紗布

蓬松棉

A.小卵石能除去可溶性雜質(zhì)

B.活性炭能除去色素和異味

C.簡(jiǎn)易凈水器可使硬水軟化

D.通過(guò)凈化后的水為純凈物

7.（德州中考）（6分）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種。同學(xué)們?cè)?/p>

實(shí)驗(yàn)室欲配制200g上述溶液模擬選種。

【配制溶液】

（1）計(jì)算：配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液所需氯化鈉的質(zhì)量為—go

（2）稱(chēng)量：用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉，放入燒杯中。

（3）量?。河昧客擦咳L的水（水的密度可近似看做Ig/cn?）,倒入盛有氯化鈉

的燒杯中。

（4）溶解：用玻璃棒攪拌，使氯化鈉溶解。

【問(wèn)題交流】

配制過(guò)程如圖所示。下列操作不正確的是（填序號(hào)）。

ABCDE

【模擬選種】

經(jīng)查閱資料可知:

（1）選種的原理是將種子放入16%的氯化鈉溶液中攪拌，空癟的種子由于密度小會(huì)漂浮

在溶液表面，而籽粒飽滿的種子密度大則沉入溶液底部。

（2）相同條件下，氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，其密度越大。有的同學(xué)嘗試用質(zhì)量

分?jǐn)?shù)為26%的氯化鈉溶液模擬選種，發(fā)現(xiàn)與使用16%的氯化鈉溶液相比，漂浮在溶液表

面的種子數(shù)量變多，原因是,

8.（東營(yíng)市中考題）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液并用酚麟試液檢驗(yàn)其酸堿性的

下列操作，正確的是（）

9.（苗澤市中考題）探究氫氧化鈉性質(zhì)時(shí)，涉及到的以下操作正確的是

加水溶解

滴加鹽酸

10.（荷澤市中考題）圖1是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用裝置。根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。

（1）儀器②的名稱(chēng)是o

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，可選擇的裝置為（填字母），反應(yīng)

的化學(xué)方程式為o

（3）用CO還原CuO時(shí)，在F裝置中通入CO,一段時(shí)間后加熱，可觀察到硬質(zhì)玻璃管中

發(fā)生的現(xiàn)象為。該實(shí)驗(yàn)中對(duì)尾氣進(jìn)行處理的目的是

（4）化學(xué)興趣小組利用某固體增氧劑（可與水反應(yīng)產(chǎn)生。2）、飲料瓶、注射器、吸管、輸液

管等設(shè)計(jì)并制作了簡(jiǎn)易供氧器，如圖2所示。圖2中的甲裝置與圖1中的（填字

母）裝置作用類(lèi)似。

"水

02

圖2

11.（濟(jì)南市中考題）下列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

等量

探究分子運(yùn)動(dòng)比較金屬活動(dòng)性

12.（濟(jì)寧市中考題）利用下列儀器（非玻璃儀器任選）不能完成的實(shí)驗(yàn)是

.

.

.

.

.

.

.

A.測(cè)定稀鹽酸的pHB.除去氯化鈉溶液中的泥沙

C.探究溫度對(duì)硝酸鉀溶解性的影響D.探究錢(qián)態(tài)氮肥碳酸氫鏤的熱穩(wěn)定性

13.（濟(jì)寧市中考題）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液，步驟如下

圖

請(qǐng)回答：

（1）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中出現(xiàn)了處錯(cuò)誤；

（2）若完成溶液的配制，需要量取mL的水（常溫下水的密度為Ig/mL）；

（3）用量筒量取水時(shí)，若像如圖所示仰視讀數(shù)，所配N(xiāo)aOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%（填

“大于”“小于”或“等于”）。

14.（臨沂市中考題）下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是

15.（臨沂市中考題）如圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

O

（1）儀器a的名稱(chēng)是。

（2）若用加熱高銃酸鉀的方法制取一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是

（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

16.同學(xué)們?cè)谡須w納堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象，于是進(jìn)

行了如下實(shí)驗(yàn)探究。

【提出問(wèn)題】如何證明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)？

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

探究實(shí)驗(yàn)團(tuán)：

（1）分別向兩個(gè)充滿二氧化碳的軟塑料瓶中加入20mL氫氧化鈉溶液和蒸儲(chǔ)水，振蕩，使

其充分反應(yīng)，現(xiàn)象如圖1、圖2,證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。設(shè)計(jì)圖2實(shí)驗(yàn)

探究實(shí)驗(yàn)比

(2)取圖1實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的少量溶液于試管中，加入,現(xiàn)象為.,再次證明

二者發(fā)生了反應(yīng)。

探究實(shí)驗(yàn)團(tuán):

Na2cO3在水和乙醇中的溶解性如表所示:

［設(shè)計(jì)方案］20回時(shí)，興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：裝置A中出現(xiàn)白色沉淀，裝置B中無(wú)明顯現(xiàn)象。裝置A中出現(xiàn)白色沉淀的

原因是.

【反思評(píng)價(jià)】

(4)①寫(xiě)出氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:

②對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，一般可以從反應(yīng)物的減少或新物質(zhì)的生成等角度進(jìn)行分析。

17.(青島市中考題)提高安全意識(shí)，謹(jǐn)防意外發(fā)生。濃硫酸試劑瓶標(biāo)簽上標(biāo)識(shí)應(yīng)該是

18..（威海市中考題）下列所示分別是氧氣的制取、干燥、收集和驗(yàn)滿的裝置圖，其中錯(cuò)誤

的是

19.（濰坊市中考題）下列粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的基本操作正確的是

20.（濰坊市中考題）氣體的制取是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高銹酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選用圖1中的裝置組合是（填

字母編號(hào)），化學(xué)方程式為,用該方法收集氧氣時(shí)，確認(rèn)氣體收集滿的標(biāo)志是o

圖2是對(duì)二氧化碳制取及相關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的探究（夾持儀器略，藥品足量）。

FGH

圖2

（3）①接裝置、檢查氣密性。

②關(guān)閉K”打開(kāi)K-通過(guò)分液漏斗向試管中滴加稀鹽酸至浸沒(méi)石灰石，F(xiàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象為

③關(guān)閉K一打開(kāi)K?,一段時(shí)間后，H中有白色沉淀產(chǎn)生，寫(xiě)出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式

答案解析

1.解：A、取用固體粉末狀試劑時(shí)，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，圖中瓶塞沒(méi)有倒放，故

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。

B、取用粉末狀固體試劑，試管傾斜（或平放），用藥匙或紙槽把粉末狀固體試劑送到試

管底部，然后使試管直立起來(lái)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確。

C、氫氣的密度比空氣的小，收集氫氣可用向下排空氣法，但導(dǎo)管應(yīng)伸入試管的底部，以

利于空氣的排出，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。

D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試

管容積的三分之一，圖中液體超過(guò)了試管容積的三分之一，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。

故選：Bo

2.解:A、濃硫酸具有腐蝕性，標(biāo)識(shí)在濃硫酸試劑瓶上的危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志應(yīng)是腐蝕性標(biāo)志，

故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、若發(fā)生CO輕度中毒，應(yīng)呼吸大量新鮮空氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、硫在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)生成污染空氣、有毒的二氧化硫，應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，故選項(xiàng)

說(shuō)法正確。

D、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻

子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：Ao

（2）（1）若用高鎰酸鉀固體制取氧氣，還缺少一種加熱儀器酒精燈（填儀器名稱(chēng)）；

在裝入藥品前要先檢查裝置的氣密性；固定試管時(shí)應(yīng)使試管口略向下（填“上”

或“下”）傾斜。

A或C（填標(biāo)號(hào)）。

（3）實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的反應(yīng)原理是CaCO3+2HCLCaC12+H2O+CO2t（用

化學(xué)方程式表示）；用集氣瓶收集滿二氧化碳后蓋上玻璃片，正（填“正”或"倒”）

放在桌子上，備用。

4.解：（1）①A中玻璃棒的作用是加速溶解，B中玻璃棒的作用是引流，C中玻璃棒的作用

是攪拌，防止因局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺，D中玻璃棒的作用是轉(zhuǎn)移固體。

A、步驟A、B、C中玻璃棒的作用不相同，故錯(cuò)誤；

B、步驟B中，若濾液仍渾濁，應(yīng)再過(guò)濾一次，故正確；

C、步驟C中，蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體，再停止加熱，故錯(cuò)誤；

D、步驟D中，將熱的蒸發(fā)皿不能直接放到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，故錯(cuò)誤。

故選：B；

②步驟C中，若不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌上燃燒，應(yīng)立刻用濕抹布撲

蓋；

（2）①實(shí)驗(yàn)步驟：計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解、裝瓶并貼標(biāo)簽；

②氯化鈉的質(zhì)量是50gX7%=3.5g,稱(chēng)量氯化鈉固體時(shí)，托盤(pán)天平上游碼的位置是下圖

中的C；

③量取水時(shí)，讀數(shù)如圖所示，水的實(shí)際體積偏小，所以所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)〉

7%=

故答案為：（1）①B；②濕抹布；（2）①溶解；②C；③

5.【詳解】A、給試管里的液體加熱時(shí)，試管口應(yīng)向上傾斜，與桌面約成45。角，用試管夾

夾在試管的中上部，手握試管夾的長(zhǎng)柄，試管口的朝向正確，不符合題意；

B、向試管中加入塊狀固體時(shí)，應(yīng)先將試管橫放，用鑲子把固體放在試管口，再慢慢將試管

豎立起來(lái)，使固體滑到試管底部，試管口的朝向正確，不符合題意；

C、給試管里的固體加熱時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流使試管炸裂，試管口的

朝向錯(cuò)誤，符合題意；

D、向試管中滴加液體藥品時(shí)，試管口應(yīng)垂直向上，試管口的朝向正確，不符合題意。

故選Co

6.解：A、小卵石能除去較大的難溶性雜質(zhì)，不能除可溶性雜質(zhì)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和異味，故B說(shuō)法正確；

C、該簡(jiǎn)易凈水器不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，即不能使硬水軟化，故C說(shuō)法

錯(cuò)誤；

D、凈化后的水中仍含有可溶性雜質(zhì)，因此凈化后的水屬于混合物，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：Bo

7.［解：（1）計(jì)算：配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液所需氯化鈉的質(zhì)量為200g

X16%=32g；

（3）量?。核馁|(zhì)量=200g-32g=168g,合168mL,用量筒量取168mL的水（水的密

度可近似看做Ig/cn?）,倒入盛有氯化鈉的燒杯中；

【問(wèn)題交流】配制過(guò)程如圖所示，天平稱(chēng)量物體質(zhì)量應(yīng)該左物右碼，瓶塞應(yīng)該倒放，所

以操作不正確的是AB；

【模擬選種】（2）有的同學(xué)嘗試用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%的氯化鈉溶液模擬選種，發(fā)現(xiàn)與使用

16%的氯化鈉溶液相比，漂浮在溶液表面的種子數(shù)量變多，原因是：相同條件下，氯化

鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，其密度越大。

8.【詳解】A、用托盤(pán)天平稱(chēng)量物品時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，

應(yīng)放在玻璃器皿中進(jìn)行稱(chēng)量，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；

B、溶解時(shí)，應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，不能在量筒中溶解固體，不符合題意；

C、傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，瓶口應(yīng)緊挨試管口，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心處，圖中操作正確，符

合題意；

D、膠頭滴管加液時(shí)，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方，圖中操

作錯(cuò)誤，不符合題意。

故選C。

9.【詳解】A、氫氧化鈉具有腐蝕性，不能直接用手拿取，要用藥匙取用，錯(cuò)誤；

B、加水溶解氫氧化鈉固體時(shí)在燒杯中進(jìn)行，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌加快溶解，玻璃棒不能

碰到燒杯壁和底，正確；

C、用玻璃棒蘸取少許待測(cè)液滴在pH試紙上，然后把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照即

可確定溶液的酸堿度，不能直接把試紙浸入待測(cè)液中，這樣會(huì)污染試劑，錯(cuò)誤；

D、滴加鹽酸時(shí)，膠頭滴管應(yīng)豎直懸空于試管口的正上方，錯(cuò)誤。

故選：Bo

10.【小問(wèn)1詳解】

儀器②的名稱(chēng)是錐形瓶；

小問(wèn)2詳解】

實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，該反應(yīng)為固液常溫型，發(fā)生裝置可選擇B或C,二

氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng)，二氧化碳密度比空氣大，只能選擇向上排空氣法收集，收集

裝置可選擇D,故可選擇的裝置為BD或CD,大理石的主要成分碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯

化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T;

【小問(wèn)3詳解】

用C。還原CuO時(shí)，在F裝置中通入CO,一段時(shí)間后加熱，一氧化碳和氧化銅加熱生成銅

和二氧化碳，可觀察到硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象為黑色固體逐漸變紅；

一氧化碳有毒，直接排放會(huì)污染空氣，該實(shí)驗(yàn)中對(duì)尾氣進(jìn)行處理的目的是防止污染空氣；

【小問(wèn)4詳解】

圖2中的甲裝置為固液常溫型發(fā)生裝置，且可以通過(guò)注射器控制液體的滴加速度，從而控制

反應(yīng)速率，與圖1中的C裝置作用類(lèi)似，C裝置中可以通過(guò)分液漏斗控制液體的滴加速度,

從而控制反應(yīng)速率；

".【詳解】A、蠟燭燃燒消耗氧氣的同時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，沒(méi)有產(chǎn)生壓強(qiáng)差，不能用于

測(cè)定氧氣含量，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，裝置密閉防止了氫氧化鈉吸收外界

的二氧化碳，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，能用于探究質(zhì)量守恒定律，選項(xiàng)正確；

C、濃氨水具有揮發(fā)性，氨水中的氨分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，接觸到b溶液的水，形成氨水，使

酚猷變紅，能用于探究分子運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)正確；

D、左右兩試管中只有金屬種類(lèi)不同，左側(cè)的試管鋅片表面有氣泡產(chǎn)生，右側(cè)銅片無(wú)現(xiàn)象，

說(shuō)明鋅的金屬活動(dòng)性大于銅，能用于比較金屬活動(dòng)性，選項(xiàng)正確。故選A。

12【詳解】A、測(cè)定稀鹽酸的pH,將pH試紙放在玻璃棒上，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到試紙

上，然后和比色卡對(duì)照，需要的儀器為玻璃棒和玻璃板，可以完成；

B、除去氯化鈉溶液中的泥沙，需要漏斗制作過(guò)濾器，上述儀器中沒(méi)有漏斗，故不能完成；

C、探究溫度對(duì)硝酸鉀溶解性的影響，需要用到燒杯作容器，用酒精燈對(duì)硝酸鉀溶液進(jìn)行加

熱，玻璃棒用于攪拌，可以完成；

D、探究鏤態(tài)氮肥碳酸氫鏤的熱穩(wěn)定性，需要用到試管作反應(yīng)容器，用酒精燈為其加熱，可

以完成；故選B。

13.【小問(wèn)1詳解】

據(jù)圖可知，稱(chēng)量氫氧化鈉質(zhì)量時(shí)，應(yīng)左盤(pán)放氫氧化鈉，由于氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，還

要放在玻璃器皿中，右盤(pán)放祛碼；圖中該處錯(cuò)誤；量取水的體積時(shí)，仰視讀數(shù)，會(huì)造成實(shí)際

體積偏大。圖中該處錯(cuò)誤。所以該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中出現(xiàn)了2處錯(cuò)誤。故填：2。

【小問(wèn)2詳解】

若完成溶液的配制，需要NaOH固體質(zhì)量=50gx20%=10g；需要水的質(zhì)量=50g—10g=40g,則

40g

需要水的體積=,,r=40mL。即若完成溶液的配制，需要量取40mL的水。故填：40。

1g/mL

【小問(wèn)3詳解】

由于取水體積時(shí)，仰視讀數(shù)，會(huì)造成實(shí)際體積偏大，即水的實(shí)際質(zhì)量偏大，NaOH溶液的

氫氧化鈉質(zhì)量

質(zhì)量分?jǐn)?shù)=X100%,所以所配N(xiāo)aOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將小于

氫氧化鈉質(zhì)量+水的質(zhì)量

20%?故填：小于。

14.【詳解】A、聞氣體氣味的方法：用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，使極少量的氣體飄入鼻孔，故A

正確；

B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣

泡冒出，裝置不漏氣，故B正確；

C、過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流，故C錯(cuò)誤；

D、檢驗(yàn)氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，氫氣的密度比空

氣的小，管口向下移近酒精燈火焰，松開(kāi)拇指點(diǎn)火，如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，

需要再收集，再檢驗(yàn)，直到聽(tīng)到很小的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈，故D正確。

故選C。

15.【小問(wèn)1詳解】

儀器a是錐形瓶；

【小問(wèn)2詳解】

高銃酸鉀制取氧氣的反應(yīng)為加熱固體的反應(yīng)，發(fā)生裝置選A,排空氣法收集的氧氣較干燥,

且氧氣密度比空氣大，收集裝置選E；高鋸酸鉀加熱生成銹酸鉀、二氧化鎬和氧氣，反應(yīng)的

A小

化學(xué)方程式為：2KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2T。

16.【解析】

【小問(wèn)1詳解】

二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)，塑料瓶?jī)?nèi)氣體減少，壓強(qiáng)減小，塑料瓶變癟；二氧化碳能溶于水，

塑料瓶也會(huì)變癟，所以為了排除是二氧化碳溶于水使塑料瓶變癟，設(shè)計(jì)圖2做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，通

過(guò)圖1的塑料瓶比圖2變癟程度大，證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)；

【小問(wèn)2詳解】

二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，可驗(yàn)證碳酸鈉的生成，證明反應(yīng)的發(fā)生，故取圖

1實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的少量溶液于試管中，加入過(guò)量的稀鹽酸，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、

二氧化碳，若能觀察到有氣泡產(chǎn)生，再次證明二者