2025年江蘇中考物理一輪復(fù)習(xí)專練：物態(tài)變化（原卷版）

專題04物態(tài)變化專項(xiàng)精練

本節(jié)要點(diǎn)對(duì)應(yīng)題號(hào)

專項(xiàng)精練1溫度及其測(cè)量1-5,30-32

專項(xiàng)精練2熔化和凝固（含實(shí)驗(yàn)）6-9,33-37,42-50

專項(xiàng)精練3汽化和液化（含實(shí)驗(yàn)）10-17,38-40,51-61

專項(xiàng)精練4升華和凝華18-29,41

一、單選題

1.（2024?江蘇無(wú)錫?一模）下列數(shù)據(jù)，符合實(shí)際的是（）

A.夏天一般將空調(diào)溫度設(shè)定為37~

B.人正常步行速度約為5m/s

C.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為60kg

D.普通壁掛式空調(diào)正常工作電流約為0.5A

2.（2024?江蘇連云港?二模）下列物理量最接近實(shí)際的是（）

A.一名初中生的身高約為170dm

B.人的正常體溫約為36.5°C

C.一元硬幣的質(zhì)量約為6mg

D.中學(xué)生百米賽跑的成績(jī)約為8s

3.（2024?江蘇泰州?一模）下列說(shuō)法不符合實(shí)際情況的是（）

A.一本初中物理課本的質(zhì)量約為250g

B.家用電視機(jī)的工作電流約為10A

C.一名中學(xué)生正常步行的速度約為1.4m/s

D.泰州地區(qū)夏季的氣溫可以達(dá)到35。（2以上

4.（2024?江蘇連云港?一模）下列物理量最接近實(shí)際的是（）

A.人的正常體溫約為37°CB.中學(xué)生百米賽跑的成績(jī)約為8s

C.一名初中生的身高約為170dmD.托起物理課本的力約為10N

5.（2024?江蘇揚(yáng)州?二模）科學(xué)家發(fā)明了一種世界上最小的溫度計(jì)“碳納米管溫度計(jì)”。研究

人員在長(zhǎng)約10-6米，直徑IO,米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬錢(qián)，當(dāng)溫度升高時(shí)，管中的金

屬錢(qián)會(huì)膨脹，通過(guò)電子顯微鏡就可讀出溫度值，其測(cè)量范圍為18℃?490℃,且精確度高，

可用于檢查電子線路是否異常、測(cè)定毛細(xì)血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息，你認(rèn)為下

列推測(cè)正確的是（）

A.碳納米管的體積在18℃?490℃之間隨溫度變化較大，可測(cè)量溫度

B.金屬錢(qián)的體積在18℃?490℃之間隨溫度變化較大，可測(cè)量溫度

C.金屬錢(qián)的體積在18℃?490℃之間隨溫度變化不均勻

D.金屬錢(qián)的熔點(diǎn)很高為49（TC

6.（2024?江蘇揚(yáng)州?三模）下列優(yōu)美的詩(shī)詞中，加點(diǎn)字涉及的物態(tài)變化屬于凝固的是（）

A.露似真珠月似弓B.已是懸崖百丈冰

C.斜月沉沉藏海霧D.月落烏啼霜滿天

7.（2024?江蘇南京?三模）小華在使用電冰箱時(shí)發(fā)現(xiàn)了許多與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象，他的判

斷正確的是（）

A.夏天打開(kāi)冰箱門(mén)時(shí)能看見(jiàn)“白氣”，這是冰箱外的空氣放熱液化的現(xiàn)象

B.手伸進(jìn)冷凍室取冰棒時(shí)感覺(jué)到粘手，這是水凝固成冰的現(xiàn)象

C.發(fā)現(xiàn)冷凍室的內(nèi)壁有一層霜，這是水凝固成冰的現(xiàn)象

D.從冷藏室拿出的汽水，過(guò)段時(shí)間后瓶外壁出現(xiàn)小水珠，這是熔化現(xiàn)象

8.（2024?江蘇連云港?三模）以下與物態(tài)變化相關(guān)的說(shuō)法正確的是（）

A.夏天，從冰箱里取出的易拉罐過(guò)一會(huì)兒外壁出現(xiàn)小水滴是水蒸氣凝華形成的

B.氣溫低于水銀熔點(diǎn)的地方，不能使用水銀溫度計(jì)

C.北方的冬天，在菜窖里放幾桶水，是利用了水的汽化吸熱

D.不知明鏡里，何處得秋霜一霜是凝固形成的

9.（2024?江蘇南通?二模）用如圖甲的兩套相同裝置，分別對(duì)相等質(zhì)量的固體M、N加熱。

溫度隨加熱時(shí)間變化的曲線如圖乙，在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體，N物質(zhì)始

終是固體。關(guān)于則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

甲乙

A.水浴法讓被加熱物體受熱均勻B.N的部分?jǐn)?shù)據(jù)可能是捏造的

C.M的沸點(diǎn)是8（TCD.N可能是晶體

10.（2022?江蘇南京?一模）“二十四節(jié)氣”是中華民族農(nóng)耕文明長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。

下列選項(xiàng)中關(guān)于節(jié)氣所涉及的物態(tài)變化及吸放熱情況說(shuō)法正確的是（）

A.“雨水”節(jié)氣，雨的形成是升華現(xiàn)象B.“寒露”節(jié)氣，露的形成要吸收熱量

C.“霜降”節(jié)氣，霜的形成是液化現(xiàn)象D.“大雪”節(jié)氣，雪的形成要放出熱量

11.（2024?江蘇無(wú)錫?一模）2024年年初無(wú)錫惠山頂多了個(gè)“大白球”，如圖所示該設(shè)備為全

固態(tài)X波段天氣雷達(dá)，監(jiān)測(cè)強(qiáng)對(duì)流天氣，有效防范暴雨、冰雹等災(zāi)害天氣。下列說(shuō)法中正

確的是（）

A.暴雨的形成是汽化現(xiàn)象B.冰雹的形成是升華現(xiàn)象

C.暴雨的形成過(guò)程需要吸熱D.冰雹的形成過(guò)程需要放熱

12.（2024?江蘇揚(yáng)州?一模）火鍋，古稱“古董羹”，因食物投入沸水時(shí)發(fā)出的“咕咚”聲而得名,

倍受大家的喜愛(ài)。關(guān)于吃火鍋涉及的物理現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.紅鍋先開(kāi)說(shuō)明油的沸點(diǎn)比水低

B.火鍋沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度升高

C.火鍋內(nèi)湯汁越來(lái)越少是發(fā)生了液化現(xiàn)象

D.火鍋上方“白霧繚繞”，其中“白霧”的形成是液化現(xiàn)象

13.（2024?江蘇徐州?一模）如圖是“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，水正在沸騰，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤是

陋）.

匚

A.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，實(shí)驗(yàn)環(huán)境的大氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

B.水中的氣泡內(nèi)只有空氣

C.氣泡上升過(guò)程中，氣泡下表面受到水的壓強(qiáng)變小

D.水要保持沸騰，需要繼續(xù)加熱

14.（2024?江蘇淮安?模擬預(yù)測(cè)）天氣預(yù)報(bào)說(shuō)北方有一股強(qiáng)冷空氣南下，昆明地區(qū)將會(huì)有一

場(chǎng)小雨。下列說(shuō)法正確的是（）

A.水蒸氣遇到冷空氣迅速熔化形成降雨

B.雨后操場(chǎng)上的水消失是水的汽化

C.淋雨后容易感冒是因?yàn)槿松砩系乃A吸熱而受涼

D.洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣

15.（2024?江蘇南京?二模）如圖是自然界中水的循環(huán)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）

A.高山上的積雪升華，直接變成小水滴，升入天空

B.水蒸氣在高空遇冷時(shí)，有的凝固成小冰晶，有的液化成小水滴

C.過(guò)量開(kāi)采地下水可以解決部分飲水問(wèn)題，且對(duì)環(huán)境不會(huì)造成影響

D.江河湖海、土壤、植物中的水通過(guò)汽化，變成水蒸氣升入天空

16.（2024?江蘇南京?三模）如圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)為某物質(zhì)通過(guò)放熱、吸熱呈現(xiàn)甲、乙、

丙三種物態(tài)間的變化，根據(jù)圖示所提供的信息，以下論述正確的是（）

示例：霧淞的形成

溫度保持不變變化時(shí)有兩種方式

A.物質(zhì)由丙狀態(tài)變到乙狀態(tài)，有壓縮體積和降低溫度兩種方式

B.示例中霧淞的形成過(guò)程需要放熱，是凝固現(xiàn)象

C.分析所給信息，可知該物質(zhì)在甲狀態(tài)時(shí)是非晶體

D.晨霧的形成過(guò)程與該物質(zhì)由甲到乙的變化過(guò)程相同

17.（2024?江蘇無(wú)錫?二模）如圖所示，將少量液態(tài)乙醛放入注射器內(nèi)，向外拉動(dòng)活塞，液

態(tài)乙醛消失；再向內(nèi)壓縮，液態(tài)乙醛又出現(xiàn)了。關(guān)于該過(guò)程，下列判斷正確的是（）

A.向內(nèi)壓縮時(shí)乙醛發(fā)生的物態(tài)變化是放熱過(guò)程

B.乙酸前后發(fā)生的物態(tài)變化分別是液化和汽化

C.乙酸前后發(fā)生的物態(tài)變化分別是升華和凝華

D.“壓縮”過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程能量轉(zhuǎn)化相同

18.（2024?江蘇宿遷?二模）2024年2月22日，我地出現(xiàn)降“雪”的奇觀，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)它叫做

“霰”，這是一種小冰粒，是高空中的水蒸氣遇到冷空氣直接形成的，有部分霰在下落時(shí)遇到

暖氣流也會(huì)變成雨下落。下列說(shuō)法正確的是（）

A.在霰粒形成的過(guò)程中，需要吸熱

B.霰的形成是凝固現(xiàn)象

C.霰遇到暖氣流變成雨是液化現(xiàn)象

D.霰的形成是凝華現(xiàn)象

19.（2024?江蘇揚(yáng)州?二模）關(guān)于物態(tài)變化，下列說(shuō)法正確的是（）

A.干冰給食品保鮮，利用了干冰熔化吸熱

B.酒精擦在手背上，手背感覺(jué)到?jīng)鏊?，是由于酒精汽化放?/p>

C.北方的冬天，為了保存蔬菜，在菜窖里放幾桶水，利用了水凝華放熱

D.一瓶水在冰箱冷凍后，取出放一會(huì)兒，表面會(huì)變濕，是由于水蒸氣液化

20.（2024?江蘇南通?二模）年初“南方小土豆”齊聚哈爾濱時(shí)，欣賞到了美麗的霧淞景觀。霧

淞的形成屬于下列物態(tài)變化中的（）

A.凝華B.液化C.凝固D.升華

21.（2024?江蘇鹽城?三模）下列現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化過(guò)程屬于汽化的是（）

A.春天，河中的冰雪消融B.夏天，清晨的迷霧消散

C.秋天，晶瑩的露珠形成D.冬天，冰凍的衣服晾干

22.（2024?江蘇無(wú)錫?一模）2024年2月22日，無(wú)錫下“霰"（xiAn）了。“霰”既不是雪也

不是冰雹，它是高空中的水蒸氣遇到冷空氣形成的一種白色不透明的圓錐形或者球形的固

態(tài)顆粒?！蚌薄笔怯梢韵履姆N物態(tài)變化形成的（）

A.凝固B.熔化C.液化D.凝華

23.（2024?江蘇鎮(zhèn)江?二模）詩(shī)詞是我國(guó)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一，對(duì)下列詩(shī)句中所包含的物理現(xiàn)

象分析正確的是（）

A.“一夜新霜著瓦輕,芭蕉新折敗荷傾。”——“霜”的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱

B.“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。”一“露”的形成是汽化現(xiàn)象，需要吸熱

C.“白日黃流漲渭城,三更風(fēng)紫盡成冰。”——“冰”的形成是凝固現(xiàn)象，需要放熱

D.“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。”一“淚”的形成是熔化現(xiàn)象，需要放熱

24.（2024?江蘇鎮(zhèn)江?二模）中華詩(shī)詞蘊(yùn)藏著豐富的物理知識(shí)，下列對(duì)古詩(shī)詞中涉及的物態(tài)

變化解釋正確的是（）

A.“欲渡黃河冰塞川”,冰的形成是凝華現(xiàn)象，需要放熱

B.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化現(xiàn)象，需要吸熱

C.“月落烏啼霜滿天”,霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要放熱

D.“一蓑煙雨任平生”,雨的形成是汽化現(xiàn)象，需要吸熱

25.（2024?江蘇?二模）南通四季分明，被評(píng)為宜居城市。下列四季熱現(xiàn)象中，需要吸熱的

是（）

A.B.

D.

26.（2024?江蘇南京?二模）如圖所示的物態(tài)變化中，屬于升華現(xiàn)象的是（）

消失

27.（2024?江蘇無(wú)錫?二模）蠡湖，古名五里湖，湖面水光激潮，湖畔楊柳依依.下列說(shuō)法正

確的是（）

A.早春，湖畔冰雪逐漸消融——汽化

B.盛夏，湖面細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲---凝華

C.深秋，湖面晨霧如夢(mèng)如幻——液化

D.嚴(yán)冬，寒霜凝結(jié)萬(wàn)物失色一升華

28.（2024?江蘇宿遷?一模）如圖所示，圖中〃、灰兩點(diǎn)坐標(biāo)的溫度分別對(duì)應(yīng)是某晶體物質(zhì)

的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

-----、、、/'、/-----

I區(qū)域n區(qū)域\/Tn區(qū)域

__________V?

〃（熔點(diǎn)）加熔點(diǎn)）〃℃

A.若該晶體物質(zhì)的溫度”i，該晶體物質(zhì)處于I區(qū)域，是固液共存態(tài)

B.若該晶體物質(zhì)的溫度由n區(qū)域到I區(qū)域時(shí)，該晶體物質(zhì)發(fā)生凝固現(xiàn)象，且放熱

c.若該晶體物質(zhì)由I區(qū)域的狀態(tài)到ni區(qū)域狀態(tài)時(shí)，該晶體物質(zhì)發(fā)生升華現(xiàn)象，且吸熱

D.若該晶體物質(zhì)為氧，通常情況下，空氣中的氧氣的溫度應(yīng)處于in區(qū)域

29.（2024?江蘇南通?一模）下列詩(shī)句中的自然現(xiàn)象與物態(tài)變化對(duì)應(yīng)正確的是（）

A.胡天八月即飛雪一升華

B.天接云濤連曉霧——液化

C.羌管悠悠霜滿地一凝固

D.欲渡黃河冰塞川——凝華

二、填空題

30.（2024?江蘇淮安?二模）如下面圖1所示圓的直徑是cm；如圖2所示量筒中液體

的體積是mL；如圖3所示溫度計(jì)的讀數(shù)為℃0

mLOc

--

=三

=

三1o

=-

=三

-

E-40三

三o

^35"三

-

三

E-30一

-1O

一

圖2圖3

31.（2024?江蘇蘇州?一模）如圖所示,根據(jù)你所學(xué)習(xí)的知識(shí)完成下列儀器的相關(guān)填空。

℃

-二1o

-三

-三2

-三

--o

-三

-一

6789cm-三

-三3O

-三

一

甲乙丙

（1）甲圖：此時(shí)測(cè)量物體長(zhǎng)度為cm；

（2）乙圖：此時(shí)的示數(shù)為℃；

（3）丙圖：當(dāng)前噪聲值為57.6o

32.（2024?江蘇揚(yáng)州?三模）在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)節(jié)鐵圈的高度，是為

了，某實(shí)驗(yàn)小組觀察到圖甲a、b所示的兩種情景，______圖是水沸騰時(shí)的情景；實(shí)

驗(yàn)過(guò)程中，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙中所示，其示數(shù)為℃?

乙

33.（2024?江蘇常州?二模）松香是松柏科植物滴落的樹(shù)脂，遇冷發(fā)生_________（填物態(tài)變

化名稱）形成的，松香加熱的過(guò)程中會(huì)變軟變稀，它屬于（選填“晶體”或"非晶

體，，）。松香掩埋在地下千萬(wàn)年石化形成琥珀，如圖是一顆極為珍貴的昆蟲(chóng)琥珀，我們看到的

昆蟲(chóng)，是由光發(fā)生_______現(xiàn)象而產(chǎn)生的虛像，使用相機(jī)拍攝記錄時(shí)，若要看到昆蟲(chóng)身體的

細(xì)微之處，相機(jī)鏡頭應(yīng)該（選填“向外伸”或“向內(nèi)縮”）。

34.（2024?江蘇常州?一模）北京天兵科技有限公司自主研發(fā)的首款液體火箭“天龍二號(hào)”在酒

泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。該運(yùn)載火箭的燃料為液氧和煤基航空煤油，通常情況下氧是氣態(tài)

的，科技人員采用和降低溫度的方式使其液化；火箭加速上升過(guò)程中，與大氣劇烈

摩擦可能會(huì)導(dǎo)致金屬外殼（填物態(tài)變化名稱），因此火箭外殼必須采用（填

一種物質(zhì)的物理屬性）高的金屬材料制作。

35.（2024?江蘇蘇州?一模）我國(guó)古代科技著作《天工開(kāi)物》中，對(duì)釜的鑄造有“鐵化如水,

以泥固鈍鐵柄勺從嘴受注”（如圖所示）的記載，其中“鐵化如水”描述的物態(tài)變化是,

此過(guò)程鐵要（選填“吸熱”或“放熱”）。

36.（2024?江蘇徐州?二模）小華和小國(guó)兩位同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)試管里的20g冰進(jìn)行

加熱，并且每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙和圖丙是他

們根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制的溫度一時(shí)間的關(guān)系圖像，根據(jù)圖像可知：冰屬于（選

填“晶體”或“非晶體”）；若不計(jì)熱量損失，則在圖像中8C階段物體吸收的熱量為J；通

過(guò)觀察兩位同學(xué)繪制的溫度一時(shí)間的關(guān)系圖像，你認(rèn)為圖（選填“乙”或“丙”）的CD段

數(shù)據(jù)有問(wèn)題。［c冰=2.1xl（）3j/（kgJC）］

n

t

甲

37.（2024?江蘇宿遷?一模）下大雪時(shí)小雨看到護(hù)路工人往路面上撒鹽，在相同的氣溫下,

撒了鹽后的冰雪會(huì)很快熔化。他對(duì)此進(jìn)行了探究，先用電冰箱制取了一些冰塊，然后平均分

成兩份放入兩只相同的易拉罐中，在其中一只易拉罐中加入適量的食鹽，并用筷子攪拌一段

時(shí)間（如圖甲）。

OcOC

---

-三-

--

--

-1o三-1o

--1

--

-

-三

--

--

-

---

-三-

--

--

-o三-O

--

--

-三

--

--

--

---

--

-f-

-n-1O

-1Oj-

-r-1

甲乙

（1）當(dāng)兩罐內(nèi)有_____出現(xiàn)時(shí)，用溫度計(jì)分別測(cè)出罐內(nèi)混合物的溫度（如圖乙），加入了食

鹽的罐中混合物的溫度為,一只罐外壁出現(xiàn)了白霜，而另一只外壁出現(xiàn)的是小水珠,

出現(xiàn)白霜的是（選填“加食鹽”或“未加食鹽”）的那只易拉罐；

（2）對(duì)比兩罐溫度后，小雨認(rèn)為相同的氣溫下撒了鹽后的冰會(huì)熔化的原因是；小雨還

發(fā)現(xiàn)，冰在熔化過(guò)程中溫度計(jì)的示數(shù)—，由此可知，冰屬于晶體。

38.（2024?江蘇南京?二模）在探究“水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如圖所示的

實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。按規(guī)范要求，調(diào)節(jié)鐵圈2的高度時(shí)，（選填“需要”或“不需要”）

點(diǎn)燃酒精燈。給燒杯中水加熱前，水—（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）汽化。

39.（2024?江蘇無(wú)錫?一模）如圖所示，“潑水成冰”現(xiàn)象，在北方室外氣溫極低時(shí)，潑出溫度

較高的熱水，部分水滴先（填物態(tài)變化名稱，下同）成為水蒸氣，大量水蒸氣迅速一

成冰晶或者液化成水滴，就出現(xiàn)圖中的壯觀場(chǎng)景。

40.（2024?江蘇宿遷?一模）2024年2月20日晚，宿遷地區(qū)出現(xiàn)大規(guī)模下霰的惡劣天氣，霰

是高空中的水蒸氣先成雪，下降過(guò)程中遇到暖氣流，雪成小雨滴，雨夾著雪繼

續(xù)下降又遇到冷氣流，其中雨成冰附著在雪花上，形成霰降落到地面的。（填寫(xiě)物態(tài)

變化名稱）

41.（2024?江蘇常州?一模）喜歡動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的小明，把干冰放入小瓶中，在瓶口套上氣球（如

圖甲），過(guò)了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來(lái)了，同時(shí)在瓶子底部的外壁上出現(xiàn)了白霜（如圖乙）。這

是由于瓶中干冰（吸收/放出）熱量發(fā)生（填物態(tài)變化名稱）變成氣態(tài)，瓶外水

蒸氣（填物態(tài)變化名稱）形成霜。

甲乙

三、實(shí)驗(yàn)題

42.（2024?江蘇揚(yáng)州?二模）在探究“冰熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在小組突發(fā)

奇想在燒杯和試管中都放入適量的碎冰，并各放了一支溫度計(jì)，組成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,

完成下面的探究實(shí)驗(yàn)。

一

二°C

二

一10

二

三

」

』

」

『

二

￡

（1）點(diǎn)燃酒精燈給燒杯加熱，一段時(shí)間后溫度計(jì)A的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)

為;

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A、B兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像如圖乙，通過(guò)分析圖像可知

（選填“實(shí)”或“虛”）線是試管內(nèi)碎冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像；

⑶第7min時(shí)燒杯內(nèi)的碎冰處于態(tài)；（選填“固”、“液”或“固液共存”）；

（4）分析圖像可知試管內(nèi)的碎冰的熔化過(guò)程共經(jīng)歷了min。

43.（2024?江蘇鹽城?三模）小明用如圖甲的裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，畫(huà)出了溫度隨時(shí)間變

化的圖像。

A溫度/℃

k—?時(shí)間/min

468101214

乙

（1）圖甲中，水浴法加熱的好處是使冰塊;

（2）由圖乙可知，冰熔化過(guò)程經(jīng)歷了min；

（3）當(dāng)冰全部熔化后繼續(xù)加熱，其溫度隨時(shí)間變化的圖線應(yīng)是圖乙中的

（CO/CE/CF）。

44.（2024?江蘇淮安?二模）在探究“冰熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，分別在燒杯和試管

中放入適量的碎冰，并各放入一支溫度計(jì)組成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中A、B兩個(gè)溫度

計(jì)的示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，其中實(shí)線部分是（選填"A”或"B”）溫度計(jì)

示數(shù)隨時(shí)間變化圖像，試管中碎冰熔化時(shí)間約為min,你判斷的依據(jù)是0

45.（2024?江蘇常州?三模）圖甲是“探究冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪

出冰在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。

-

三

三O

a-

二

-IO

-

三

（1）圖甲在組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照（自下而上/自上而下）的順序；圖乙是某時(shí)刻溫度

計(jì)的示數(shù)，溫度是℃;

（2）圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，圖像中的冰的熔化過(guò)程經(jīng)

歷min,冰在5nlin時(shí)的內(nèi)能（大于/等于/小于）3min時(shí)的內(nèi)能；

⑶分析圖丙所示的圖像，若段物質(zhì)的比熱容為G，CD段物質(zhì)的比熱容為則

q=c2；

（4）重復(fù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)試管中的冰開(kāi)始熔化時(shí)，立即將試管浸入到另一只裝有冰水混合物的燒杯

中，發(fā)現(xiàn)冰（能/不能）繼續(xù)熔化。

46.（2024?江蘇揚(yáng)州?模擬預(yù)測(cè)）如圖所示，在探究“某物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中;

⑴組裝圖甲裝置時(shí)，A、B兩部件中應(yīng)先固定部件；探究時(shí)采用“水浴法”而不直接

用酒精燈加熱，除了能減緩升溫速度，還能使試管中的物質(zhì);

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，每隔Imin記錄一次物質(zhì)的溫度及狀態(tài)，作出如圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖

像,由圖像可知該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”），在5?7min時(shí)段，該物質(zhì)處于

（選填“固”“液”或“固液共存”）態(tài)。

47.（2024?江蘇南通?三模）小明和小華觀察“水的沸騰”。

（1）組裝器材時(shí)，若溫度計(jì)玻璃泡碰到了杯底，可將圖甲中（選填"/處向上”或

“2處向下”）調(diào)整；能量自發(fā)地從高溫的火焰?zhèn)鬟f給低溫的水，說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移具有

性;

（2）實(shí)驗(yàn)中，小明測(cè)量水的初溫電，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，第=℃；

（3）小明和小華利用同一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，繪制成“溫度-時(shí)間”圖像如圖丙所示，①分析圖

丙中的圖線可知，水的沸點(diǎn)與初溫______（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”），水沸騰時(shí)的特點(diǎn)與—

（選填“晶體”或“非晶體”）熔化時(shí)的特點(diǎn)相同；

②物態(tài)變化過(guò)程中探究溫度是否變化是一個(gè)重要觀察點(diǎn)，以下熱學(xué)實(shí)驗(yàn)中，不是用液體溫

度的變化來(lái)反映熱量多少的是—o

A.探究不同液體吸熱升溫

B.探究不同燃料燃燒放熱

C.探究電阻絲的發(fā)熱多少

48.（2024?江蘇南京?二模）小明分別采用圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究燭蠟、冰的熔化特

點(diǎn)?

二

一

二

A二

二

n二

二°c

―'o

二

二

二

-

二-

-

二-

g-

二-

-

二-

-

士

二-lo

Bj

E

水

甲

乙

（1）組裝甲裝置時(shí)，/、8兩部件中應(yīng)先固定部件；探究時(shí)米用“水浴法而不直接用

酒精燈加熱除了能減緩升溫速度，還能使試管里物質(zhì)

(2)圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為℃；

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)其溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙，其中燭蠟的圖像是圖______(選填

“①”或“②")；圖①中6c段對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)，試管里物質(zhì)的內(nèi)能將.

49.(2024?江蘇南京?二模)小帥用如圖甲的裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，畫(huà)出了溫度隨時(shí)間變

化的圖像。

時(shí)間/min

乙

(1)圖甲中，水浴法加熱的好處是使冰塊:

(2)由圖乙可知，冰熔化過(guò)程經(jīng)歷了min；

(3)當(dāng)冰全部熔化后繼續(xù)加熱，其溫度隨時(shí)間變化的圖線應(yīng)是圖乙中的(選填“CD”、

“CE”或“CF”)；

(4)已知冰的質(zhì)量為100g,比熱容為2.1義103〃的.。0，冰在熔化過(guò)程中吸收的熱量是一

Jo

50.(2024?江蘇南京?二模)小明做“探究冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).

(1)常溫下，小明采用。裝置完成實(shí)驗(yàn)(選填“可行”或“不可行”);

(2)下列措施不能使物質(zhì)受熱均勻的是；

A.加熱過(guò)程中不斷攪拌B.通過(guò)水給試管加熱

C.溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒(méi)在物質(zhì)中D.用碎冰做實(shí)驗(yàn)

(3)該實(shí)驗(yàn)除了需要記錄加熱時(shí)間和溫度外，還應(yīng)該記錄物質(zhì)的；

(4)物質(zhì)在《時(shí)刻與L時(shí)刻相比，下列物理量不變的有

A.密度B.質(zhì)量C.內(nèi)能D.比熱容

51.（2024?江蘇蘇州?二模）某小組做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示的器材外，還需要的測(cè)量工具是；

（2）下表是加熱過(guò)程中不同時(shí)刻水的溫度記錄，其中有一個(gè)記錄錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)指出

該錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是，這樣判斷的理論依據(jù)是.

時(shí)間/min012345678

溫度/℃909294969898959898

52.（2024?江蘇宿遷?三模）如圖所示，有甲、乙兩套裝置（燒杯和試管中均裝有水），小明

和小華進(jìn)行了“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水溫接近90。（3時(shí)，他們每隔0.5min記錄一次溫度,

并繪制出如圖丙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象。

時(shí)間/min

（1）為了順利完成實(shí)驗(yàn)，他們應(yīng)選擇裝置（選填“甲”或“乙”）;

（2）如圖丙所示，實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為℃；

（3）分析圖丙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng)，最有可能的原因是小華所用的

水的較大。

53.（2024?江蘇無(wú)錫?三模）如圖所示，甲是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

甲乙丙

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，按照（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序安裝器材更合理；

（2）水沸騰時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，可知水的沸點(diǎn)為℃；

（3）圖丙a、b是給水加熱過(guò)程中出現(xiàn)的情景，則兩種情景出現(xiàn)的先后順序是：

（選填“a—b”或b—a”）。

54.（2024?江蘇連云港?一模）小紅和同學(xué)們正在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)；

甲乙

（1）在如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，鐵圈B的高度是根據(jù)（填序號(hào)）調(diào)節(jié)的；

①燒杯中水量②酒精燈的外焰高度③溫度計(jì)的長(zhǎng)短

（2）待水溫升高到90。。（2以后，她們每隔Imin記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)注意觀察水

中發(fā)生的現(xiàn)象，下表是她們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

時(shí)間/min012345678

溫度/°C9094969599100100100

①第Imin時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，為℃,此時(shí)他們觀察到水中出現(xiàn)大量的氣

泡，氣泡在上升的過(guò)程中逐漸變;

②根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知，水沸騰時(shí)，持續(xù)吸熱，溫度o

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小紅終于明白媽媽用煤氣灶燉湯時(shí)，在湯沸騰后總是將煤氣灶（選填

“保持大火”或“調(diào)為小火”）的道理。

55.（2024?江蘇鹽城?一模）小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰現(xiàn)象。

甲乙

(1)水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)水沸點(diǎn)°C,當(dāng)?shù)卮髿鈮郝?高于/低

于)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。水沸騰后，持續(xù)加熱4min的過(guò)程中，燒杯中水的內(nèi)能.(增大/不

變/減小);

(2)撤去酒精燈，觀察到水仍能沸騰一會(huì)兒，水仍能沸騰一會(huì)兒的原因是

(3)圖丙(B)中杯底產(chǎn)生的氣泡加速上升是因?yàn)?，氣泡上升過(guò)程中氣泡逐漸變小的原

因是

(4)實(shí)驗(yàn)中要縮短將水加熱至沸騰的時(shí)間，請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的辦法.

56.(2024?江蘇南京?一模)“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:

(1)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，為℃;

(2)如圖丙所示，燒杯中的水(選填“還未”或“正在”)沸騰；

(3)A、B兩組用相同裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖丁是他們根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的水溫隨時(shí)間變

化的圖像，A組的水先沸騰的原因可能是二

(4)從吸放熱和溫度變化的角度分析,冰的熔化過(guò)程和水的沸騰過(guò)程具有的共同特點(diǎn)是.

57.(2024?江蘇南京?一模)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中

(1)安裝器材時(shí)，應(yīng)先固定甲圖中鐵圈_______，除圖中器材，還需要的測(cè)量工具是;

(2)要得到水的沸騰條件，需要進(jìn)行