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備戰(zhàn)2025年中考數(shù)學(xué)模擬卷(深圳專用)
(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:100分)
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),
用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。
3.回答填空題時(shí),請(qǐng)將每小題的答案直接填寫在答題卡中對(duì)應(yīng)橫線上。寫在本試卷上無效。
4.回答解答題時(shí),每題必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫出必要的圖形(包括輔助線),
請(qǐng)將解答過程書寫在答題卡中對(duì)應(yīng)的位置上。寫在本試卷上無效。
5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
選擇題(共8小題,滿分24分,每小題3分.下列各題四個(gè)選項(xiàng)中,有且只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,選
擇正確項(xiàng)的代號(hào)并填涂在答題卡的相應(yīng)位置上.)
1.(3分)作為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一的紫砂壺,成型工藝特別,造型式樣豐富,陶器色澤古樸典雅,從
一個(gè)方面鮮明地反映了中華民族造型審美意識(shí).如圖是一把做工精湛的紫砂壺“景舟石瓢”,下面四幅
【答案】B
【詳解】解:根據(jù)視圖的定義,選項(xiàng)3中的圖形符合題意,
故選:B.
2.(3分)如圖,已知DE//BC,EF//AB,則下列比例式中不正確的是()
AADAECEEADEAD
A.——=——B.——=——D.
ABACCFFBBC~DB
【答案】D
【詳解】解:A、DEIIBC,
ADAE
"AB"AC'
二.A選項(xiàng)的比例式正確;
B、EF//AB,
CECF日口CEAE
AEBFCFBF
選項(xiàng)的比例式正確;
C>EF//AB,
:.ACEF^ACAB,
,EFCF
耘一拓‘
二.C選項(xiàng)的比例式正確;
D、DE//BC,
/.AADE^AABC,
DEAD
選項(xiàng)的比例式錯(cuò)誤.
故選:D.
3.(3分)用因式分解法解方程,下列方法中正確的是()
A.(2x-2)(3x-4)=0,二2-2%=0或3%—4=0
B.(x+3)(%—1)=1,%+3=0或x—1=1
C.(x-2)(x-3)=2x3,「.x—2=2或%一3二3
D.x(%+2)=0,.,.x+2=0
【詳解】解:用因式分解法時(shí),方程的右邊為0,才可以達(dá)到化為兩個(gè)一次方程的目的.因此第二、第三個(gè)
不對(duì),
第四個(gè)漏了一個(gè)一次方程,應(yīng)該是尤=0,x+2=0.
所以第一個(gè)正確.
故選:A.
4.(3分)一個(gè)不透明的盒子里裝有紅色和白色的小球共20個(gè),除顏色外無其它區(qū)別,隨機(jī)摸出一個(gè)小球,
記錄顏色后放回并搖勻,再隨機(jī)摸出一個(gè),如圖是某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組開展上述摸球活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列
推斷合理的是()
A.當(dāng)摸球次數(shù)是300時(shí),記錄“摸到紅球”的次數(shù)是99,所以“摸到紅球”的概率是0.33
B.若再次開展上述摸球活動(dòng),則當(dāng)摸球次數(shù)為500時(shí),“摸到紅球”的概率一定是0.40
C.隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,“摸到紅球”的頻率總在0.35附近擺動(dòng),顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計(jì)
“摸到紅球”的概率是0.35
D.可以根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果,計(jì)算出盒子中約有紅球8個(gè)
【答案】C
【詳解】解:A.當(dāng)摸球次數(shù)是300時(shí),記錄“摸到紅球”的次數(shù)是99,所以“摸到紅球”的概率接近
0.33,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;
B.若再次開展上述摸球活動(dòng),則當(dāng)摸球次數(shù)為500時(shí),“摸到紅球”的概率接近0.35,故該選項(xiàng)不正
確,不符合題意;
C.隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,“摸到紅球”的頻率總在0.35附近擺動(dòng),顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計(jì)“摸
到紅球”的概率是0.35,故該選項(xiàng)正確,符合題意;
D.可以根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果,計(jì)算出盒子中約有紅球20x0.35=7個(gè),故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;
故選:C.
5.(3分)生活中到處可見黃金分割的美.如圖,在設(shè)計(jì)人體雕像時(shí),使雕像的腰部以下a與全身6的高度
比值接近0.618,可以增加視覺美感.若圖中6為2相,則。約為()
b
A.1.12mB.1.24mC.1.42mD.1.62m
【答案】B
【詳解】解:雕像的腰部以下。與全身。的高度比值接近0.618,
0.618,
b
b為2m,
.?.[約為1.24帆.
故選:B.
6.(3分)3-如圖,小明為測(cè)量學(xué)校旗桿AB的高度,在石處放置一面鏡子,然后退到。處站立,剛好
從鏡子中看到旗桿的頂部已知小明的眼睛O離地面的高度CD=1.5相,他與鏡子的水平距離
CE=0.5m,鏡子石與旗桿的底部A處的距離=且A,E,。三點(diǎn)在同一水平直線上,則旗
桿的高度為()
【答案】D
【詳解】解:由題意可知:ZDCE=ZBAE=90°,NCED=ZAEB,
:.NCDES/\ABE,
CECDsn0.51.5
AEAB2AB
:.AB—6m.
故選:D.
7.(3分)已知反比例函數(shù)y=*(左片0)與一次函數(shù)y=2-x的圖象的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3,則%的值為(
X
)
A.-3B.-1C.1D.3
【答案】A
【詳解】解:將x=3代入y=2—x中,
得:y=-l,
將(3,-1)代入y=七中,
X
得:k——3>
故選:A.
8.(3分)參加足球聯(lián)賽的每?jī)申?duì)之間都要進(jìn)行一場(chǎng)比賽,共要比賽15場(chǎng).若設(shè)有x個(gè)球隊(duì)參加比賽,則
可列方程為()
A.x(x-l)=15B.—x(x-l)=15C.x(x+l)=15D.—x(x+l)=15
22
【答案】B
【詳解】解:設(shè)有x個(gè)隊(duì)參賽,根據(jù)題意,可列方程為:
;x(x-l)=15.
故選:B.
二.填空題(共5小題,滿分15分,每小題3分)
9.(3分)已知幺=2,則也史=2.
b5a—2—
【詳解】解:設(shè)@=工=%,則。=2左,b=5k,
b5
2a+b2x2k+5k9k9
a2k2k2
故答案為:—.
2
10.(3分)若矩形的周長(zhǎng)為20s,兩鄰邊的比為3:2,則它的對(duì)角線長(zhǎng)為_2屈_6.
【答案】2萬.
【詳解】解:設(shè)矩形的兩鄰邊為3%"2,2xcm,
由題意可得:(3x+2x)x2=20,
解得x=2,
「.3x=6,2x=4,
它的對(duì)角線長(zhǎng)為:用+42=J36+16=卮=2履(加),
故答案為:2^3.
11.(3分)若〃是方程爐一2x-3=0的一個(gè)根,則代數(shù)式2片—4。+1的值為7
【詳解】解:々是方程犬2一2兄一3二0的一個(gè)根,
4—2cl—3=0,
..a—2a=3,
/.24—4a+1=2(〃—2a)+I=2x3+1=7,
故答案為:7.
12.(3分)如圖,AB和DE是直立在地面上的兩根立柱,AB=7米,某一時(shí)刻AB在陽(yáng)光下的投影6。=4
米,DE在陽(yáng)光下的投影長(zhǎng)為6米,則DE的長(zhǎng)為—米.
一2一
D
A
5」C
~77Z7Z7^
【詳解】解:如圖所示,
連接AC,過點(diǎn)。作。尸//AC交地面于點(diǎn)廠,
?同一時(shí)刻物高與物高的比等于影長(zhǎng)與影長(zhǎng)的比,
ABBC
DE~EF
即工,
DE6
:.DE^~.
2
則AE的長(zhǎng)為二米.
2
故答案為4.
2
13.(3分)如圖,正方形ABCD中,AABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△AB'C,AB',AC分別交對(duì)角線3。于
點(diǎn)E,F,若AE=2g,則砂?ED的值為12
【答案】12.
【詳解】解:四邊形ABCD是正方形,
:.ZBAC=ZADB=45°,
把AABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△AB'C,
:.ZEAF=ZBAC=45°,
ZAEF=ZDEA,
AEEF
"DE-AE'
:.EFED=AE1,
AE=2y(3,
?即的值為12,
故答案為:12.
三.解答題(共7小題,滿分61分)
14.(8分)下面是張老師講解一元二次方程的解法時(shí)在黑板上的板書過程,請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成下列任務(wù).
解方程:3/-6尤+1=0
解:/一2元=-工第——步
3
"2x+l=」+l第二步
3
(尤一1)2=|第三步
尤-1=±也第四步
3
%=1+半,/=1第五步
(1)任務(wù)一:①?gòu)埨蠋熃夥匠痰姆椒ㄊ莀3_.
A.直接開平方法
B.配方法
c.公式法
D.因式分解法
②第二步變形的依據(jù)是—;
(2)任務(wù)二:請(qǐng)你用“公式法”解該方程;
(3)任務(wù)三:請(qǐng)你按要求解方程:3(X-2)2=X2-4(因式分解法).
【答案】(1)①B;
②等式的基本性質(zhì);
(2)X=1+乎=i-q;
(3)再=2,x2=4.
【詳解】解:(1)①?gòu)埨蠋熃夥匠痰姆椒ㄊ牵号浞椒ǎ?/p>
故答案為:B;
②第二步變形的依據(jù)是:等式的基本性質(zhì),
故答案為:等式的基本性質(zhì);
(2)3X2-6X+1=0,
「.a=3,b=—6?c=lt
.\A=b2-4ac=(-6)2-4x3x1=36-12=24,
?…3=1土亞
63
..X,_1H-----X-y-1
133
(3)3(x-2)2=/一4,
.-.3(X-2)2-(X+2)(X-2)=0,
(x-2)[3(x-2)-(x+2)]=0,即(x-2)(2x-8)=0,
/.x—2=0或12x—8=0,
解得:%=2,%2=4.
15.(8分)在一個(gè)不透明的袋子中裝有4個(gè)除顏色外其余均相同的小球,其中,一個(gè)是紅球,3個(gè)是白球.
(1)從袋子中任意拿出一個(gè)球,則拿出的小球恰好是紅球的概率為-;
一4一
(2)從袋子中任意拿出兩個(gè)球,求這兩個(gè)球恰好是兩個(gè)白球的概率(用樹狀圖或列表法);
(3)在袋子中加入。個(gè)紅球,搖勻后,多次摸球,若摸到紅球的概率為2,求。的值.
3
【詳解】解:(1)在一個(gè)不透明的袋子中裝有4個(gè)除顏色外其余均相同的小球,其中,一個(gè)是紅球,3個(gè)是白球.隨機(jī)
摸出1個(gè)球,恰好是紅球的概率是工,
4
故答案為:一;
4
(2)從袋子中任意拿出兩個(gè)球,畫樹狀圖得:
開始
紅白白白
/N/1\/K/1\
白白白紅白白紅白白紅白白
.?共有12種等可能的結(jié)果,隨機(jī)從袋中摸出兩個(gè)球都是白色的有6種情況,
隨機(jī)從袋中摸出兩個(gè)球,都是白色的概率是:—
122
(3)根據(jù)題意,得:1±巴=2,
4+a3
解得:a=5,
經(jīng)檢驗(yàn)a=5是原方程的根,
故a=5.
16.(8分)某小區(qū)有一塊矩形綠地,長(zhǎng)為20租,寬為8m.為美化小區(qū)環(huán)境,現(xiàn)進(jìn)行如下改造,將綠地的長(zhǎng)
減少“m,寬增加am,改造后的面積比原來增加27療,求a的值.
【答案】3或9.
【詳解】解:原綠地面積改造后的長(zhǎng)為:(20-寬為(8+a)機(jī),由題意得:
(20—6/)(8+a)=20x8+27,
160+20〃—8a—a?=187,
-^2+12?+160-187=0,
a?—12a+27=0,
(〃_3)(〃_9)=0,
a—3=0或a—9=0,
解得:a=3或9,
答:4的值為3或9.
17.(8分)心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一般情況下,一節(jié)課40分鐘中,學(xué)生的注意力隨教師講課的變化而變化.開
始上課時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),中間有一段時(shí)間學(xué)生的注意力保持較為理想的穩(wěn)定狀態(tài),隨后學(xué)
生的注意力開始分散.經(jīng)過實(shí)驗(yàn)分析可知,學(xué)生的注意力指標(biāo)數(shù)y隨時(shí)間無(分鐘)的變化規(guī)律如圖所
示(其中他、BC分別為線段,CD為雙曲線的一部分).
(1)開始上課后第五分鐘時(shí)與第三十分鐘時(shí)相比較,何時(shí)學(xué)生的注意力更集中?
(2)一道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,需要講18分鐘,為了效果較好,要求學(xué)生的注意力指標(biāo)數(shù)最低達(dá)到36,那么
經(jīng)過適當(dāng)安排,老師能否在學(xué)生注意力達(dá)到所需的狀態(tài)下講解完這道題目?
【答案】(1)第30分鐘注意力更集中;
(2)經(jīng)過適當(dāng)安排,老師能在學(xué)生注意力達(dá)到所需的狀態(tài)下講解完這道題目.
【詳解】解:(1)學(xué)生的注意力指標(biāo)數(shù)y隨時(shí)間x(分鐘)的變化規(guī)律中,回為線段,設(shè)線段至所
在的直線的解析式為X=%x+20,把2(10,40)代入得:
10%+20=40,
解得k、=2,
=2x+20;
CD為雙曲線的一部分,設(shè)CD所在雙曲線的解析式為%=與,把C(25,40)代入得:
X
左2=25x40=1000,
1000
??,2二
X
當(dāng)不=5時(shí),=2x5+20=30,
當(dāng)X,=30Bt,%=1000+30=g
30<T
3
%<必,
答:第30分鐘注意力更集中;
(2)令y=36,
.".36=2x+20,
..芯=8,
令%=36,
,-.36=10004-X,
9=1000+36*27.8,
27.8-8=19.8>18,
答:經(jīng)過適當(dāng)安排,老師能在學(xué)生注意力達(dá)到所需的狀態(tài)下講解完這道題目.
18.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AD//BC,DCVBC.尺規(guī)作圖:
(1)如圖1,求作矩形3CDE,點(diǎn)E落在直線AD上;
(2)如圖2,
【答案】見解答.
【詳解】解:(1)如圖1,矩形3CDE為所求作;
(2)如圖2,菱形MBND為所求作.
19.(10分)在梯形ABCD中,AD//BC,">=4,ZABC=90°,點(diǎn)P是射線AB上一動(dòng)點(diǎn),連接DP、
CP,且尸£>_LCD,DP'=APCP.
(1)當(dāng)點(diǎn)P在邊AB上,如圖所示.
①證明:ZADP^ZDCP;
②求線段3c的長(zhǎng);
(2)當(dāng)5〃℃=2。時(shí),求AP:總的值.
【答案】(1)①見解析;②8;
(2)1或d.
33
【詳解】(1)①證明:如圖,
AD!IBC,ZABC=90°,
.*.ZA=90°,
PDLCD,
...N尸DC=90。,
DP?=AP?CP
DP_AP
DP
..AADP^ADCP,
.\ZADP=ZDCP;
②解:過。作。£_L5C于石,并交CP于尸,連接6尸,則NDES=NDEC=90。,
ZA=ZABC=ZDEB=90°,AD=4,
四邊形ABED是矩形,
:.BE=AD=4,
ZDCB+ZBPD=360°-ZPBC-ZPDC=180°,ZAPD+ZBPD=180°,
:.ZAPD=ZDCB,5LZA=ZDEC=90°,
:.ZADP=NCDE,由①知NADP=NZXP,
:.NCDE=ZDCP,
:.DF=CF,
設(shè)點(diǎn)O為CP的中點(diǎn),連接OD,則OO=CO=OP=』CP,
2
.?.點(diǎn)I與點(diǎn)O重合,
連接族,貝UBF=CF=LCP,
2
EF工BC,
:.CE=BE=4,
:.BC=2BE=8;
(2)解:當(dāng)點(diǎn)P在邊上時(shí),過。作DH_LCP于H,連接BD,則NDHP=NA=90。,
由②知Z)E_L3C,BE=CE,
.〔DE垂直平分3C,
:.BD=CD,W!](AP+P2)2+AD2=CP2-£>P2;
ZADP^ZDCP,NA=ZPDC=90。,
:.ZAPD=ZCPD,
:.PD平分ZAPC,
:.DH=AD=4,
5Apec=|cPx4=20,
;.CP=10,又BC=8,
貝UPB=A/CP2-BC2=A/102-82=6,
設(shè)AP=x,
AP2+AD2=DP2APCP,
.-.x2+42=10x,BPx2-10x+16=0,
解得西=2,x2=8,
當(dāng)AP=x=8時(shí),
■.(8+6)2+42^102-10X8,IP(AP+PB)2+AD2CP2-DP2,故舍去;
當(dāng)AP=X=2時(shí),(AP+PBf+AD2=CP2-DP2,
:.AP:PB=2:6=1:3;
當(dāng)點(diǎn)尸在Afi延長(zhǎng)線上時(shí),如圖,過。作ZW_LCP于H,過。作OE_LBC于E,連接班?,
P
同理可得,DH=AD=4,PB=6,PC=10,BD=CD,
貝ij(AP-PB¥+AD2=CP2-DP2,
設(shè)AP=x,由3=8,
AP=x=2<PB,.1舍去,
當(dāng)AP=x=8時(shí),滿足(AP-PB¥+AD2=CP2-DP2,
:.AP:PB=8:6=4:3,
綜上,的值為■!■或壯.
33
20.(11分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=f-2x-3的頂點(diǎn)為A,與y軸交于點(diǎn)C,線段CB
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