2025年社會工作者職業(yè)考試試卷及答案解讀

2025年社會工作者職業(yè)考試試卷及答案解讀一、案例分析題

案例：李先生，45歲，失業(yè)在家已有半年，因經(jīng)濟(jì)壓力巨大，家庭矛盾日益突出。他在社區(qū)中心尋求幫助，希望能解決失業(yè)問題。以下是他與社區(qū)社會工作者小張的對話。

1.根據(jù)我國失業(yè)保險政策，李先生目前可以享受哪些失業(yè)保險待遇？

答案：失業(yè)保險金、基本醫(yī)療保險、職業(yè)培訓(xùn)補貼等。

2.社會工作者小張在初次接觸李先生時，應(yīng)如何評估他的需求和問題？

答案：了解李先生的失業(yè)原因、家庭狀況、求職經(jīng)歷、個人技能等，進(jìn)行全面的評估。

3.針對李先生的失業(yè)問題，社會工作者小張應(yīng)采取哪些介入策略？

答案：提供就業(yè)信息、職業(yè)指導(dǎo)、求職技巧培訓(xùn)、心理咨詢等。

4.在與小張合作過程中，李先生逐漸展現(xiàn)出自卑情緒，如何幫助他建立自信？

答案：鼓勵李先生參與社區(qū)活動，增強(qiáng)其社會交往能力；幫助他發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點，提升自我價值感。

5.李先生在求職過程中遇到挫折，社會工作者小張應(yīng)如何引導(dǎo)他調(diào)整心態(tài)？

答案：幫助李先生分析求職失敗的原因，調(diào)整求職策略；鼓勵他保持積極心態(tài)，勇敢面對困難。

6.李先生在社區(qū)中心接受職業(yè)培訓(xùn)后，如何確保他能夠順利就業(yè)？

答案：幫助李先生制定職業(yè)規(guī)劃，提供就業(yè)推薦服務(wù)；跟進(jìn)他的求職進(jìn)展，及時調(diào)整服務(wù)策略。

二、政策法規(guī)題

1.下列哪項不屬于我國《社會工作者職業(yè)水平評價暫行規(guī)定》中規(guī)定的社會工作專業(yè)類別？

答案：A.社會政策研究B.社會工作教育C.社會工作管理D.社會工作實務(wù)

2.我國《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年人保護(hù)工作應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則？

答案：尊重未成年人的人格尊嚴(yán)、保障未成年人的合法權(quán)益、教育與保護(hù)相結(jié)合、預(yù)防為主、綜合治理。

3.根據(jù)《婚姻法》規(guī)定，夫妻雙方在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的財產(chǎn)，下列哪種情況屬于共同財產(chǎn)？

答案：D.男女雙方共同購買房屋

4.我國《殘疾人保障法》規(guī)定，殘疾人享有哪些合法權(quán)益？

答案：B.平等參與社會生活的權(quán)利、教育權(quán)利、就業(yè)權(quán)利、康復(fù)權(quán)利、社會保障權(quán)利。

5.我國《婦女權(quán)益保障法》規(guī)定，國家保障婦女享有哪些合法權(quán)益？

答案：C.平等參與社會生活的權(quán)利、教育權(quán)利、就業(yè)權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利、人身權(quán)利。

6.我國《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定，老年人享有哪些合法權(quán)益？

答案：A.平等參與社會生活的權(quán)利、受教育權(quán)利、就業(yè)權(quán)利、社會保障權(quán)利、健康權(quán)利。

三、專業(yè)知識題

1.社會工作價值觀包括哪些方面？

答案：A.以人為本B.尊重、平等、關(guān)愛C.誠信、敬業(yè)、奉獻(xiàn)D.實事求是、以人為本

2.社會工作專業(yè)方法主要包括哪些？

答案：A.案例管理法B.集體工作法C.家庭工作法D.社區(qū)工作法

3.社會工作介入的基本原則有哪些？

答案：A.尊重B.積極參與C.隱私保護(hù)D.合作共贏

4.社會工作專業(yè)倫理包括哪些方面？

答案：A.尊重B.平等C.真誠D.責(zé)任

5.社會工作者的主要角色有哪些？

答案：A.服務(wù)提供者B.資源連接者C.支持者D.咨詢者

6.社會工作專業(yè)的發(fā)展趨勢有哪些？

答案：A.跨學(xué)科B.多元化C.專業(yè)化D.社會化

四、實務(wù)操作題

1.某社區(qū)中心計劃開展“關(guān)愛留守兒童”活動，請你設(shè)計一份活動方案。

答案：活動名稱：關(guān)愛留守兒童，傳遞溫暖

活動目標(biāo)：提高留守兒童的社會交往能力，增進(jìn)社區(qū)與留守兒童之間的聯(lián)系。

活動內(nèi)容：

（1）組織留守兒童開展戶外拓展活動，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力；

（2）邀請志愿者為留守兒童提供興趣班，豐富其課余生活；

（3）開展親子活動，增進(jìn)留守兒童與父母之間的感情；

（4）組織留守兒童參觀社區(qū)，了解社區(qū)發(fā)展?fàn)顩r。

2.某社區(qū)中心計劃開展“關(guān)愛老年人”活動，請你設(shè)計一份活動方案。

答案：活動名稱：關(guān)愛老年人，共度美好時光

活動目標(biāo)：豐富老年人的精神文化生活，提高他們的生活質(zhì)量。

活動內(nèi)容：

（1）組織老年人開展廣場舞、太極拳等健身活動，增強(qiáng)身體素質(zhì)；

（2）邀請志愿者為老年人提供生活照料、心理咨詢等服務(wù)；

（3）開展老年人興趣班，豐富他們的精神世界；

（4）組織老年人參觀社區(qū)，了解社區(qū)發(fā)展?fàn)顩r。

3.某社區(qū)中心計劃開展“關(guān)愛殘疾人”活動，請你設(shè)計一份活動方案。

答案：活動名稱：關(guān)愛殘疾人，共筑美好家園

活動目標(biāo)：提高殘疾人士的生活質(zhì)量，增強(qiáng)他們的社會融入感。

活動內(nèi)容：

（1）組織殘疾人士開展康復(fù)訓(xùn)練，提高生活自理能力；

（2）邀請志愿者為殘疾人士提供生活照料、心理咨詢等服務(wù)；

（3）開展殘疾人士興趣班，豐富他們的精神世界；

（4）組織殘疾人士參觀社區(qū)，了解社區(qū)發(fā)展?fàn)顩r。

4.某社區(qū)中心計劃開展“關(guān)愛婦女”活動，請你設(shè)計一份活動方案。

答案：活動名稱：關(guān)愛婦女，共建和諧家庭

活動目標(biāo)：提高婦女的社會地位，增強(qiáng)她們的家庭幸福感。

活動內(nèi)容：

（1）組織婦女開展家庭教育講座，提高家庭和諧度；

（2）邀請志愿者為婦女提供法律咨詢、心理疏導(dǎo)等服務(wù)；

（3）開展婦女興趣班，豐富她們的精神世界；

（4）組織婦女參觀社區(qū)，了解社區(qū)發(fā)展?fàn)顩r。

本次試卷答案如下：

一、案例分析題

1.根據(jù)我國失業(yè)保險政策，李先生目前可以享受哪些失業(yè)保險待遇？

答案：失業(yè)保險金、基本醫(yī)療保險、職業(yè)培訓(xùn)補貼等。

解析思路：根據(jù)我國失業(yè)保險政策，失業(yè)人員可以享受失業(yè)保險金，用于保障基本生活；同時，基本醫(yī)療保險可以確保失業(yè)人員在失業(yè)期間繼續(xù)享有醫(yī)療保障；職業(yè)培訓(xùn)補貼則可以幫助失業(yè)人員提升技能，提高再就業(yè)機(jī)會。

2.社會工作者小張在初次接觸李先生時，應(yīng)如何評估他的需求和問題？

答案：了解李先生的失業(yè)原因、家庭狀況、求職經(jīng)歷、個人技能等，進(jìn)行全面的評估。

解析思路：社會工作者在初次接觸服務(wù)對象時，應(yīng)通過訪談、觀察等方式全面了解其背景信息，包括失業(yè)原因、家庭狀況、求職經(jīng)歷和個人技能等，以便準(zhǔn)確評估其需求和問題，為后續(xù)的服務(wù)提供依據(jù)。

3.針對李先生的失業(yè)問題，社會工作者小張應(yīng)采取哪些介入策略？

答案：提供就業(yè)信息、職業(yè)指導(dǎo)、求職技巧培訓(xùn)、心理咨詢等。

解析思路：針對李先生的失業(yè)問題，社會工作者應(yīng)提供多元化的服務(wù)，包括就業(yè)信息的提供、職業(yè)指導(dǎo)、求職技巧培訓(xùn)以及心理咨詢等，以幫助他提升就業(yè)能力，解決失業(yè)問題。

4.在與小張合作過程中，李先生逐漸展現(xiàn)出自卑情緒，如何幫助他建立自信？

答案：鼓勵李先生參與社區(qū)活動，增強(qiáng)其社會交往能力；幫助他發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點，提升自我價值感。

解析思路：社會工作者應(yīng)通過鼓勵服務(wù)對象參與社區(qū)活動，增強(qiáng)其社會交往能力，同時幫助他發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點，提升自我價值感，從而逐步克服自卑情緒。

5.李先生在求職過程中遇到挫折，社會工作者小張應(yīng)如何引導(dǎo)他調(diào)整心態(tài)？

答案：幫助李先生分析求職失敗的原因，調(diào)整求職策略；鼓勵他保持積極心態(tài)，勇敢面對困難。

解析思路：社會工作者應(yīng)幫助服務(wù)對象分析求職失敗的原因，調(diào)整求職策略，同時鼓勵他保持積極心態(tài)，勇敢面對困難，以應(yīng)對求職過程中的挫折。

6.李先生在社區(qū)中心接受職業(yè)培訓(xùn)后，如何確保他能夠順利就業(yè)？

答案：幫助李先生制定職業(yè)規(guī)劃，提供就業(yè)推薦服務(wù)；跟進(jìn)他的求職進(jìn)展，及時調(diào)整服務(wù)策略。

解析思路：社會工作者應(yīng)幫助服務(wù)對象制定職業(yè)規(guī)劃，提供就業(yè)推薦服務(wù)，并跟進(jìn)其求職進(jìn)展，根據(jù)實際情況及時調(diào)整服務(wù)策略，以確保其順利就業(yè)。

二、政策法規(guī)題

1.下列哪項不屬于我國《社會工作者職業(yè)水平評價暫行規(guī)定》中規(guī)定的社會工作專業(yè)類別？

答案：A.社會政策研究B.社會工作教育C.社會工作管理D.社會工作實務(wù)

解析思路：根據(jù)《社會工作者職業(yè)水平評價暫行規(guī)定》，社會工作專業(yè)類別包括社會工作教育、社會工作管理和社會工作實務(wù)，社會政策研究不屬于社會工作專業(yè)類別。

2.我國《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年人保護(hù)工作應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則？

答案：尊重未成年人的人格尊嚴(yán)、保障未成年人的合法權(quán)益、教育與保護(hù)相結(jié)合、預(yù)防為主、綜合治理。

解析思路：根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，未成年人保護(hù)工作應(yīng)當(dāng)遵循尊重人格尊嚴(yán)、保障合法權(quán)益、教育與保護(hù)相結(jié)合、預(yù)防為主、綜合治理等原則。

3.根據(jù)《婚姻法》規(guī)定，夫妻雙方在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的財產(chǎn)，下列哪種情況屬于共同財產(chǎn)？

答案：D.男女雙方共同購買房屋

解析思路：根據(jù)《婚姻法》，夫妻雙方在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的財產(chǎn)，共同購買房屋屬于共同財產(chǎn)。

4.我國《殘疾人保障法》規(guī)定，殘疾人享有哪些合法權(quán)益？

答案：B.平等參與社會生活的權(quán)利、教育權(quán)利、就業(yè)權(quán)利、康復(fù)權(quán)利、社會保障權(quán)利。

解析思路：根據(jù)《殘疾人保障法》，殘疾人享有平等參與社會生活的權(quán)利、教育權(quán)利、就業(yè)權(quán)利、康復(fù)權(quán)利和社會保障權(quán)利。

5.我國《婦女權(quán)益保障法》規(guī)定，國家保障婦女享有哪些合法權(quán)益？

答案：C.平等參與社會生活的權(quán)利、教育權(quán)利、就業(yè)權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利、人身權(quán)利。