第一章電與磁1417節(jié)期末復習課件浙教版八年級下冊科學

第4節(jié)電動機考點1：探究磁場對通電導線的作用1、閉合開關(guān)觀察，看到的現(xiàn)象：

。2、磁場方向不變，

，觀察磁場中導體運動方向，發(fā)現(xiàn)

。原來靜止在磁場中的導體運動了結(jié)論1：通電導體在磁場中受到力的作用運動狀態(tài)改變力才能改變物體的運動狀態(tài)改變電流方向運動方向相反結(jié)論2：磁場對通電導體作用力的方向跟電流方向有關(guān).+--+--+--+--+--3、電流方向不變,

，觀察磁場中導體運動方向.發(fā)現(xiàn)

.

4、同時

，觀察磁場中導體運動方向.發(fā)現(xiàn)

.

改變磁場方向結(jié)論3：磁場對通電導體作用力的方向跟磁場方向有關(guān).運動方向相反+--改變電流方向、磁場方向運動方向不變實驗結(jié)論：通電導體在磁場中受到力的作用.磁場對通電導體作用力的方向跟電流方向和磁場方向有關(guān).當只改變電流方向或是只改變磁場方向時，通電導體的受到的磁場力方向發(fā)生改變.當同時改變電流方向和磁場方向時，通電導體的受到的磁場力方向不變。例1、在探究“通電導線在磁場中受力”的實驗裝置中。瞬間接通電路，原來靜止的導線ab向右運動。要使導線ab向左運動，可行的措施是（）A．將磁體的N、S極對調(diào)B．增大電源電壓C．換用磁性更強的磁體D．將磁體的N、S極對調(diào)，同時改變電流的方向A例2、如圖所示，在“研究影響通電導體所受磁場力的因素”的實驗中，要使導體棒的懸線向右的擺角增大，以下操作中可行的是（）A．增大導體棒中的電流B．減少磁鐵的數(shù)量C．顛倒磁鐵磁極的上下位置D．改變導體棒中的電流方向A受到的磁場力要變大磁場力的大小與電流大小和磁場強度有關(guān)考點2：磁場對通電線圈的作用平衡位置直流電動機能把

能轉(zhuǎn)化為

能。直流電動機的工作原理:

能在

中轉(zhuǎn)動。電機械通電線圈磁場

作用：當線圈通過平衡位置后，換向器立即自動改變線圈中電流的方向使線圈按原來方向轉(zhuǎn)動。dca線圈中電流方向：a→b→c→d線圈中電流方向：d→c→b→aF1F2靠慣性通過平衡位置,dcabF1F2換向器改變線圈中電流方向換向器結(jié)構(gòu)：由兩個半環(huán)構(gòu)成。例1、小明安裝好的直流電動機模型，可接通電源，線圈中有電流時，電動機不轉(zhuǎn)動，不可能造成這一現(xiàn)象的原因是（）A.線圈剛好在平衡位置B.軸受到的摩擦力太大了C.電源的正、負極接反了D.電源電壓太大了C例2、如圖甲是探究磁場對電流的作用的實驗電路，開關(guān)閉合后，線圈______轉(zhuǎn)動（選填“能”或“不能”），但______連續(xù)轉(zhuǎn)動（選填“能”或“不能”），為了解決這一問題，小軒同學利用漆包線繞制的多匝線圈設(shè)計了圖乙的實驗裝置，小軒在將線圈兩端的絕緣漆刮去時注意到，軸的一端漆皮要______，另一端漆皮只刮去______。能不能全部刮去一半為了防止線圈只能轉(zhuǎn)動半圈的情況，我們可以將軸的一端漆皮要全部刮去，另一端漆皮只刮去一半，這樣可以讓線圈一半有動力，另一半靠慣性繼續(xù)轉(zhuǎn)動。第5節(jié)磁生電考點1、電磁感應：1、閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產(chǎn)生電流。這種現(xiàn)象叫做電磁感應，產(chǎn)生的電流叫做感應電流。2、產(chǎn)生感應電流的條件：（1）

.（2）一部分導體在磁場中做

。3、電路不閉合，沒有感應電流，只會產(chǎn)生感應電壓。閉合電路切割磁感線運動例1、如圖，要想此閉合電路中能產(chǎn)生感應電流，導體棒AB應該（）A、豎直向上、下運動B、水平向左、右運動C、水平向內(nèi)、外運動D、靜止不動C例2、如圖，閉合線圈的一部分導線在磁場中運動，能產(chǎn)生感應電流的是（）A、（a）圖和（b）圖B、（a）圖和（c）圖C、（a）圖和（d）圖D、（c）圖和（d）圖B側(cè)視圖向右運動向上運動斜向上運動向右運動ab要做切割磁感線運動立體圖例3、觀察下圖所示的實驗裝置與箭頭所表示的操作過程。想一下，把一塊磁鐵插入閉合線圈或從線圈中拔出，線圈中就會產(chǎn)生感應電流，對嗎？有感應電流有感應電流1、感應電流的方向跟導體切割方向和磁感線方向有關(guān)，符合右手定則。2、磁場越強、切割速度越快、切割導體的有效長度越長（即：線圈匝數(shù)越多），產(chǎn)生的感應電流越大。3、電磁感應現(xiàn)象中_____能轉(zhuǎn)化為____能。機械電考點2、感應電流的方向和大小（1）發(fā)電機是

（或其它形式的能）轉(zhuǎn)化成

的裝置（2）發(fā)電機是利用

原理來工作的。（3）發(fā)電機是由

和

組成?？键c4、交流電和直流電（1）交流電：周期性改變方向的電流。（2）直流電：方向不變的電流?！覈涣麟娭芷谑?.02秒，頻率是50赫茲。即：1秒內(nèi)線圈轉(zhuǎn)50圈，交流電的電流方向改變100次?？键c3、發(fā)電機機械能電能電磁感應定子轉(zhuǎn)子例1、POS刷卡機的廣泛應用給人們的生活帶來了便利，POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭（如圖所示），在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流，POS機便可讀出磁條上的信息，圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是（）DABCDA選項為探究電流的周圍存在磁場的實驗；B選項為探究電磁感應現(xiàn)象的實驗C為電流的磁效應實驗D為探究通電導體在磁場中受力的實驗與發(fā)電機的原理相同電磁感應例2、如圖所示裝置，閉合開關(guān)后，沿導軌水平向右移動導體a，導體b也會向右運動。下列說法中正確的是(

)A．裝置左側(cè)的原理是電流的磁效應B．裝置左側(cè)的應用實例是電動機C．裝置右側(cè)導體b運動過程中的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機械能D．當a水平向左移動，b的運動方向不變切割磁感線運動產(chǎn)生感應電流原理：通電導體在磁場中受力運動（原理：電磁感應）類似發(fā)電機類似電動機C第6節(jié)家庭用電考點1：家庭電路的正確連接方式（1）開關(guān)與用電器

，用電器與用電器

，插座（可移動用電器）與其它用電器

。（2）開關(guān)應接在

上。若接在零線上，開關(guān)斷開后，燈泡不再與火線相連，在更換燈泡或檢修電路時較安全。串聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)火線（3）接插座時：若為兩孔插座，則左孔接

，右孔接

（“左零右火”）；若為三孔插座，則除了下面兩個孔分別接

外，上面的孔要接

。零線火線零線火線地線零線火線零線、火線（“左零右火上地”）（4）保險絲接在

上；在準備接大功率用電器的插座前可裝保險絲，且保險絲要接在火線上?；鹁€地線例1：某家庭電路的部分電路如圖所示，其中甲、乙兩處分別裝用電器和開關(guān)。對此電路，下列說法正確的是（）A．火線上的保險絲應該改裝到零線上B．甲處應裝用電器，乙處應裝開關(guān)C．當電路中同時接入作用多個用電器時，通過保險絲的電流增大D．當保險絲熔斷后，可以用銅絲代替C家庭電路中各用電器并聯(lián)，并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和保險絲熔點低，電阻率大例2：一個如圖所示的電路，下列相關(guān)說法正確的是（）A．電路中甲、丁串聯(lián)B．電路中丙連接方式不正確C．閉合開關(guān)K1、K2，甲燈、乙燈均亮D．用測電筆檢測丙插座的兩孔時，測電筆氖管都會發(fā)光B插座要并聯(lián)在電路中考點2：三腳插座、三腳插頭（1）三腳插座與電源線（火線、零線）和地線相連，而三腳插頭與用電器相連：與接地孔對應的插腳與用電器的外殼相連，而與其它兩孔對應的插腳與用電器正常工作所需導線相連。三孔插座三腳插頭考點3：測電筆（1）作用：辨別火線與零線。（2）構(gòu)造：由筆尖金屬體、電阻、氖管、彈簧、筆尾金屬體構(gòu)成。（4）火線與零線間的電壓為220V，火線與地線間的電壓為220V，零線與地線間沒有電壓。注意：只有當筆尖金屬體觸碰火線且人體接觸測電筆的筆尾金屬體時，測電筆內(nèi)的電阻與人體串聯(lián)形成通路，通過電流使氖管發(fā)光。

例1：如圖是正常家庭電路的一部分。下列說法正確的是(

)A．導線B與大地之間的電壓為220VB．測電筆先后插入插座的左、右插孔，氖管都發(fā)光C．電冰箱的插頭插入三孔式插座能使電冰箱的金屬外殼接地D．三腳插座與燈泡的連接方式是串聯(lián)C例2：如圖所示的家庭電路中，閉合開關(guān)后燈泡不亮。用測電筆檢測插座的兩孔，發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時氖管才發(fā)光。用測電筆檢測A點氖管發(fā)光，檢測B點氖管不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是(

)A．燈絲斷了B．燈泡短路C．開關(guān)接觸不良D．插座短路A用試電筆檢測A點氖管發(fā)光，說明A點可以與火線連接，檢測B點氖管不發(fā)光，說明電流無法到達B點，故可能燈絲斷了例3：如圖所示，當開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)電燈L不亮，用測電筆測試c、d兩點時，氖管都發(fā)光，測試a、b兩點時，只有a點氖管發(fā)光，則故障可能是(

)A.火線與零線短路

B．a(chǎn)、d之間某處斷路C.b、c之間某處斷路

D．電燈的燈絲斷了C例4：如圖所示的家庭電路，已知其中一只燈泡的燈頭接線處存在故障。電工師傅為查明故障，在保險絲處接入一只“220V40W”的燈泡L0，當只閉合開關(guān)S、S1時，燈泡L0和L1都呈暗紅色(比正常發(fā)光狀態(tài)暗得多)；當只閉合開關(guān)S、S2時，燈泡L0正常發(fā)光，L2不發(fā)光。由此可以確定(

)A．L1燈頭接線處斷路B．L1燈頭接線處短路C．L2燈頭接線處斷路D．L2燈頭接線處短路D220VL0L1閉合S和S1220VL0L2閉合S和S2串聯(lián)分壓，所以比正常發(fā)光狀態(tài)暗得多，說明L1正常L0正常發(fā)光，L2不發(fā)光說明L2出現(xiàn)短路第7節(jié)用電安全考點1：安全用電（1）安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。（2）人體安全電壓：小于等于36V（即不高于36V）。a.安全電壓是一個范圍，不是某個電壓值。b.在潮濕情況下，安全電壓在24V以下。（3）觸電是由人體通過的電流大于人體能承受的電流或人體兩端的電壓超過36V，往往是人體接觸火線引起的。（4）觸電情況有：例1：如圖所示，A、B、D三人均直接與家庭照明電路的火線接觸，以下關(guān)于四人是否會發(fā)生觸電事故的判斷中，正確的是(

)A．A、B、C、D四人都直接或間接跟火線連通，故都會發(fā)生觸電事B．A、B、D三人因站在干燥的木凳上，所以不會發(fā)生觸電事故C．A、B兩人只接觸火線，不會發(fā)生觸電事故D．B、C、D三人因構(gòu)成電流的通路，所以都會發(fā)生觸電事故D例2：如圖所示，一個帶金屬外殼的用電器，有甲、乙、丙三個觸點(可以接通或斷開)。使用過程中，當人站在地上，身體一部分接觸到金屬外殼時，最有可能造成觸電事故的是三個觸點處于(

)21·世紀*教育A．觸點甲、乙、丙均接通B．觸點甲、丙斷開，觸點乙接通C．觸點甲、乙斷開，觸點丙接通D．觸點甲接通，觸點乙、丙斷開B考點2：與家庭電路有關(guān)的電學計算（1）當人體接觸火線觸電時，實際是人體處于火線與地線（或零線）間220V的連通電路中，人體與其它用電器是并聯(lián)關(guān)系。（2）在人體用測電筆接觸火線時，測電筆與人體（電阻）串聯(lián)，兩端總電壓為220V。（3）對于家庭電路的任一支路可應用歐姆定律進行計算。例1：現(xiàn)代家庭電器化程度越來越高，用電安全是一個十分突出的問題。下表提供了一組人體電阻數(shù)據(jù)。測量項目完全干燥時出汗或潮濕時手與手之間電阻200kΩ5kΩ手與腳之間電阻300kΩ8.8kΩ手與塑料鞋底之間電阻8000kΩ10kΩ如圖所示，電阻R＝44Ω的用電器接在電壓為220V的電源上時，電路中還有額定電流為10A的熔斷絲(俗稱保險絲，電阻忽略不計)。則