2025年高考數(shù)學熱點題型專練:選填題 集合、常用邏輯用語、復數(shù)(原卷版+解析)_第1頁
2025年高考數(shù)學熱點題型專練:選填題 集合、常用邏輯用語、復數(shù)(原卷版+解析)_第2頁
2025年高考數(shù)學熱點題型專練:選填題 集合、常用邏輯用語、復數(shù)(原卷版+解析)_第3頁
2025年高考數(shù)學熱點題型專練:選填題 集合、常用邏輯用語、復數(shù)(原卷版+解析)_第4頁
2025年高考數(shù)學熱點題型專練:選填題 集合、常用邏輯用語、復數(shù)(原卷版+解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

熱點題型?選填題攻略

專題01集合、常用邏輯用語、復數(shù)

o------------題型歸納?定方向-----------?>

題型01元素與集合的關(guān)系辨析應用...............................................................1

題型02根據(jù)集合的包含關(guān)系求參數(shù)..............................................................2

題型03集合交并補混合運算及參數(shù)問題..........................................................3

題型04集合中的新定義問題.....................................................................4

題型05充要條件及其求參數(shù)問題................................................................5

題型06全稱量詞和存在量詞命題及其求參數(shù)問題..................................................6

題型07復數(shù)綜合運算...........................................................................7

-----------題型探析,明規(guī)律-----------?>

題型01元素與集合的關(guān)系辨析應用

【解題規(guī)律?提分快招】

與集合含義及其表示有關(guān)的問題的解題技巧

(1)明確集合的類型,即確定集合是數(shù)集、點集,還是其他集合.

(2)理清集合中的元素滿足的限制條件,確定元素的屬性.

(3)注意檢驗集合中的元素是否滿足互異性,確定集合元素的個數(shù).

(4)理清描述法表示的集合中相關(guān)字母變量的取值范圍及條件.

【典例訓練】

一、單選題

1.(2024?廣東河源.模擬預測)已知集合4={尤1x>a},B={x|x2-ax-3>o},若leA且則。的

取值范圍是()

A.[-2,1)B.(-2,1)C.[-2,田)D.(f,l)

2.(2024?四川內(nèi)江?三模)若集合「=何-24*<根-根2,%€2}有6個非空真子集,則實數(shù),"的取值范圍為

()

A.(0,1)B.[0,1)C.(0,1]D.[0,1]

3.(2024高三?全國?專題練習)已知集合4="€21<彳<1082々},若集合中至少有2個元素,貝|()

A.左216B.左>16C.k>8D.k>8

4.(24-25高三上?北京通州?期中)設(shè)集合A={(尤,y)|尤->21,。4+>>3,彳-葉42},貝!|()

A.對任意實數(shù)a,(2,1)eAB.對任意實數(shù)a,(2,1)走A

C.當且僅當。>1時,(2,l)eAD.當且僅當a<0時,(2,1)0A

二、填空題

5.(24-25高三上?廣東湛江?階段練習)已知集合4={(蒼')|9=》-2},8={(羽田]》44,若集合AcB中

有且只有一個元素,貝壯=

題型02根據(jù)集合的包含關(guān)系求參數(shù)

【解題規(guī)律?提分快招】

根據(jù)兩集合的關(guān)系求參數(shù)的方法

已知兩個集合之間的關(guān)系求參數(shù)時,要明確集合中的元素,對含參數(shù)的集合是否為空集進行分類討論,做

到不漏解.

①若集合中的元素是一一列舉的,依據(jù)集合間的關(guān)系,轉(zhuǎn)化為方程(組)求解,此時注意集合中元素的互

異性.

②若集合表示的是不等式的解集,常依據(jù)數(shù)軸轉(zhuǎn)化為方程(組)或不等式(組)求解,此時注意檢驗端點

值能否取到

【典例訓練】

一、單選題

1.(24-25高三上?江蘇?階段練習)已知集合A={-1,0,2},B={x\l-tnx>0},若AqB,則根的取值范圍

是()

A.(-1,+<?)B.

2.(2024?湖北?一模)已知集合4={-1,0,1,2},3={刈“時?2},若AB=B,則機的取值范圍是()

A.(0,1)B.(-1,1)C.[0,1]D.[-1,1]

3.(24-25高三上?江蘇?階段練習)已知集合M={x|/-2x-3<0},N={x|x2-3a<0},若集合McN=N,

則實數(shù)a的取值范圍是()

A.(F,l]B.(-8,9]C.[1,9]D.[1,3]

二、填空題

X

4.(2024?上海長寧?一模)已知a:2+log2x<2,^:x<m,若a是£的充分條件,則實數(shù)機的取值范圍是

5.(2024高三.全國?專題練習)設(shè)/(%)=:「丁,g(x)=ar+3-3a(a>0),若對于任意石e[0,2],總存在

^e[0,2],使得g(xo)=〃%)成立,則a的取值范圍是.

題型03集合交并補混合運算及參數(shù)問題

【解題規(guī)律?提分快招】

利用集合的運算求參數(shù)的方法

(1)與不等式有關(guān)的集合,一般利用數(shù)軸解決,要注意端點值的取舍.

(2)若集合中的元素能一一列舉,則一般先用觀察法得到集合中元素之間的關(guān)系,再列方程(組)求解.

[注意]在求出參數(shù)后,注意結(jié)果的驗證(滿足集合中元素的互異性).

【典例訓練】

一、單選題

1.(24-25高三上?四川綿陽?階段練習)已知集合4={卻%%<2},B={y\y=^},貝|&A)c8=()

A.(0,9)B.[9,+03)C.{0}[9,+8)D.[0,9)

2.(24-25高三上?重慶?階段練習)已知全集。=11,集合A=N1<O1,3=何尤>3}則圖中陰影部分表

示的集合為()

A.{尤|3<尤<6}B.{x[34x<6}C.{尤|0<尤<3}D.{尤[0<x43}

3.(24-25高三上?重慶渝中?階段練習)今年高二(1)班的同學參加語文和數(shù)學兩個學科的結(jié)業(yè)水平考試,

每科滿分為100分.考試成績非常優(yōu)秀,每個同學都至少有一科成績在90分以上,其中語文90分以上的

有45人,數(shù)學90分以上的有48人,這兩科均在90分以上的有40人,高二(1)班共有()個同學.

A.45B.48C.53D.43

4.(24-25高三上?江西贛州?期中)設(shè)全集U=Z,集合A={x|彳=4左+1,左€2},集合3={削x=4k-l,kwZ],

則集合C={x|x=2左水eZ}=()

A.B.BgAC.^(AB)D.2(AC3)

二、多選題

5.(2024高三?全國?專題練習)已知集合&=31鳴彳<0},集合8=7券2()],集合。=[z卜*

則下列結(jié)論正確的是()

A.AD=RB.AB=0

C.4(AuB)DD.B

題型04集合中的新定義問題

【解題規(guī)律?提分快招】

解決以集合為背景的新定義問題的關(guān)鍵點

(1)準確轉(zhuǎn)化:解決新定義問題時,一定要讀懂新定義的本質(zhì)含義,緊扣題目所給定義,結(jié)合題目的要求

進行恰當轉(zhuǎn)化,切忌同已有概念或定義相混淆.

(2)方法選取:對于新定義問題,可恰當選用特例法、篩選法、一般邏輯推理等方法,并結(jié)合集合的相關(guān)

性質(zhì)求解.

【典例訓練】

一、單選題

1.(24-25高三上?河南新鄉(xiāng)?期中)定義非空數(shù)集M的“和睦數(shù)H”如下:將M中的元素按照遞減的次序排列,

然后將第一個元素交替地加上、減去后繼的數(shù)所得的結(jié)果.例如,集合{1,2,3,4,5}的“和睦數(shù)”是

5+4-3+2-1=7,{2,4}的“和睦數(shù)”是4+2=6,{1}的“和睦數(shù)”是1.對于集合A=eN,〃eN,,其

所有非空子集的“和睦數(shù)”的總和為()

A.82B.74C.12D.70

2.(24-25高三上?上海?期中)已知集合/={(》,?。┘?〃到},若對于任意實數(shù)對&,為"“,存在

(%2,%)€加,使占尤2+%%=。成立,則稱集合M是“垂直對點集”.給出下列四個集合:

①M=[(x,y)及=!;

②M={(x,y)|y=log2%};

③”={(尤,y)|y=2-2}

@M={(x,y)|y=sinx+l};

其中是“垂直對點集”的序號的個數(shù)為()

、多選題

3.(24-25高三上?山東聊城?階段練習)由無理數(shù)引發(fā)的數(shù)學危機一直延續(xù)到19世紀.直到1872年,德國

數(shù)學家戴德金從連續(xù)性的定義出發(fā),用有理數(shù)的“分割”來定義無理數(shù),并把實數(shù)理論建立在嚴格的科學基礎(chǔ)

上,才結(jié)束了無理數(shù)被認為“無理”的時代.所謂戴德金分割,是指將有理數(shù)集Q劃分為兩個非空的子集石與

F,且滿足£口尸=Q,EcF=0,E中的每個元素都小于月中的每個元素,稱(瓦/)為戴德金分割.下

列結(jié)論正確的是()

A.£={xeQ|x<l},F={xeQ|^>1}是一個戴德金分害|

B.存在一個戴德金分割(凡尸),使得£有一個最大元素,F(xiàn)沒有最小元素

C.存在一個戴德金分割(瓦尸),使得E有一個最大元素,尸有一個最小元素

D.存在一個戴德金分割(區(qū)尸),使得E沒有最大元素,下也沒有最小元素

4.(2024?吉林長春.模擬預測)對于集合A,若VxeA,2-xeA,則稱A為對偶互存集,則下列為對偶互存

集的是()

A.{-1,0,1,2,3}B.^x\x=2k-l,k&Zj

D.{y[y=l+sinx}

5.(2024.福建.模擬預測)若平面點集M滿足:任意點(元,存在/?0,+欠),都有依則稱

該點集M是邛介聚合點集.下列命題為真命題的是()

A.若加={(尤,訓工2?,則M是3階聚合點集

B.存在M對任意正數(shù)使M不是邛介聚合點集

/1

C.若(x,y)丁+/=1,則M不是:階聚合點集

4J3

D.是"四={(x,y)—是邛介聚合點集”的充要條件

題型05充要條件及其求參數(shù)問題

【解題規(guī)律?提分快招】

充分條件、必要條件的應用一般表現(xiàn)在參數(shù)問題的求解上.解題時需注意:

(1)把充分條件、必要條件或充要條件轉(zhuǎn)化為集合之間的關(guān)系,然后根據(jù)集合之間的關(guān)系列出關(guān)于參數(shù)的

不等式(組)求解.

(2)要注意區(qū)間端點值的檢驗,尤其是利用兩個集合之間的關(guān)系求解參數(shù)的取值范圍時,不等式是否能夠

取等號決定端點值的取舍,處理不當容易漏解或增解.

【典例訓練】

一、單選題

1.(2024?湖南衡陽?模擬預測)已知復數(shù)z=(a+歷)i(a,beR,i為虛數(shù)單位)的共朝復數(shù)為彳,則為純虛數(shù)”

的充分必要條件為()

A.a2+Z?2^0B.ab=0

C.a=0,0w0D.a^O,b=0

2.(24-25高三上?江蘇無錫?階段練習)“直線依+勿-1=0與圓f+丁=1相交,,是的()

A.充分不必要條件B.必要不充分條件

C.充要條件D.既不充分也不必要條件

3.(24-25高三上?四川?階段練習)已知:p:-^—>l,q-Aog2(x-a)>l.若P是4的充分不必要條件,則實

x—2

數(shù)的取值范圍為()

A.(0,1)B.(0,1]C.(^?,0]D.(-8』

4.(24-25高三上?河北石家莊?期中)如圖,在四棱錐尸-ABCD中,底面ABCD為矩形,上4,平面ABC。,

瓦產(chǎn)分別為尸68C的中點,則ATIDE的一個充要條件為(

A.PA=ABB.PF±BD

C.AB=ADD.AB=^/2AD

5.(24-25高三上?北京?階段練習)設(shè)等差數(shù)列{叫的公差為d,則“0<%是為遞增數(shù)列”的()

A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必

要條件

題型06全稱量詞和存在量詞命題及其求參數(shù)問題

【解題規(guī)律?提分快招】

根據(jù)命題的真假求參數(shù)的值(范圍)的思路

與全稱量詞命題或存在量詞命題真假有關(guān)的參數(shù)的取值范圍問題,本質(zhì)是恒成立問題或有解問題.解決此類

問題時,可以直接求解,也可以利用等價命題將條件合理轉(zhuǎn)化,得到關(guān)于參數(shù)的方程(組)或不等式(組),

再通過解方程(組)或不等式(組)求出參數(shù)的值或范圍.

【典例訓練】

一、單選題

1.(2024高三?全國?專題練習)已知命題或sinx<l,貝UM為()

A.3x<0,eT<1_S.sinx>1B.er<1_S.sinx>1

C.3x>0,ev<1BKsinx>1D.Hx<0,e*21或sinxWl

2.(24-25高三上?陜西西安?階段練習)若命題“王e[0,3],好一2x-a>0”為假命題,則實數(shù)。的最小值是()

A.-1B.0C.1D.3

3.(24-25高三上?遼寧沈陽?開學考試)給出下列四個結(jié)論:

①“4>2”是“a>5”的充分不必要條件;

②若命題。:入20,2,=3,則,:也<0,2,片3;

③若xeR,則Yw4是XW2的充分不必要條件;

④若命題q:對于任意xeR,f+Z尤-a>0為真命題,貝!|a<-l

其中正確結(jié)論的個數(shù)為()

A.1個B.2個C.3個D.4個

4.(24-25高三上?福建龍巖?期中)命題“王e[l,2],x2+lnx-2aM0”為假命題,則實數(shù)。的取值范圍為()

A.W]B.(-?,0)

C.(-oo,In2+2)D.(-oo,In2+4)

二、多選題

5.(24-25高三上?山東濟寧?階段練習)下列命題中,是真命題的有()

A.Hx€(-a?,0),3x>2XB.Vx?0,+e)3>2"

2i

C3XG(0,1),X3>D?VXG(1,+(x)),x3

題型07復數(shù)綜合運算

【解題規(guī)律?提分快招】

復數(shù)代數(shù)形式運算的策略

【典例訓練】

一、單選題

1.(24-25高三上?黑龍江哈爾濱?期中)復數(shù)z=2025-i2°25在復平面內(nèi)對應的點所在的象限為()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限

2.(2024高三.全國?專題練習)已知j=l+i,則忖=()

z—1

A.V29B.5C.72D.石

3.(24-25高三上?云南昆明?期中)歐拉公式摩=cos6+isine是由瑞士著名數(shù)學家歐拉創(chuàng)立,將其中的。取兀

就得到了歐拉恒等式,數(shù)學家評價它是“上帝創(chuàng)造的公式”.已知復數(shù)z滿足|z|=g,則|z-e1的最大值為()

A.gB.1C.—D.—

242

二、多選題

4.(2024高三?全國?專題練習)已知ZpZ?是關(guān)于x的方程X?-2x+〃z=。。九?R)的兩根,則()

A.Z]+Z2=2B.㈤=%|

C.若in>1,貝!Jz]=ZzD.若〃z>l,貝!]2;+Z;<2

5.(24-25高三上?江蘇?階段練習)已知Z1,Z2eC,下列說法正確的是()

A.若聞=%|,則z;=z;

B.若乎2=0,則4*2中至少有一個為0

C.Z[Z]=L「

D.若㈤=1,㈤=l,|z「Z2|=l,則.+Z2|=6

o-----------題型通關(guān)?沖高考-----------?>

一、單選題

2

1.(24-25高三上?重慶?階段練習)已知集合A={x|log2(x+1)<2),B={x|2x-5x-3<0),則AB=()

B.{x|-l<x<3}

D.[x\x<3}

2.(2024?山西長治.一模)已知集合A={xk2+2x-8<0},B=H|x|42},U=R,則圖中陰影部分表示的集合

3.(24-25高三上?江蘇蘇州?開學考試)已知i是虛數(shù)單位,5+7i=(l+i)z,則|z+l|=()

A.50B.737C.6D.50

4.(24-25高三上?上海奉賢?期中)設(shè)zeC,則z+工eR是目=1的()條件

Z

A.充分非必要B.必要非充分C.充分必要D.既不充分也不必要

5.(24-25高三上?重慶渝中?階段練習)今年高二(1)班的同學參加語文和數(shù)學兩個學科的結(jié)業(yè)水平考試,

每科滿分為100分.考試成績非常優(yōu)秀,每個同學都至少有一科成績在90分以上,其中語文90分以上的

有45人,數(shù)學90分以上的有48人,這兩科均在90分以上的有40人,高二(1)班共有()個同學.

A.45B.48C.53D.43

6.(2024高三下?江西新余?專題練習)已知集合A={(x,y)|0<x2+y2<l},B=[(x,y)|d+y?<1且y.y/。},

則:().

A.AcBB.B=AC.A=BD.AB=0

7.(23-24高三下?重慶大足.階段練習)已知集合A=?-3無一4<0},B={x\x2-ax=o],若AcB中有

且僅有兩個元素,則實數(shù)。的范圍為()

A.(-1,4)B.(-1,0)C.(0,4)D.(-1,0)1,(0,4)

8.(23-24高三下?湖南長沙?階段練習)已知全集。=4口3={了?:^0(工<10},An(^B)={l,3,5,7},貝|

集合8的元素個數(shù)為()

A.6B.7C.8D.不確定

9.(2024?陜西西安?模擬預測)已知命題2:王£8x2—x+l<0命題9:Vx20,ex>cosx,則()

A.,和4都是真命題B.T7和4都是真命題

C.P和都是真命題D.h^和^^都是真命題

10.(23-24高一上?湖北襄陽?階段練習)甲、乙、丙、丁四位同學在玩一個猜數(shù)字游戲,甲、乙、丙共同寫

出三個集合:A={x|0<Ax<2},B={x|-3<x<5},C=1xO<x<g1,然后他們?nèi)烁饔靡痪湓拋碚_描

述“A”表示的數(shù)字,并讓丁同學猜出該數(shù)字,以下是甲、乙、丙三位同學的描述,甲:此數(shù)為小于5的正

整數(shù);乙:尤eB是尤eA的必要不充分條件;丙:xeC是xeA的充分不必要條件.則“A”表示的數(shù)字是()

A.3或4B.2或3C.1或2D.1或3

11.(23-24高三下.重慶.開學考試)設(shè)集合A={(尤,y,z)|x,y,ze{T,O,l}},那么集合A滿足條件

“國+|乂+目=2”的元素個數(shù)為()

A.4B.6C.9D.12

12.(24-25高三上?青海?期中)是“4<門〃”的()

b

A.充分不必要條件B.必要不充分條件

C.充要條件D.既不充分也不必要條件

二、多選題

2

13.(2024高三?全國?專題練習)設(shè)「=。+—,aeR,則下列說法正確的是()

a

A.P^2A/2

B.“a>1”是“PN2企”的充分不必要條件

C.“尸>3”是“a>2”的必要不充分條件

D.3ae(3,-K?),使得「<3

14.(24-25高三上?江西?階段練習)已知集合4y=1-4},B={VIy=1-A/X|,C={(x,y)|y=1-五卜

則下列說法正確的是()

A.AB=[l,+co)B.AlB=R

C.D.AnC=0

15.(24-25高三上?四川成都?階段練習)已知復數(shù)z”Z2的共朝復數(shù)分別為弓,三,則下列命題為真命題的是

()

A.z1-bz2=z1+z2

B,2I.22=21'z?

C.若Z[-Z2>0,貝!]Z1>Z2

D.若|zi+z2「=21『+匕2「,則44+42=0

16.(24-25高三上?甘肅白銀?階段練習)已知集合4={(%>)|/+;/42),若實數(shù)a,匕滿足:對任意的

(x,y)eA,都存在(區(qū)則稱(a,8)是集合A的“圍欄實數(shù)對”.若集合A={(x,y)Id+V41},則下

列集合中存在集合A的“圍欄實數(shù)對”的是()

A.{(4,6)|“+6=2}B.[^a,b)\a2+b2=2j

C.{(附)|/+6=1}D.{(。/)廳一/=4}

17.(2024?浙江?一模)對于集合A中的任意兩個元素羽兒若實數(shù)d(x,y)同時滿足以下三個條件:

①“d(x,y)=0”的充要條件為“x=y”;

②d(x,y)=d(y,x);

③VzeA,都有1(%,>)<4(%2)+(/(,*).

則稱d(x,y)為集合A上的距離,記為4.則下列說法正確的是()

A.d(x,y)=|x—y|為盤

B.d(x,y)=卜iiULsiny[為45

C.若A=(O,+<?),則4(乂,)=。0%-1取|為服

D.若d為右,貝IJe/T也為4(e為自然對數(shù)的底數(shù))

三、填空題

18.(2024高三?全國?專題練習)設(shè)a/eR,集合{l,a+b,a}=',:力,則/⑵+^必=.

19.(2024.河北邯鄲?模擬預測)已知集合4={尤卜2+2天-。2。|,8={尤[1砧=0},若8=4,則實數(shù)a的取值

范圍是?

20.(24-25高三上?河南許昌?期中)若玉e[0』],使得3,+/_“40,則實數(shù)a的取值范圍為.

21.(2024高三?全國?專題練習)若x",則就稱A是伙伴關(guān)系集合,集合M=1-l,0,4U,2,3,41

的所有非空子集中,具有伙伴關(guān)系的集合個數(shù)為

熱點題型?選填題攻略

專題01集合、常用邏輯用語、復數(shù)

?>-----------題型歸納?定方向-----------?>

目錄(Ctrl并單擊鼠標可跟蹤鏈接)

題型01元素與集合的關(guān)系辨析應用...............................................................1

題型02根據(jù)集合的包含關(guān)系求參數(shù)..............................................................2

題型03集合交并補混合運算及參數(shù)問題..........................................................3

題型04集合中的新定義問題.....................................................................4

題型05充要條件及其求參數(shù)問題................................................................5

題型06全稱量詞和存在量詞命題及其求參數(shù)問題..................................................6

題型07復數(shù)綜合運算...........................................................................7

O----------------題型探析?明規(guī)律----------O

題型01元素與集合的關(guān)系辨析應用

【解題規(guī)律?提分快招】

與集合含義及其表示有關(guān)的問題的解題技巧

(1)明確集合的類型,即確定集合是數(shù)集、點集,還是其他集合.

(2)理清集合中的元素滿足的限制條件,確定元素的屬性.

(3)注意檢驗集合中的元素是否滿足互異性,確定集合元素的個數(shù).

(4)理清描述法表示的集合中相關(guān)字母變量的取值范圍及條件.

【典例訓練】

一、單選題

1.(2024?廣東河源.模擬預測)已知集合4={尤1x>a},B={x|x2-ax-3>o},若leA且則。的

取值范圍是()

A.[-2,1)B.(-2,1)C.[-2,田)D.(f,l)

【答案】A

【分析】由元素與集合的關(guān)系列出不等式組,解之即得.

12/40

【詳解】因為1£A且所以11>:,解得一24"1.

1V[l-4Z-3<0

故選:A.

2.(2024?四川內(nèi)江.三模)若集合P={X|-24X<〃L,〃2,XWZ}有6個非空真子集,則實數(shù)機的取值范圍為

()

A.(0,1)B.[0,1)C.(0,1]D.[0,1]

【答案】A

【分析】根據(jù)給定條件,求出集合尸中元素,再列出不等式求解即得.

【詳解】由集合P={x「2Wx<m—m2,xez}有6個非空真子集,得集合尸中有3個元素,為-2,-1,0,

因此0〈機解得0<機<1,

所以實數(shù)機的取值范圍為(0,1).

故選:A

3.(2024高三?全國?專題練習)已知集合4={》€(wěn)21<彳<1082公,若集合中至少有2個元素,貝|()

A.^>16B.左>16C.k>8D.左>8

【答案】D

【分析】由題意可得log/>3,從而可求出%的取值范圍.

【詳解】因為集合4="€W1<x<log?左}中至少有2個元素,

所以log?左>3,解得左>8,

故選:D.

4.(24-25高三上?北京通州?期中)設(shè)集合4={(尤,丁)|尤-〉21,。2彳+>>3,犬-到42},貝!!()

A.對任意實數(shù)a,(2,1)eAB.對任意實數(shù)a,(2,1)eA

C.當且僅當a>l時,(2,1)eAD.當且僅當。<0時,(2,1"A

【答案】C

【分析】利用。的取值,反例判斷是否成立即可.

【詳解]對A,若a=—2,貝!]A={(x,y)|x_yNl,4元+y>3,無+2y42},

將(2,1)代入不全部滿足,此時可知(2,1)eA,故A錯誤;

對B,當a=2時,貝!)A={(x,y)|尤一yNl,4x+y>3,x-2yW2},

將(2』)代入全部滿足,此時可知(2,l)eA,故B錯誤;

2-〃V2

對C,若(21)eA,卜/+1>3,解之可得。>1,所以C正確;

2-1>1

13/40

對D,當"g,貝(14=卜,小-”l,:+y>3,x-y21,將(2,1)代入不全滿足,

所以(2,1)e4,故D錯誤.

故選:C

二、填空題

5.(24-25高三上?廣東湛江?階段練習)已知集合4={(彳?)|/=%-2},5={(尤,村|無4。},若集合AcB中

有且只有一個元素,貝匹=

【答案】2

【分析】根據(jù)兩個集合的描述,結(jié)合拋物線的性質(zhì)判斷參數(shù)取值對應點集情況,即可得答案.

【詳解】當。>2時,AcB表示拋物線的一部分;

當。<2時,Ac3為空集,

因此當且僅當a=2時,集合AcB表示一個點(2,0),有且只有一個元素.

故答案為:2

題型02根據(jù)集合的包含關(guān)系求參數(shù)

【解題規(guī)律?提分快招】

根據(jù)兩集合的關(guān)系求參數(shù)的方法

已知兩個集合之間的關(guān)系求參數(shù)時,要明確集合中的元素,對含參數(shù)的集合是否為空集進行分類討論,做

到不漏解.

①若集合中的元素是一一列舉的,依據(jù)集合間的關(guān)系,轉(zhuǎn)化為方程(組)求解,此時注意集合中元素的互

異性.

②若集合表示的是不等式的解集,常依據(jù)數(shù)軸轉(zhuǎn)化為方程(組)或不等式(組)求解,此時注意檢驗端點

值能否取到

【典例訓練】

一、單選題

1.(24-25高三上?江蘇?階段練習)已知集合A={-1,0,2},3={x|l—〃a>0},若A=B,則機的取值范圍

是()

14/40

【答案】C

【分析】由集合的包含關(guān)系得不等式組,解不等式組即可.

、.,fl+m>01

【詳解】由題意,因為入口3,貝U1、=^>—1<m<—.

[1-2m>02

故選:C.

2.(2024?湖北?一模)己知集合4={-1,0,1,2},8=卜|?-兩?2},若AB=B,則"?的取值范圍是()

A.(0,1)B.(-L1)C.[0,1]D.[-1,1]

【答案】C

【分析】由A3=3,得到A=3,再由集合之間的包含關(guān)系列不等式組求解即可;

【詳解】由以一訓42解得〃7-24XV7"+2,

因為AB=B,所以4=3,

fin—2W—1

所以"?+212,解得°4屋1,即機的取值范圍是[0』,

故選:C.

3.(24-25高三上?江蘇?階段練習)已知集合”={Nd-2x-3<0},N={x|尤2-。<0},若集合McN=N,

則實數(shù)?的取值范圍是()

A.(F,1]B.(-8,9]C.[1,9]D.[1,3]

【答案】A

【分析】根據(jù)一元二次不等式化簡M,即可根據(jù)N^M,對集合N討論求解.

【詳解】由“=卜1X2-2X-3<0}={X|-1<X<3},

MCN=N,則N=

故若。V0,則》2<“,不等式無解,此時N=0,符合題意,

當a>0時,N={x|V-a<0}=卜卜〃'<x<&},

結(jié)合NjM,貝!J-1V-布〈尤〈后43,解得

綜上可得

故選:A

二、填空題

X

4.(2024?上海長寧?一模)已知a:2+\og2x<2,/3-.x<m,若a是夕的充分條件,則實數(shù)根的取值范圍是

【答案】。,收)

【分析】通過構(gòu)造函數(shù)羽xe(O,y),利用/(x)的單調(diào)性解不等式,再由題意將a是£的充

分條件轉(zhuǎn)化為包含關(guān)系,進而求得參數(shù)加范圍.

15/40

x

【詳解】^.f(.x)=2+log2x,xe(0,-HK),

則/(x)在(0,+e)單調(diào)遞增,又"1)=2,

所以2*+log2元V2,gp/(x)</(l),tt0<x<l.

貝(Ja:0〈%V1.

由題意0<xW1是x<帆的充分條件,則(o,1仁(Y?,rn),

所以有租>1,故實數(shù)m的取值范圍是。,心).

故答案為:(1,+℃).

5.(2024高三.全國?專題練習)設(shè)g(x)=?x+3-3a(a>0),若對于任意%e[0,2],總存在

e

七目0,2],使得g(x0)=/a)成立,則a的取值范圍是.

【答案】[L2]

【分析】把恒成立及存在問題轉(zhuǎn)化值域的包含關(guān)系,再根據(jù)M=N列不等式求參.

x—ex~lx1-x

【詳解】當天e[0,2],函數(shù)=F,尸(丹=7-)2=尹,x(x)>0J(x)單調(diào)遞增,

xc(l,2]j'(“<0J(x)單調(diào)遞減,可得函數(shù)〃尤)1mx=〃1)=1,〃力疝11=/(0)=0,歐)的值域為〃目0,1].

當%式0,2],-:a>0,函數(shù)g(x)=ax+3-3a在其定義域內(nèi)是增函數(shù),函數(shù)g(x)的值域Ne[3-3a,3-,

[3-3a<0.

:.M^N,/.得

\3-a>\,

故答案為:[1,2].

題型03集合交并補混合運算及參數(shù)問題

【解題規(guī)律?提分快招】

利用集合的運算求參數(shù)的方法

(1)與不等式有關(guān)的集合,一般利用數(shù)軸解決,要注意端點值的取舍.

(2)若集合中的元素能一一列舉,則一般先用觀察法得到集合中元素之間的關(guān)系,再列方程(組)求解.

[注意]在求出參數(shù)后,注意結(jié)果的驗證(滿足集合中元素的互異性).

【典例訓練】

一、單選題

1.(24-25高三上?四川綿陽?階段練習)已知集合4={卻叫》<2},B=[y\y=^},貝()

A.(0,9)B.[9,+s)C.{0}[9,+s)D.[0,9)

16/40

【答案】C

【分析】化簡集合A,8,再結(jié)合集合交集、補集運算即可求解.

A

【詳解】={^|log3x<2}={x|0<x<9},

8={y|y=?}={y[”o},

可得:\A=(-x,0]u[9,+x)

.?值A(chǔ))cB={0}u[9,y),

故選:C.

2.(24-25高三上?重慶?階段練習)已知全集。=酊集合A=7±F<O1,8={小>3}則圖中陰影部分表

示的集合為()

A.{x[3<x<6}B.{x|3Vx<6}C.{x[0<x<3}D.{x[0<xV3}

【答案】D

【分析】求出集合A與集合B的補集,再由圖可知圖中陰影部分表示(e^)c4

【詳解】由—<??傻茫▁—6)x<0,解得0<x<6,所以A={x|O<元<6},

因為3={#>3},所以”={x|xV3},

圖中陰影部分表示的集合為@3)CA={》I。<x43}.

故選:D.

3.(24-25高三上?重慶渝中?階段練習)今年高二(1)班的同學參加語文和數(shù)學兩個學科的結(jié)業(yè)水平考試,

每科滿分為100分.考試成績非常優(yōu)秀,每個同學都至少有一科成績在90分以上,其中語文90分以上的

有45人,數(shù)學90分以上的有48人,這兩科均在90分以上的有40人,高二(1)班共有()個同學.

A.45B.48C.53D.43

【答案】C

【分析】由題意設(shè)出集合48得到集合以及AcB中元素的個數(shù),即可得出A3中元素的個數(shù).

【詳解】設(shè)集合A表示語文在90分以上的學生,則集合中有45個元素,

集合8表示數(shù)學在90分以上的學生,則集合中有48個元素,

表示兩科均在90分以上的學生,則集合AcB中有40個元素,

A3表示至少有一科成績在90分以上的學生,由題意可知A_3中有個45+48-40=53元素,

又因為每個同學都至少有一科成績在90分以上,所以高二(1)班共有53人,

17/40

故選:c.

4.(24-25高三上?江西贛州?期中)設(shè)全集U=Z,集合A={xlx=4左+1,左eZ},集合3={x|x=4左—l#eZ},

則集合C={x|x=2左#eZ}=()

A.B.BaAC.d(AB)D.a(AcB)

【答案】C

【分析】根據(jù)題意,由條件可得4B,即可得到與集合C的關(guān)系.

【詳解】由題知A={Nx=4左+l^eZ}={x|x=2(2k+l)-l,keZ},

B=^x\x=4k—l,k^Z^={x|x=2(2左+1)—3,左wZ},

所以{x|x=2左+1,ZeZ},又。=何x-2k,kGZ},

所以C=6(Au3).

故選:C.

二、多選題

5.(2024高三.全國?專題練習)已知集合A={TlogzXWO},集合8=<>含20.,集合。=,卜

則下列結(jié)論正確的是()

A.AD=RB.AB=0

C.^(AuB)DD.B

【答案】BCD

【分析】先分別解不等式求出集合4民然后逐個分析判斷即可.

【詳解】由logzXWO,得0<xWl,所以A={x[0<xWl}.

由言20,得(y+l)(y—1)20且y-l*0,得或y>l,所以8={y|yWT或y>l}.

由3、2^=3-,得z上—2,所以。={z|zN-2}.

對于A,AiD={x\x>-2}^R,所以A錯誤;

對于B,A8=0,所以B正確;

對于C,因為A8={x|xW-l或x>0},所以條(AB)={x|-l<x<0},

所以0(Au3)D,所以C正確;

對于D,因為£)={z|zN-2},所以\O={z[z<-2}.

因為3={y|y<i或y>i},所以B,所以D正確,

故選:BCD.

18/40

題型04集合中的新定義問題

【解題規(guī)律?提分快招】

解決以集合為背景的新定義問題的關(guān)鍵點

(1)準確轉(zhuǎn)化:解決新定義問題時,一定要讀懂新定義的本質(zhì)含義,緊扣題目所給定義,結(jié)合題目的要求

進行恰當轉(zhuǎn)化,切忌同已有概念或定義相混淆.

(2)方法選取:對于新定義問題,可恰當選用特例法、篩選法、一般邏輯推理等方法,并結(jié)合集合的相關(guān)

性質(zhì)求解.

【典例訓練】

一、單選題

1.(24-25高三上?河南新鄉(xiāng)?期中)定義非空數(shù)集M的“和睦數(shù)如下:將M中的元素按照遞減的次序排列,

然后將第一個元素交替地加上、減去后繼的數(shù)所得的結(jié)果.例如,集合,2,3,4,5}的“和睦數(shù)”是

5+4-3+2-1=7,{2,4}的“和睦數(shù)”是4+2=6,{1}的“和睦數(shù)”是1.對于集合A=[4?eN,wcN,,其

所有非空子集的“和睦數(shù)”的總和為()

A.82B.74C.12D.70

【答案】A

【分析】分別列舉子集“,根據(jù)“和睦數(shù)”的定義,即可求解每種情況的“和睦數(shù)”,相加即可求解.

【詳解】A=,“浮eN,〃eN}={l,2,3,6},非空子集有24-1=15個.

當子集〃為單元素集{1},{2},{3},{6}時,“和睦數(shù)”分別為1,2,3,6,和為12;

當子集M為雙元素集{1,2},{1,3},{1,6},{2,3},{2,6},{3,6}時,

“和睦數(shù)”分別為3,4,7,5,8,9,和為36;

當子集M為三元素集{1,2,3},{1,2,6},{1,3,6},{2,3,6}時,

“和睦數(shù)”分別為4,7,8,7,和為26;

當子集M為四元素集{L2,3,6}時,“和睦數(shù)”為6+3-2+1=8.

故“和睦數(shù)”的總和為12+36+26+8=82.

故選:A

2.(24-25高三上?上海?期中)已知集合知={(》,?。┘?〃到},若對于任意實數(shù)對,存在

(%2,%)€加,使占尤2+%%=。成立,則稱集合M是“垂直對點集”.給出下列四個集合:

19/40

①M=1(x,y)|y=31;

②Af={(x,y)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論