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涿州六年級語文試卷及答案一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()A.瞭望(liào)蹣跚(pán)繚繞(rào)B.狹隘(ài)迸發(fā)(bèng)鐫刻(juān)C.筵席(yán)縹緲(miǎo)瀕危(bīn)D.躊躇(chú)躡手躡腳(niè)瞠目結(jié)舌(chēng)答案:B2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.懸崖勒馬再接再勵迫不及待B.迫不及待再接再勵懸崖勒馬C.懸崖勒馬再接再厲迫不及待D.迫不及待再接再厲懸崖勒馬答案:D3.下列句子中,加點詞語使用正確的一項是()A.他雖然成績優(yōu)異,但總是謙虛謹慎,從不驕傲自滿。B.他雖然成績優(yōu)異,但總是驕傲自滿,從不謙虛謹慎。C.他雖然成績優(yōu)異,但總是謙虛謹慎,從不驕傲自滿。D.他雖然成績優(yōu)異,但總是驕傲自滿,從不謙虛謹慎。答案:A4.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我們認識到保護環(huán)境的重要性。B.通過這次活動,我們認識到保護環(huán)境的重要性。C.這次活動使我們認識到保護環(huán)境的重要性。D.這次活動通過我們認識到保護環(huán)境的重要性。答案:B5.下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A.“你來啦!”他高興地說:“今天天氣真好!”B.“你來啦!”他高興地說,今天天氣真好!C.“你來啦!”他高興地說:“今天天氣真好?!盌.“你來啦!”他高興地說,今天天氣真好。答案:C6.下列句子中,修辭手法使用正確的一項是()A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。B.春天像小姑娘,花枝招展的,哭著,走著。C.春天像老爺爺,花枝招展的,笑著,走著。D.春天像老爺爺,花枝招展的,哭著,走著。答案:A7.下列句子中,表達最準確的一句是()A.他可能明天會來。B.他明天可能會來。C.他明天一定會來。D.他明天不會來。答案:B8.下列句子中,表達最貼切的一句是()A.他長得很像他的父親。B.他長得一點也不像他的父親。C.他長得非常像他的父親。D.他長得和他父親一模一樣。答案:C9.下列句子中,表達最生動的一句是()A.他跑得很快。B.他像風(fēng)一樣跑得很快。C.他跑得像風(fēng)一樣快。D.他跑得比風(fēng)還快。答案:C10.下列句子中,表達最簡潔的一句是()A.他非常熱愛學(xué)習(xí),經(jīng)常在圖書館看書。B.他熱愛學(xué)習(xí),經(jīng)常在圖書館看書。C.他熱愛學(xué)習(xí),喜歡在圖書館看書。D.他熱愛學(xué)習(xí),總是去圖書館看書。答案:B二、填空題(每題2分,共20分)11.“春眠不覺曉,處處聞啼鳥?!边@句詩出自唐代詩人孟浩然的《春曉》。12.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!边@句詩出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》。13.“會當凌絕頂,一覽眾山小?!边@句詩出自唐代詩人杜甫的《望岳》。14.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”這句詩出自唐代詩人李白的《早發(fā)白帝城》。15.“但愿人長久,千里共嬋娟?!边@句詩出自宋代詩人蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。16.“不以規(guī)矩,不能成方圓?!边@句話出自《孟子·離婁上》。17.“天行健,君子以自強不息。”這句話出自《周易·乾卦》。18.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@句話出自《論語·為政》。19.“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@句話出自《論語·雍也》。20.“溫故而知新,可以為師矣?!边@句話出自《論語·為政》。三、閱讀理解(每題10分,共40分)(一)閱讀下面的文言文,完成21-23題?!蛾愄鹋c友期》陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。21.陳太丘與友人約定的時間是什么時候?答:日中。22.友人為什么生氣?答:因為陳太丘沒有等到他來就離開了。23.元方是如何回應(yīng)友人的?答:元方指出友人沒有守時,沒有信用,并且對子罵父,沒有禮貌。(二)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成24-26題?!逗商猎律罚ü?jié)選)朱自清曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。24.作者描繪了荷塘的哪些特點?答:作者描繪了荷塘的葉子、花朵、香氣和微風(fēng)等特點。25.作者運用了哪些修辭手法來描繪荷塘?答:作者運用了比喻、擬人等修辭手法來描繪荷塘。26.這段文字表達了作者怎樣的情感?答:這段文字表達了作者對荷塘美景的喜愛和贊美之情。四、作文(20分)27.題目:《我眼中的春天》要求:1.描述春天的景色;2.表達對春天的喜愛之情;3.不少于400字?!痉段摹课已壑械拇禾齑禾欤且荒晁募局凶罡挥猩鷻C和活力的季節(jié)。當春風(fēng)拂過大地,萬物復(fù)蘇,一片生機勃勃的景象。我眼中的春天,是五彩斑斕的,是溫暖和煦的,是充滿希望的。春天的景色美不勝收。你看,那綠油油的草地上,點綴著五顏六色的花朵,紅的、黃的、紫的,競相開放,爭奇斗艷。柳樹抽出嫩綠的新芽,隨風(fēng)搖曳,仿佛在向人們展示春天的活力。小河里的冰融化了,河水潺潺流淌,清澈見底,魚兒在水中歡快地游來游去。遠處的山巒也披上了一層綠裝,顯得格外清新。春天的陽光溫暖而明媚。陽光灑在大地上,照在人們的臉上,讓人感到溫暖舒適。孩子們在草地上奔跑嬉戲,放風(fēng)箏,盡情享受春天的樂趣。大人們也紛紛走出家門,來到公園、郊外,感受春天的氣息,欣賞春天的美景。春天是播種希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田間辛勤勞作,播下希望的種

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