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文檔簡介

2o2o年河南中考語文試卷及答案一、積累與運用(共28分)1.古詩文默寫(1)不畏浮云遮望眼,______________。(王安石《登飛來峰》)(2)了卻君王天下事,______________。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(3)李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中表達詩人對友人的深情厚誼的句子是:______________,______________。(4)古詩文中的“月”往往含有多種意蘊,請你寫出兩句含有“月”的詩句:______________,______________。【答案】(1)自緣身在最高層(重點字:緣)(2)贏得生前身后名(重點字:贏)(3)孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。(重點字:帆、唯)(4)示例一:床前明月光,疑是地上霜。示例二:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(重點字:霜)2.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?020年春節(jié),一場突如其來的疫情,是戛然而止的春節(jié)序曲,還是頑強不屈的抗疫戰(zhàn)歌?是______________的暫停鍵,還是______________的快進鍵?是陰霾密布的灰暗天空,還是破曉時分的燦爛朝霞?每個人都是見證者。A.急流勇退急中生智B.急流勇退穩(wěn)中求進C.急流勇進急中生智D.急流勇進穩(wěn)中求進【答案】D3.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過收聽收看《國家監(jiān)察》,使我們認識到了反腐倡廉工作的重要性。B.由于自貿(mào)區(qū)營商環(huán)境的改善,使得越來越多的外資企業(yè)到上海發(fā)展。C.學校應(yīng)當建立完善的校園欺凌預防和治理制度,對名種程度的欺凌事件進行及時有效的處置。D.廣受好評的紀錄片《本草中國》,通過介紹生活中常見藥草,記錄它們的生長、采摘和炮制過程?!敬鸢浮緾4.下列文學文化常識表述正確的一項是()A.《左傳》是我國第一部編年體史書,相傳為春秋時期魯國史官左丘明所作。B.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集,分為“風”“雅”“頌”三部分,而“風”是其中的主體。C.古人稱謂有謙敬之分,其中“令尊”是對別人父親的尊稱,“家嚴”是對人稱自己的父親。D.古人用年齡稱謂來稱呼人,其中“垂髫”指的是三四歲到八九歲的兒童?!敬鸢浮緽5.閱讀下面語段,完成(1)-(3)題。①“腹有詩書氣自華”,閱讀能讓人的靈魂變得飽滿充盈。②閱讀能改變一個人的氣質(zhì),讓人的眼光更加深邃。③閱讀能改變一個人的容顏,讓人的容顏更加靚麗。④閱讀能改變一個人的格局,讓人的格局更加宏大。⑤閱讀能改變一個人的境界,讓人的境界更加高遠。(1)第③句中有一個錯別字,找出并改正?!敬鸢浮俊办n麗”改為“亮麗”。(2)第④句中有一個成分殘缺的句子,請找出并修改。【答案】在“格局”后加上“和氣度”。(3)仿照第①句,另寫一句?!敬鸢浮渴纠盒夭匚哪珣讶艄?,閱讀能讓人的胸懷變得寬廣博大。6.名著閱讀(1)《西游記》中,沙僧原是天庭的卷簾大將,因不慎打破了玻璃盞,被貶下凡,盤踞在流沙河,成為妖魔。后經(jīng)觀音菩薩點化,賜法號悟凈,一心等著東土來的取經(jīng)人。請簡述沙僧加入取經(jīng)行列的過程。【答案】示例:沙僧在流沙河興風作浪,危害百姓。唐僧師徒路經(jīng)流沙河時,沙僧跳入水中與豬八戒大戰(zhàn)。后經(jīng)觀世音菩薩點化,沙僧皈依佛門,賜名悟凈,承擔起保護唐僧西天取經(jīng)的重任。(2)《簡·愛》的主人公簡·愛的人生追求由兩個基本“旋律”構(gòu)成,首先她富于激情、幻想和反抗精神,是浪漫主義文學傳統(tǒng)的精神女兒,更重要的是她追求超越個人幸福的更高境界。請結(jié)合小說內(nèi)容,分析簡·愛的重要人生追求?!敬鸢浮渴纠汉啞鄣娜松非笥袃蓚€重要方面。一是平等與尊嚴,她追求與羅切斯特的愛情時,不在乎自己的地位和身份,也不在乎羅切斯特的地位和財富,她要求的是平等與尊重。當?shù)弥_切斯特有妻子時,她選擇離開,維護自己的尊嚴。二是獨立與自主,她不依附于任何人,不接受叔叔贈予的遺產(chǎn),而是憑借自己的能力謀生。她追求獨立自主的生活,最終成為一名受人尊敬的鄉(xiāng)村女教師。7.材料作文題目:我的危機故事【提示與要求】(1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的感悟、認識。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。(4)不少于600字。二、現(xiàn)代文閱讀(共26分)(一)閱讀下文,完成8-11題。(共12分)“刷臉”技術(shù),讓生活更便捷①“刷臉”技術(shù),是生物識別技術(shù)的一種,它涉及圖像處理、模式識別等多個領(lǐng)域。②“刷臉”技術(shù)通過分析個人的臉部特征信息,實現(xiàn)對個體的快速識別與驗證。③“刷臉”技術(shù)的應(yīng)用范圍很廣,可用于政府、軍隊、銀行、社會福利保障、電子商務(wù)、安全防務(wù)等領(lǐng)域。④“刷臉”技術(shù)的應(yīng)用,讓人們的生活更便捷。8.選文第①段中加點的詞“一種”能否去掉?為什么?(2分)【答案】不能去掉。“一種”表示“刷臉”技術(shù)是生物識別技術(shù)中的一種,去掉后,語意絕對化,與事實不符。9.選文第③段中加點的詞“等”能否去掉?為什么?(2分)【答案】不能去掉。“等”表示列舉未盡,去掉后,語意絕對化,與事實不符。10.下面這段文字能否放在選文第③段?為什么?(4分)“刷臉”技術(shù)的應(yīng)用,讓人們的生活更便捷。比如,人們在購物時,通過“刷臉”支付,可以減少排隊時間;在出行時,通過“刷臉”進站,可以提高通行效率。【答案】可以。這段文字具體說明了“刷臉”技術(shù)的應(yīng)用,讓人們的生活更便捷,與第③段內(nèi)容銜接緊密,可以放在第③段。11.請結(jié)合全文內(nèi)容,給“刷臉”技術(shù)下定義。(4分)【答案】示例:“刷臉”技術(shù)是一種通過分析個人的臉部特征信息,實現(xiàn)對個體的快速識別與驗證的生物識別技術(shù)。(二)閱讀下文,完成12-15題。(共14分)別動世界上最美的那朵花①溫絲萊特是一個美麗的英國小姑娘。她有著一頭金黃的鬈發(fā),粉嫩的臉蛋上長著一雙大大的藍眼睛,長長的睫毛撲閃撲閃的。她的噪音柔婉甜美,非常動聽。她一唱歌,家里的人就會停下手中的活,靜靜地聽著。②有一次,她跟著父親一起去參加瑪格麗特的音樂會。那天,溫絲萊特在后臺,一直沒見到父親。他到哪兒去了?后來,溫絲萊特在臺前幕后跑了一圈,又轉(zhuǎn)了一圈,仍然沒有看見父親。那么喧囂的后臺,仍然找不到他。她累了,就坐在一棵樹下休息。父親還是沒有回來。無聊的她把樹葉一片片拔下來,在她面前,很快出現(xiàn)了20多片樹葉。她真想換一個地方等,可又怕一走開,就錯過了父親。她等得有些不耐煩。③溫絲萊特不知道,那位著名的影星瑪格麗特,正是她的父親發(fā)展的情人。溫絲萊特也不知道,作為第三者,正是瑪格麗特的介入,才使她的母親日夜失眠,哭泣,并且一天天消瘦下去。溫絲萊特的母親無法忍受丈夫被奪走的現(xiàn)實。她曾經(jīng)試圖用女兒來喚醒丈夫,可是丈夫始終不肯回頭。她只好提出離婚。④那天,瑪格麗特特意找到溫絲萊特的父親,告訴他,她要在音樂會上,讓他的女兒上臺,唱《可愛的家》這首歌,借此羞辱溫絲萊特的母親。他不能拒絕瑪格麗特的要求,否則,她就會離開他。他勸慰女兒說:“如果你不上去唱一首歌,媽媽就會生氣;她一生氣,就會離開我們,再也不回來了?!睖亟z萊特說:“我會唱的,爸爸,為了你,也為了媽媽。”⑤很快,瑪格麗特走上臺,她把麥克風遞給了溫絲萊特。幾千雙眼睛都注視著溫絲萊特。突然,她的父親看到女兒臉上有一種從末有過的成熟。⑥“可愛的家,可愛的家,世間最親切的地方……”音樂響起了,溫絲萊特盯著臺下無數(shù)的面孔,唱著,唱著,她仿佛也看到了媽媽含淚的眼睛:可憐的媽媽,我該怎么辦?是竭力為你奪回你的丈夫,還是為了你的女兒,放棄這個男人?她一遍又一遍問自己。最后,她終于下了決心,她不能因為父母婚姻的不幸,再讓自己的家庭破裂;她更不能為了母親,而讓父親生氣?!拔医^不能唱下去,絕不能!”她突然失聲痛哭起來。她顧不得瑪格麗特的眼色,顧不得父親的央求,堅決地放下麥克風,跑進了化妝間。⑦全場嘩然。人們都驚異地望著溫絲萊特和瑪格麗特。一個漂亮的中年女人,飛快地跑向化妝間,她沖了進去,一下子把溫絲萊特摟在懷里,激動地說:“親愛的,你是媽媽的驕傲,也是媽媽的希望!”⑧禮堂里掌聲一片。溫絲萊特和媽媽幸福地擁抱在一起,眼淚涌了出來。⑨瑪格麗特默默地走下臺,流著淚……⑩多年后,當選為英國首相的溫絲萊特,回憶起童年的這一幕,總是感慨地說:“我這朵美麗的花,如果沒有媽媽,當初離開父親時,從我臉上輕輕擦去眼淚的那雙手,是不可能有今天的?!?2.請用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。(3分)【答案】示例:溫絲萊特在瑪格麗特的音樂會上,為了家庭的完整,拒絕唱歌羞辱母親,最終得到了母親的擁抱和全場的掌聲。13.選文第⑥段中“一種從未有過的成熟”指的是什么?(3分)【答案】示例:溫絲萊特決定放棄唱歌,以維護家庭的完整。14.選文第⑦段中“漂亮的中年女人”是誰?她“飛快地跑向化妝間”的原因有哪些?(4分)【答案】示例:“漂亮的中年女人”是溫絲萊特的母親。她“飛快地跑向化妝間”的原因有:①她看到女兒在臺上的表現(xiàn),非常激動;②她擔心女兒在臺上受到傷害;③她想盡快與女兒團聚,表達自己的感激之情。15.選文第⑩段中畫線句“我這朵美麗的花,如果沒有媽媽,當初離開父親時,從我臉上輕輕擦去眼淚的那雙手,是不可能有今天的?!庇惺裁瓷羁毯x?(4分)【答案】示例:這句話表達了溫絲萊特對母親的感激之情。她認為自己的成功離不開母親的支持和鼓勵。母親的愛是她成長的動力,也是她成功的基石。三、古詩文閱讀(共16分)(一)閱讀下面兩首詩,完成16-18題。(共6分)【甲】春日京中有懷杜審言今年游寓獨游秦,愁思看春不當春。上林苑里花徒發(fā),細柳營前葉漫新。公子王孫莫來好,如今不似洛陽塵?!疽摇康墙鹆犋P凰臺李白鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鷺洲??倿楦≡颇鼙稳?,長安不見使人愁。16.下列對兩首詩的理解和分析,不正確的一項是()(2分)A.【甲】詩中“不當春”表明作者對春景已無興趣。B.【甲】詩中“上林苑”“細柳營”分別代指長安的園林和軍營。C.【乙】詩中“總為浮云能蔽日”中的“浮云”“蔽日”暗喻奸佞之徒。D.【乙】詩中“長安不見使人愁”中的“長安”代指唐朝的都城長安?!敬鸢浮緿17.下列對兩首詩的理解和分析,正確的一項是()(2分)A.【甲】詩以“春日”為題,抒發(fā)了作者對春天的喜愛之情。B.【甲】詩中“公子王孫莫來好”表明作者鄙視權(quán)貴。C.【乙】詩中“吳宮花草埋幽徑”中的“吳宮”指春秋時期的吳國宮殿。D.【乙】詩中“長安不見使人愁”抒發(fā)了作者對長安的思念之情?!敬鸢浮緿18.兩首詩都抒發(fā)了作者的愁情,但抒發(fā)的愁情有所不同。請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。(2分)【答案】示例:【甲】詩抒發(fā)了作者客居他鄉(xiāng)的孤獨愁緒和懷才不遇的苦悶;【乙】詩抒發(fā)了作者憂國傷時的憂愁和壯志難酬的苦悶。(二)閱讀下面兩個語段,完成19-21題。(共10分)【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。(節(jié)選自諸葛亮《出師表》)【乙】陳壽撰《三國志》,載亮集目錄,開篇為《隆中對》?!堵≈袑Α吩疲毫链鹣鹊墼唬骸白远恳詠?,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡。然操遂能克紹,以弱為強者,非惟天時,抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會,西通巴、蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。”(節(jié)選自陳壽《三國志·蜀志·諸葛亮傳》)19.解釋下列句子中加點的詞。(4分)(1)以光先帝遺德()(2)此可以為援而不可圖也()【答案】(1)發(fā)揚光大(2)謀取20.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)此誠危急存亡之秋也。(2)將軍豈有意乎?【答案】(1)這確實是國家危急存亡的關(guān)鍵時刻。(2)將軍難道有這個意思嗎?21.甲乙兩段文字中,諸葛亮向劉禪提出了哪些建議?(2分)【答案】示例:①廣開言路,聽取群臣意見;②嚴明賞罰,以興隆漢室;③親賢臣,遠小人;④開張圣聽,光先帝遺德,恢弘志士之氣。四、作文(50分)22.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。(50分)我們常說:要有危機意識。什么是危機呢?《現(xiàn)代漢語詞典》中的定義是:①潛伏的危險;②嚴重困難的關(guān)頭。而危機還可以這樣理解:①危+機:“危險”加上“機會”;②“危”化為“機”:危險轉(zhuǎn)化為機會。新冠肺炎疫情

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